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Ficha Tcnica Ttulo: Plano Trienal 2011-2014 Edio: Corpo Nacional de Escutas Escutismo Catlico Portugus Autor: Junta de Ncleo de Guimares Reviso: Secretaria para a Gesto Administrativa, Chea de Ncleo Paginao: Secretaria para a Comunicao e Imagem Composio Grca: Secretaria para a Comunicao e Imagem Fotos: JN de Guimares Guimares, Novembro de 2011 Portal: www.guimaraes.braga.cne-escutismo.pt
Chefe de Ncleo
CNu
1. Introduo
Uma das frases mais enigmticas e, ao mesmo tempo, mais iluminantes do Evangelho a proferida por Joo Batista, ao ver passar Jesus. Dirigindo-se aos seus discpulos o Batista arma no meio de vs est O que no conheceis (Jo 1,26). in Pai Nosso que Ests na Terra, Jos Tolentino Mendona, Ed. Paulinas, 2011 Caros escuteiros: Este documento sintetiza o projeto que temos para o Ncleo de Guimares para o prximo trinio, e resulta do sufrgio, e consequente mandato, por vs outorgado a 13 de Novembro ltimo. Move-nos no a continuidade, embora ela esteja naturalmente presente, mas um conjunto de desaos e de interpelaes que a dinmica dos anos anteriores continua a imprimir. Embora saibamos que todos os projetos escutistas tenham um incio, um meio e um m, este, apesar de um certo cansao e eventual saturao, faz ainda caminho. Com uma estrutura renovada, com algumas pessoas novas, com o desacomodar e o libertar de alguns cargos, levantamos de novo a cabea e partilhamos sonhos e desaos para o horizonte que vislumbramos mais alm. Depois de um ano de 2011 pleno de empenho de muitos de vs, temos j como saudade e memria o VII ACANUC. Vivemos um momento que car para a histria do ncleo! Mas a vida feita de outros desaos Assim, relativamente ao plano trienal 2011-2014 podemos gizar 5 grandes eixos: - a melhoria nos servios, encontrando um(a) colaborador(a) para a rea administrativa; - a vivncia mais aprofundada dos lemas e guras anuais; - a implementao do Novo Programa Educativo (NPE); - a completa operacionalizao do Penha Centro Escutista de Guimares (PCEG); - a comemorao dos 90 anos do Ncleo. Este Plano, naturalmente, s sobrevive com o nico recurso capaz de captar receitas: o DMF. Cumprido o objectivo da remodelao do conceito e do espao fsico da Loja Escutista, resta-nos alargar os meios de aquisio dos produtos. Estamos, claro, a pensar numa forma de se poder fazer on-line. Para alm deste recurso, temos ainda os recursos prprios capazes de sustentar, nomeadamente, a operacionalizao do PCEG. Mas porque no queremos deixar uma herana pesada a quem vier a seguir, procuraremos encontrar um equilibrio entre aquilo que nos propusemos investir no PCEG e aquilo que efectivamente podemos deixar como margem de conforto para a prxima equipa trabalhar. Surge, enm, como detonador deste projecto o mote no meio de vs h Algum que no conheceis, fonte do imaginrio que propusemos para o trinio, permitindo-nos entroncar o lema nas temticas e vivncias dos nveis nacional e regional do CNE. Para todos os que nos sentimos responsveis talvez estas palavras possam ter algum eco e nos faam perceber que o escutismo s vale como proposta de educao integral da pessoa humana, em particular da juventude, quando o encaramos como um Jogo srio. E da, decorrer a nossa ligao lial e indissocivel Igreja e a Jesus Cristo! No pode haver escutismo quando as regras desse jogo so exveis ao ponto de dependerem do momento. tempo, ento, de pr a mochila s costas e partirmos, nos caminhos de Maria, rumo ao innito vens connosco?
