SILABO

UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO UNIDAD ACADMICA CIENCIAS ADMINSTRATIVAS Y COMERCIALES

1.- DATOS BSICOS SOBRE LA ASIGNATURA 1.1 Carrera: INGENIERIA EN CONTADURIA PBLICA Y AUDITORIA - CPA 1.4 Asignatura: CONTABILIDAD SUPERIOR III 1.2 Nivel NOVENO 1.3 Modalidad: PRESENCIAL

1.5 Periodo 1.6 Cdigo: Acadmico: MAYO SEPTIEMBRE 2012 1.7 Crditos: Horas Horas Estudio 5 Presenciales: 90 Autnomas: 90 1.8 Prerrequisitos: 1.9 Correquisito: CONTABILIDAD SUPERIOR III ANLISIS Y DISEO CONTABLE 1.10 Responsable: CPA. JOS DAZ MONTENEGRO 1.11 Correo Electrnico: Josealdiaz22@hotmail.com

1.12 Eje de Formacin: Humanstico: Bsico: ( ) ( ) Profesional: ( X Optativo: ( ) Servicio Comunitario: ( ) 2.- ENFOQUE GENERAL DE LA ASIGNATURA Y CAMPO DE ESTUDIO

Contabilidad es la ciencia que se encarga de estudiar, medir y analizar el patrimonio de las organizaciones, empresas e individuos, con el fin de servir en la toma de decisiones y control, presentando la informacin previamente registrada de manera sistemtica y til para las distintas partes interesadas. La asignatura de contabilidad superior III est enfocado en la resolucin de dificultades de competencia se presentan en las mejores empresas tales como agencias y sucursales, control contable de eventos econmicos as como la introduccin de las NIIF en el Ecuador y modificaciones de la normativa en la presentacin de estados financieros. La asignatura contiene cinco unidades, inicia con la induccin de la normativa contable internacional para definir los fundamentos y principios que rigen la

elaboracin de los estados financieros bsicos y diferenciar las caractersticas propias de cada una de ellas, sus normas y reglamentos, para luego revisar lo concerniente a Propiedad Planta y Equipo en el II, Costeo de Inventarios en el III, Provisiones y Contingencias en la unidad IV y presentacin de Estados Financieros en la unidad V. Pone nfasis en la correcta aplicacin de los principios y normas vigentes La metodologa que se desarrollar en esta asignatura considera al estudiante como el actor principal de los procesos del aprendizaje y logro del aprendizaje de aprender aprender. Se considera una interrelacin entre la teora-practica priorizando la prctica. En la evaluacin se considerara criterios e instrumentos que permitan evaluar los resultados de aprendizaje propuestos en el presente silabo. La asignatura contribuye al logro del perfil profesional proporcionando conocimientos actualizados para la preparacin de Estados Financieros de acuerdo a las Normas internacionales de informacin financiera. 3.- OBJETIVO DE LA ASIGNATURA Analizar y aplicar las principales disposiciones de las Normas Internacionales de Informacin Financiera NIIFs al igual que las NIIFs para PYMES, con la finalidad que el desempeo del contador est regido no por apreciaciones personales sino en estricto apego a la normativa. Aplicar los procedimientos de contabilidad generalmente aceptados PCGA ante situaciones concretas y prcticas que requieren adems del buen juicio del contador, en procura que la informacin que est preparando sea acorde con los procedimientos.

Elaborar estados financieros en sujecin a la normativa vigente, de tal forma que el contador sea ms que un tenedor de libros un elemento estratgico dentro de la organizacin.

