TEMA 1: FONOLOGA Historia de la Lengua (como ciencia): La primera referencia histrica a la lengua que conocemos, es la torre de babel, en la Biblia.

. Hasta aproximadamente el ao 1900, toda ciencia que tiene que ver con la lengua, es antropomrfica, es decir, que gira en torno al hombre. Aristteles, es el primer pensador que hace una teora del lenguaje: habla de la lengua en su Tratado de Gnoseologa, es decir, un tratado del conocimiento en el que dice que conocer es introducir el objeto dentro de m. Aristteles habla tambin de la LGICA. Sobre esto dice que: un concepto es la verbalizacin de una forma sustancial, y un razonamiento, es la relacin entre conceptos. Debido a esto debemos decir que el lenguaje solo puede ser real. Comte decide que, puesto que en la naturaleza hay leyes, todas las ciencias inexactas tienen que tener unas leyes fundamentales. Ferdinand Saussure, en 1920, escribe el Curso de Lingstica General en el que distingue entre lengua y habla. Dice que la lengua es el modelo general constante que est en la conciencia de todos los miembros de una comunidad lingstica. La definicin que da de habla es la realizacin concreta de la lengua en un espacio y un tiempo. La base sobre la que se asienta el lenguaje son los signos lingsticos, que son todo elemento en la naturaleza que seala a algo distinto de s mismo. Estos signos son: artificiales, es decir, para algo, intencionales, y arbitrarios, es decir, que la relacin que guardan con la realidad a la que designan es prcticamente inexistente. Dice que la lengua es un sistema de comunicacin para relacionarnos entre nosotros que se rige por leyes, por tanto, busca esas leyes comunes a todas las lenguas. Una de esas leyes es que el lenguaje es siempre instrumental, til. Hjelmsleu lleg a la conclusin de que los signos son arbitrarios mediante un experimento hecho con onomatopeyas en diferentes lenguas. Por lo tanto, el lenguaje es un fenmeno social, y a la vez individual. El Signo Lingstico, los tomos o clulas de la lengua: El signo lingstico tiene dos caras: el significante, que es la materialidad del signo (expresin = variante) y el significado, que es lo que representa el significante. Martin Heidegger escribi Ser y tiempo, que establece la premisa terica para poder hablar de la razn de ser del lenguaje: INSTRUMENTAL. la esencia de los entes artificiales es su utilidad cualquier cosa que uno fabrica consiste fundamentalmente en su utilidad. (Un perchero es un perchero cuando sirve para colgar objetos, en el momento en el que no sirva para esto, dejar de ser un perchero) Los entes son si sirven, sino sirven no son. El lenguaje es, si sirve, sino sirve, no es. Si una lengua no me es til para comunicarme, deja de ser lengua para m. El Fonema: Es la unidad lingstica ms pequea desprovista de significado formada por un haz simultneo de rasgos distintivos. Ejemplo: GATITO G / A / T / I / T / O: por separado no significan nada. GAT / IT / O: ahora s tienen significado, pero hay dos tipos de significacin: a la realidad (GAT) y a la 1