Assistente de Ncleo
ANu
3.2 Objetivos
Pista
A - Renovar as Prticas Pedaggicas
Objetivos
A.1. - Criar um instrumento de anlise e avaliao da implementao do Novo Programa Educativo, ajudando os agrupamentos a coloc-lo em prtica, renovando assim a forma de fazer escutismo; B.1. - Promover uma maior e melhor utilizao da mstica e dos smbolos do escutismo nas aces prprias do ncleo e nas dos crculos e agrupamentos; B.2. - Eleger a boa aco e o servir como prtica corrente, despertando para a sua actualidade; B.3. - Eleger os modelos do CNE como referncia, para o efectivo e dirigentes, num apelo disponibilidade, ao compromisso, ao desprendimento, santidade; C.1. - Aumentar e qualicar a participao de Jovens nas vertentes Educacional e Institucional; C.2. - Promover uma participao plurigeracional nas estruturas e nos projectos; C.3. - Implementar formas de actuao que privilegiem a auscultao dos jovens e a sua contribuio no desenvolvimento das iniciativas; C.4. - Realizar o Rover de Ncleo; C.5. Elaborar e promover candidatura ao Rover Nacional 2013; D.1. - Criar um instrumento de anlise e avaliao da situao de cada Agrupamento relativamente formao dos seus dirigentes e propor medidas de actuao caso a caso;
D.2. Manter a realizao do ECOS como iniciativa privilegiada para a partilha de como fazer entre os dirigentes dos agrupamentos; D.3 Colaborar nas diversas aes regionais e nacionais da formao; D.4 - Desenvolver matrizes de formao contnua para colocar disposio dos agrupamentos e crculos;
E.1. - Criar Poltica de Comunicao Interna E.2. Denir procedimentos de Comunicao Externa (promover a imagem do ncleo juntos dos media) E.3. - Manter atualizado o site e restantes plataformas E.4. Garantir apoio informtico aos agrupamentos, crculos e secretarias E.5. - Garantir a gesto de todos os emails que existem bem como as mailing lists E.6. Prestar servios de design
E.7. Harmonizar a imagem do ncleo E.8. Colaborar com o INDABA E.9. Criar um arquivo fotogrco E.10. Uniformizar a publicao de Vdeos E.11. - Fazer chegar o jornal ao escuteiro tornando-o identicado com o mesmo E.12. Promover o jornal juntos do mdia e da comunidade E.13. - Desenvolver um projeto de assinaturas para escuteiros e no escuteiros E.14. Garantir a homogeneidade de toda a comunicao e imagem do ncleo
F - Renovar o papel dos crculos no actual organograma do Ncleo G - Criar prticas de planeamento no ncleo
F.1. - Realizar um Conselho Consultivo de Ncleo anual, para chefes de agrupamento, equipas de crculo e ncleo. F.2. Propor a redenio do modelo de funcionamento dos crculos; F.3. Armar o ncleo enquanto estrutura central e convergente de crculos e agrupamentos; G.1. - Propor/apresentar um projecto de planeamento estratgico para o Ncleo (PEN) a discutir/enriquecer inicialmente por jovens escuteiros, crculos e agrupamentos; H.1. - Aplicar a informatizao dos dados dos efectivos, dos bens, das aces, por agrupamento e ncleo;
H.2. - Manter a correspondncia electrnica (CELNUC) e o Indaba Newsletter como meios rpidos de transmisso de informao; H.3. - Manter as formaes SIIE como suporte para o objectivo j quase concretizado de 100% de adeso; H.4. - Manter o registo das entregas de planos/oramentos e relatrios/contas por parte dos agrupamentos e desenvolver estratgias de incremento dessas entregas; H.5. Redenir funes no DMF e na Secretaria de forma a prestar um servio mais integrado e efectivo aos agrupamentos; I.1. - Armar o CNE enquanto movimento de educao no formal de jovens, colaborando nas aces para as quais o ncleo for convidado
I.2. - Ser parte integrante de Guimares Capital Europeia da Cultura (CEC2012); I.3 - Colaborar com a FNA nacional na realizao do seu ACANAC em 2012; I.4. Colaborar com as equipas regional e nacional na prossecuo dos seus objectivos; I.5. Fazer-se representar nos diversos conselhos e diversos organismos do CNE e da sociedade civil; I.6. Manter o apoio a diversas actividades da CMG e das vrias Irmandades da cidade, continuando a contar com o apoio dos agrupamentos e das suas fanfarras; J.1. - Captar apoios (autrquicos ou outros) para reforar a capacidade de transformao/adaptao do PCEG; J.2. - Divulgar rede de espaos no Ncleo para a prtica escutista; J.3. Denir o plano de investimentos, o modelo de gesto, a regulamentao e dinmicas de Aco para o PCEG para os prximos 3 anos; J.4. Criar uma Boa Aco colectiva, voluntria, incentivando os agrupamentos a participar nos trabalhos e projectos do PCEG;
