La Creacin Literaria

B. La Creacin Literaria La creacin literaria es un fenmeno que se produce en todas las culturas. En algunas slo se ha dado de manera oral, mientras que en otras se ha manifestado en forma escrita. Desde la antigedad, el hombre se ha preocupado por descubrir los hilos que sostienen la obra artstica. El primer cuerpo de reflexiones que analiz y discuti el concepto de la creacin, y que describi los diversos gneros fue la Potica de Aristteles. Existen otros tratados de este tipo como la, de Horacio, dirigida a los jvenes hijos del noble Pisn que se iniciaban como escritores. Aunque ni Aristteles ni Horacio pretendan dictar reglas para la creacin, sino meramente indagar la naturaleza de la misma, las interpretaciones posteriores les adjudicaron dicha intencin. Y as surgieron las preceptivas inspiradas en las ideas clsicas, como la de Boileau, del ltimo cuarto del siglo XVII en Francia, o como la de Lujn, en el siglo XVIII en Espaa. Este tipo de tratado ya no se acepta hoy como la nica interpretacin posible de las realizaciones literarias, pero es por lo menos imprudente desconocerlos cuando uno intenta aventurarse en la creacin literaria. Las letras modernas registran un fenmeno expresivo muy peculiar; prcticamente cada autor crea sus propias reglas para configurar su universo artstico.

Hay, sin duda, tendencias y gustos que agrupan bajo un mismo espritu a los escritores de una poca, pero ni siquiera estos movimientos o escuelas los cien a preceptos o regulaciones. De ah la dificultad que notan algunos lectores al enfrentarse con las obras actuales y tratar de interpretarlas. La literatura moderna exige del lector un deslinde de los elementos que el autor maneja, con el objeto de descubrir los principios en que este se apoya para sostener su creacin. El lector tiene que ser tambin creador. El crtico cataln Jos Mara Castellet seala muy claramente, en el ttulo de uno de sus libros de ensayos, lo que caracteriza a la literatura contempornea: se vive La hora del lector. A pesar de esta individualidad de los autores modernos, en cuanto a los moldes, existen clasificaciones para orientarse frente al fenmeno literario. Y estas resultan aun validas, tanto para aplicarlas a las obras de la antigedad, como a las del presente. Sin Embargo, debe recordarse que la obra literaria de calidad es un universo en si misma, y como tal, contiene una variedad de combinaciones. De ah que estas categoras solo tengan un propsito orientador que no debe considerarse definitivo. Hay mltiples ejemplos de combinaciones, en una misma obra, de las tres actitudes bsicas del creador: La lrica, la pica o narrativa y la dramtica. Si una de estas actitudes predomina sobre las dems, es fcil determinar a que genero pertenece la obra; pero si no fuera as, la tarea se hace complicada, y en algunos casos casi imposible. Aqu hay que mencionar dos actividades estrechamente vinculadas a la literatura: el ensayo y la oratoria. Tanto el planteamiento razonado de ideas

alrededor de un tema como el discurso para convencer a un auditorio o para conmoverlo por medio de la palabra, son susceptibles de caer bajo las categoras y reglas del arte literario. Para someter un material al juicio esttico es necesario observar las funciones del lenguaje. De estas funciones, la primordial es la comunicacin, cuyo propsito mas inmediato es servir de instrumento para expresar las necesidades humanas en su nivel utilitario. Cuando el lenguaje se emplea para expresar las concepciones del mundo interno o externo del hombre, ocurre un cambio de nivel. Aunque los moldes utilizados para estructurar el idioma son bsicamente idnticos, la diferencia radica en el cuidadoso celo con que un creador eleva la expresin para sacarle el mejor partido a la palabra. El producto de este quehacer es lo que se conoce como literatura. Y a la manera singular que tiene cada autor de combinar los elementos del lenguaje y de utilizar sus posibilidades expresivas es lo que se conoce con el nombre de estilo. Tanto la expresin culta como la popular pueden manifestarse en prosa o en verso. En la culta, objeto directo de los estudios literarios, el uso de un mtodo expresivo u otro no puede asociarse exclusivamente con un gnero determinado; en la popular, es ms frecuente el verso, como en la poesa lrica tradicional, las canciones del folklore o los romances pico-lricos tradicionales. En este siglo, por solo mencionar un par de casos en la narrativa, que comnmente se hermana con la prosa, se tiene a El Platero y yo, de Juan Ramn Jimnez, y a Alfan... de Rafael Snchez Feriosio, ambas novelas poemticas. Tambin hay, en pocas anteriores, teatro en verso, como el escrito durante el

Siglo de Oro o en el romanticismo, mientras que en el momento actual, se escribe generalmente en prosa.
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CAPTULO VII LA CREACIN LITERARIA Aspectos generales El trmino creacin (accin productiva por excelencia) suele entenderse, filosficamente, en estos cuatro sentidos: 1. produccin humana de algo a partir de una realidad preexistente, pero de tal forma que lo producido no se halle necesariamente en tal realidad; 2. produccin natural a partir de algo preexistente, pero sin que el efecto est incluido en la causa o sin que haya estricta necesidad de tal efecto; 3. produccin divina de algo a partir de una realidad preexistente, resultando de un caos anterior un orden o cosmos; y 4. produccin divina de algo a partir de la nada, o creatio es nihilo.

El primero de estos sentidos es el que se aplica a la produccin humana de bienes culturales y, muy en particular, a la produccin de la creacin artstica. El hombre no produce de la nada. As, cuando no lo hace de la naturaleza, lo trae de su propio yo sindole preciso reconstruir una nueva poiesis o creacin. El p. Esteban de Arteaga (1749-1799) el arte imita a la naturaleza aunque no la copia y conceda tambin gran importancia al acto de la creacin artstica y al

asentamiento, sin caer en el posterior subjetivo de los romnticos. Las corrientes de la creatividad son: morales o ticas, vitalistas, histrico-actualistas.

La creatividad es una facultad distinta de la inteligencia. Guilford, lo llama pensamiento divergente, es el elemento ms importante de la creatividad, porque no sigue caminos convencionales o rutinarios, sus caractersticas la reflexin, la originalidad y la fluencia.

Tomado de: Prez-Rioja Jos Antonio (1988). La creacin literaria. Tecnos Madrid. Pg. 139-141