propia palabra (IT) y (O). Se distinguen 6 reglas que rigen el fonema espaol: El fonema o fonemas consonnticos que preceden a una vocal en posicin inicial, forman con sta una slaba (Ej: Rpido). El fonema o fonemas consonnticos a final de un significante, forman slaba con la vocal precedente (Ej: recoGER, bCEPS). Cuando entre dos vocales slo existe un fonema consonntico, la consonante es siempre el margen prenuclear de la segunda vocal. Cuando se presentan dos o ms fonemas consonnticos intervoclicos, formarn parte de la misma slaba cuando el grupo consonntico anterior sea susceptible de aparecer como el margen prenuclear al inicio de una palabra. Excepciones: Cuando aparecen dentro de un significante tres consonantes seguidas. Cuando los dos ltimos fonemas consonnticos funcionan como margen prenuclear al comienzo de la palabra, se enlazan con la vocal siguiente. Cuando hay cuatro consonantes en el mismo ncleo de una palabra, la particin se establece entre las dos primeras o entre las dos ltimas (Ej.: coNS/TReir). INDICE T.2 ACENTUACIN La ACENTUACIN es la diferente intensidad que tienen los sonidos de una misma palabra. ACENTO PROSDICO: es la mayor intensidad con que se pronuncia una slaba en una palabra o un monoslabo en un contexto. Tambin es llamado acento de intensidad. Su funcin principal es la distincin de palabras (o la oposicin). La slaba sobre la que recae el acento prosdico es conocida como SLABA TNICA, el resto son TONAS. No slo recae sobre una palabra, puede recaer en un texto. Podemos diferenciar los tipos de palabras segn su acentuacin. ACENTO ENFTICO: Acento que, en funcin del contexto lingstico, uno pone arbitrariamente. (Se pone slo de forma oral). Tambin puede ser un segundo acento que tienen cierto tipo de palabras en nuestro idioma. (Ej: las palabras que acaban en mente) Palabras Acentuadas e Inacentuadas: Habitualmente se acentan sustantivos, pronombres, verbos... Por el contrario, no se suelen acentuar adjetivos, conjunciones, determinantes...

En funcin de dnde est situado el acento, diferenciamos entre palabras: AGUDAS: cuando acaban en vocal, n o s. NO cuando acaban en y. LLANAS: cuando acaban en consonante, excepto n o s. S en y. ESDRJULAS: siempre se acentan. Diptongos e Hiatos: HIATO: dos vocales que aparecen juntas en una palabra pero pertenecen a slabas diferentes. Tipos: Vocal Abierta + V.Abierta = se separan (Ej: Mediterrneo) V.Cerrada + V.Abierta (y viceversa) = se acenta la V.Abierta. DIPTONGO: dos vocales que aparecen juntas en una palabra y pertenecen a la misma slaba. Tipos: V.Cerrada + V.Abierta (y viceversa) = se acenta la V.Abierta. Monoslabos: Por norma general no se acentan. TILDE DIACRTICA: diferencia palabras que se escriben de la misma forma pero pertenecen a categoras distintas. (Ej: T, sustantivo; Te, pronombre) LA SLABA Es la combinacin mnima posible de dos fonemas. Nos sirven para estudiar los significantes de las palabras. Por tanto, no son signos lingsticos, as que no se pueden confundir con los fonemas. Otra forma de definirla, es el concepto que da Antonio KILLIS: La slaba es el marco en que pueden determinarse las combinaciones posibles de los fonemas. El ncleo de una slaba siempre es una vocal (es lo que nos permite expresarla, es lo que nos permite hablar). Una slaba est formada por 3 fases: Inicial Central el ncleo (una vocal) Final Tiene las mximas de todos los rasgos que poseen los sonidos que forman la slaba: 1. Intensidad 2. Sonoridad 3. Perceptibilidad 3