CNu
uA SN
SNu F
ANu
SNuA
Assistente de Ncleo
SNuCI
P SNu
SNuCI
CNuA
SNuF
CNu
AN u
SNuP
SNuPA SNuPE
Secretaria de Ncleo para as atividades e projetos Secretaria de Ncleo para o programa educativo
SNuPE
6
SN
A uP
CNa
CNu/CNuA
Chea de Ncleo
DMF A gesto do espao denominado como DMF (Depsito de Material e Fardamento), requer um tratamento muito especial, diria mesmo uma ateno redobrada da nossa parte. O nosso pas atravessa uma crise econmica muito profunda, as noticias e as previses para o prximo ano so de uma degradao da nossa economia, estando mesmo em causa o modelo social existente. A taxa desemprego em Portugal situa-se em 12,40% da populao activa e a nossa regio tem contribudo fortemente para essas estatsticas com taxas tambm muito elevadas. No ltimo semestre do ano as vendas no DMF j nos mostram uma desacelerao, o que nos deixa com alguma apreenso relativamente aos prximos anos. No podemos desanimar perante este cenrio econmico, sabemos que o DMF tem sido a maior, seno a nica fonte de receita do ncleo de Guimares, por isso temos que olhar para este sector com uma forte vontade de alterar o rumo das vendas. Naturalmente que no podemos, nem queremos aumentar aos preos, se possvel vamos tentar baixar, mas tambm no podemos esquecer que uma boa parte dos produtos comercializados por ns tem os preos xados pelo DMF - Nacional. Mas temos certamente que ser positivos, ser mais criativos, utilizando novas estratgias como o aumentar da oferta de produtos, procurar novos fornecedores e sempre que possvel fazer parcerias com empresas e associaes locais. Nos prximos trs anos a gesto do DMF pretende estar mais prxima dos agrupamentos, pois eles so a nossa razo de existir e a nossa clientela principal, por isso, a nossa vontade sermos prestadores de servios se possvel personalizados a cada escuteiro. com o bando, patrulha, equipa e dirigentes de cada agrupamento, que pretendemos trabalhar, querendo ser mais que meros vendedores de sonhos escutistas, queremos ser mais que aqueles que vendem um uniforme e uns distintivos, queremos ter uma oferta alargada e variada de produtos ao menor preo possvel (preo justo) e com qualidade aceitvel que deixe o cliente satisfeito. A loja do DMF atualmente um espao atractivo e moderno, fruto do investimento da ltima Junta de Ncleo. Para o prximo ano pretendemos dar passos para criar uma loja virtual, onde cada escuteiro possa comodamente conhecer e adquirir os produtos via on-line. Enm a tarefa no ser fcil, mas estamos convictos que podemos e iremos prestar um bom servio famlia escutista. Operao Calendrio A operao calendrio continua a ser uma marca do CNE e uma referncia econmica para todos. Continuaremos a procurar apoiar e canalizar o ganho para os agrupamentos, cientes da importncia desta ao. Importa, assim, para quem j participa, dar continuidade e se possvel aumentar a aposta, e para quem ainda no o faz, perceber as suas virtudes.
Abaixo, destacamos algumas aes que pelo seu simbolismo ou nalidade so, de alguma forma emblemticas deste mandato.
2011/2012
Ao/Iniciativa
E e H - Manual do ncleo I.2.1. - Festival das Artes (CEC2012) J.2.1- - Inaugurao PCEG
Tempo
4 trimestre 2011 2 e 3 trimestres de 2012 3 trimestre 2012 09 de Setembro
Responsvel
SnuA e SNuCI Todas as secretarias SnuP e restantes secretarias
2012/2013
Ao/Iniciativa
F.3.2. - Comemorao 90 anos G.1.1 - Conselho de Ncleo do Futuro
Tempo
2, 3 e 4 trimestre 2013 1 trimestre 2013
Responsvel
Junta de Ncleo SNuPA e SNuPE
2013/2014
Ao/Iniciativa
F.3.2. - Comemorao 90 anos
Tempo
1 e 2 trimestre 2014
Responsvel
Junta de Ncleo
Assistente de Ncleo
ANu
5.2 Assistncia
Ao longo dos trs anos, por intermdio desta Junta de Ncleo, seremos desaados a estar com Maria (Aceitar); Pedro (Armar); Joo Paulo II (Anunciar). Figuras mpares que, aprofundadas nas vivncias prprias das Seces, possibilitaro o conhecimento da identidade do CNE e o desenvolvimento da sua misso. Neste propsito, a assistncia estar em consonncia com todos os departamentos do ncleo e respetiva chea, mas em particular ajudar a impulsionar o desenho e a construo das atividades decorrentes destas vivncias junto com a Secretaria Pedaggica. A assistncia estar, ainda, em conjunto com a chea de ncleo, disponvel para acolher e atender s mais diversas solicitaes que habitualmente decorrem da vida dos agrupamentos.
