Somos esclavos de nuestro ADN o tenemos la posibilidad de ser lo que nuestra mente nos permita imaginar?

La Epigentica nos da una nueva respuesta muy alentadora.

El Dr. Lipton es un bilogo celular norteamericano, realiza sus estudios e investigaciones en la Escuela de Medicina de la Universidad de Stanford y su lnea de investigacin es la unin entre ciencia y espritu. Ha sido invitado a numerosos programas de TV y radio para hablar sobre las membranas de las clulas, epigentica y la nueva biologa que son sus temas de especializacin. La epigentica est ahora en voga, se trata de toda una corriente de la biologa que estudia la influencia del medio ambiente y las condiciones exteriores sobre los genes, el ADN humano. Epigentica significa literalmente, control sobre la gentica; estos estudios han revolucionado la manera en que los cientficos pensamos que est controlada la vida. Los genes NO son nuestro destino!, sabes, no son algo inamovible y determinante como se crea hasta ahora. Las influencias del medio ambiente, incluyendo la nutricin, el estrs y las emociones, pueden modificar los genes, sin cambiar la secuencia bsica del ADN, y ms asombroso an, estas modificaciones pueden pasar a las nuevas generaciones. Tiene mucha informacin sobre la mafia que son los mdicos, los sistemas de salud, las farmacuticas, etc. Tiene datos tan impresionantes, ALARMANTES, sobre el uso de los antidepresivos, ansiolticos y dems tratamientos halopticos para enfermedades como el SIDA y el cncer. te quedars PETRIFICADO como yo! Resumen de su propuesta (traducido libremente del libro The genie in yours genes de Dawson Church) En 1982, Lipton comenz examinando los principios de la fsica cuntica y cmo se integraban a su entendimiento de los sistemas de procesamiento de informacin de las clulas. Produjo una serie de estudios innovadores sobre la membrana celular, que revelaron que esta capa externa de las clulas es un homlogo orgnico de un chip de computadora, el equivalente celular del cerebro humano. Sus estudios en la Escuela de Medicina de la Universidad de Stanford entre 1987 y 1992 revelaron que el medio ambiente, el cual opera a travs de la membrana celular, controla el comportamiento y la fisiologa de la clula, apagando y encendiendo a los genes (como se hara con un suiche de luz). Estos estudios en conjunto con otros llevados a cabo por ms cientficos dieron origen al nacimiento de la Epigentica, conectando los campos que estudian la mente con los que estudian el cuerpo humano. Aplic un concepto bsico de la fsica cuntica al campo de la biologa celular, se trata de que el universo cuntico es un set de probabilidades suceptible a los pensamientos del observador. Mientras que la biologa celular tradicional se ocupaba de las molculas fsicas que controlan la biologa, Lipton se enfoc en los patrones qumicos y electromagnticos a travs de los cuales la energa en la forma de nuestros pensamientos y creencias pueden afectar nuestra biologa, incluyendo el genoma humano.

El asunto novedoso es que sus descubrimientos indican que la mente controla las funciones del cuerpo y eso implica que nuestros cuerpos pueden ser modificados a medida que cambiamos nuestra manera de pensar. Nuestras creencias interactan con la infinitud de probabilidades del universo cuntico, y stas afectan las clulas de nuestros cuerpos, contribuyendo a la expresin de diferentes potenciales genticos. El mecanismo descrito funciona as. Existen protenas que estn a ambos lados de la membrana celular. Las protenas de la superficie externa de las clulas son receptivas a las fuerzas externas, incluso a los cambios bioqumicos en el cuerpo producto de los diferentes tipos de pensamientos y emociones. Estos receptores externos afectan a su vez a las protenas internas de la clula, alterando su estructura molecular. Los dos tipos de receptores funcionan como un enrejado que se puede contraer y expandir. El grado de expansin determina el tamao y la forma de las molculas -llamadas protenas emisoras- que pueden pasar a travs de dicho enrejado. Las protenas juntas, el complejo receptor-emisor por s mismo, acta como un suiche molecular, aceptando las seales del ambiente celular que desenvuelven el ADN, desactivando la funda de protenas que lo cubre. A diferencia de lo que se crea hasta hoy, los descubrimientos de Lipton indican que el ADN no es precisamente el que controla la biologa de las clulas sino precisamente esta funda de protenas que lo cubre, y que es la responsable del encendido o apagado de los genes. Y esta funda depende ms de las seales del medio ambiente que se dan afuera y adentro de la membrana celular, que de la informacin gentica en s misma. Ya no tienes que esperar angustiado a que tus clulas desarrollen CNCER, como si estuvieras viviendo con una bomba de tiempo dentro de tu cuerpo, puedes hacer MUCHO con tan slo cambiar la forma en que piensas da con da. Fragmentos tomados directamente del libro reseado Las clulas tienen MEMORIA. Aprenden a travs de la experiencia, de su contacto con el medio que las rodea, y luego guardan una memoria que les permite adaptarse mejor y anticiparse a los cambios en las condiciones. Es decir, son INTELIGENTES. Las clulas sin genes (clulas enucleadas, les quitan el ncleo donde est el ADN) an presentan cierto control inteligente de sus procesos, es decir que el ADN no controla su biologa ni el ncleo es el cerebro de la clula como se haba credo hasta ahora. Se ha descubierto que el verdadero cerebro de la clula est en su membrana, quien convierte las seales ambientales en comportamientos que permiten la superviviencia de todo el cuerpo humano; somos un conjunto de clulas. Estudios del genoma han indicado que los seres vivos comparten sus genes no slo entre individuos de la misma especie -a travs de la reproduccin y que luego pasan los genes a sus hijos- sino entre individuos que no son de la misma especie. Esto ha sido una adaptacin evolutiva para aumentar la sobrevivencia de los seres vivos en el planeta ya que los genes son memorias fsicas de las experiencias aprendidas por todos los organismos vivos.

