UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARING CENTRO DE CINCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM LETRAS (MESTRADO)

PAULO ALEXANDRE GAIOTTO

A FORMULAO DO EDITORIAL DA GAZETA DO POVO: O DISCURSO RELATADO NA CONSTRUO DA OPINIO

MARING PR 2006

PAULO ALEXANDRE GAIOTTO

A FORMULAO DO EDITORIAL DA GAZETA DO POVO: O DISCURSO RELATADO NA CONSTRUO DA OPINIO

Dissertao apresentada ao Programa de Ps-graduao em Letras da Universidade Estadual de Maring, como requisito parcial para obteno do grau de Mestre em Letras, rea de concentrao: Estudos Lingsticos. Orientador: Prof. Dr. Edson Carlos Romualdo

MARING 2006

PAULO ALEXANDRE GAIOTTO

A FORMULAO DO EDITORIAL DA GAZETA DO POVO: O DISCURSO RELATADO NA CONSTRUO DA OPINIO

Dissertao apresentada ao Programa de Ps-graduao em Letras da Universidade Estadual de Maring, como requisito parcial para obteno do grau de Mestre em Letras, rea de concentrao: Estudos Lingsticos.

Aprovado em 25 de setembro de 2006.

BANCA EXAMINADORA

Prof. Dr. Edson Carlos Romualdo Universidade Estadual de Maring UEM - Presidente -

Prof. Dr. Sonia Aparecida Lopes Benites Universidade Estadual de Maring UEM

Prof. Dr. Maria Marta Furlanetto Universidade do Sul de Santa Catarina UNISUL/Tubaro SC

Dedico este trabalho

Aos meus pais, Antonio e Izabel.

AGRADECIMENTOS

A Deus, por ter reservado mais essa oportunidade em minha vida e, alm disso, guiada pela sua luz.

Ao meu orientador, Prof. Edson, por ter acreditado e investido no trabalho.

Leila e Natlia, pelo carinho, pela ajuda e por sempre estarem perto de mim.

Ao amigo Geraldo Jos da Silva, que sempre depositou confiana.

A todos os funcionrios da Biblioteca, do Programa de Ps-Graduao (PLE) da Universidade Estadual de Maring e do Campus Regional de Cianorte, pelo apoio.

Banca do Exame de Qualificao, Prof Furlanetto, Prof Snia e Prof. Edson, pela leitura atenta e pelas sugestes.

Aos colegas e professores que torceram por este trabalho, pelo incentivo.

[...] talvez no tenhamos conseguido fazer o melhor, mas lutamos para que o melhor fosse feito [...] No somos o que deveramos ser, mas somos o que iremos ser. Mas graas a Deus, no somos o que ramos (Martin Luther King).

RESUMO

O editorial caracteriza-se, de forma geral, por ser o texto no qual a empresa jornalstica veicula sua opinio oficial sobre os mais diversos temas. O objetivo deste trabalho investigar a formulao da opinio no editorial do jornal Gazeta do Povo e verificar se o discurso relatado desempenha papel relevante em sua constituio. Analisando a funcionalidade das citaes na construo dos textos, procuramos mostrar tambm que as formas de retomada de vozes alheias proporcionam um diferencial na elaborao do editorial do peridico. Nosso corpus de anlise formado por quarenta e um editoriais que abordam a temtica do crescimento econmico brasileiro, publicados no perodo de 01/06/2004 a 29/01/2006. A partir dos estudos da enunciao e da linguagem jornalstica, a avaliao do discurso relatado feita pelo levantamento das incidncias de discurso direto, discurso indireto, comentrio sobre a fala, aspas, verbos dicendi e discurso segundo, levando em conta sua funo na construo do texto. Os resultados de nossa pesquisa demonstraram que h na mdia imprensa uma nova perspectiva de construo do editorial. Embora o corpus apresente uma minoria de editoriais (sete) que atende ao modelo proposto pelos manuais de redao e estilo dos jornais brasileiros, a maioria (trinta e quatro) confirma o uso do discurso relatado na formulao da opinio como uma inovao desse gnero textual, visto que esse discurso funciona como ncora para a opinio que o editorialista pretende veicular.

Palavras-chave: linguagem jornalstica; editorial; discurso relatado; Gazeta do Povo.

ABSTRACT

Editorials, as a rule, are texts by which the newspaper board propagates its official opinion on a wide range of themes. The formulation of opinions in editorials of the newspaper Gazeta do Povo and whether discourse has an important role in its constitution are analyzed. Through the analysis of the functionality of quotes in text construction current research shows that the forms of other voices differentiate the elaboration of the newspapers editorials. Forty-one editorials on Brazilian economical growth, published between June 1 2004 and 29 January 2006, make up current research corpus. Discourse is evaluated as from the analysis of the enunciation and journalistic language through a survey of incidences in direct speech, indirect speech, second discourse, commentary on discourse, inverted commas and dicendi verbs within the context of their function in the text construction. Results show that in newspaper media there is a novel perspective in the construction of editorials. Although the researched corpus represents few editorials (a mere seven) that fit the model suggested by essay and style handbooks of Brazilian newspapers, most (thirty-four) foreground the use of the discourse in the formulation of opinion as an innovation in current textual genre. This discourse actually underpins the opinion that the editorial writer wishes to convey. Key words: newspaper language usage; editorials; Gazeta do Povo; reported discourse.

NDICE DOS QUADROS

Quadro 1 - Categorias elaboradas a partir da posio do discurso relatado na estrutura do editorial ........................................................................................... 86 Quadro 2 Classificao dos verbos dicendi do corpus a partir da proposta de Charolles (1998, apud Benites, 2002 e Maingueneau 1993)..................... 98

Quadro 3 Manifestaes do discurso relatado e suas marcas na organizao do editorial da Gazeta do Povo ....................................................................100

NDICE DOS APNDICES

1 Contato on-line (Yahoo! Mail celsonasci@onda.com.br) ....................................119

2 Questionrio respondido pela Gazeta do Povo sobre os aspectos metodolgicos durante a produo do editorial........................................................................... 120

NDICE DOS ANEXOS

T-01 T-02 T-03 T-04 T-05 T-06 T-07 T-08 T-09 T-10 T-11 T-12 T-13 T-14 T-15 T-16 T-17 T-18 T-19 T-20 T-21 T-22

01/06/2004 12/06/2004 15/06/2004 24/06/2004 05/07/2004 10/07/2004 12/07/2004 17/07/2004 06/08/2004 15/08/2004 12/09/2004 13/09/2004 30/10/2004 12/12/2004 21/12/2004 26/12/2004 30/12/2004 06/01/2005 11/01/2005 27/01/2005 09/02/2005 13/02/2005

