MENTORAT -- COMMENT TABLIR ET ENTRETENIR UNE RELATION

Manuel du participant

MENTORAT -- COMMENT TABLIR ET ENTRETENIR UNE RELATION

Manuel du participant
Dvelopp pour :

2000

par : Michael Caruso The Edison House 624 South Edison Street Royal Oak MI 48067 248-546-9174 MikeCaruso@EdisonHouse.com

Droits dauteur : Optimist International se rserve tous les droits sur tout le matriel contenu dans ce module de dveloppement des comptences personnelles. La permission de photocopier, distribuer et utiliser ce matriel comme supplment ducatif la formation de club et de district est accorde par la prsente tous les membres de clubs dOptimist International. Aucune autre permission pour quelque raison que ce soit nest accorde sans la permission crite des dtenteurs des droits dauteur.
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MENTORAT COMMENT TABLIR ET ENTRETENIR UNE RELATION

Prface :
Bienvenue l'un des modules de la srie de modules de formation individualiss d'Optimist International portant sur la croissance personnelle. Notre objectif est de vous donner la possibilit vous, nos membres, de dvelopper et de mettre en pratique des aptitudes qui vous aideront faire face aux situations auxquelles vous serez confronts et tirer avantage des occasions qui se prsenteront vous tout au long de votre vie. Cette srie de modules n'a pas t mise au point pour traiter de l'aspect thorique des questions mais plutt pour vous fournir une approche pratique de ces questions. Vous pourrez utiliser ces modules, nous faire parvenir vos suggestions et commentaires sur chacun et mettre en pratique l'enseignement que vous y recevrez. Vous pouvez dvelopper vos aptitudes de votre propre chef ou encore vous joindre d'autres pour une exprience d'apprentissage en groupe. Chaque module contient un guide d'animateur en plus d'un cahier de notes du participant qui peuvent tre reproduits autant de fois que ncessaire pour combler les besoins des membres de votre club. Les prochains modules traiteront autant des aptitudes personnelles que des aptitudes de groupe, tous tant labors en vue d'aider chaque Optimiste dvelopper ses talents de leader dans n'importe quel domaine d'activits, que ce soit au travail, la maison, l'cole ou en faisant du bnvolat. C'est une amlioration significative pour notre organisation au niveau des services qu'elle offre ses membres et nous esprons que les participants transmettront leurs commentaires ou suggestions sur chaque module au sige social (a/s Service de la formation au leadership). De cette faon, nous pourrons poursuivre notre objectif qui est de fournir une formation adquate aux officiers de district, de club et tour les membres de toute notre organisation. Nous esprons sincrement que vous apprcierez cette exprience visant vous faire progresser personnellement.

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Mentorat - - Comment btir et

soutenir une relation
Par Michael Caruso Table des matires I. Un survol du mentorat - Le mentorat dans le pass - Le mentorat aujourdhui II. Comment le mentorat cre le succs - Lorsque le mentorat fonctionne - La communication est la cl - Limportance des genres de personnalit - La pense du cerveau droit et du cerveau gauche III. Comment choisir un mentor IV. Comment choisir un protg V. Questions et rponses sur le mentorat VI. Appendice 1 - - - Un sondage de vie

Notes Lauteur de Mentorat - - Comment btir et soutenir une relation est Michael Caruso, de Detroit, au Michigan. Cest un crivain accompli, expert sur le sujet du changement. Il livre 200 discours et sminaires par anne. Cest un ex-prsident du Club Optimiste de Bloomfield Hills et membre des Grands frres/Grandes surs. On peut le rejoindre par courriel MikeCaruso@EdisonHouse.com

Pourquoi ce cours est important

Le temps semble passer plus vite que jamais. Grce lre de linformation, nos vies sont projetes vers lavenir en laissant toujours moins de temps pour le prcieux prsent. Malheureusement, la rapidit de nos vies au 21e sicle a pour effet, chez plusieurs dentre nous, dtre moins branch avec la race humaine. Lre de linformation a forc la communication unidirectionnelle dans nos vies. Maintenant, plutt quutiliser la communication interpersonnelle pour progresser dans la vie, nous comptons de plus en plus sur le courriel, la boite vocale et le tlavertisseur.
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Notes Comme rsultat de ce rythme plus rapide, il est plus difficile de trouver le temps de btir des relations et soutenir le succs. Ce cours, Mentorat - Comment btir et soutenir une relation, vous aidera matriser une des faons les plus efficaces daider les autres profiter de succs hauts niveaux. Et, surprise! Le mentorat vous aidera mieux russir vous aussi!