4.- OPERATIVIZACIN DEL PERFIL Resultado del aprendizaje del Perfil Resultados del aprendizaje de la asignatura Elaborar juicios de valor sobre situaciones contables Evaluacin Criterio Elaborar juicios de valor sobre normativa contable. Instrumen tos
Exposicin oral. Anlisis de 2 casos. NIVEL ALTO: Elabora juicios de valor y Diferencia casos en los cuales aplicar

Productos de la asignatura

Ponderac in

concretas que permitan contrastar la normativa vigente con las situaciones prcticas

Diferenciar casos en los cuales aplicar una u otra normativa vigente.

una u otra normativa. NIVEL MEDIO: Conoce y diferencia casos de aplicacin de la normativa con efectividad. NIVEL BSICO: Conoce y diferencia casos de aplicacin de la normativa vigente.

Establecer casos en los cuales aplicar la normativa referente a propiedad, planta y equipo que contribuya a una adecuada valoracin de activos en la empresa.

Establecer casos en los cuales aplicar normativa referente a propiedad, planta y equipo procurando que sea lo tcnicament e recomendabl e.

Exposicin oral. Anlisis de 2 casos Resolucin de Problemas relacionados la NIIFs de propiedad, planta y equipo.

NIVEL ALTO: Identificar casos en los cuales se debe aplicar la NIIFs referente a propiedad, planta y equipo, aplicando criterios tcnicos y de efectividad NIVEL MEDIO: Identificar casos en los cuales se debe aplicar la NIIFs referente a propiedad, planta y equipo, aplicando criterios tcnicos. NIVEL BSICO Identificar casos en los cuales se debe aplicar la

Aplicar los mejores criterios para la valuacin de inventarios y costos de ventas, que sean acordes con la normativa y los requerimiento s financieros de la empresa.

Reconocer los principales criterios para valuar inventarios y costos de ventas. Diferenciar entre los diferentes tipos de valoracin de inventarios y costos de ventas.

Exposicin oral Anlisis de 2 casos

Resolucin de problemas

NIIFs referente a propiedad, planta y equipo. NIVEL ALTO: Vala inventarios y costos de ventas para diferentes tipos de empresas, de acuerdo a la normativa vigente. NIVEL MEDIO: Vala inventarios para diferentes tipos de empresas, de acuerdo a la normativa vigente. NIVEL BSICO Vala inventarios.

Aplicar la normativa requerida en casos de provisiones y contingencias para diferentes tipos de empresas.

Formular esquemas para las provisiones contables.

Exposicin oral Anlisis de 2 casos Resolucin de problemas

Formular esquemas para la aplicacin de contingencia s contables.

Exposicin de resultados de solucin de casos

NIVEL ALTO: Elaborar procedimiento de provisiones contables a travs de anlisis de dos casos y la exposicin de los resultados de la solucin del mismo, acordes a las disposiciones y uso de instrumentos legales para obtener evidencias acertadas con un alto grado de exactitud. NIVEL

MEDIO: Elaborar procedimiento s de contingencias por medio de un caso y la exposicin de los resultados de la solucin del mismo, acordes a las disposiciones y uso de instrumentos legales para obtener evidencias acertadas con un alto grado de exactitud. NIVEL BSICO: Elaborar contingencias y provisiones travs de anlisis del caso y la exposicin de los resultados de la solucin del mismo, acordes a las disposiciones legales para obtener evidencias acertadas con un alto grado de exactitud. Elaborar Estados Financieros en concordancia con la normativa vigente que signifiquen reflejar la realidad econmica de la empresa y seguir los procedimiento s contables Elaborar Estados Financieros Utilizar esquemas en Excel para elaborar Estados Financieros Exposicin oral Anlisis de 2 casos Resolucin de problemas Exposicin de resultados NIVEL ALTO: Elaborar Estados Financieros coherentes con la normatividad y que contemple el empleo de instrumentos competentes, con alto grado de exactitud,

generalmente aceptados.

de solucin de casos

tica y transparencia. NIVEL MEDIO: Elaborar Estados Financieros, a travs de anlisis de un caso y la exposicin de los resultados de la solucin del mismo, coherentes con la normatividad y que contemple el empleo de instrumentos competentes, con alto grado de exactitud, tica y transparencia. NIVEL BSICO: Elaborar Estados Financieros a travs de anlisis de un caso y la exposicin de los resultados de la solucin del mismo, coherentes con la normatividad con alto grado de exactitud, tica y transparencia.

