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Escuela Politcnica del Ejrcito

Nombre: Estefania Villavicencio Asignatura: Liderazgo

Ausencia de lderes en el Ecuador


Vivimos en un pas rico en flora y fauna con una exquisita biodiversidad y pluricultural. Estamos en un pas donde tratamos de seguir adelante dentro de una democracia que muchas veces se ve atrofiada, sin dejar que tengamos el derecho a la libre expresin. En nuestro pas tenemos distintas religiones que influyen en la forma de vida que llevamos, as como el sistema educativo que es la manera en la cual se forma a los nios y jvenes que somos quienes a futuro continuaremos con la construccin de nuestro pas. Nos damos cuentas que vivimos en un pas muy rico y nos preguntamos donde se encuentran los lideres? Primeramente debemos comprender que queremos ms lderes, no ms seguidores. Preocupa seriamente, que el Ecuador no cuente plenamente con lderes que sean capaces de afrontar los grandes retos que el presente encierra, lderes que afronten con entusiasmo, conviccin, conocimientos las amenazas y oportunidades que el actual escenario ecuatoriano est generando ante las transformaciones. No es sorprendente, que la ausencia de liderazgo sea producto de una prdida de valores, tica, moral, de compromiso ante los nuevos retos, de que es mejor identificarse ms con el facilismo, con la corrupcin, que afrontar los retos y dar paso a los cambios que se necesitan para mejorar nuestra realidad. As tambin nos podemos dar cuentas que en las empresas cuentan con una ausencia de liderazgo eficaz y proactivo especialmente ante un escenario riesgoso que se afronta, como causa de un gobierno que ha incidido determinantemente en cambias constantes. Se da desafortunadamente ante la realidad nacional, ausencia de lderes eficientes, capaces de generar las transformaciones, cambios que se necesitan para asegurar al pas empresas altamente productivas, que saben aprovechar de la oportunidades, enfrentar los retos y generar los cambios necesarios para activar la economa. Hay errores claros por los cuales los lderes fracasan, es por ello que es importante saber lo que los lderes deben hacer para q alcancen un pleno liderazgo. El sistema educativo influye mucho ya que es el conjunto de elementos interrelacionados con el fin de educar de una manera uniforme a todos los alumnos cuyos elementos principales son: instituciones educativas y normas. Cuenta con esquemas tradicionales, donde abundan las normas rgidas, la imposicin y la imposibilidad de participacin en las decisiones de trascendencia. Las Costumbres son otro punto a tomar en cuenta ya que es una prctica social arraigada y con ello el sistema religioso y es aqu, al analizar el ejemplo de liderazgo comn, donde nos podemos preguntar: quines se han inspirado en el liderazgo de Jesucristo? Vivimos en un pas mayoritariamente catlico, creyentes de la doctrina de Iglesia, educados para llevar una vida semejante a Dios; y no hemos sido capaces de entender y aprender el ejemplo de buen liderazgo

que nos dio aquel hijo del Altsimo y que es la base fundamental para ser lderes verdaderos. Jess ciertos valores que son: la Humildad, la Paciencia, la Prudencia, la Fortaleza, el Amor a los semejantes (sin duda el de mayor importancia), la Justicia, el Perdn, la Templanza, la Compasin, la Delicadeza y el Ejemplo; y estos mismo son los valores que deben tener los verdaderos lderes. Un buen liderazgo nos propone un cambio profundo desde lo ms ntimo de la persona; permite que los dems se conviertan en el prjimo por quienes se ira a trabajar para que todos se encuentren ms unidos buscando siempre la Justicia y la Paz en toda circunstancia y sobre todo con quienes se trabajara. Un buen liderazgo nos prohbe ser: intolerantes, brabucones, sobrados, mentirosos, ambiciosos, imprudentes, malcriados, caprichosos, inmorales. En nuestro pas hay muchos lderes, pero lastimosamente han perdido su voz y ganas de crecer o simplemente han perdido la nocin del liderazgo, la cual hablamos anteriormente, o simplemente por el gobierno que tenemos sus bocas han sido cerradas por el temor de tener algn problema legal o quedarse con las manos vacas.

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