Le mentorat dans le pass

Daprs la lgende grecque, Ulysse le roi dIthaque avait un jeune fils nomm Tlmaque. Lorsque le roi partit pour se battre la guerre de Troie, Ulysse demanda son ami de confiance, Mentor, de prendre soin du jeune Tlmaque. Mentor sest occup de Tlmaque pendant presque dix ans. Le mot mentor , signifiant un sage professeur ou conseiller de confiance, est utilis depuis ce temps. En ces temps anciens, le mentorat prenait place au sein de la famille. Lorsque la royaut tait le pouvoir tabli, les pres taient enclins tre mentor de leurs fils. Plus tard, le mentorat impliqua les deux sexes et les gens travaillaient avec des protgs qui ntaient pas des membres de la famille. Le mot protg , tir du vieux franais, est aussi utilis en anglais. Il existe plusieurs exemples illustres de mentorat. Merlin le magicien, par exemple, fut le mentor du roi Arthur. Aristote fut le mentor dAlexandre et le mentor de Carl Jung fut lincomparable Sigmund Freud. En Amrique durant les annes 20, un homme, George Elton Mayo, a fait des recherches sur les quipes. Il sest pos des questions fondamentales de membres dquipe telle que Que dsirezvous?
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Notes Mayo a dcouvert que les quipes dsirent avoir un sens de dtermination, un sentiment de russite et de bonheur. Durant les annes 30 et 40, quelquun du nom dAbraham Maslow a effectu des recherches sur ce que les gens veulent. Au cours de ses recherches, il a interrog des centaines de personnes et leur a demand Que dsirez-vous? Maslow a dcouvert que les gens dsiraient avoir un sens de dtermination, un sentiment de russite et de bonheur - - - la mme chose que dsirent les membres dquipe. Dans les annes 50, des socits comme General Foods ont commenc marier la philosophie de Mayo avec celle de Maslow, encourageant le travail dquipe en se concentrant sur la communication interpersonnelle. Le mentorat, un genre de travail dquipe entre deux personnes est aussi accompli en se concentrant sur la communication interpersonnelle. Le mentorat, comme le travail dquipe, est une mthode fantastique de synergie dont bnficient tous ceux impliqus.

Le mentorat aujourdhui
Il existe diffrents types de mentorat et diffrentes faons de le faire. Les mentors principaux sont des personnes qui ont lexprience directe avec le protg. Les mentors secondaires, par contre, peuvent offrir des consultations en addition aux conseils du mentor principal. Le mentorat structur est bas sur un horaire convenu lavance de runions o le mentorat informel prendra place sur une base plus irrgulire. Le mentorat actif implique une interaction personnelle entre les partenaires de mentorat. Le mentorat passif advient lorsquun protg adopte un auteur comme mentor et suit les conseils publis du mentor sans jamais mme rencontrer le mentor.
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Le mentorat court terme est souvent centr sur les relations court terme ou les projets spciaux. Le mentorat long terme, qui comprend toute relation durant plus de six mois, tend tre utilis pour atteindre des objectifs de carrire, un rgime sant ou dautres genres dexprience de changement de vie. Les mentors de groupe sont des gourous qui peuvent aider plusieurs protgs simultanment. Ces runions impliquent souvent un ordre du jour commun et beaucoup de discussion de groupe. Les organisations professionnelles de service telles quOptimist International (www.optimiste.org) sont particulirement intresses par deux types de mentorat. Le premier, le mentorat socital peut tre une faon efficace dinfluencer de manire positive les jeunes gens et de favoriser le leadership. Lorganisme but non lucratif les Grands frres/Grandes surs favorise des relations de mentor avec succs depuis des annes. Ils associent des enfants provenant dun foyer monoparental ( les petits ) avec des mentors adultes ( les grands ) qui servent de modles positifs. Le but est dencourager les jeunes risques terminer leurs tudes secondaires et dviter davoir affaire avec la loi. Le deuxime, le mentorat professionnel cre beaucoup de succs chez Optimist International et dans plusieurs industries grce linteraction rgulire et dirige entre le matre et son protg. Plusieurs dirigeants de lindustrie moderne ont clairement exprim limportance qua eu le mentorat sur leur russite. Joshua B. Adams a fait une liste de plusieurs jumelages mentor/protg dans son article daot 1994 de la revue Town and Country Monthly : Sandra Day OConnor, la premire femme siger la Cour suprme, a dcid de faire une carrire juridique en consquence directe de linfluence dun professeur de Stanford, Harry Rathbun. Lducateur tenait des sminaires chez lui pour discuter de lthique personnelle et a aid Sandra Day OConnor apprcier la loi comme un instrument pour le bien social.