4. Abertura Se distinguen dos tipos de slabas: a) abiertas: las que terminan en vocal b) cerradas: las que terminan en consonante 6 REGLAS QUE RIGEN EL FONEMA ESPAOL 1. El fonema o fonemas consonnticos que preceden a una vocal en posicin inicial, forman con sta una slaba: Rpido. 2. El fonema consonntico al final de un significante forma slaba con la vocal precedente: Recoger, Bceps. 3. Cuando entre dos vocales slo existe un fonema consonntico, la consonante es siempre el margen prenuclear de la 2 vocal. LAZO Z= margen prenuclear; O= ncleo. 4. Cuando se presentan dos o ms fonemas consonnticos intervoclicos, formarn parte de la misma slaba cuando el grupo consonntico anterior sea susceptible de aparecer como el margen prenuclear al inicio de una palabra. ABRASAR y BRAVO B y R forman parte de la misma slaba. AMNISTA M y N no forman parte de la misma slaba. EXCEPCIONES: NAHUATL (dialecto mexicano) ADHERIR (D y H no se separan por que la H no afecta) EP/SILON (no forman parte de la misma slaba) Hay palabras que se pueden separar de distinta forma: SUBRAYAR SUBRAYAR 5. Cuando 3 consonantes seguidas aparecen dentro de un significante: cuando lo dos ltimos fonemas consonnticos funcionan como margen prenuclear al comienzo de palabra, se enlazan con la vocal siguiente. Con/tra, Trans/porte. 6. Cuando hay 4 consonantes en el mismo ncleo de una palabra, la particin se establece entre las dos primeras o las dos ltimas. Cons/treir. T.3 LA FORMACIN DE PALABRAS EN ESPAOL Se pueden realizar dos tipos de estudios de la lengua: SINCRNICOS: analizan el fenmeno (la lengua) en un momento dado. DIACRNICOS: analizan el fenmeno en su evolucin.

MTODOS DE RENOVACIN DEL LXICO Revitalizacin: utilizar una palabra en desuso con un nuevo significado. Se lleva a cabo mediante criterios semnticos. Suele seguir un proceso de DESLIZAMIENTO SEMNTICO: una palabra significa algo y con el paso del tiempo va evolucionando a otro significado. Ej: El caso ms llamativo es azafata: surge como asistente de vuelo y se dilata a asistente de congresos, etc. Sin embargo, antes era asistente de la reina. Creacin onomatopyica: conversin de sonidos naturales en una palabra cuyo significante imita la realidad extralingstica. Cada vez creamos menos, probablemente por influencia del cine. Tipos de onomatopeyas: Naturales. Tienen que ver con el sonido. Simblicas. Hacen referencia no al sonido, sino a cualidades de la realidad mentada (Zigzag, columpio). Histricas. Muchas comienzan siendo onomatopeyas y con el tiempo pierden la referencia sonora (Bubilla). Las onomatopeyas tienen una caracterstica normal: la REDUPLICACIN (Pim pam pum, frufru, tictac). Incorporacin de voces ajenas: proceso mediante el cual una lengua (cuyo lxico es finito y fijo en un momento dado) toma de otra lengua (cuyo lxico tambin es finito y fijo en un momento dado) una voz, en su forma y contenido, que no posea antes. Maneras de incorporar voces ajenas: PALABRAS CITA: tomar una palabra exactamente tal y como se utiliza en la lengua original (Sausade, masacre, grafitti). CALCO SEMNTICO: tomar la expresin de una lengua e introducirla tal cual en nuestro idioma (Luna de miel, jugar un papel/rol). Traducciones literales: conviven con las otras palabras (Balompi, balombolea) PALABRAS MODIFICADAS: tomadas de otra lengua y que han sufrido una transformacin a nuestra lengua (Ftbol). Se distinguen dos grupos: su adaptacin es grfica o fontica (Trailer > Triler). su adaptacin las hace variar en la extensin de su significado (Boutique). Tipos de P. Modificadas: Hbridos: palabras cuyo lexema pertenece a la lengua original pero los morfemas son propios de nuestra lengua (Escanear). Tambin se consideran hbridos aquellas palabras adaptadas slo parcialmente (Basketball > Basket). Se toman de otra lengua los morfemas (Puenting). Tomar el significado de una palabra de otra lengua y pasarla a nuestra lengua en una palabra parecida a la original (Molinillo). Falsos hbridos: palabras tomadas de otra lengua que pensamos que hemos adaptado a nuestra lengua, pero que en realidad no es as (Bikini). PALABRAS INVENTADAS: Kodak, Nylon, Gas PALABRAS DE IDA Y VUELTA: Richelieu tom la ciudad de Mahon y descubri una salsa a la que llam Mayonaise. Para designarla, en Espaa utilizamos las palabras Mayonesa (viene del hbrido) y Mahonesa. Tenis: en la corte de Francisco I (Francia) empiezan a jugar al Tenneis (tened). La palabra 5