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SNuA
SNuA
SIIE / Censos Atendimento ao pblico
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Ao/Iniciativa
H.3.1. Dar formao aos agrupamentos sobre o SIIE e incentiv-los a usar esta ferramenta como instrumento de gesto interna. H.3.2. Apoiar e Incentivar a entrega dos censos atravs do SIIE em todos os agrupamentos. H.4.1. Gerir a informao para que esta chegue de forma ecaz e rpida a todos os interessados. H.4.2. Tratar de forma lgica se sequencial toda a documentao e informao H.4.3. Possibilitar uma ponte para uma comunicao ecaz entre o ncleo e os agrupamentos, de forma a estreitar a relao entre todos. H.4.4. Apoiar e incentivar os agrupamentos a realizarem e entregarem no Ncleo os Planos e Oramentos e relatrios de contas. H.4.5. Apoiar as restantes secretarias
Tempo
Responsvel
SNuA
Trinio
Trinio
SNuA
Trinio
SNuA
Trinio
SNuA
Trinio
SNuA
Trinio Trinio
SNuA SNuA
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SNuF
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SNuP
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SNuCI
CNuCI
Secretarias
ENuIND
Diretor Assistente editorial Redator
ENuM ENuI
SNuCI
ENuDP
Design Publicaes
ENuM
Fotograa Vdeo
ENuDP
ENuI
Email Plataformas online
ENuIND
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Objetivo
Responsvel
Ao/Iniciativa
E.1.1 - Realizar a newsletter mensal para todos os associados do ncleo; E.1.2- Criar uma ferramenta de comunicao interna para a equipa; E.1.3 - Dinamizar a divulgao de atividades de ncleo, regionais, nacionais e internacionais no ncleo; E.1.4 - Fazer a cobertura jornalstica das principais atividades realizadas no ncleo ; E.1.5 Garantir a atualizao do site e do facebook do ncleo; E.2.1 - Apoiar e acompanhar a participao de membros do ncleo em situaes de exposio meditica; E.2.2 - Produzir regularmente comunicados para os mdia sobre temas relevantes do CNE e do escutismo em geral; E.2.3 Recolher mensalmente informao de eventos destinados a jovens; E.2.4 Criar rede de responsveis de comunicao externa;
Tempo
Trinio 2 Trimestre 2012 Trinio Datas das atividades Trinio Trinio Trinio Trinio 3 Trimestre 2012 2 Trimestre 2012 3 Trimestre 2012 Trinio Trinio 1 Trimestre 2013 2 Trimestre 2012 Trinio Trinio 2 Trimestre 2012 Trinio 4 Trimestre 2011 Trinio
ENuC
E.3.1 Reformular o site, tornando-o mais intuitivo e dinmico; E.4.1 - Promover o uso da internet e das suas vantagens para o dia a dia nos Agrupamentos;
ENuI
E.4.2 - Colaborar na transmisso de conhecimentos bsicos, tendo em vista a criao de um site e emails por cada Agrupamento; E.4.3 - Colaborar na criao de endereos eletrnicos por todos os Agrupamentos, no servidor do CNE; E.4.4 Criar um manual de apoio informtico;
E.5 - Garantir a gesto de todos os emails que existem bem como as maillings E.6 Prestar servios de design
E.5.1 Criar um mapa com todos os emails existentes bem com os respectivos utilizadores; os respectivos utilizadores; E.6.1 - Dar suporte, prestando servios de design, s outras secretarias; E.6.2 - Dar apoio de design nas atividades de ncleo; ENuDP E.7.1 - Criar um manual de normas grcas para o ncleo; E.7.2 - Fornecer ferramentas de imagem aos agrupamentos: elementos grcos de estacionrio a disponibilizar em formato eletrnico; E.7.3 Criar imagem para todas as secretarias; E.8.1 Garantir a ilustrao e paginao do INDABA;
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Objetivo
Responsvel
Ao/Iniciativa
Tempo
ENuM
E.11 - Fazer chegar o jornal ao escuteiro tornando-o identicado com o mesmo ENuIND E.12 Promover o jornal juntos do mdia e da comunidade E.13 Desenvolver um projeto de assinaturas para escuteiros e no escuteiros