Mirando a prosperidade O crescimento chegou O caminho do desenvolvimento Sinais positivos Para garantir o crescimento Os problemas do crescimento Brasil a boa imagem Chegou o crescimento Como sustentar o crescimento Crescimento sem mgicas Crescimento com distribuio O dilema inflao-crescimento Preparando para 2005 Balano positivo Os bons resultados de 2004 O feliz fim de 2004 O Brasil e o PIB Para sustentar o crescimento Estratgia para o desenvolvimento Aproveitar o ciclo econmico Os dilemas da inflao e crescimento Crescimento ortodoxo

T-23 T-24 T-25 T-26 T-27 T-28 T-29 T-30 T-31 T-32 T-33 T-34 T-35 T-36 T-37 T-38 T-39 T-40 T-41

15/02/2005 11/03/2005 15/03/2005 13/04/2005 15/04/2005 24/04/2005 25/04/2005 04/05/2005 09/05/2005 24/08/2005 29/08/2005 01/09/2005 08/09/2005 30/09/2005 10/10/2005 30/12/2005 04/01/2006 05/01/2006 29/01/2006

Em cena a poltica econmica Longe do ideal Exportao com qualidade Momento histrico Exportar o que importa A crise na agricultura O Brasil precisa crescer O crescimento das exportaes Brasil, frmula para crescer A blindagem da economia Condies para o crescimento Em foco o crescimento Crescimento apesar da crise Brasil menos competitivo Muda o ciclo da economia Sem saudades Aproveitar o avano externo Acertos e erros na economia Agenda para o Brasil

SUMRIO

INTRODUO ........................................................................................................................... 15 CAPTULO I - A LINGUAGEM JORNALSTICA E O GNERO EDITORIAL ............... 18 1.1 Consideraes iniciais .................................................................................................... 18 1.2 A linguagem jornalstica: caractersticas gerais ...................................................... 18 1.3 O gnero editorial ............................................................................................................. 24 CAPTULO II O DISCURSO RELATADO ......................................................................... 35 2.1 Consideraes iniciais .................................................................................................... 35 2.2 O dialogismo da linguagem e o fenmeno da polifonia ......................................... 35 2.3 As manifestaes clssicas do discurso relatado: o discurso direto e o indireto ................................................................................................................................ 43 2.3.1 As aspas, os verbos dicendi e a modalizao em discurso segundo ..................... 50 CAPTULO III - O DISCURSO RELATADO NA CONSTRUO DA OPINIO NO EDITORIAL DA GAZETA DO POVO........................................................ 55 3.1 Consideraes iniciais .................................................................................................... 55 3.2 O jornal Gazeta do Povo e o seu editorial................................................................. 56 3.3 O crescimento econmico nacional e a Gazeta do Povo ..................................... 65 3.4 O discurso relatado na construo do editorial da Gazeta do Povo................. 72 3.4.1 A posio do discurso relatado no editorial................................................................. 73 3.4.2 As manifestaes e as marcas do d iscurso relatado no editorial ............................ 87 3.4.3 As manifestaes e o funcionamento do discurso relatado em um editorial do corpus......................................................................................................................... 102 CONCLUSO ........................................................................................................................ 109 REFERNCIAS........................................................................................................................ 114 APNDICES............................................................................................................................. 118

ANEXOS ................................................................................................................................... 122

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INTRODUO

A imprensa jornalstica exerce grande influncia sobre a sociedade. Os grandes jornais apresentam cadernos, divises e subdivises que procuram atender as demandas mais diversas da vida do homem moderno, tais como economia, poltica, esportes, agricultura, moda. Para faz-lo, utilizam-se de textos com traos que se voltam mais diretamente para informar sobre os fatos ou para convencer, persuadir o leitor, lev -lo a aderir a um determinado posicionamento ou idia. Entre os textos dessa segunda categoria, encontramos o editorial, tradicionalmente caracterizado como o espao destinado veiculao da opinio do jornal. Dada a presena constante desse gnero textual nos mais diversos jornais, desde os veiculados por grandes empresas jornalsticas at os de pequenas cidades ou grupos (jornais estudantis, por exemplo), sempre tivemos interesse em tom-lo como objeto de estudo. Assim, comeamos a ler editoriais de jornais diversos, entre eles os de circulao nacional, como Folha de S. Paulo e Estado de S. Paulo, e estaduais e regionais, como Gazeta do Povo, Folha de Londrina e Dirio do Norte do Paran. Pelas leituras realizadas, percebemos que todos os peridicos utilizam esse espao para organizar a opinio do jornal, abordando temas do cotidiano de natureza social, econmica e poltica. No entanto, o editorial da Gazeta do Povo apresentou um aspecto diferenciado na elaborao de seu texto, caracterizando-se por uma grande recorrncia ao discurso re latado. A partir dessa constatao, voltamos nosso olhar para esse peridico, procurando investigar o uso do discurso relatado na construo de seus editoriais. Especificamente, objetivamos mostrar quais so as manifestaes e as marcas do

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discurso relatado que encontramos nos textos, como os editorialistas as utilizam e qual a funcionalidade delas na construo da opinio expressa no editorial. Para atingirmos nossos propsitos, nosso arcabouo terico constitudo a partir de estudos de orientao enunciativa e, tambm, de outros procedentes do campo do jornalismo. Entre os vrios assuntos focalizados pelos editoriais da Gazeta do Povo, selecionamos a temtica do crescimento econmico para compor nosso corpus. A opo deve-se ao fato de esse tema ter sido duradouro no perodo em que acompanhamos diariamente o jornal, mantendo-se na pauta jornalstica da Gazeta do Povo durante vinte meses. O corpus de anlise constitui -se de quarenta e um textos que abordam o crescimento econmico vivido pelo pas, reunidos entre junho de 2004 e janeiro de 2006. Cabe ressaltar, no entanto, que textos de outras temticas de natureza polmica como, por exemplo, a sade pblica, os transgnicos, o pedgio das rodovias estaduais, poderiam ter sido usados para anlise, pois o discurso relatado tambm est presente na construo dos editoriais que abordaram tais assuntos. Isso mostra que a utilizao do discurso relatado nos editoriais da Gazeta do Povo no um artifcio curioso, presente em um ou outro texto, mas em virtude da forte recorrncia que encontramos, caracteriza-se como um recurso de elaborao textual utilizado pelos editorialistas. Quanto estruturao, nosso trabalho divide-se em trs captulos. No primeiro, apresentamos uma abordagem sistematizada das caractersticas gerais da linguagem jornalstica e consideraes sobre o gnero editorial. No segundo captulo, tratamos da fundamentao terica. Questes como o dialogismo da linguagem, a heterogeneidade enunciativa, a polifonia de locutores, o