Notes

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Notes Lancien ministre de la sant des tats-Unis, Dr C. Everett Koop a eu trois mentors, incluant un typographe nomm Ray Nash. Selon le Dr Koop, Nash ne ma jamais laiss avoir une opinion sans pouvoir lexpliquer. Un rdacteur en chef de la revue Vogue nomm Baron Nicholas Nicky De Gunzburg fut le mentor de Bill Blass, le grand couturier amricain et philanthrope. Bill Blass se souvient que le meilleur avis de Nicky tait sur un ton personnel : . . . il est important de prendre le travail au srieux --- mais ne te prend pas toi-mme au srieux. Mitch Alborn, le journaliste sportif laurat, a crit un livre sur son mentor. M. Alborn a visit son professeur de collge, Morrie Schwartz, alors que celui-ci tait mourant. Le livre Tuesdays With Morrie est devenu un best seller et on en a fait un tlfilm. M. Alborn attribue Morrie lenseignement des plus grandes leons de la vie, de simples vidences sur notre monde de plus en plus compliqu. Le mentorat est une vrit toute simple et ce sera toujours une faon fondamentale pour les gens davoir des vies plus gratifiantes.

Comment le mentorat cre le succs

Afin que le mentorat soit un succs, le mentor et le protg devraient pouvoir imaginer leurs vies tant meilleures. Pouvoir visualiser un changement positif spcifique est un pralable pour les deux membres dun partenariat de mentorat. Lorsque les deux parties aspirent un changement positif, le dsir de russir le processus de mentorat se fait plus naturellement.

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Pour les protgs, un mentor peut : - Ouvrir des portes - Fournir soutien et conseil - Faire conomiser au protg temps et argent - Minimiser les frustrations de la courbe dapprentissage - Augmenter le succs et la productivit - Rehausser le sens gnral de bien-tre du protg - Enrichir la vie en gnral par le processus du partage Pour les mentors, la relation de mentorat peut : - Fournir un dbouch pour donner en retour - Aider semer les graines du leadership - Assurer un sens de lhritage - Aider garder le mentor vif et au courant - Encourager les mentors rester avertis, amliorant ainsi les rsultats - Enrichir la vie en gnral par le processus du partage

Notes

Lorsque le mentorat fonctionne

Que nous voulions faire plus dargent, avoir une carrire plus panouissante ou un nouvel emploi, nous avons tous des envies et des dsirs. La vrit est que la plupart dentre nous ne sappliquerons quelque chose que sil y a une rcompense. La rcompense ne doit pas toujours tre montaire bien des gens donnent de largent Optimist International parce que cette contribution les fait sentir bien. Ce sentiment est donc la rcompense. Les gens qui travaillent dans la vente nomment ce type de rcompense leur part ou plus explicitement O est-ce que jy fais mon profit? Le mentorat fonctionne mieux lorsque les deux parties ont une rcompense particulire lesprit. Le protg, par exemple, peut se rjouir lavance de nouvelles connaissances ou des nouveaux et prcieux contacts
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daffaires. Le mentor peut anticiper le bon sentiment qui vient du fait daider un futur dirigeant. Le fait demeure que si les deux parties ne voient pas comment le mentorat peut tre important pour eux, le partenariat ne spanouira pas. Dans le mentorat, les deux parties doivent se concentrer pour crer un environnement qui encourage chacun viser latteinte de son objectif. Laisser le systme de rcompense lvolution capricieuse et arbitraire et une faon sre et certaine de diminuer les bnfices du mentorat. La bonne nouvelle est que beaucoup dentre-nous dsirons les mmes choses. La hirarchie de besoins de Maslow nous dmontre que le mentorat est une faon fantastique de btir un systme de rcompense commun par la cration de lquipe que fait le mentor et le protg.

Notes

La communication est la cl
Afin que le processus de mentorat fonctionne son meilleur, le mentor et le protg doivent tre compatibles. Cette dynamique est essentielle au succs de la relation et il est recommand que les futurs partenaires effectuent quelques analyses informelles de personnalit avant de sengager dans une entente de mentorat. Une bonne communication est essentielle durant les premiers stades du mentorat. Ni le mentor, ni le protg ne devraient dominer la discussion. Les deux parties devraient poser beaucoup de questions. Le mentor devrait demander au protg ses objectifs et ses dsirs. Le protg devrait rechercher les conseils du mentor. Bref, la conversation devrait prsenter beaucoup de communication dans les deux sens nayant aucune partie dominant la conversation.