pas a Inglaterra como Tennis y, as, vuelve otra vez a Francia. CULTISMOS LXICOS: palabra procedente de una lengua clsica adaptada al sistema fonolgico receptor. Las palabras patrimoniales son heredadas en el s.XVIII de lenguas antiguas y los cultismos son heredados recientemente. Medla: se dej de usar en los s.XVII y XVIII. Se vuelve a incorporar y pasa a ser Mdula (esdrjula). Cultismos latinos: qurum, limosna Cultismos helenistas: hipoptamo, bautizar, imbcil, rbano Sucede un fenmeno curioso con los cultismos, cuando conviven ambas palabras: Formacin de palabras en el campo de nuestro propio idioma: al contrario que los procedimientos anteriores, consiste en la ampliacin de un conjunto de voces del idioma con mecanismos de tipo morfolgico a partir de elementos ya presentes en el lenguaje. Hay dos tipos, composicin y derivacin. Mientras que en la composicin intervienen dos unidades lxicas, en la derivacin hay un elemento lxico y otro gramatical. Composicin: sacar + corcho = sacacorchos Derivacin: casa + ita = casita *Formas de componer palabras: a. SINAPSIA: unin de dos lexemas escritos en dos palabras distintas unidos mediante una preposicin. El significado de las dos palabras por separado no tiene que ver con el significado de la unin de ambos. No aparecen en los diccionarios (habitualmente): Betn de Judea Pan de Calatrava Conejillo de Indias Traje de luces Estrella de mar La unin es sintctica, no morfolgica, as que es difcil saber cundo se produce sinapsia y cuando no. La preposicin ms comn como nexo es `de', pero hay otras como `a' (Olla a presin, avin a reaccin, juguete a pilas) o `en' (Tres en raya). 6

El orden suele ser: determinado + determinante. Las palabras suelen ser sustantivos y adjetivos. En ocasiones puede aparecer un verbo, pero ste siempre ser determinante (Vino de consagrar/cocinar). La evolucin de los conceptos sinpticos no siempre sigue las mismas normas (Estrella de mar estrellamar). Existen nuevos compuestos por sinapsia que an estn en prueba: Agenda de trabajo Vas de solucin Criterios para diferenciar una sinapsia de un compuesto que no lo es (segn la RAE): Que su significado sea siempre igual (cuando slo se refiere a un nico caso). Que sus elementos y orden no varen. Que sea aceptado por los hablantes. Que su uso sea frecuente. b. DISYUNCIN: palabras que prcticamente no se han soldado por ms que la lexicalizacin sea un hecho: Pez espada Cama nido Guerra civil Cuento chino Pjaro carpintero Es un procedimiento retrico que consiste en que, en un texto, se utilizan oraciones que sean diferentes entre s. Es una forma de composicin poco frecuente en nuestro idioma. Las hay, sobre todo, en el campo cientfico, para designar a animales o plantas: Sauce llorn Oso hormiguero Puede confundirse con la sinapsia: Estrella de marEstrella marina Cuento de chinosCuento chino c. CONTRAPOSICIN: representa un grado ms elevado de unin grfica que la disyuncin. Los dos elementos que participan en ella van unidos por un guin. La Academia no suele admitir muchos guiones, por tanto, no se sabe si se escribe (por ejemplo):