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arrazoado por autoridade, as manifestaes do discurso relatado e suas marcas so abordadas para subsidiar nossa anlise do corpus. No terceiro captulo, desenvolvemos a anlise ancorada no suporte terico, nos objetivos propostos e na hiptese de que o discurso relatado contribui na elaborao do juzo de valor que o editorialista quer veicular. Iniciamos com uma reflexo sobre o jornal Gazeta do Povo e a linguagem empregada nos editoriais. Em seguida, para subsidiar a compreenso do assunto, apresentamos consideraes sobre as condies scio-histricas envolvidas na temtica crescimento econmico. Por fim, analisamos o corpus, por amostragem, mostrando onde encontramos a presena do discurso relatado (se na elaborao da tese, no desenvolvimento ou na concluso) e sua s manifestaes e marcas encontradas nos editoriais: discurso direto, discurso indireto, comentrio sobre a fala, aspeamento, verbos dicendi e modalizao em discurso segundo. Alm disso, analisamos globalmente um editorial do corpus, mostrando como e por que o editorialista utiliza o discurso relatado na elaborao de seu texto. Com nosso trabalho, pretendemos oferecer aos estudiosos da linguagem mais uma reflexo sobre a composio e o estilo de editoriais da mdia impressa em circulao no pas, pois no encontramos, ainda, estudos que abordem o discurso relatado na construo da opinio desse gnero textual. O estudo suscita tambm reflexes sobre o uso do discurso relatado em outros gneros textuais e, em um mbito menor, na maneira utilizada pela Gazeta do Povo, principal jornal do Paran, para elaborar e vender opinio, e, por conseguinte, fazer a cabea dos paranaenses.

CAPTULO I A LINGUAGEM JORNALSTICA E O GNERO EDITORIAL

1.1 Consideraes iniciais

Neste captulo apresentamos inicialmente

um

panorama

da

linguagem

jornalstica em um cenrio onde tudo circula muito rapidamente. Direcionamos nossos comentrios buscando destacar, no que tange linguagem, a mescla entre os registros formal e coloquial, o processo comunicativo e os compromissos ideolgicos na composio do jornal como um todo. Destacamos tambm a importncia que a pauta tem ganhado no jornalismo. Em seguida, discutimos a noo de gnero, apresentando as propostas de estudiosos no campo do jornalismo e da lingstica, a fim de fornecer subsdios tericos para realizarmos uma tomada de posio a ser seguida em nossa pesquisa.

1.2 A linguagem jornalstica: caractersticas gerais

A imprensa, desde seus primrdios, se imps como uma fora poltica. Da monarquia repblica, chegando atualidade, os governos e empresrios poderosos sempre utilizaram a imprensa para seus interesses, mas nunca perderam de vista o temor que se deve ter, ao tratar de um veculo de comunicao com poderes no s de elevar sua imagem, como tambm de puni-los, expondo severamente atos e fatos em forma de noticirio ao pblico. importante ressaltar que o jornal no vende s

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notcias, ele tambm veicula opinies, faz com que seus leitores posicionem-se dessa ou daquela maneira diante de determinados fa tos. Nesse sentido, para Capelato (1988), o jornal pode ser entendido como uma arma. A meta de todo jornal conseguir adeptos para uma causa, seja ela empresarial ou poltica, por isso os peridicos buscam atrair o pblico leitor, conquist-lo por meio de recursos persuasivos. Desta forma, a imprensa escrita, no decorrer de sua histria, passou por uma sofisticao dos artifcios de seduo do pblico, impulsionada na atualidade tambm pela concorrncia com os veculos de comunicao de massa eletrnicos. Isso obrigou os jornais a reestruturarem sua roupagem grfico-editorial, repensando a diagramao e a linguagem utilizadas. A diagramao passou a ser considerada um aspecto relevante por envolver a qualidade estrutural e visual do veculo de comunicao, pois, para aumentar a venda de um produto, o contedo e a embalagem devem ser atraentes. Para quebrar a monotonia e imprimir movimento ao todo do jornal, o diagramador, entre outras tarefas, organiza as imagens, o ttulo principal e o secundrio, a subdiviso dos textos, manipula o contraste entre o preto e o branco, considerados principais elementos do trabalho grfico. Alm do aspecto grfico, preciso levar em conta a importncia da linguagem e o trato que o jornalista d a ela na tessitura de seu texto. A seleo temtica a ser utilizada na notcia, o direcionamento interpretativo dado pelo jornalista/redator e a organizao textual adotada nos conduzem ao entendimento de que est nas mos do profissional da imprensa estabelecer afinidades com o pblico leitor, a partir daquilo que escolhe veicular e da maneira como o faz lingisticamente.

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A esse respeito, Benites (2001) considera que o jornal exerce uma funo poltica em tom aparentemente imparcial, seja na apresentao de fatos positivos ou negativos envolvendo instituies ou indivduos, seja atravs da ordenao hierrquica daquilo que se noticia, na supresso de uma matria ou na insero truncada desta, escolhendo, por exemplo, trechos de um discurso a ser relatado e definindo a forma como se d esse relato. Alm disso, deve-se observar qual a modalidade da lngua empregada no jornal. Segundo Lage (2002), o ideal que a linguagem jornalstica consiga conciliar uma comunicao eficiente e uma aceitao social na qual incorpore expresses coloquiais de criao recente, denominaes transpostas de jarges cientficos para designar novos objetos e atualizaes pertinentes, concretizadas, por exemplo, em termos surgidos na televiso ou em expresses tcnicas veiculadas por articulistas, economistas entre outros profissionais da imprensa. Com relao aos registros de linguagem, Lage (2002) menciona que a lngua nacional abriga pelo menos dois registros: o formal, que prprio da modalidade escrita, e o coloquial, que compreende as expresses correntes na modalidade falada. Na perspectiva adotada pelo autor, a linguagem jornalstica est sujeita conciliao entre esses dois interesses, ou seja, uma comunicao eficiente (formal) e uma comunicao de aceitao social (coloquial). Assim, salienta que a linguagem jornalstica pondera entre palavras, expresses e regras combinatrias que so possveis no registro formal. Um exemplo prtico dessa situao encontramos em palavras formalmente escritas, como esposa e indiciado. Se adaptadas ao aspecto coloquial, tais palavras so usualmente aceitas pela linguagem jornalstica sem alterao do contedo semntico por se tratar de uma seleo lexical ou outra, podendo, por exemplo, ser substitudas por mulher e acusado .