5.- PROGRAMACIN PARA CADA RESULTADO DEL APRENDIZAJE RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: Elaborar juicios de valor sobre situaciones contables concretas que permitan contrastar la normativa vigente con las situaciones prcticas Fech Hora Bloque Estrategias Bibliografa Recurso

Epistemolgico

(Enfoque Metodolgico)

Bsica mundo
NIIF, teora y prctica, HansenHolm. pp. 3-43. Contabilid ad General, Pedro Zapata, pp. 11-81. NIIF, teora y prctica, HansenHolm. pp. 83-124. Contabilid ad General, Pedro Zapata, pp. 11-81.

Compl ement aria NIIF, Anlisis Prctic oy Gua de Implem entaci n. Pedro Zapata. NIIF, Anlisis Prctic oy Gua de Implem entaci n. Pedro Zapata.

s
Proyector Computa dora Pizarra Marcador es

Mes: May o 07 -11

UNIDAD I : NIIFs en el Lluvia de Las NIIFs en el ideas. mundo. Los Fraudes. Explicacin Ley Sarbanescon un Oxley Organizador Modelo de de ideas. control interno COSO Normas de Basilea Aplicacin de las NIIF en el Ecuador. Las compaas bajo la supervisin de las SIC. Las NEC y NIIF una mirada en detalle. Los principios de contabilidad generalmente aceptados.
Lluvia ideas. de

1418

Explicacin con un Organizador de ideas.

Proyector Computa dora Pizarra Marcador es

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE:

Establecer casos en los cuales aplicar la normativa referente a propiedad,

planta y equipo que contribuya a una adecuada valoracin de activos en la empresa. Bibliografa Estrategias Fech Hora Bloque (Enfoque Bsica Comple Recurso a s Epistemolgico Metodolgi s mentari co) a

UNIDAD II : Propiedad Planta y Equipo

Mes: may o 21-25 5 Lluvia ideas. Propiedades, planta y equipo, Conceptos fundamentales. Reconocimientos. de NIIF, teora y prctica, HansenHolm. pp. 249-251.

Explicacin con un Organizador de ideas.

Valoracin

Lluvia

de

NIIF, teora

NIIF, Anlisis Prctic o y Gua de Implem entaci n. Pedro Zapata. NIIF,

Proyector Computa dora Pizarra Marcador es

Proyector

28/M y 01/Ju n

posterior al reconocimientos

ideas. Explicacin con un Organizador de ideas. y prctica, HansenHolm. pp. 252-261.

Mes: Jun. 0408

Lluvia ideas. 5 Revelacin en los Estados Financieros

de NIIF, teora y prctica, HansenHolm. pp. 262-275.

Explicacin con un Organizador de ideas.

Anlisis Prctic o y Gua de Implem entaci n. Pedro Zapata. NIIF, Anlisis Prctic o y Gua de Implem entaci n. Pedro Zapata.

Computa dora Pizarra Marcador es

Proyector Computa dora Pizarra Marcador es

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: Aplicar los mejores criterios para la valuacin de inventarios y costos de ventas, que sean acordes con la normativa y los requerimientos financieros de la empresa. Bibliografa Estrategias Fech Hora Bloque (Enfoque Bsica Comple Recurso a s Epistemolgico Metodolgi s mentari co) a 1115

1822

2529

UNIDAD III: INVENTARIO Y COSTO DE VENTAS Lluvia de NIIF, ideas. Anlisis NIIF, teora Prctic Explicacin y Inventarios: y prctica, o con un Gua de Definiciones y HansenOrganizador conceptos Holm. pp. Implem de ideas. relacionados 321-322. entaci n. Pedro Zapata. Lluvia de NIIF, ideas. Anlisis NIIF, teora Prctic Explicacin y Valoracin del y prctica, o con un Gua de inventario. HansenOrganizador Informacin a Holm. pp. Implem de ideas. revelar 324-344. entaci n. Pedro Zapata. Informacin a Lluvia de NIIF, teora NIIF, revelar ideas. y prctica, Anlisis

Proyector Computa dora Pizarra Marcador es

Proyector Computa dora Pizarra Marcador es

Proyector Computa

Explicacin con un Organizador de ideas.