E.9.1 - Fazer a cobertura fotogrca e vdeo das atividades Datas das de ncleo; atividades E.9.2 Promover um concurso de ncleo de fotograa A denir escutista; E.9.3 Proporcionar uma plataforma para consulta de 1 Trimestre 2013 fotograas; E.10.1 Dar suporte, prestando servios de edio de Trinio vdeo, s outras secretarias E.11.1 Garantir a auto sustentabilidade dos contedos Trinio em cada edio E.11.2 - Fazer o INDABA online incorporado na pgina do 1 Trimestre 2013 ncleo E.11.3 Reestruturar todo o processo editorial implemen4 Trimestre 2012 tando mecanismos para tal E.11.4 Criar uma nova linha grca e ilustrativa E.12.1 Colocar o INDABA disponvel em locais pblicos de interesse juvenil E.13.1 Criar modelo de assinatura mensal/anulal para escuteiros e no escuteiros. E.13.2 Criar poltica de incentivo para as assinaturas. E.14.1 Realizar reunies a cada trimestre com os responsveis de cada secretaria E.14.2 Avaliar/Ajustar os mecanismos de comunicao entre as secretarias E.14.3 Auscultar as necessidades de cada secretaria no mbito da comunicao e Imagem 4 Trimestre 2012 Trinio 1 Trimestre 2014 1 Trimestre 2014 A denir Trinio Trinio
CNuCI
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SNuPA
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Atividades de Ncleo
Dia do Ncleo Peregrinao Penha Outros
Projetos
SNuPA
Internacional
igualmente objetivo desta secretaria trabalhar em estreita colaborao com a Junta Central e Junta Regional quer na participao, quer na divulgao de projetos e atividades promovidos pelas mesmas.
Abertura Regional
Junta Regional
Junta Central
Peditrio AMI
Outros
Porto bike tour Almoo de Natal Ass. Reformados Fanfarras nas peregrinaes (Lzaro, Corpo de Deus, Sr Oliveira, S. Gualter e Penha) Atividades diversas da cmara municipal de Guimares
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Tendo por base estes eixos estratgicos de atuao, a equipa de projetos e atividades tem como propsito, trabalhar no prximo trinio em constante processo de melhoria, qualidade e crescimento em todas as suas aes.
2011/2012
Ao/Iniciativa
I.6.1 Criar compromisso com Fanfarras F.3.1 Comemorar o dia do Ncleo I.4.1 - Apoiar participao ACANAC I.4.2 - Apoiar participao Roverway C.3.5 - Estudo da viabilidade de um cl universitrio C.3.6 - Lanamento do cl universitrio C.5.1 - Candidatura ao ROVER2013
Tempo
1 trimestre 2012 2 trimestre 2012 18 de Maio 1, 2 e 3 trimestre 2012 1, 2 e 3 trimestre 2012 1 e 2 trimestre de 2012 4 trimestre 2012 1 trimestre de 2012
Responsvel
SNuPA SNuPA SNuPA SNuPA SNuPA SNuPA SNuPA
2012/2013
Ao/Iniciativa
F.3.1. - Comemorar o dia do Ncleo C.5.2 - Apoiar realizao do ROVER2013
Tempo
2 trimestre 2013 18 de Maio 3 trimestre 2013
Responsvel
SNuPA SNuPA
2013/2014
Ao/Iniciativa
F.3.1 Comemorar o dia do Ncleo I.4.3. - Acolher o festival das artes regional
Tempo
2 trimestre 2014 18 de Maio 2 trimestre de 2014
Responsvel
SNuPA SNuPA
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SNuPE
O Trinio 2011/2014 ser de consolidao de processos vindos de trs, trinio de implementao do processo de renovao da ao pedaggica em curso, trinio em que pretendemos ir ao encontro dos agrupamentos, um trinio ainda para traar caminhos para o futuro. Como podero ver pelas aes que propomos, pretende-se ir ao encontro de cada Escuteiro de modo a que em conjunto possam viver a implementao do novo programa educativo, elemento que orienta toda a concepo e organizao da proposta pedaggica que deve ser vivida no bando, patrulha, equipa e tribo. No Programa Educativo o principal desgnio , e continua a ser, a disseminao e implementao global do