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H tambm uma relao entre o conceito de linguagem, o processo de comunicao e o compromisso ideolgico. Para Lage (2002, p. 39), a comunicao jornalstica , por definio, referencial, isto , fala de algo do mundo, exterior ao emissor, ao receptor e ao processo de comunicao. A partir disso, vale lembrar que no jornalismo o emissor fala a um grande nmero de receptores. Essa linguagem ocorre em terceira pessoa e caracteriza-se pelo uso do pronome oblquo (se), o uso da impessoalidade. Normalmente a preferncia pelos verbos mais neutros como, dizer, declarar e afirmar. Porm, a ideologia est presente na linguagem jornalstica, o que se justifica uma vez que o jornalismo no feito fora da sociedade, muito menos do seu tempo histrico. Essa caracterstica se faz presente nas expresses utilizadas pelos redatores. Ao lanar mo de palavras como soldado e guerrilheiro , cabe ao jornalista, por exemplo, verificar qual expresso se adequar melhor semanticamente em seu texto, mas de acordo com a ideologia adotada, afinal, a melhor expresso a que o redator domina, no a que impe valores que por ele apenas transitam (LAGE, 2002, p. 43). As trs situaes cujo conceito de linguagem est relacionado ao fazer jornalstico, mostradas acima, configuram -se fortemente marcadas nos jornais escritos. Por meio da linguagem jornalstica, possvel percebermos a mescla entre os registros de linguagem, o processo de comunicao e os compromissos ideolgicos na composio do jornal como um todo. Em outras palavras, a presena desta mistura pode ocorrer tanto em notcias, reportagens, entrevistas, crnicas, artigos, comentrios, como em propagandas, seo de entretenimentos, curiosidades, caderno de esportes e nos editoriais. A partir do trato que o jornalista d linguagem na feitura do seu texto, atira-se em um mundo de grandes batalhas para conquistar seus leitores. possvel

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entendermos ainda que a linguagem jornalstica utilizada para engendrar um processo de articulao a partir de uma escolha oportuna frente quilo que se pretende veicular. Assim, o jornal impresso funciona como um canal de difuso que assegura a transmisso de informao/opinio, em funo de interesses e expectativas. Estas se configuram entre os interesses da instituio jornalstica, aquilo que quer fazer saber, e as expectativas da coletividade, aquilo que o jornal pressupe o que o seu pblico gostaria de conhecer. A linguagem jornalstica tambm passa por um filtro, conhecido como pauta. Com o intuito de cumprir o protocolo entre o que o jornal quer fazer saber e o que pressupe que o seu pblico gostaria de conhecer, atualmente os jornais contam com um pequeno grupo de profissionais que trabalham ao lado dos reprteres, redatores e editores. Neste grupo encontra-se o pauteiro, cuja funo manter um fio condutor que delimita, a partir da pauta, o que e como ser publicado. Frente a essa situao, Rossi (1985) salienta que a pauta, de instrumento de orientao para reprteres e de informao para as chefias, passou, com o tempo, a uma espcie de Bblia a ser seguida no trabalho jornalstico. Se a pauta trouxe facilidades e vantagens para o trabalho jornalstico, com o tempo, comeou a atrair problemas relacionados limitao do trabalho jornalstico, filtragem e a distores do noticirio que refletem a idealizao de pessoas que esto na redao do jornal e no a de quem est em contato com o fato ou com pessoas geradoras da notcia. Alm disso, a pauta prope um direcionamento do trabalho jornalstico, justificado, na maioria das vezes, por interesses meramente convenientes ao veculo de comunicao. Segundo Melo (2003, p. 78), a pauta no apenas um elenco de temas ou assuntos a serem observados pelos jornalistas, mas uma indicao dos ngulos atravs dos quais os

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acontecimentos devem ser observados e relatados. Pode-se pensar que a organizao do texto tambm seja pauta da direcionada hiptese que justificaria a pasteurizao desse tipo de texto. Isso nos leva a crer que a instituio jornalstica exerce um controle sobre o profissional da rea, canalizando no s o que vai ser divulgado, mas tambm como faz -lo em cada edio. Nesse palco de grandes batalhas, onde o que dizer e para quem dizer envolve diretamente a linguagem jornalstica, a arma poderosa a palavra. Entre uma palavra e outra, somos levados a crer que existe um suave tempero: o mito da objetividade. Sua funo na linguagem jornalstica a de colocar o jornal numa posio neutra, responsvel apenas pela publicao do ocorrido, atribuindo ao leitor a tarefa de tirar suas prprias concluses. A maior parte da imprensa importou esse mito dos padres jornalsticos norte -americanos, cabendo ressalva apenas aos jornais de cunho ideolgico ou partidrio. No entanto, a objetividade total impossvel, uma vez que o jornalista carrega consigo toda uma formao poltica e cultural que, de uma forma ou de outra, acaba influenciando o seu olhar sobre aquilo que pretende veicular. Alm do relato dos episdios ocorridos em um determinado dia, a imprensa tambm vive da discusso, do debate e da anlise de acontecimentos ou situaes atemporais. O contato com novas idias e diferentes opinies permite ao jornalista a incorporao de novos saberes, renovando seu arcabouo de conhecimentos e pontos de vista sobre algo. Frente imagem de iseno e imparcialidade, difundida como um dos principais parmetros na linha editorial dos veculos de comunicao, Benites (2001) entende que a subjetividade e a ideologia esto implcitas no texto, tendo em vista a organizao do material verbal

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e o conjunto de opes estilsticas utilizado pelo locutor. Portanto, essa ocorrncia, mesmo que implcita, caracterstica da linguagem jornalstica.