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Notes Modle de communication deux voies

METTEUR

message

RCEPTEUR

Voici quelques trucs rapides pour tre quelquun qui coute mieux : 1. coutez entre les mots en allant directement au sens et au motif derrire la communication. Pourquoi certains mots sont utiliss? Quel est le ton? Y a-t-il un message derrire le prsent verbiage? Quels modles de discours mergent alors que se dveloppe la relation de mentorat? 2. Pratiquez lcoute visuelle active en vous penchant lgrement vers lavant et en inclinant la tte juste un peu. Prenez des notes afin que lautre personne sache que vous suivez le fil des dtails. Le mentorat nimplique pas de faire lintressant ou de lemporter sur lautre personne. 3. Soyez quelquun dimpliqu et dengag qui coute. Faites le suivi sur les questions importantes. Les objectifs long terme requirent, bien entendu, un suivi attentif et systmatique. Pour tre un meilleur orateur, suivez ces indications : 1. Posez des questions ouvertes qui dbutent par des phrases telles que Comment vous sentez-vous par rapport .. .? et Que pensez-vous que serait le mieux concernant. . .? 2. Les mentors doivent apprendre comment confronter les protgs de faon non intimidante et constructive. Un ton calme et mesur est prfrable au sarcasme ou lhumour condescendant. 3. Concentrez-vous sur la faon dont se sent votre partenaire, plutt que dessayer de lui enseigner une leon.

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Notes Finalement, le mentorat fonctionne mieux lorsque les participants utilisent les trois mthodes dapprentissage : Apprentissage visuel, auditif et kinesthsique ou qui rsulte de lexprience. Lapprentissage visuel permet au protg dacqurir linformation surtout avec les yeux. Un protg qui prfre les signaux visuels peut aimer lire des livres et recevoir linformation via le courriel. Lapprentissage auditif implique le traitement de linformation par le sens de loue. Les histoires personnelles, les conversations animes et mme des cassettes audio de motivation sont des moyens efficaces de communiquer avec les gens qui aiment les signaux auditifs. Les gens qui prfrent lapprentissage kinesthsique ou qui rsulte de lexprience apprcient les visites, les sorties ducatives et autres types de rseautage interpersonnel comme les runions Optimistes.

Limportance des genres de personnalit

Les genres de personnalit jouent un rle cl dans le dveloppement dune relation de mentorat. Les personnalits du mentor et du protg sont mieux values par lanalyse formelle. Il y a des centaines des tests de personnalit diffrents. Une des valuations les plus connues est un programme nomm le Meyers-Briggs. Le test Meyers-Briggs tendu peut tre trs compliqu mais il fournit beaucoup de renseignements sur la personnalit. Ces renseignements nous donnent une foule dindices sur ce quaime et naime pas la personne aussi bien que sur ce qui la motive et ce qui ne la motive pas. En utilisant ce type de test, les mentors efficace peuvent apprendre la meilleure faon de traiter leurs protgs, stimulant ainsi leur dveloppement
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et leur motivation. Par exemple, si le protg prfre une approche directe, le mentor peut dcider de prsenter des leons qui sont claires et vont directement au but plutt que sur une base de dcouverte. Le simple test de personnalit ci-dessous peut jeter de la lumire sur la faon de procder. La ligne horizontale ci-dessous reprsente une gamme de comportement humain qui va de Nondirect Direct. Pour les besoins de lexercice, dfinissons le comportement Non-direct comme gn et hsitant. Notez que nous nutilisons pas le terme In-direct. In-direct est gnralement vu comme un terme dsobligeant connotation ngative. Une personne Non-direct est simplement moins directe quune personne directe. Tout le monde peut dterminer sa propre franchise dans ce continuum. Il est important de savoir quil ny a pas de bonnes ou de mauvaises rponses. Nous avons besoin de tous les genres de personnes dans le monde et ce sont certainement tous les genres de personnes qui ont besoin de mentorat. Pour des raisons qui deviendront apparentes, les participants ne devraient pas se situer au centre exact du continuum. ce moment, faites une marque ou un crochet pour indiquer o vous vous percevez sur lchelle Non-direct/Direct.

Notes

Non-direct

Direct

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Considrons maintenant le continuum vertical cidessous qui passe de la gamme de Soutenant Contrlant. Pour dfinir nos termes, supposons quune personne soutenante a un genre comprhensif ou meneuse de claques qui est facile voir seulement en regardant son visage. La personne contrlante, par contre, ne donne pas beaucoup dinformation par son expression faciale. Les gens contrlants ont tendance ne pas montrer leurs motions et prfrent dicter un scnario que dy ragir. Pour utiliser une mtaphore automobile, les personnes contrlantes prfrent tre au volant que sur le sige du passager. Bien entendu, il ny a pas un genre qui est mieux que lautre. Nous avons besoin de tous les genres de personne.

