Ilustre Municipalidad de Chilln

Departamento de Direccin de Educacin Municipal

Equipo Multiprofesional Comunal

EVALUACIN PEDAGGICA
Alumnos Proyecto de Integracin TEL
(6 aos en Adelante)
NOMBRE DEL ALUMNO

: _____________________________________________

FECHA DE NACIMIENTO

: _______________ EDAD: __________ CURSO:_____

ESTABLECIMIENTO

: _____________________________________________

NOMBRE EVALUADOR

: _____________________________________________

FECHA EVALUACION

: _____________________________________________

LENGUAJE ORAL
1.- DISCRIMINACION AUDITIVA.- Dime, Cul es la palabra correcta?

CADENA
BADENA
PADENA

CARPETA
FARPETA
MARPETA

CONTENTO
SONTENTO
NONTENTO

2.- SEGMENTACION SILABICA.- Separa con aplausos las siguientes palabras:

SOL MARIPOSA GATO PALOMA

3.- SONIDO INICIAL.- Dime, Con qu letra empiezan?

4.- SONIDO FINAL.- Dime, con qu letra terminan?

5.- CATEGORIAS.- Indica a qu categoras pertenecen:

-

Profesiones u oficios__
Instrumentos musicales __
tiles escolares __

6.- NOMBRA:
a) Deportes.................................................................................
b) Medios de comunicacin....................................................
c) tiles de la cocina...............................................................

7.- DESCRIBE LO QUE VES

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

8.- UNE SEGN CORRESPONDA

9.- ORDENA SECUENCIAS LOGICAS (4 LAMINAS)

Nota: cada profesora debe tener su set para evaluar este tem.

LECTOESCRITURA
1.- NOMBRA LAS VOCALES

______________________________________________________________________

2.- LEE VOCALES

eoiau
3.- ESCRIBE LAS SIGUIENTES VOCALES (las 5 vocales de manera desordenada)

______________________________________________________________________
4.- LEE LOS SIGUIENTES FONEMAS

mpsltnf
c r b j z v g
5.- ESCRIBE AL DICTADO LOS SIGUIENTES FONEMAS
(Escribir al reverso de la hoja)
M P S L T N F - C R B J Z V G

6. - LEE LAS SIGUIENTES PALABRAS

mesa pato lana pesado tomate foca burro vino

gato.
auto peineta boina vaina areo feo feria huevo
diuca.
planta prado - blando - brazo granja crter clavo tren.
7.- ESCRIBE AL DICTADO LAS SIGUIENTES PALABRAS
(Escribir el dictado al reverso de la hoja)

MESA PATO LANA PESADO TOMATE FOCA BURRO VINO - GATO

AUTO PEINETA BOINA BAINA AEREO FEO FERIA HUEVO - DIUCA
PLANTA PRADO - BLANDO - BRAZO GRANJA CRATER CLAVO TREN

8.- LEE LAS SIGUIENTES ORACIONES

La mam ama su oso

Los tomates de fif son rojos
El auto de mi to es amarillo
La planta est en el prado

 Puse el brazo en la ventana del tren

9.- ESCRIBE LAS SIGUIENTES ORACIONES
(Escribir el dictado al reverso de la hoja)

LA MAMA AMA A MIMI

LAS MANZANAS DE SOFIA SON ROJAS
EL AUTO DE LUIS ES ROSADO
LA PLANTACION DE TOMATES ESTA EN EL CAMPO
EL TREN SALIO A LAS CUATRO A FRUTILLAR

10.- COMPLETA CON LOS SIGUIENTES ARTCULOS

(el la los las un .- una unas unos)
_______ gato toma leche
_______ mam va de compras
_______ manzanas son rojas
_______ das de invierno son lluviosos

11.- COMPRENSIN LECTORA

LEE O ESCUCHA EL SIGUIENTE TROZO

Todos los domingos Alberto y su pap compran el peridico en el

quiosco del barrio.
El domingo pasado, Alberto ley la siguiente noticia: prxima visita
de gatito miau a nuestro pas. Gatito miau visitar nuestro pas la prxima
semana para ofrecer un concierto en el teatro de la ciudad. Cantar una de
sus canciones famosas miau, miau.
A Alberto le gusta mucho gatito miau, as que su padre va a comprar
las entradas e irn a la actuacin.
RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1. QU HACEN LOS DOMINGOS ALBERTO Y SU PAP? __________________
2. QU NOTICIA LEY ALBERTO EL PASADO DOMINGO?________________
3. QUIN ERA GATITO MIAU? ________________________________________
4. QU VA A REALIZAR EL GATITO MIAU? _____________________________
5. CUNDO VA A VISITAR EL TEATRO DE LA CIUDAD? __________________
6. QU CANCIN CANTAR? ________________________________________

CLCULO
1.- REALIZA CONTEO CON APOYO CONCRETO HASTA ____________

2.- REALIZA CONTEO VERBAL HASTA ___________

3.- RECONOCE NUMERALES

2 6 9 12 21 38 45 53 67
103 158 208 310 548 609 876
4.- REALIZA ESTE DICTADO DE NUMERALES

--------

---------

-------

-------

------

--------- --------

-------- --------

5.- ASOCIA NUMERAL CON CARDINAL

15

23

---------

6.- ESCRIBE EL NMERO QUE FALTA

30

12

32

20

50

7.- ESCRIBE EN LA TABLA LAS UNIDADES, DECENAS Y CENTENAS

C D U
15
12
20
9
253
5

8.- ESCRIBE EL NMERO QUE ESTA ANTES Y DESPES.

___2____
____568____
___5____
____687____
___12___
____843____
___20___
____985____
___35___
____573____
___45___
____964____
___58___

9.- ESCRIBE EL NOMBRE DE ESTOS NMEROS

2
14
23
47
60
88
100
10.- ORDENA DE MAYOR A MENOR

8-21-34-18-54-49
_______________________________________________
11.- ORDENA DE MENOR A MAYOR

5-20-8-15-35-40
_______________________________________________
OPERACIONES BSICAS
1.-SUMAS

3
+5

28
+36

7+4=____

390
+174

835
+697

3+9+2=___ 34+18=_____

2.-RESTAS

7
-2

29
- 11

295
-147

734
-275

3.- MULTIPLICACIONES

3x8=

_____

2x2=_____

RESOLUCIN DE PROBLEMAS
1.- GABRIELA TENIA 4 CHOCOLATES, SE COMIO 2, CUNTOS CHOCOLATES
LE QUEDAN? RESULTADO

___________________________________________________________________

2.- MAURICIO COMPRO 16 LPICES, LE REGALAN 7 MS.CANTOS TIENE

AHORA? RESULTADOS.

___________________________________________________________________

3.- TU PAP TE DA $45 ; TU MAM TE DA $ 20. CUANTO DINERO TIENES

AHORA?

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