Faldapantaln o Falda pantaln Cochebomba o Coche bomba *El guin s se acepta para la unin de gentilicios: francoalemn, angloruso d. YUXTAPOSICIN: forma de composicin de palabras. Es la ms corriente: es la unin completa entre las dos palabras. Al hablar de yuxtaposicin tenemos que atender a: La categora gramatical de los componentes. La categora del resultado final. La relacin semntica y sintctica entre ambos componentes. *TIPOS de Yuxtaposicin: 1. Sust. + Sust. : la relacin entre ambos sustantivos suele ser de atribucin o coordinacin. En ocasiones, tambin puede haber relacin de subordinacin. Casatienda (Coord./Atrib.) Bocamanga (Sub.) Carricoche (Coord./Atrib.) Telaraa (Sub.) 2. Sust. + Adj. : Grupos: a) El resultante es un sustantivo (aguardiente, hierbabuena). La relacin es de determinado + determinante y, adems, atributiva. Son compuestos similares a los compuestos por disyuncin. Aqu slo hay un acento, en la disyuncin hay dos. b) El resultante es un adjetivo (pelirrojo, alicado, cejijunto). Tienen una i en medio, para darle ms sonoridad a la palabra. Esa i aparece como herencia del genitivo. Tienen relacin de subordinacin. Estas palabras provienen de las lenguas romnicas, pero con el tiempo se sustantivizan. 3. Adj. + Adj. : hispanohablante, latinoamericano. Son palabras muy poco frecuentes en nuestro idioma, ya que su relacin nos es poco natural. 4. Verbo + Sust./Adv.: a) Sust.: hincapi, matamoscas, quitapenas, pasatiempo. b) Adv. : bogavante, mandams. * El verbo utilizado est en imperativo (se lexicalizan completamente): Tentempi Hazmerrer Correveidile

Algunos dicen que no es un imperativo, sino un presente de indicativo: Salvamanteles El elemento sustancial y aglutinante de estas palabras es el verbo. Por ejemplo, cuando acortamos una de estas palabras, nos quedamos slo con la accin: limpiaparabrisas limpia Adv. + Verbo: da como resultado un verbo Malcriar Malvivir Menospreciar Malversar Malcasar La relacin es adversativa. La mayor parte de estos compuestos tienen carcter negativo, pero tambin los hay positivos (bienaventurar). Son verbos con pocas conjugaciones posibles, con un desarrollo reducido. Adv. + Sust.: el resultado es variable: Bienquerencia Bienandanza Menoscuenta Bienhechor Malhechor Adv. + Adj.: el resultado tambin es variable: Malaconsejado Bienintencionado Verbo + Conjuncin: da como resultado un sustantivo: Penseque Son creaciones de nuestro siglo de oro. La relacin entre amos elementos es subordinada. Conjuncin + Verbo: habitualmente da como resultado un sustantivo: Siquiera.

 Verbo + Verbo + Verbo (Compuestos oracionales): Sabelotodo Metomentodo Correveidile Bienmesabe Nomeolvides Suelen tener presencia personal. d. PREFIJOS VULGARES: aquellos que son o han sido prefijos independientes en nuestra lengua. Nunca llevan acento. Previsin Apoltico *Prefijos cultos: palabras independientes en otras lenguas pero no en la nuestra (bios o cronos). e. ACORTAMIENTO: tomar una palabra y quedarnos con un trozo para referirnos a su totalidad. Tipos: Abreviamiento: reduccin del cuerpo fnico de una palabra. Suele ser por apcope. Cinematgrafo Cine Fotografa Foto Autobs Bus Es propio del lenguaje tcnico. La reduccin tambin se puede hacer por afresis: eliminacin de dos sonidos iniciales de una palabra. Interesa la contraccin fontica. Abreviatura Simple: representacin de una palabra en la escritura con una o varias de sus letras. Siempre se mantiene la primera o primeras letras. D. (Don) (abreviatura por apcope) Admn. (Administracin) (abreviatura por sncopa: nos quedamos con los sonidos ms representativos de esa palabra). *Interesa la contraccin grfica de Telfono: TEL por apcope TFNO por sncopa