novo Programa Educativo, pelo que a concretizao da Estratgia Implementar, denida pela junta central, ser tambm a nossa estratgia, num quadro de rede conjunta com os chefes de agrupamento, chefes de Unidade e demais educadores. simplesmente fundamental, devendo ainda acrescentar-se a sua participao ativa e comprometida com a equipa de ncleo, valorizando e qualicando este projeto com as diversas ferramentas pedaggicas produzidas nas unidades e nos agrupamentos, que qualicam e simplicam a aco. Em termos de projetos para o programa educativo, gostaria de destacar a vivncia da atividade tipica por cada seco, sendo um projeto trienal, onde os jovens sero de facto os principais agentes da ao. Nos Adultos, temos um projeto de anlise e acompanhamento dos agrupamentos, o compreender de qual est a ser o nivel de penetrao do novo programa educativo nos agrupamentos, compreender quais as principais necessidades de formao dos nossos dirigentes. Por isso, vamos aumentar a oferta formativa aos dirigentes numa continuidade da sua formao. Ao nvel dos Projectos Pedaggicos, gostaria de realar o projeto da vivncia dos modelos de vida, forma simples de crescimento, valorizando algo quem nos distingue dos demais. Ser uma oportunidade nica para os agrupamentos viverem, tomando conhecimento de cada uma das guras como verdadeiros modelos de felicidade. De destacar tambm a realizao do Rover do Ncleo, projeto iniciado no 9ciclo. Desta forma estaremos a dar oportunidades aos nossos jovens de realizarem os seus sonhos. Tendo em vista atingir os propsitos acima enunciados, esta secretaria continuar dividida em duas reas fundamentais: o programa educativo com uma equipa dedicada (EnuPE) e os adultos, tambm com a sua equipa (EnuRA). Isto signica que em termos de objectivos trienais, esta secretaria ter sua responsabilidade os seguintes:
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Objetivo
Responsvel
ENuPE ENuRA
Ao/Iniciativa
A.1.1 - Projecto Implementar A.1.2 - Valorizar e analisar os formulrios da Junta Central A.1.3 - Acompanhamento ao dos Agrupamentos: 4 Agrup. Ch. Agrup. por circulo A.1.3 - Acompanhamento ao dos Agrupamentos: 8 Seces. por circulo A.1.3 - Acompanhamento ao dos Agrupamentos: Indaba de Ncleo B.1.1 - Encontro com Assistentes B.1.3 - Dinamizao da vivncia do Modelo de Vida Caminhos de Maria B.1.4 - Dinamizao da vivncia do Modelo de Vida Verdades de Pedro B.1.5 - Dinamizao da vivncia do Modelo de Vida Vidas de Joo Paulo II C.4.1 Realizar o Rover de Ncleo C.3.1 - Projecto do Cenculo C.3.2 - Encontro de Guias Motivao para Atividade tipica C.3.3 - Encontro de Bando, Patrulha; Equipa; Tribo Escolha Atividade tipica C.3.4 - Vivncia Atividade tipica por Seco Realizao Atividade tipca
Tempo
Trinio 2 Semestre 2011 2012 2013 2014 2 Semestre 2012 2012 2013 2014 2012 Trinio 2012 2013 2014 Trinio Trinio 2012 Trinio
ENuRA ENURE
ENuPE B. Promover o uso efectivo da mstica e simbologia do Escutismo, como algo que nos distingue dos demais e d sentido ao escutismo;
ENuRA ENURE
C. Centrar a aco nos jovens, razo do Escutismo, propondo-lhes uma experincia escutista desde o primeiro dia at ao dia da Partida;
ENuPE/ENuRA D.2.1 - Ecos D. Reforar a Formao dos Dirigentes salientando o seu papel fundamental no processo de auto-educao escutista; ENuRA D.3.1 - Apoio Formao Campo Escola Fraio. D.3.2 - Monitorizar Projecto Implementar. D.3.3 - Participar no Encontro dos Formadores Regional Tronquinhos. D.4.1 - Formaes para os Agrupamentos. 02h30 - noite semana 06h00 tarde (com ou sem jantar) 10h00 dia completo D.4.2 - Participao ativa nas Investiduras dos novos dirigentes, criando documento orientador.
