POTENCIAL ELCTRICO

OBJETIVOS. El propsito de los experimentos es: a) b) c) d) Determinar la dependencia del potencial elctrico asociado con una carga puntual con la distancia. Entender el concepto de potencial elctrico asociado con el trabajo realizado por una fuerza conservativa. Aprender cmo determinar la forma de superficies equipotenciales. Aprender cmo determinar la relacin entre las superficies equipotenciales y las lneas de campo.

INTRODUCCIN. La Ley de Coulomb nos permite describir cmo se da la interaccin entre dos partculas puntuales con cargas elctricas, as como la Ley de Gravitacin Universal de Newton nos permite conocer cmo es la interaccin entre los dos cuerpos debido a su masa. La analoga en la forma matemtica de las dos leyes hace que se puedan definir y trabajar sobre conceptos similares. La fuerza gravitacional expresada en la Ley de Gravitacin Universal es una fuerza conservativa, por lo que existe una funcin asociada, llamada energa potencial gravitacional, tal que el trabajo realizado por la fuerza gravitacional al desplazarse un objeto entre dos posiciones es igual a menos el cambio en la energa potencial gravitacional. En otras palabras que el trabajo no depende de la trayectoria seguida, solo de las posiciones inicial y final. A partir de la fuerza gravitacional se define a la fuerza por unidad de masa como el campo gravitacional; y a la energa potencial gravitacional por unidad de masa como el potencial gravitacional. De manera anloga hemos definido al campo elctrico, como la fuerza por unidad de carga elctrica. Ahora podemos introducir el concepto de potencial elctrico, comnmente llamado voltaje. De las ideas relacionadas al trabajo realizado por la fuerza, desarrollaremos la relacin entre las superficies con igual potencial y las lneas de campo.

SESIN 3. Potencial Elctrico. El punto de partida es la forma del potencial elctrico asociado a una carga puntual, para el cual se utilizar una hoja de papel conductor para generar un sistema anlogo a una carga elctrica puntual. Posteriormente se trabajar con los anlogos a otras distribuciones de carga elctrica. Es importante tratar de explicar los resultados de las observaciones que se van haciendo, y registrar la informacin cuidadosamente. 1.Revisar que los controles de ajuste de voltaje de la fuente estn a tope en el sentido contrario a las manecillas del reloj, esto se llama poner a cero la fuente. 2.Realiza las conexiones de la fuente y del medidor de potencial elctrico (voltmetro), como se ilustra en la figura 1. Enciende la fuente y ajstala a 12 V CD, colocando la punta de prueba positiva (roja) sobre la terminal positiva (roja) del papel conductor.

Figura 1. Dispositivo experimental para medir potenciales elctricos.

3Realiza las mediciones del potencial elctrico que permitan determinar la relacin con la distancia. La relacin encontrada coincide con el que propone la teora. 4.Encuentra las lneas equipotenciales de 10.0 y 4.0 V (establece la forma de cada equipotencial con 10 puntos). Grafica estos puntos encontrados en papel milimtrico. Qu forma "cualitativa" tienen las lneas de igual potencial (Equipotenciales)? 5.Realiza en el diagrama anterior un dibujo de las lneas de campo elctrico asociadas a la carga puntual, en el papel milimtrico. Existe alguna relacin entre las equipotenciales y las lneas de campo? 6.Obtn ocho mediciones para determinar el comportamiento de la diferencia de potencial elctrico, en un dipolo elctrico a lo largo de la lnea que une a los polos. La direccin del campo elctrico a lo largo de esa lnea, tiene alguna relacin con los valores encontrados de la diferencia de potencial elctrico? 7.Empleando el dipolo elctrico, encuentra las lneas equipotenciales de 10.0, 6.0 y 4.0 V, graficando en papel milimtrico (establece la forma de cada equipotencial con 10 mediciones). Qu forma "cualitativa" tienen las lneas de igual potencial (Equipotenciales)? Realiza un diagrama con las lneas equipotenciales" y las "lneas de campo" asociadas 8.Obtn ocho mediciones del potencial elctrico en el interior del sistema formado por dos lneas de carga. Los datos encontrados coinciden con lo que propone la teora? 9.Empleando las lneas de carga anteriores, encuentra y representa en papel milimtrico las lneas equipotenciales de 3.0, 5.0, y 7.0 V (establece la forma de cada equipotencial con 5 mediciones). Qu forma "cualitativa" tienen las lneas de igual potencial (Equipotenciales)? Realiza un diagrama con las lneas equipotenciales" y las "lneas de campo" asociadas en el papel milimtrico. 10.- Efecta mediciones del potencial elctrico a la izquierda y derecha de las lneas de carga. De acuerdo a las mediciones realizadas, establece conclusiones respecto al potencial y campo elctrico en esas regiones. 11.- A qu modelos tridimensionales podran corresponder las equipotenciales encontradas de cada uno de los sistemas anteriores (4, 7 y 9)? Represntalos.