Notes

tes-vous plus soutenan t plu s souten ant ou con trlant ? contrlant

S outen ant

C ontrlan t

Faites une marque ou un crochet pour indiquer o vous vous percevez sur le continuum. Encore une fois, la marque ne devrait pas tre directement au centre. Lorsque nous superposons les deux axes, nous crons une grille de quatre quartiers. En utilisant les marques que vous avez faites sur les axes horizontaux et verticaux, vous pouvez dterminer votre genre de personnalit dans un des quatre quartiers ci-dessous. Nous parlerons de la signification des quatre lettres aprs que vous aurez dtermin vos coordonnes. Encerclez la lettre situe dans votre quartier afin que le responsable sache que vous avez termin.

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Notes

Quatre genres
Soutenant

R
Non-Direct

S
Direct

D
Contrlant

Discutons maintenant de chacune des quatre lettres et des personnalits quelles reprsentent. Le R reprsente le Relationniste. Disons simplement que les relationnistes sont de bonnes personnes aux grands curs. Ils sont de bons amis avoir parce quils vous diront ce que vous voulez entendre. Soyez averti que parfois, le Relationniste a des problmes donner les mauvaises nouvelles car il naime pas faire de la peine aux gens. Le S reprsente le Socialisateur. Ces gens aiment avoir du plaisir. Ils semblent toujours de bonne humeur et prt avoir du plaisir. La devise du Socialisateur est Nous sommes ici pour du bon temps, pas pour longtemps. Le mauvais ct du Socialisateur est quil est parfois difficile de le prendre au srieux. Le D en bas droite reprsente le Directeur. Le Directeur est un leader et il adore tre responsable. En fait, certains Directeurs sont trs inconfortables lorsquils ne sont pas les responsables. Le Directeur est trs concern par deux points : lefficacit et la productivit. Il est reconnu pour atteindre ces deux standards aux dpens des gens, des convenances et du tact.
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Notes Aprs une ralisation particulirement remarquable, un Directeur peut monter sur une chaise de bureau et sexclamer Nous avons russi! Pendant ce temps, son quipe est allonge, brise et saignant dans toute la pice. Finalement, le P de notre modle reprsente le Penseur. Le penseur est quelquun dextraordinaire avoir dans votre quipe parce quil prend les meilleures dcisions. Il na jamais assez dinformation et ne semble pas avoir de limite pour lanalyse et la pense critique. Cet apptit vorace pour les donnes ne fait pas gagner au Penseur des concours de popularit. On dit que les penseurs nont pas dennemis mais que tous leurs amis les hassent. Lorsquon traite avec un mentor ou un protg, il est essentiel que chaque participant tienne compte de la personnalit de lautre. Ce nest que par une relation synchrone que le processus de mentorat peut tre bnfique tout le monde. Comprendre la personnalit du mentor et du protg est une tape importante dans ltablissement dun bon rpertoire. De mme, savoir comment pense lautre personne peut rellement amliorer la synergie de la relation.

La pense du cerveau droit et du cerveau gauche

De la mme faon que les partenaires de mentorat peuvent apprendre marcher ensemble au pas en utilisant linformation accumule par lanalyse de personnalit, les deux parties devraient considrer le fonctionnement du cerveau humain. Dterminer si quelquun fonctionne prdominance avec le cerveau droit ou le cerveau gauche peut faciliter savoir comment quelquun pense. Les partenaires de mentorat peuvent faire une simple tude non scientifique pour les aider se comprendre.
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Voici comment les deux moitis du cerveau peuvent influencer la pense. La colonne de gauche prsente les fonctions du cerveau gauche et la colonne de droite prsente les fonctions du cerveau droit. Cerveau gauche Jugement Recherche la clture ouvertes Prfre les systmes dempilages de classement Fait des listes, les utilise Organis Orient vers les problmes Prfre la clart Base rationnelle Masculin Cerveau droit Perception Recherche les options Prfre les systmes Fait des listes, les perd Confortable Orient vers les gens Prfre lharmonie Base motionnelle Fminin

Notes

Les communicateurs les plus complets sont, bien entendu, les gens qui accdent leurs deux cts du cerveau. Les cerveaux entiers peuvent aussi tre les meilleurs partenaires de mentorat, en particulier si votre partenaire utilise principalement la moiti du cerveau que vous nutilisez pas.