Trinio
Trinio
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Ao
1.Projecto Implementar Valorizar e analisar os formulrios da Junta Central Visitas aos agrupamentos com maior diculdade 2. Ecos: Jogo de Cidade Vrios Postos; Frum Final 3. Rover Ncleo Projecto do Cenculo 4. Cenculo 5. Capital Europeia da Cultura Festival das Artes 6. Actividade tpica por Seco Acagui Guias (2012) Acagrup 1 bando;Patrulha;Equipe;Tribo por Agrupamento (2013) Grande Caada; Aventura; Empreendimento; Caminhada (2014)
Tempos
Trinio
Maio/Junho 2012
Trinio
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Aes - Adultos
Ao
Convidar Dirigentes para fazer parte da Equipa Apoio ao Diretor do CIP4 2011 Monitorizar projecto Implementar: Anlise dos Formulrios e Visitas aos agrupamentos com maior diculdade Participar no Tronquinhos Elaborar 3 matrizes de Formao sobre o Programa Educativo: 02h30 - noite semana; 06h00 tarde (com ou sem jantar); 10h00 1 dia Temas das formaes: Ser Pedaggico, Conselhos, Liderana Equipa Animao, Planos e Relatrios, Relao com Pais e Comunidade, Programa Educativo, Pedagogia da F, Atividade Tpica, Novas Tecnologias, Sistema de Patrulhas, Origem do Movimento, Reunies; Acompanhamento dos Formandos nos vrios cursos Participao ativa nas Investiduras dos novos dirigentes, criando documento orientador Participar na Formao Regional Realizar visitas aos Agrupamentos
Tempos
Trinio 2012 Trinio
2012
Trinio 1 ano 4 Agrup. Ch. Agrup. por circulo 2 ano 8 Agrup. Seces. por circulo 3 ano Projecto Indaba de Ncleo m de semana Acampamento
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ndice
1 - Introduo........................................................................................... pag. 2 2. Temtica, Desaos, Modelos e Valores do Trinio................................ pag. 3 3. Pistas e Objectivos Trienais................................................................... pag. 4 3.1 Pistas......................................................................................... pag. 4 3.2 Objetivos................................................................................... pag. 4 4. Estrutura e Organizao do Ncleo...................................................... pag. 6 5. Objectivos e Iniciativas/Aes por departamentos e reas.................. pag. 7 5.1 Chea de Ncleo (Cnu e CnuA)................................................. pag. 7 5.2 Assistncia................................................................................. pag. 10 5.3 Secretaria de Ncleo para a gesto administrativa................... pag. 11 5.4 Secretaria de Ncleo para a gesto nanceira.......................... pag. 13 5.5 Secretaria de Ncleo para o patrimnio................................... pag. 14 5.6 Secretaria de Ncleo para comunicao e imagem.................. pag. 15 5.7 Secretaria de Ncleo para os projetos e atividades.................. pag. 18 5.8 Secretaria de Ncleo para o programa educativo..................... pag. 21 6. ndice.................................................................................................... pag. 25
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Uma das frases mais enigmticas e, ao mesmo tempo, mais iluminantes do Evangelho a proferida por Joo Batista, ao ver passar Jesus. Dirigindo-se aos seus discpulos o Batista arma no meio de vs est O que no conheceis (Jo 1,26). Penso que esta frase pode ser repetida assim: no meio de ns prprios, no centro misterioso da nossa relao com Deus, com o mundo e com os outros; no mago da gesto, mais uida ou mais atribulada,, que fazemos da existncia, est O que no conhecemos. Porventura, naquele ncleo de verdade mais funda, mais solitria e pessoal, existe uma presena, um tesouro, uma fonte que continua por descobrir, um trabalho de relao, espiritual e de vida, ainda por encetar
in Pai Nosso que Ests na Terra, Jos Tolentino Mendona, Ed. Paulinas, 2011