HansenHolm. pp. 341-344.

Prctic o y Gua de Implem entaci n. Pedro Zapata.

dora Pizarra Marcador es

Mes: Julio 0206

EVALUACIN PARCIAL

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: Aplicar la normativa requerida en casos de provisiones y contingencias para diferentes tipos de empresas. Bibliografa Estrategias Fech Hora Bloque (Enfoque Bsica Comple Recurso a s Epistemolgico Metodolgi s mentari co) a 9-13

1620

2327

UNIDAD IV: Provisiones y Contingencias Lluvia de NIIF, ideas. Anlisis NIIF, teora Prctic Provisiones y Explicacin y y prctica, o Contingencias. con un Gua de HansenDefiniciones y Organizador Holm. pp. Implem conceptos de ideas. 400-403. entaci relacionados n. Pedro Zapata. Lluvia de NIIF, ideas. Anlisis NIIF, teora Prctic Explicacin y y prctica, o con un Gua de Reconocimiento y HansenOrganizador Valoracin Holm. pp. Implem de ideas. 404-412. entaci n. Pedro Zapata. Lluvia de NIIF, ideas. Anlisis NIIF, teora Prctic Explicacin y Aplicacin de las y prctica, o con un Gua de reglas de HansenOrganizador reconocimiento y Holm. pp. Implem de ideas. valoracin 413-420. entaci n. Pedro Zapata.

Proyector Computa dora Pizarra Marcador es.

Proyector Computa dora Pizarra Marcador es.

Proyector Computa dora Pizarra Marcador es.

30/Ju l. -03/A g. 5 Esquema para el reconocimiento de provisiones. Informacin a revelar

Lluvia ideas.

de

Explicacin con un Organizador de ideas. Uso de formularios digitalizados. Recurso de internet (DIM)

NIIF, teora y prctica, HansenHolm. pp. 421-426.

NIIF, Anlisis Prctic o y Gua de Implem entaci n. Pedro Zapata.

Proyector Computa dora Pizarra Marcador es.

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE:

Elaborar Estados Financieros en concordancia con la normativa vigente que

signifiquen reflejar la realidad econmica de la empresa y seguir los procedimientos contables generalmente aceptados. Fech a Hora s Bloque Epistemolgico Estrategias (Enfoque Metodolgi co) Bibliografa Bsica Comple mentari a Recurso s

0610

1317

2024

UNIDAD V: PRESENTACIN DE ESTADOS FINANCIEROS Lluvia de NIIF, ideas. Anlisis NIIF, teora Prctic Explicacin y y prctica, o Presentacin de con un Gua de Hansen5 Estados Organizador Holm. pp. Implem Financieros de ideas. 168. entaci n. Pedro Zapata. Lluvia de NIIF, ideas. Anlisis NIIF, teora Prctic Finalidad, Explicacin y y prctica, o Presentacin y con un Gua de Hansencomponentes de Organizador Holm. pp. Implem los Estados de ideas. 169-171. entaci Financieros n. Pedro Zapata. Estructura y Lluvia de NIIF, teora NIIF, contenido de los ideas. y prctica, Anlisis Estados HansenPrctic
Financieros. Explicacin Holm. pp.

Proyector Computa dora Pizarra Marcador es.

Proyector Computa dora Pizarra Marcador es.

Proyector Computa dora Pizarra

con un Organizador de ideas.