Comment choisir un mentor

Alors que vous pensez choisir un mentor, considrez toutes les questions souleves dans ce manuel. Pensez premirement vos objectifs. Quel genre de personne peut vous aider les atteindre? Est-ce que ce devrait tre quelquun qui travaille dans votre entreprise? Dans votre domaine? Devez-vous connatre cette personne ou le service peut tre fourni au tlphone ou par Internet?
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Quel est son genre de personnalit? Si votre genre est diffrent du sien, a-t-il laptitude de sadapter vous? Peutil tre mentor par votre mode dapprentissage favori? En dautres mots, si vous prfrez lapprentissage visuel, votre mentor rendra-t-il linformation disponible dans ce format? Si votre mentor aime parler et raconter des histoires personnelles, serez-vous laise avec lapprentissage auditif? Votre mentor est-il cerveau gauche ou cerveau droit? Comment cela ragit avec votre genre? Ensuite, crez une liste de candidat. Faites une liste de trois mentors potentiels. Faites la sans considrer quils accepteront ou non. Faites la sans considrer que vous avez rencontr la personne ou non. 1. ____________________________ 2. ____________________________ 3. ____________________________ Aprs en avoir appris autant que possible au sujet de chaque mentor potentiel, demandez la personne si elle serait intresse un partenariat de mentorat. Si cest une personne accomplie et ayant russi, elle a dj eu des demandes pour tre mentor. Ne vous dcouragez pas! Utilisez une communication assure pour dcrire et dmontrer vos qualits uniques. Assurez-vous que le mentor potentiel comprenne que le mentorat avec vous sera gratifiant pour lui. Vous pouvez en faire la preuve en accomplissant quelque chose de gentil pour lui. Sur la base de ce que vous avez appris sur lui et sur sa part , envoyez-lui un petit cadeau ou offrez-lui un contact daffaires. Quelques jours plus tard, raffirmez la proposition initiale de mentorat. Soyez persistent mais soyez professionnel. Puis, donnez quelque chose dautre au mentor potentiel Noubliez pas que vous donnez sans rien attendre en retour.

Notes

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Notes Si la personne accepte le poste de mentor, officialiser laccord de mentorat et assurez-vous que les deux parties ont une copie crite. Ce document aidera les deux parties comprendre ce quon attend de chacun. Laccord peut, bien entendu, changer alors que la relation se dveloppe et que vous dcidez dessayer autre chose. Si le mentor potentiel dcline la proposition, remerciez le pour son temps consacr sur le sujet et passez au candidat suivant. Ne prenez la rponse dune faon personnelle. Plutt que penser sa rponse comme un non! catgorique, voyez le comme un non pour le moment.

Comment choisir un protg

Le mentorat peut tre une exprience de changement qui offre de grandes rcompenses. Il existe plusieurs questions cls rpondre avant de choisir un protg ou daccepter un poste de mentor. Possdez-vous les habilits ou lexprience dsirs? tes-vous prt donner votre temps de faon dsintress? tes-vous prt partager la connaissance? tes-vous prt faire un engagement et dsireux de le faire? Avez-vous dj eu un mentor et tes prt donner en retour? Si vous pouvez honntement rpondre oui aux questions prcdentes, vous tes qualifi pour tre mentor.

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Plusieurs mentors choisissent dtre proactif dans la recherche dun protg. De la mme faon que ce nest pas tout le monde qui a les qualifications pour tre un bon mentor, ce nest pas tout le monde qui possde les caractristiques du protg idal. Voici une liste des qualits rechercher chez un protg : - des objectifs clairement dfinis - prt tre dirig - peut demander et accepter de laide - coute ce que disent les autres - peut suivre des indications - exprime la gratitude - peut avoir de lassurance - a confiance en soi - capable daller jusquau bout Faites une liste de trois protgs potentiels. Faites la sans considrer quils leur dsir de le faire. Faites la sans considrer que vous avez rencontr la personne ou non. 1. _______________________ 2. _______________________ 3. _______________________

Notes

Flicitations!
Vous tes sur la voie dune des relations les plus satisfaisantes et productives que vous nayez vcue. Assurez-vous de partager votre exprience de mentorat avec les autres afin queux aussi considrent les bnfices daider et dtre aid.