Se ha demostrado que la evolucin de los seres vivos depende ms de la interaccin entre las especies que de las interaccin entre los individuos de una misma especie. En otras palabras, si el ser humano quiere sobrevivir tiene que ocuparse tambin de su relacin con los otros seres vivos del planeta tierra y no slo entre los humanos. El mundo natural experimenta hoy el sexto mayor evento de extincin de su historia. En esta ocasin, la causa no es extraterrestre -como el famoso meteorito que produjo la extincin de los dinasourios- sino es por la accin de uno de los organismos animales que habitan la tierra: EL SER HUMANO. Hay enfermedades que s son causadas por un gen, pero los malestares humanos producidos por un solo gen, equivalen a menos del dos por ciento de las que sufre la poblacin mundial. La mayora de la gente viene a este mundo con genes que deberan permitirles vivir una vida feliz y saludable. Las dolencias ms comunes actualmente como la diabetes, la enfermedad del corazn y el cncer no son el resultado de un solo gen sino de la interaccin entre mltiples genes y sobre todo de los factores medio ambientales. La confusin viene cuando constantemente los medios de comunicacin y la gente en general confunden el significado de dos conceptos diferentes: correlacin y relacin causa-efecto. Correlacin significa que una cosa est ligada a una enfermedad determinada, mientras que una relacin causa-efecto implica que esa misma cosa controla directamente la enfermedad. Por eso se ha pensado que la mayora de las enfermedades tienen una causa gentica [hereditaria] y que por tanto no podemos hacer nada para defendernos de ellas o para curarnos; las personas viven en un constante miedo esperando el da en que sus genes acten contra ellos y se enfermen mortalmente. El cncer es un buen ejemplo. La idea de que los genes controlan la biologa humana es una suposicin que NUNCA ha sido probada, por el contrario, ha sido rebatida por las ltimas investigaciones epigenticas. El control gentico se ha convertido en una metfora de la sociedad, queremos creer que los ingenieros genetistas son los nuevos magos mdicos que pueden curar enfermedades y tambin lograrn crear nuevos Einstein y Mozart para la humanidad. Pero una metfora no es una verdad cientfica, all est el problema estructural. Los organismos vivos se distinguen de los no-vivos porque se pueden mover; son animados. Entender la naturaleza de la vida debe pasar por entender primero cmo las protenas terminan generando movimiento a la clula; el secreto de su movimiento est tambin en las cargas electromagnticas de las protenas que son las responsables del movimiento-comportamiento generado, no el ADN como se ha pensado hasta ahora. En el cromosoma, el ADN forma el ncleo, y las protenas cubren el ADN como una funda. Cuando los genes estn cubiertos por esta funda de protenas, su informacin NO puede ser leda. Esto indica que la presencia o ausencia de dicha funda protica es la que realmente CONTROLA la actividad de los genes, y las protenas estn a su vez controladas por las seales del medio ambiente. Somos entonces ms dependientes del medio ambiente que de los genes, eso pone al medio ambiente en PRIMER LUGAR de importancia. Con la ayuda de las nuevas ciencias y sus avances hemos pasado de una teora que le daba primacia a los genes a un nueva que se la da -y dar cada vez ms- al medio ambiente.

El proyecto del genoma humano ha encontrado resultados sorprendentes, se pensaba que a cada protena le corresponda un gen por lo que esperaban que el genoma estuviera compuesto por 120.000 genes y encontraron que slo consista en aproximadamente 25.000. Ms del 80% del ADN que esperaban los cientficos NO existe! El concepto una protena-un gen era la piedra angular del determinismo gentico durante mucho tiempo y se ha descubierto que es una hiptesis falsa. El proyecto genoma humano ha logrado poner sobre la mesa de discusin que la evolucin de las especies desde las ms simples hasta el humano no se logr usando ms genes, sino a travs de la interrelacin gentica entre organismos [entre especies]. Ya no se pueden usar los genes para explicar por qu los humanos estamos en el tope de la cadena evolutiva ni tampoco para explicar por qu nos enfermamos, cmo nos comportamos, etc.