1.3 O gnero editorial

A noo de gnero nos estudos lingsticos discutida em reas de pesquisa como o ensino aprendizagem da lngua escrita, a relao lngua e sociedade e outras reas com pesquisas em desenvolvimento. No presente contexto, a relao lngua e sociedade a que nos interessa, particularmente a que se materializa na linguagem jornalstica. A leitura de estudiosos do jornalismo nos mostrou que circula em seus estudos um conceito de gnero diferente daquele que encontramos nos estudos lingsticos. O gnero entendido pelos jornalistas a partir de um critrio funcional, como, por exemplo, informar ou orientar o leitor. Partindo dessa premissa, devemos considerar, entre outros, o gnero informativo e o opinativo, que se subdividem em tipos textuais que obedecem funcionalidade condizente com cada modalidade. J nos estudos lingsticos, o gnero definido por apresentar um fundamento externo (discursivo) que leva em conta o uso, a funo social que desempenha e no a forma. Nesse sentido, o editorial entendido como um gnero por exercer a funo social de orientar, uma vez que veicula em um portador determinado e apresenta traos bsicos de um modelo macroestrutural com introduo, desenvolvimento e concluso. Diante desses dois olhares conceito de gnero na viso dos jornalistas e na perspectiva dos estudos lingsticos , Bonini (2001) salienta que o entendimento dos

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jornalistas sobre gnero est mais centrado em aspectos da prtica (profissional), como informar e orientar do que no uso, ou funo social (discursiva) exercida por ele. Observemos, a seguir, consideraes j consolidadas e em andamento de questes relacionadas ao gnero, sob perspectivas propostas tanto por pesquisadores inseridos no campo de ao do jornalismo, quanto por lingistas. Beltro (1980), com pesquisas pioneiras acerca do jornalismo brasileiro, preocupou-se em classificar os gneros jornalsticos. Segundo o autor, essa classificao fundamenta-se em um critrio funcional, ou seja, ocorre a partir do contedo do texto. Salienta que os gneros so separados segundo as funes que desempenham junto ao pblico leitor, quais sejam: explicar, interpretar ou orientar. Assim, considerando a prtica jornalstica, instaurou a classificao em trs categorias: a) jornalismo informativo; b) jornalismo interpretativo; e c) jornalismo opinativo. Nessa perspectiva, inseridas no gnero informativo esto a notcia, a reportagem, a histria de interesse humano e a informao pela imagem. No gnero interpretativo encontra-se apenas a reportagem em profundidade. Ao gnero opinativo pertencem o editorial, o artigo, a crnica, a opinio ilustrada e a opinio do leitor. A partir dessa representao de gnero, subdividido em categorias amplas, o editorial seria entendido como um tipo textual pertencente ao gnero opinativo. Na opinio do autor, isso possvel uma vez que o editorial tem funo de orientar cada leitor a uma determinada concluso e, para isso, deve abordar assuntos e problemas de natureza social, econmica e poltica (BELTRO, 1980, p. 59). Krieger (1990) tambm concorda com esse contexto funcional no qual o editorial est inserido, mas acrescenta que os editoriais so considerados discursos modalizados narrativamente pela interpretao. Por isso, cumprem a funo comunicativa de fazer saber e de fazer

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compreender ao pblico-leitor os jogos de conduta dos governantes, as implicaes, para a vida do pas, das atitudes e decises governamentais (KRIEGER, 1990, p. 159). Ao tratar de gnero no jornalismo, os estudos de Melo (2003) vo na mesma direo dos de Beltro (1980). Segundo Melo (2003), o editorial um texto com formato pertencente ao g nero opinativo e que faz parte de uma categoria da comunicao periodstica, que em nosso caso o jornalismo. O diferencial entre os autores est na proposta de reclassificao dos textos pertencentes ao gnero informativo e ao opinativo. Ao avaliar o gnero opinativo, Melo (2003) amplia o rol de textos pertencentes a esse gnero, dividindo-o em editorial, comentrio, artigo, resenha, coluna, crnica, caricatura e carta. Para o autor, a proposta de reclassificao justificase uma vez que Beltro (1980), em sua classificao, adotou apenas o critrio funcional e, com isso, no se ateve natureza de cada um (estilo, estrutura narrativa, tcnica de codificao), mas obedeceu ao senso comum que rege a prpria atividade profissional (MELO, 2003, p. 60). Essa proposta de reclassificao dos gneros no extrapola a questo estrutural (forma), mantendo visvel uma distncia entre o conceito de gnero seguido pelos jornalistas e o conceito veiculado pelos estudos lingsticos, baseados em fundamentos discursivos e centrados no uso. No entanto, ela nos permite visualizar como se d a elaborao do editorial bem como sua composio a partir do campo de ao do jornalismo. Essa visualizao contempla desde a escolha do tema at a linguagem utilizada, entre outros recursos lingsticos que perpassam o processo de comunicao escrita. Nesse sentido, Martins Filho (1997) ressalta, em seu Manual de redao e estilo do jornal O Estado de S. Paulo, que o editorial o espao reservado ao veculo de

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comunicao para opinar. Enfatiza premissas j cristalizadas e difundidas no gnero opinativo, sob a perspectiva do jornalismo, como: partir de uma escolha temtica conveniente ao jornal e argumentar de maneira que direcione para a persuaso e concluso. O autor no oferece detalhes sobre os aspectos a serem seguidos como norte na construo do texto opinativo apenas atribui ao editorial esse carter. Para o autor, o jornal como um todo, mesmo que indiretamente, transmite opinies, deixando, com isso, transparecer posicionamento e traos ideolgicos. Porm, refora que somente atravs do editorial que o editorialista expressa a opinio do veculo de comunicao. Rabaa & Barbosa (1987, p. 227) concordam com Martins Filho (1997) e acrescentam que o editorial apresenta principalmente em sua forma impressa, para jornal, traos estilsticos peculiares. (...) um ensaio curto embebido de senso de oportunidade. No Manual da redao Folha de S. Paulo (2001, p. 64), o editorial tambm est definido como o texto que expressa a opinio de um jornal. Quanto ao estilo, o manual acrescenta que deve ser ao mesmo tempo enftico e equilibrado, desenvolver argumentos que o jornal defende, refutar as opinies opostas e concluir de forma condensada a posio adotada pelo veculo. J na opinio de Bahia (1990), o editorial definido como o texto que interpreta e realiza uma espcie de julgamento sobre o que est acontecendo. Alm disso, o autor salienta de maneira sistematizada que o editorial

(...) uma notcia qualificada, porque fere e representa o foro ntimo do veculo. uma notcia engajada, porque geralmente se envolve em busca de definio e escolha. uma notcia exclusiva porque emite uma opinio prpria. uma notcia de profundidade, porque no se limita superfcie dos fatos e incorpora autoridade, consistncia e

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hierarquia ao seu contedo. O seu estilo o da persuaso e sua linguagem a mais direta possvel. O editorial trabalha em cima dos fatos e tambm a propsito deles, o que deixa entrever uma anterioridade, uma antecipao formal que valoriza as possibilidades e as evidncias para lastrear o juzo de valor (BAHIA, 1990, pp. 99-100).