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Questions et rponses sur le mentorat

O puis-je trouver un mentor ou un protg? Est-ce quune organisation soccupe de la question du mentorat? Une organisation nomme Coach University offre des dsignations certifies de soutien. Vous en saurez plus en vous rendant ladresse lectronique suivante : www.coachuniversity.com

Notes

Combien de temps devrais-je consacrer cela? La recherche actuelle de partenaire est un processus continuel. Mme si vous avez prsentement un mentor ou un protg, vous devriez toujours considrer des partenaires futurs. La relation de mentorat elle-mme devrait tre rgulire et concentre. Les runions sont une chance de mises au point, de poser des questions et de partager des ides. Le gros du travail est ralis en dehors des runions. La frquence et la longueur des runions dpendent des partenaires de mentorat. Des runions efficaces peuvent durer aussi peu que 30 minutes ou peuvent durer aussi longtemps quune fin de semaine de retraite. La chose importante est que les deux parties se sentent productives et efficaces. O puis-je avoir plus de renseignements? Il y a beaucoup de sites Web consacrs au sujet du mentorat. Tapez mentor , mentorat ou formation sur votre moteur de recherche Internet prfr. Quelle est la diffrence entre le mentorat et le soutien? Il ny a pas vraiment de diffrence, bien que certains sentent que le mentorat et une forme plus implique, peuttre plus formelle de soutien. Quel est le meilleur temps pour dbuter un programme de mentorat? Maintenant.

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Appendice 1- - Un sondage de vie

Faites ce test si vous considrez un partenariat de mentorat. Les articles ci-dessous vous aideront mettre de lordre dans votre vie afin que vous puissiez vous attaquer la grande question du dveloppement professionnel. Lide est de travailler rendre tous ces noncs comme vrais.

Notes

Environnement physique
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Mes dossiers personnels, papiers et reus sont proprement classs. Mon auto est en excellente condition. Ma maison est propre et nette. Laspirateur est pass, les toilettes sont propres, les bureaux et tables sont libres, les meubles sont en bon tat et les fentres sont propres. Mes appareils lectriques et lquipement fonctionnent bien, incluant les appareils lectromnagers et lectroniques. Mes vtements sont presss, nettoys et me font bien paratre. Je ne garde pas de vtements dchirs, dmods ou qui ne font plus. Mes plantes et animaux sont en sant. Ils sont nourris, ont de leau, de la lumire et de lamour. Ma chambre coucher me permet davoir le meilleur sommeil possible. Jai un lit ferme et profite dune bonne luminosit et dune bonne ventilation. Je vis dans une maison/appartement que jaime. Je mentoure de choses inspirantes. Je vis dans la rgion de mon choix. Il y a beaucoup dclairage sain autour de moi. Jai constamment assez de temps, despace et de libert. Mon environnement ne me fait aucun tort. Je ne tolre rien concernant mon environnement de vie ou de travail. Autrement dit, mon environnement de travail est productif et inspirant. Je recycle. Jutilise des produits sans danger pour la couche dozone. Mes cheveux sont comme je les veux. Je mentoure de musique, ce qui rend ma vie plus agrable. Mon lit est fait chaque jour. Je ne me blesse pas, ni ne tombe ou me cogne sur des objets. Jaime avoir des invits et les gens se sentent laise chez moi. Je bois de leau purifie. Je nai rien autour de la maison ou entrepos dont je nai pas besoin. Je suis constamment lavance ou lheure.

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Bien tre
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Je consomme des produits de cafine comme le chocolat, le caf, les colas ou le th moins de trois fois par semaine. Je mange du sucre moins de trois fois par semaine. Je regarde la tlvision moins de cinq heures par semaine. Mes dents et mes gencives sont en sant et jai vu le dentiste dans les derniers six mois. Mon taux de cholestrol est sain. Ma pression artrielle est saine. Jai eu un examen mdical complet dans les trois dernires annes. Je ne fume pas de tabac ou dautres substances. Je ne prends pas de drogues illgales ni nabuse de mdicaments prescrits. Jai eu un examen complet de la vue dans les derniers deux ans et jai pass un test de glaucome et de vision. Jai un poids sant. Mes ongles sont en sant et paraissent bien. Je ne me prcipite ni nutilise ladrnaline pour que le travail soit fait. Jai une vie gratifiante en dehors de mon travail ou ma profession. Jattends quelque chose de la vie pratiquement chaque jour. Je nai pas dhabitudes que je trouve inacceptables. Je suis conscient des dfis physiques et motifs auxquels je fais face et je moccupe compltement de tous ceux-ci. Je prends rgulirement des soires, des fins de semaines et les jours fris de cong et je prends au moins deux semaines de vacances par anne. Jai t test pour le virus du Sida. Jutilise des lunettes de soleil bien conues. Je ne souffre pas. Jutilise la soie dentaire quotidiennement. Je marche ou fait de lexercice au moins trois fois par semaine. Jentends bien.