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 Acronimia: unin del comienzo de una palabra con el fin de otra o, ms raramente, el final de una con el comienzo de otra. Automvil + mnibus = Autobs (automvil para todos) Informacin + Automtica = Informtica Motorists + Hotel = Motel Abreviaturas Compuestas: se abrevian dos o ms palabras y se retiene slo la primera letra de ellas. D.E.P Descanse en paz. B.S.P Besa sus pies. e) Abreviaturas Complejas o Siglas: abreviaturas de nombres propios. RRCC Reyes Catlicos CCOO Se lee la referencia UGT Se leen las letras *Sigla con evocacin: AVE ( pjaro veloz) f. DERIVACIN: creacin de elementos lxicos nuevos mediante la adicin de elementos inseparables llamados afijo. Se diferencia de la composicin en que en este caso le damos al lxico un elemento inseparable, es decir, que no puede funcionar slo en el lenguaje. (Ej: mesita). La derivacin es distinta de la FLEXIN en que en la flexin no hay aplicaciones nuevas de significado. El significado es el mismo, pero vara su funcin sin cambiar la categora. (Ej: yo, me, mi, conmigo, tienen el mismo significado, pero varan funcionalmente). La FLEXIN se puede parecer a la derivacin en que ha una misma raz le aadimos una serie de elementos. (Ej: rematar). g. PARASNTESIS: mecanismo consistente en aunar la prefijacin y la subfijacin, sera la combinacin de composicin y derivacin (neoautoritarismo) T.4 EL SUSTANTIVO Entendemos por sustantivo aquella palabra que es susceptible de ser sujeto o complemento directo. Lo que determina su categora son los morfemas: gnero y nmero. GNERO: el de los sustantivos es muy distinto del de los adjetivos (en los segundos, el gnero no aporta ninguna carga significativa). Posibilidades genricas en el sustantivo: Comunes: aquellos cuyo gnero viene determinado por el artculo. El/la suicida 11

El/la testigo El/la mrtir El/la artista *Sin embargo, hay excepciones: EL agua, hacha, arma b) Epicenos: aquellos que tienen la misma forma para los dos sexos. Designan tanto al masculino como al femenino. Liebre Hormiga Ruiseor Bencejo Corneja Mosquito c) Sustantivos X: sirven para 1. Diferenciar entre instrumento y persona El trompeta La trompeta El espada La espada 2. Distinguir entre rbol y fruto Naranjo Naranjas Ciruelo Ciruela 3. Distincin radical de palabras El editorial La editorial El coma La coma El parte La parte El frente La frente d) Ambiguos: aquellos en los que el gnero es cambiante. El/la mar El /la azcar 12

El gnero es un morfema que afecta al sustantivo y le dota de dos posibilidades combinatorias que llamamos masculino y femenino y que permite la concordancia. NMERO: hay dos posibilidades combinatorias: singular y plural. Hace referencia a las unidades que se tienen del sustantivo, aunque no siempre es as. Hay dudas a la hora de determinar el plural de las palabras. El habitual es s, pero cuando el singular acaba en vocal, el plural es fluctuante. Alhel Alheles Jabal Jabales No Noes S Ses Tambin hay fluctuacin cuando el singular acaba en diptongo tnico: Buey Bueyes Ley Leyes Rey Reyes Los cultismos lxicos tambin tienen forma plural, pero pueden permanecer invariables: Ultimtum Ultimtums (Ultimata) Singularia Tantum: slo son singulares: Sed (El) Este Zodaco Tez Caos Pluralia Tantum: slo son plurales: (Las) Afueras (Las) Nupcias (Los) Enseres (Los) Comestibles Tambin puede ocurrir que el nmero no aporte significado: 13