Diante disso, a escolha de alguns caminhos como, por exemplo, partir de uma temtica conveniente ao jornal, transmitir um estilo enftico e equilibrado ao mesmo tempo e produzir um texto que ao interpretar realize uma espcie de julgamento tendo em vista uma notcia qualificada, so caractersticas bsicas que, para os estudiosos acima mencionados, influenciam na composio do texto com formato editorial. Entretanto, seguir esses parmetros uma opo de cada veculo de comunicao, determinada, na maioria das vezes pela equipe de editorialistas. Em outras palavras, partindo de determinadas escolhas, essa equipe modela o estilo e a natureza do editorial a ser veiculado. Nosso corpus, por exemplo, nos d mostras de que os editorialistas nem sempre usam uma linguagem que privilegia o tom objetivo e direto, como propem Bahia (1990) e os manuais de redao e estilo seguidos pelos jornais brasileiros. De acordo com Rodrigues (2001), a opo que determina as diferentes fisionomias em textos editoriais est ligada ao esprito do jornal bem como clareza da sua linha. Essa opo expressa aquilo que o jornal pretende ser e idealiza o tipo de relao que almeja estabelecer com seus leitores. Outra questo a existncia de uma interdependncia entre a personalidade editorial e os componentes (grupo de jornalistas) que a constituem. Trata-se das escolhas temticas, da unidade de estilo e linguagem, da coerncia ideolgica, da firmeza na sustentao de posies defendidas,

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da capacidade de autocrtica, do rigor informativo, da sensibilidade para a captao do essencial, e, sobretudo, da solidez da ponte que liga o editorial ao jornal de que parte. Uma vez mostrada a compreenso de gnero sob a perspectiva dos estudiosos do jornalismo, passamos a discutir a perspectiva lingstica. Na opinio de Bonini (2003a), muito se fala dos gneros da imprensa, porm, em termos acadmicos, os mecanismos lingsticos/sociais que caracterizam os gneros textuais ainda so pouco conhecidos. Segundo o autor, a literatura da rea de comunicao, em sua maioria, trabalha com um conceito de gnero j ultrapassado, oferecendo para a atualidade poucas respostas quanto compreenso de objetos de linguagem em meios sociais especficos. Nesse sentido, Bonini (2003a) procura entender o modo como o conceito de gnero aparece na literatura da rea de comunicao. Isso se d atravs da anlise de textos tericos e didticos, dos manuais de estilo dos jornais e dos dicionrios de comunicao. Por defender a idia de que a noo de gnero pouco precisa e que h grande divergncia nos rtulos citados como gneros, seus estudos seguem critrios cognitivos, direcionando o olhar terico para a relao entre o sujeito socialmente constitudo (no caso do jornalista) e sua linguagem (os gneros). Em um outro momento de seus estudos, Bonini (2003b) aborda as noes conflitantes existentes entre veculo de comunicao e gnero textual. A inteno provocar uma discusso envolvendo noes de cdigo, mensagem, canal, veculo de comunicao, considerando a perspectiva comunicativa j consagrada nos estudos de Sperber e Wilson (1986). O autor justifica esse trabalho afirmando que tais noes so responsveis por produzir incoerncias na noo de gnero, tornando-a pobre e limitada. Por isso, defende a importncia de se levantar elementos para a reavaliao da perspectiva comunicativa e enunciativa a respeito dos gneros.

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Ao pensar em elementos para a reavaliao dos gneros, Bonini apresenta em seu livro Gneros textuais e cognio (2002) a importncia do esquema cognitivo para a representao do conhecimento sobre gneros. Afirma que o esquema est ligado a uma realidade psicolgica da superestrutura textual. Seus estudos tratam de identificar como os jornalistas entendem a noo de gnero, qual a definio que estes carregam internalizada e como ocorre essa aplicao na prtica profissional. Para Baltar (2003, p. 31), o nmero de gneros textuais numa determinada sociedade , em princpio ilimitado, ampliando-se de acordo com os avanos culturais e tecnolgicos. Essa perspectiva corroborada por Rebelo (1999, p. 33), ao acrescentar que os gneros apresentam variaes porque a prpria atividade humana se manifesta de forma diversa. Bakhtin (2003) explica que o querer dizer de um determinado locutor concretizase no momento em que ele escolhe um gnero do discurso. Isso nos autoriza afirmar que, para cada objetivo comunicativo a ser atingido, escolhe-se um gnero que seja peculiar quela situao. Diante dessa escolha , possvel dizer isso e no aquilo, em um determinado contexto de comunicao. Na obra Esttica da criao verbal (2003), Bakhtin afirma que os gneros apresentam uma progressiva complexidade, ou seja, passam de primrio para secundrio, tornando-se instrumentos para novas construes. O autor exemplifica a noo de gnero utilizando a carta: entendida como gnero primrio, a carta assume no interior do romance, por exemplo, caractersticas de gnero secundrio que s se integra realidade do romance como um fenmeno da vida literria e no da vida cotidiana. Ressalta ainda que existe a possibilidade de essa carta assumir variadas formas. Em outras palavras, o autor nos chama a ateno para o seguinte: ao tomar a

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carta como exemplo, a questo no est na designao do gnero, mas sim na identificao de elementos que possam distinguir um enunciado do outro. A partir disso, torna-se possvel discernir qual a funo dessa carta: se pessoal ou comercial, se um romance, etc. Siqueira (2003, p. 12) tambm recorre carta para esclarecer a noo de gnero discursivo, acrescentando que por meio da funo que a carta ganha uma certa caracterstica e que o gnero discursivo identificado. [...] Convm destacar que a forma clara e definida e que a funo varivel dependendo do contexto de produo. Por isso, o autor explica ainda que o

gnero tem fundamento externo (discursivo), visto que est centrado no uso e no na forma. Os gneros no se caracterizam e nem se definem pela forma (estrutura) e sim pela funo (social), ou seja, eles so dinmicos, e, portanto, tm sua estabilidade moldada conforme a situao social (SIQUEIRA, 2003, p. 14).

