EDUCACIN Y GESTIN DE CENTROS EDUCATIVOS Educacin comparada. Resumen Capitulo 11, 12 y 13 del libro basta de historias!

ALUMNO: Francisca Socorro Fras Mireles MATRICULA: 124259 GRUPO: 7 A NOCTURNO

CATEDRTICO: Lic. Juan Calos Huitrado Trevio

Mxico: el reino de la maestra En este capitulo Oppenheimer deja al descubierto muchas cosas de la educacin en Mxico como el que muchos de los maestros compran sus plazas o las heredan de sus padre, sin tener la menor capacitacin para estar frente a un saln de clases y para el colmo en la mayora de los casos lo que ensean es muy poco. Tambin nos menciona que segn las declaraciones de los exfuncionarios hay funcionarios sindicales que estn en la nomina estatal como maestros pero jams pisan un saln de clases y que ellos constituyen una poderosa fuerza de movilizacin poltica. Oppenheimer nos menciona en el libro por qu Mxico no progresa y nos dice que es debido a que al pas le faltaba una educacin de mejor calidad y tambin su principal factor que a juicio de sus autores esta imposibilitando la modernizacin educativa del pas: el sindicato de maestros. Nos menciona que si Mxico sigue as no podr competir con otros pases como China, la India, Corea del Sur entre otros mientras no mejore su sistema educativo. El secretario de la educacin bsica Fernando Gonzlez mencion que la herencia de plazas en traicin del sindicato en los gremios de Mxico. Oppenheimer se puso a averiguar otros dos factores que segn impiden el progreso de Mxico: la desercin a nivel de escuela secundaria y el de los jvenes que no terminan el bachillerato. El motivo por el cual desertan es porque no les gusta la escuela, no les interesa, no le ven ninguna utilidad, lo cual fue sorprendente pa el ya que pensaba que el principal motivo era la economa. El gran proyecto de Mxico para modernizar la educacin haba sido al Enciclomedia la cual consista en dotar pizarras electrnicas interactivas en todas las aulas del pas e integrar a todos los estudiantes en la era digital desde muy temprana edad. Pero dicho proyecto se suspendi debido a a varias denuncias periodsticas sobre irregularidades en los contratos, tambin considerando que que todava existan escuelas que tenan serios problemas de infraestructura, ya que en alguna zonas rurales ni siquiera haba electricidad para activar las pizarras. Por lo que Oppenheimer pudo apreciar en sus entrevistas con los dirigentes del sindicato de maestros y los docentes mexicanos no son inmunes a la critica social. Sino que en muchos casos

le dio la impresin de que les duele en el alma ser pintados como enemigos de la calidad educativa. Venezuela y Colombia: caminos opuestos. Venezuela y Colombia deberan de estar parejos en materia de innovacin, Colombia le tiene una ventaja ya que tradicionalmente Venezuela estaba por encima en investigacin, ciencia y tecnologa. Los principales cientficos venezolanos sealaron que Colombia hace una inversin insuficiente pero sostenida para aumentar la innovacin, mientras que el presidente de Venezuela Hugo Chvez, ha malgastado millones de dlares en ayudas a otros pases para promover su imagen internacional, descuidando la inversin en investigacin en su pas. Las 12 claves del progreso Se llego a la conclusin de que la clave de la reduccin de la pobreza y el desarrollo sostenible no era la economa, sino la educacin. Mientras siguen pendientes de lo que dicen los ministros de economa, los que tienen en sus manos el futuro de nuestros pases son los ministros de educacin. Algunas de las ideas que podran ayudar a colocar a los pases en la senda del progreso.

Miremos ms hacia adelante donde hay que recordar la historia pasada pero deben vivir obsesionados con el futuro. para poder ver hacia el futuro hay que observar lo que hacen los pases con ms xito.

El hacer de la educacin una tarea de todos, la mejora de la calidad educativa difcilmente saldr de los gobierno. Hacer movimientos ciudadanos apoyados por empresarios y medios de comunicacin para fijar metas concretas y medibles peridicamente.

Inventar un PIB educativo. El crecimiento econmico por si solo nunca erradicara la pobreza a menos de que vaya de una mejora en la calidad educativa.

Invertir en educacin preescolar existen evidencias de que la mejor inversin gubernamental en educacin es la que se hace en los nios mas pequeos desde su nacimiento hasta las 6 aos.

Bibliografa Oppenheimer, A. (2010). Basta de historias! La obsesin latinoamericana con el pasado y las doce claves del futuro. Mxico: Debate.