Barba(s) Escalera(s) Intestino(s) Entraa(s) T.5 EL ADJETIVO El gnero y el nmero de los adjetivos son slo de cara a la concordancia con el sujeto. Los smbolos en los sujetos apuntan al objeto real, y cada gnero y nmero hacen variar la palabra para apuntar a algo distinto. En los adjetivos, sin embargo, slo apuntan a una idea, independientemente del gnero y del nmero. El gato inquieto me pone nervioso Los adjetivos apuntan, al mismo tiempo, tanto al sustantivo como a la idea. A veces indican el gnero y nmero del sujeto (Ej: Parntesis cuadrado). Algunos no tienen variaciones en su gnero (Ej: Verde), pero otros s (Ej: Amarillo Amarilla). APCOPE: Algunos adjetivos reducen el fonema del masculino cuando se antepone al sustantivo. Hay dos especialmente peculiares: Santo San Grande Gran SUSTANTIVACIN DE LOS ADJETIVOS Es cuando alguna palabra que habitualmente es un adjetivo, funciona como un sustantivo. Esta sustantivacin se da cuando en un texto, por ejemplo, se repiten mucho los adjetivos. (Ej: Los azules son los que ms) Cuando el adjetivo se sustantiva, el castellano permite el uso del neutro (slo se reconoce por el artculo lo, porque en el resto de concordancias se comporta como masculino). Ej: Lo azul. Los adjetivos que aparecen antes del sustantivo se conocen como Eptetos o Descriptivos. Los que van despus y matizan el sustantivo, se conocen como Especificativos. En ocasiones, el significado del sustantivo vara respecto a la posicin del adjetivo. TRISTE profesor TRISTE Triste Profesor: describe la profesin, todos los profesores son tristes. Describe una cualidad del sustantivo. Adopta su significado. Profesor Triste: No se refiere a todos, sino a un grupo. No vara su significado. GRADACIN DE LOS ADJETIVOS 14

Los sustantivos pueden recibir algo que matiza su significado: los adjetivos. A su vez, los adjetivos pueden ser modificados por medio de la cuantificacin. ALEMN ROJO Concepto: establece los lmites entre lo que una cosa es y no es. Por tanto, un sustantivo es una frontera: alemn. Cuando aado rojo, la frontera se estrecha. Pero es que adems puedo seguir matizando o estrechando la frontera por medio de la cuantificacin: Alemn MS rojo El adjetivo aade un matiz significativo al sustantivo, que puede ser cuantitativo modal, etc. Como el adjetivo es una cualidad, la nica forma de modificarlo es por medio de la cuantificacin (Ej: no existe la rubiedad, sino que se es ms o menos rubio). La cuantificacin en los adjetivos, cuando se realiza frecuentemente, acaba formando palabras nuevas que ya incluyen el cuantificador. Se lexicaliza en una palabra: BUENO MEJOR La cuantificacin se puede realizar de dos formas: Comparativa positiva: GRADO POSITVO: es el grado 0 en la escala de los adjetivos. El nivel 0 nos lo marca el contexto. Bueno. GRADO COMPARATIVO: tiene que ver con ms y con menos. Marca el grado de cualificacin del adjetivo en comparacin con otro: comparo dos escalas de adjetivo. Mejor. GRADO SUPERLATIVO: expresa el grado superior del adjetivo. En una escala de 0 a 100, sera 100. ptimo. Se puede expresar de dos formas: Relativa: El ms gordo de todos. Absoluta: a travs del sufijo latino simo. Gordsimo. Esta forma ofrece dificultades por razones fonticas: Clebre Celebrrimo; Pobre Pauprrimo. 2. Comparativa sinttica: diferentes palabras para expresar los grados. BUENO MEJOR PTIMO 27 El castellano antiguo prefera el imperativo. Ahora preferimos el presente de indicativo, por qu?: Por la cantidad de verbos en presente de indicativo que hemos sustantivado (Ej: pesca, caza, receta, debate) Porque son ms comprensibles con la: Estructura verbo + C.Directo (para verbo + sustantivo): hinca + pie (verbo + C.D.); guarda + muebles (verbo + C.D.) Estructura verbo + C.Circunstancial (para verbo + adverbio): manda + ms (verbo + C.C.)

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