Para entendermos melhor essas consideraes, torna -se importante ressaltar as noes de ambiente discursivo e evento discursivo, conforme esclarece Baltar (2003). Para o autor, a anlise de um gnero permeia a relao existente entre lngua e sociedade, incluindo suportes textuais, instituies sociais e seus enunciadores. Nessa anlise, o gnero configura -se como sendo uma ocorrncia em um evento discursivo e em um ambiente discursivo especficos. Logo, entendemos que o editorial pode ser considerado um evento discursivo, pois, a partir do momento em que se usa a atividade de linguagem para constituir um texto, envolvem -se enunciadores determinados com objetivos pr-estabelecidos pelo ambiente ao qual pertencem. Em nosso caso, o ambiente discursivo a mdia impressa (o jornal), entendida como o lugar ou instituio

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social onde se organizam formas de produo, bem como as respectivas estratgias que visam direcionar a compreenso pretendida. No que diz respeito estruturao do editorial, Guimares (1992) procura, ao estudar editoriais selecionados do jornal Folha de S. Paulo, verificar quais so suas categorias formalizadoras. A autora afirma ser possvel estabelecer um esquema textual a fim de detalhar a estrutura do editorial, a partir de um esquema textual especfico. Assim, o edito rial definido pelas seguintes categorias:

da definio, contendo o evento, organizado pelo fato noticioso acompanhado de comentrio; da explanao, contendo as causas e as conseqncias; da avaliao compreendendo um processo estimativo onde se estabelece o valor de bem e de mal para o evento; da concluso ou moral, abrindo perspectivas (GUIMARES, 1992, p. 183).

Ainda a propsito do que Guimares (1992) menciona sobre um esquema textual para o editorial, cabe aqui um adendo. Embora o editorial apresente-se definido por categorias especficas, Krieger (1990, p. 159) nos alerta para o seguinte: o editorial consiste no artigo que expressa a opinio do rgo editor. Assim, se levarmos em conta que o editorial o artigo desenvolvido sob a responsabilidade do editorialista, distinguindo-se inclusive por no ser assinado, editorial e artigo so textos muito prximos, tanto na forma (esquema textual) quanto no contedo. Na opinio de Rodrigues (2001), o editorial e o artigo realmente configuram-se muito imbricados, em formato e em contedo. Ressalta ainda que, se o contedo temtico dos artigos e editoriais, em uma mesma edio da seo opinativa, tem como caracterstica abranger objetivos discursivos diferentes, por outro lado, ocorre que os

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artigos ( u com mais freqncia os editoriais) publicados em diferentes jornais (ou o ainda no mesmo jornal) acabam entabulando uma mesma temtica por estarem orientados para os mesmos acontecimentos sociais de interesse jornalstico (RODRIGUES, 2001, p. 148). Embora cada editorialista ou articulista tenha seu estilo prprio, no tocante forma, a clareza condio indispensvel para que o editorial atinja seu objetivo. Alm da clareza, o direcionamento argumentativo e estrutural, visando o convencimento, um outro fator que permite a aproximao entre editorial e artigo. Com relao aos temas, cabe aos profissionais da equipe editorial avaliarem a importncia do assunto. Como j abordamos anteriormente, os temas, mesmo que variados, acabam ciclicamente abordando o cenrio poltico, administrativo e econmico do pas. Logo, uma boa poltica editorial no deve oscilar demasiadamente em temas diversos em um perodo curto, por exemplo, em um ms, mas tambm no deve se cristalizar em um nico assunto, em decorrncia das mudanas nos diversos campos sociais. Assim, o mais vivel para esse caso analisar a maneira como o acontecimento vem sendo tratado socialmente. Como acontece na maioria dos casos, temas polmicos raramente se esgotam em um s comentrio jornalstico. Se os fatos se justificam e prendem o leitor, o jornal passa a imagem de ser vivo e coerente. Alm disso, instaura-se uma ponte que liga o editorial ao corpo do jornal, seja com as reportagens, com a manchete, com a notcia e mesmo com a pequena nota. Um exemplo que ilustra bem essa questo o tema escolhido para nossa pesquisa. O crescimento econmico nacional envolveu uma quantidade numerosa de fatos, aes polticas, comentrios, anlises, e, por isso, ganhou fora na mdia. Em

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nosso caso, a Gazeta do Povo veiculou um variado nmero de textos sobre esse assunto por vinte meses, perfazendo, apenas de editoriais, o total de quarenta e um textos. O mesmo no ocorreu com temas de menor abrangncia, pois, devido pouca relevncia do assunto, o tema acabou desaparecendo da mdia, reabrindo espao para articulistas e editorialistas continuarem a analisar temas mais polmicos, inacabados.

CAPTULO II O DISCURSO RELATADO

2.1 Consideraes iniciais

As pginas que seguem apresentam algumas questes tericas envolvendo a interao verbal e o discurso relatado. Recorremos aos fundamentos tericos de Bakhtin para demonstrar a importncia da interao verbal no processo comunicativo, a fim de justificar a preocupao do locutor com seu interlocutor no jogo enunciativo. A partir disso, abordamos outras questes sobre o dialogismo na linguagem, o fenmeno da polifonia, as formas marcadas e no-marcadas de heterogeneidade discursiva. Essa fundamentao terica pretende alicerar a discusso sobre os mecanismos utilizados pelo editorialista ao citar a fala alheia, nos enunciados opinativos encontrados nos editoriais constituintes do nosso corpus.

2.2 O dialogismo da linguagem e o fenmeno da polifonia

A partir das consideraes de Bakhtin acerca do dialogismo da linguagem, percebemos que o autor russo entende o dilogo no somente no sentido restrito do termo a interao verbal face a face como tambm num sentido amplo, englobando toda e qualquer comunicao verbal. Ao considerar a linguagem como dialgica, Bakhtin contrape-se s concepes metodolgicas denominadas subjetivismo idealista e objetivismo abstrato. O subjetivismo idealista considera que o ato de fala uma

