ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS

Las oraciones subordinadas adjetivas o de relativo complementan al nombre haciendo, de alguna manera, las veces de un adjetivo y se caracteriza, salvo en algunos casos, por la presencia en ellas de un antecedente y un enlace relativo. Estas oraciones suelen dividirse, igual que los adjetivos, en dos tipos: Explicativas (aaden informacin suplementaria y se escriben entre comas) Especificativas (completan la informacin del nombre al que acompaan y se escriben sin comas).

Como hemos dicho, las oraciones subordinadas de relativo complementan al nombre o SN haciendo las veces de adyacente o complemento del nombre. Por eso se incluyen dentro del SN y de la funcin por este desempeada, como la de sujeto, complemento del nombre, CD, CI, CC, atributo, trmino de preposicin, etc. que le (yo)

El libro

es muy interesante

SN / SUJETO

Atributo

Para el anlisis sintctico, debemos pensar que hay 3 tipos de oraciones adjetivas (al margen de la distincin explicativa/especificativa), que se analizan de tres formas diferentes:

(1). Las oraciones adjetivas normales, con verbo conjugado y antecedente expreso ( = nombre). Ej.:
El libro
Antecedente

que le (yo)

es muy interesante

En estos casos, el nexo siempre tiene una doble funcin: por un lado, la de nexo o enlace, que introduce la proposicin y sustituye al antecedente y, por otro, la que desempea en la oracin adjetiva. Esta segunda funcin suele ser frecuentemente de Sujeto o de C.Directo, pero tambin pueden ser de CI, CC, C.Rgimen o Sumplemento, etc. Ej.

El libro [que le (yo)] es muy interesante

Enlace

CD

Esto es as porque a). Yo le QU. Yo le ALGO. b). El libro es interesante + (Yo) le el libro CD

La chica [que vive arriba] tiene varios hermanos

Enlace

Sujeto

Los enlaces que introducen este tipo de oraciones pueden combinarse con preposiciones y son los siguientes:

QUE QUIEN/ES CUANTO EL CUAL LO CUAL LA CUAL LOS CUALES LAS CUALES CUANTO CUANTOS/AS PRONOMBRES RELATIVOS

COMO CUANDO DONDE

CUYO/A/OS/AS

ADVERBIOS RELATIVOS

ADJETIVO O DETERMINANTE POSESIVO

En el caso de los adverbios como/cuando/donde, resulta fcil detectar la doble funcin del enlace, porque se refieren siempre a un complemento circunstancial de modo, de tiempo y de lugar. Ej.:

Ella no recuerda la casa [donde naci]

Enlace

CCL

El determinante cuyo/a/os/as es tanto una partcula relativa como determinante o adjetivo posesivo. Al igual que el resto, cumple una doble funcin en la oracin adjetiva, a saber, la de enlace, por un lado, y la de determinante, por otro:

Esa es la finca [cuyo propietario fue detenido]

Enlace/Det Antecedente/N SN/Sujeto Vbo

O.SUB.ADJETIVA/CN SN/ ATRIBUTO (2). Oraciones adjetivas con antecedente (=nombre) y formas no personales del verbo ( = infinitivo, gerundio, participio)
Por no tener verbos conjugados, la oracin adjetiva aparece pegada al antecedente, directamente, sin nexo. Para ayudarnos a detectarlas, podemos sustituirlas por las oraciones adjetivas clsicas que ya conocemos, ya que, de alguna manera, son equivalentes.

(a) Los cuadros

pintados por Picasso son valiosos V

Los cuadros que pint Picasso

son valiosos

En estos casos, el verbo de la oracin es el participio/infinitivo/gerundio en cuestin y la oracin adjetiva, encabezada por la forma no personal del verbo, se incluye como CN o adyacente del nombre (pronombre o elemento sustantivado). (b). Vi varios hombre [saliendo de casa] V O.Sub.Adj / CN SN / CD Vi varios hombres que salan de casa.

(3). Oraciones adjetivas SUSTANTIVADAS:

En ellas, ocurre como si hubiese habido un antecedente que se ha eliminado. Ej.: Los chicos que vinieron a la fiesta eran unos maleducados = los _____ que vinieron a la fiesta eran unos maleducados. Para poder identificarlas rpido y sin problema, es conveniente conocer los enlaces que suelen aparecer. Estos son los siguientes:

EL QUE LA QUE LO QUE LOS QUE LAS QUE

QUIEN QUIENES

PRONOMBRES En realidad, este tipo de oraciones resultan ms fciles de analizar, dado que el nexo no cumple una doble funcin que tengamos que detectar. Al analizar las oraciones adjetivas sustantivadas, debemos incluir que o quien (pronombres) dentro de un SN y analizarlos con su funcin respectiva. Ej.: Quienes tengan tiempo SN/Suj V CD podran ayudarme

SN / SUJETO