Notes

Finances
_ _ _ _ _ _ _ _ Jpargne prsentement au moins 10% de mes revenus. Je paie mes factures temps. Ma source de revenus est stable et rgulire. Je sais combien dargent je dois avoir pour tre indpendant financirement et je sais comment je vais y arriver. Jai rendu ou autrement rembours tout largent que jai emprunt. Jai crit des ententes et je suis jour dans mes paiements avec les gens ou les entreprises qui je dois de largent. Jai six mois de dpenses pour vivre dans un compte courant la banque. Jai un budget hebdomadaire qui me permet dpargner sans souffrir.

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Tous mes rapports dimpts sont faits et tous mes impts sont pays. Je vis prsentement bien et selon mes moyens. Jai une excellent assurance mdicale. Me biens, incluant mon auto, ma maison, mes possessions et biens de valeurs sont bien assurs. Jai une planification financire pour lan prochain. Je nai pas de problmes lgaux qui risquent de me tomber dessus. Mon testament est jour et exact. Toutes mes contraventions de stationnement et pensions alimentaires sont payes et jour. Je sais combien je vaux. Je suis dans une voie professionnelle qui est ou qui sera gratifiante financirement et personnellement. Mes gains sont proportionnels aux efforts que je mets au travail. Je nai pas de temps mort au travail. Je suis en relation avec des gens qui peuvent maider dans mon dveloppement de carrire ou au niveau professionnel. Je suis rarement absent du travail pour cause de maladie. Je mets assez dargent de ct chaque mois pour atteindre lindpendance financire. Mes gains dpassent linflation.

Notes

Relations
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Jai dit mes parents que je les aimais dans les derniers 90 jours. Je mentends bien avec mes frres et surs. Je mentends bien avec mes collgues de travail et les clients. Je mentends bien avec mon patron et le personnel. Je ne crains personne et je ne me sens pas mal laise lorsque je vois des gens que je connais des parties ou laroport. Je place les gens dabord et les rsultats ensuite. Jai laiss tomber les relations qui me discrditaient ou me causaient du tort. Je suis entr en communication avec tous les gens qui jai caus du tort, bless ou fch, mme si ce ntait pas de ma faute. Je ne commre pas sur les autres ni ne parle deux. Mes amis et ma famille maiment pour ce que je suis, pas seulement pour ce que je fais pour eux. Je dis aux gens comment ils peuvent me faire plaisir. Je suis jour dans ma correspondance, mes tlphones et mes courriels. Je dis toujours la vrit, peu importe les circonstances. Je reois assez damour pour me sentir bien. Jai compltement pardonn aux gens qui mont bless, que ce soit de faon intentionnelle ou non. Je suis quelquun de parole et les gens peuvent compter sur moi.

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Je corrige rapidement les mauvaises communications et les malentendus. Je vis selon mes principes, non par les rgles ou les prfrences des autres. Jai clos mes anciens amours et ex-conjoints. Je suis en harmonie avec mes dsirs et mes besoins. Je ne juge, ni ne critique les autres. Je ne personnalise pas les choses que les gens me disent. Jai un meilleur ami ou une me sur. Je fais des demandes plutt que me plaindre. Je passe du temps avec des gens qui nessaient pas de me changer.

Notes

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Suggestions de lecture
Tuesdays With Morrie Par Mitch Albom Rsum : Un crivain sportif accompli rend hommage son mentor de collge qui est mourant. Ce livre est rest plus de 150 semaines au sommet de la liste des best sellers du New York Times . The Platinum Rule Par Tony Alessandra Rsum : Alessandra fait la promotion de la Rgle de platine (The Platinum Rule) de la communication qui est : Faites aux autres comme ils aimeraient quon leur fasse. Les hommes viennent de Mars, les femmes viennent de Venus Par John Gray Rsum : Un guide pratique pour amliorer la communication et obtenir ce que vous voulez dans vos relations. Getting to Yes Par Robert Fisher, William Ury et Bruce Patton Rsum : Des stratgies concises, tape par tape et qui ont faites leurs preuves aident le lecteur arriver des accords mutuellement acceptables dans tous types de conflit. The Precious Present Par Spencer Johnson Rsum : Dans la tradition du livre le Prophte, ce rcit profond a enseign des centaines de milliers de lecteurs comment tre heureux avec soi-mme et avec sa vie.

Lauteur de ce module est disponible aux Optimistes qui dsirent plus de renseignements sur le mentorat. Vous pouvez lui envoyer un courriel MikeCaruso@EdisonHouse.com

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