172-186.

2731 Estados Financieros Ilustrativos

Lluvia ideas.

de NIIF, teora y prctica, HansenHolm. pp. 187-192.

Explicacin con un Organizador de ideas.

o y Gua de Implem entaci n. Pedro Zapata. NIIF, Anlisis Prctic o y Gua de Implem entaci n. Pedro Zapata.

Marcador es.

Proyector Computa dora Pizarra Marcador es.

Sept . 3-7

Evaluacin Final

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: (TRABAJO EN EQUIPO)

Aplicar eficazmente la la normativa contable, a partir de anlisis e interpretacin y el juicio crtico en el equipo de trabajo, para la elaboracin de estados financieros.
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: (PRCTICA DE VALORES)

Adoptar, a partir de los argumentos estudiados, una posicin razonada con compromiso social o una decisin jurdica con fundamento y juicio crtico al caso.

6.- CARCTER DE INVESTIGACIN EN LOS CONTEXTOS DE APLICACIN Y SU SISTEMA DE EVALUACIN 7.- COMPONENTES ADMINISTRATIVOS 7.1 EVALUACIN PARA LA ACREDITACIN DEL ESTUDIANTE: Referentes Exmenes Gestin en el aula % Califica
cin

Descripcin Los exmenes sern escritos, de acuerdo a las polticas de la universidad. Se formalizarn diversas actividades, que depender del nivel de dificultad de cada caso, de tal forma que en conjunto representen 20 puntos, como: Trabajos: individuales y/o en equipo Talleres

6 0 2 0

60 20

Investigacin

2 0

20

Resolucin de casos Se formalizar un trabajo de investigacin que pretenda implementar los resultados de aprendizajes alcanzados por los estudiantes durante el semestre.

7.2 COMPROMISOS: Acadmicos: La asistencia es una obligacin reglamentada, por tanto no se conceder puntaje adicional. Los estudiantes debern ingresar a ciertas clases con los materiales que previamente seal el docente, de lo contrario no ingresarn. Los trabajos que se realicen fuera de aula, se receptarn en el da sealado oportunamente, en caso de hacer en un da posterior se considerar con una penalizacin del 50%. Por ningn concepto ser calificado un examen en el que se observe que el estudiante consult a su compaero o efectu otro tipo de consulta Se respetarn las fechas fijadas para las evaluaciones, por lo tanto no habrn cambios en las mismas.

ticos:
Los estudiantes debern ingresar al aula a la hora sealada conforme horario de clases establecido. Los estudiantes no podrn ingresar a clases con gorras y con vestimentas no acordes a la actividad acadmica (prendas muy cortas en el caso de las mujeres). En el desarrollo de la actividad de gestin docencia, los Estudiantes mantendrn sus celulares apagados No se permitir el ingreso de alimentos al aula, as como fumar dentro del aula Se atender a la clase, lo que equivale a no efectuar otras tareas durante el desarrollo de la misma.

7.3 Breve currculum vitae del profesor: Nombre: Jos Alberto Daz Montenegro Ttulos Tercer Nivel: CPA por la Universidad de Especialidades Espritu Santo UESS. Economista por la Universidad de Guayaquil. Diplomado en Contadura Pblica y Finanzas con aplicacin a la informtica por

la ESPOL. Diplomado en Currculum por Competencias por la UTA. Ttulos de Cuarto Nivel: Magster en Gestin de Proyectos por ESPAE (ESPOL). Experiencia Profesional: Contador Supermarket Melissa. Director de la Firma Asesores Empresariales. Docente: Instituto Albert Einstein. Universidad Agraria del Ecuador. Universidad Estatal de Milagro.

f)..
CPA. Jos Daz Montenegro Profesor de la Asignatura

Fecha de aprobacin ..

del

silabo

por

el

organismo

competente:

f)
Revisin Subdecano de la Unidad

f) .. Aprobacin Decano