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atividade individual, utilizada pelos homens para expressar seus pens amentos. Este reduz a linguagem enunciao monolgica isolada, pois toma por base as condies da vida psquica e individual do sujeito falante. J o objetivismo abstrato entende a lngua como um sistema de signos abstrato e autnomo, descartando do estudo da lingstica a enunciao e o ato de fala. Com o intuito de superar essas posies dicotmicas e por acreditar no carter interativo da linguagem, Bakhtin afirma que a enunciao o produto da interao de dois indivduos socialmente organizados, ou seja, a interao entre interlocutores, por meio da enunciao, o princpio fundador da lngua. Na obra Marxismo e filosofia da linguagem (1992), Bakhtin ressalta tambm que um interlocutor real pode ser substitudo pelo representante mdio do grupo social ao qual pertence o locutor, uma vez que a palavra sempre se dirige a um interlocutor. Para o autor, quando pensamos e exprimimos nosso pensamento, torna -se necessrio que esta enunciao leve em conta a realidade em que vivemos e o meio social que nos engloba. Alm disso, para que o interlocutor compreenda as palavras dessa enunciao, preciso considerar a criao ideolgica do grupo social e da poca a que pertencemos. Toda a preocupao de Bakhtin (1992) sobre a orientao da palavra em funo do interlocutor justifica-se por acreditar que toda palavra comporta duas faces. Ela determinada tanto pelo fato de que procede de algum, como pelo fato de que se dirige para algum (BAKHTIN, 1992, p. 113). A palavra , portanto, o territrio comum do loc utor e do interlocutor, uma espcie de ponte lanada entre eles. Para definir a relao da palavra com o locutor, Bakhtin (1992) afirma que a palavra no lhe pertence totalmente, porm, cabe-lhe uma boa metade. No ato fisiolgico de materializao da palavra, o locutor incontestavelmente o dono da

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palavra. A partir do momento que consideramos no s o ato fsico de materializao do som, mas a materializao da palavra como signo, a questo da propriedade tornase bem mais complexa. preciso deixar de lado a idia de que a palavra, como signo, extrada pelo locutor de um estoque social de signos disponveis, para entendermos que sua realizao na enunciao concreta inteiramente determinada pelas relaes sociais. Nas relaes sociais, evidente a presena das vozes sociais, as quais trazem consigo posicionamentos ideolgicos. Isso muito comum nos textos opinativos jornalsticos, uma vez que diferentes posies ideolgicas manifestam-se na construo da opinio a ser veiculada. Bakhtin (1992) salienta tambm que os sistemas ideolgicos constitudos da moral social, da cincia, da arte e da religio, cristalizam-se a partir da ideologia do cotidiano. Na ideologia do cotidiano, preciso distinguir vrios nveis, determinados pela escala social que serve para medir a atividade mental e a expresso e pelas foras sociais em relao s quais eles devem diretamente se orientar. A esse respeito, Bakhtin (1992) menciona que o discurso escrito num processo interativo , de certa maneira, parte integrante de uma discusso ideolgica em grande escala: ele responde a alguma coisa, refuta, confirma, antecipa as respostas e objees potenciais etc. (BAKHTIN, 1992, p. 123). Relembra ainda que qualquer enunciao, por mais significativa e completa que seja, constitui apenas uma frao de uma corrente de comunicao verbal. Diante disso, a lngua vive e evolui historicamente na comunicao verbal concreta, no no sistema lingstico abstrato das formas da lngua nem no psiquismo individual dos falantes. A lngua constitui um processo de evoluo ininterrupto, que se realiza atravs da interao verbal social dos locutores.

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Na perspectiva da interao verbal, de um lado o locutor enuncia em funo da existncia de um interlocutor e, do outro lado, a recepo/compreenso do que foi enunciado nos sugere uma rplica: trata-se da possibilidade de uma apreciao, concordncia, discordncia, crtica e/ou uma ao. A atitude de reagirmos diante das palavras enunciadas, seja porque elas nos incomodam, seja porque nos remetem a questes ideolgicas com as quais concordamos ou no, denota que realmente compreendemos o enunciado proposto. A compreenso, portanto, est alm do reconhecimento do sinal, da forma lingstica. Segundo Bakhtin (1992, p. 112), a enunciao pode ser definida como o produto da interao de dois indivduos socialmente organizados. Nesse sentido, alm do ponto de vista enunciativo, importante que se leve em conta o ponto de vista das condies de produo, pois esse ltimo equivale ao horizonte social que determina a ideologia do grupo social bem como a poca qual os interlocutores pertencem. Assim, na viso bakhtiniana, a proposta da interao verbal tem a finalidade de demonstrar que:

a verdadeira substncia da lngua no constituda por um sistema abstrato de formas lingsticas, nem pela enunciao monolgica isolada, nem pelo ato psicofisiolgico de sua produo, mas pelo fenmeno social da interao verbal, realizada atravs da enunciao ou das enunciaes. A interao verbal constitui assim, a realidade fundamental da lngua (BAKHTIN, 1992, p. 123).

No entendimento de Bakhtin o dialogismo, princpio constitutivo da linguagem, decorre da interao verbal e desdobra-se em duas noes: a do dilogo entre interlocutores no espao do texto e a do dilogo entre muitos discursos que se instala no interior de cada texto. Segundo Barros (1999), o autor russo entende o dialogismo interacional pelo deslocamento do sujeito, uma vez que este perde o papel de centro e

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substitudo por pelo menos duas diferentes vozes sociais, fazendo dele um sujeito histrico e ideolgico. Quanto ao dilogo entre discursos, a autora salienta que na viso bakhtiniana essa intertextualidade , antes de tudo, uma intertextualidade interna das vozes que falam e polemizam no texto, reproduzindo nesse texto o dilogo entre outros textos. A partir desses aspectos do dialogismo interacional de Bakhtin, possvel compreendermos aquilo que o autor denomina de horizonte ideolgico. Em outras palavras, significa dizer que as caractersticas dos discursos no so individuais, pois esto mescladas na relao entre sujeitos (interlocutores que interagem) e na relao dos sujeitos com a sociedade. Cada sujeito ocupa um lugar e um tempo especficos no mundo e desenvolve suas atividades na fronteira entre o eu e o outro. Dessa forma, o discurso no individual, mas se constri ainda que por dois interlocutores, que so seres sociais. Tendo em vista que todo texto considerado dialgico, constataremos mais adiante que, nos textos do corpus desta pesquisa, h o dilogo entre interlocutores no espao do texto, e que, alm disso, esses textos dialogam com outros do universo sociocultural. O editorialista um locutor pertencente a um horizonte ideolgico que pode ser equivalente ou no ao do seu interlocutor. A partir disso, seleciona procedimentos discursivos, como o discurso relatado, permitindo que outras vozes alm da sua se mostrem no espao do texto. Assim, a palavra acaba sempre perpassada pela palavra do outro, confirmando-nos a noo de que o dialogismo o permanente dilogo entre os diversos discursos que configuram uma sociedade ou uma comunidade e que a linguagem , portanto, essencialmente dialgica. Cabe ressaltar

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que o dialogismo, como afirma Castro (1993), o princpio flosfico orientador dos i conceitos do autor russo, entre eles o de polifonia. Bakhtin (2002) define polifonia a partir das obras de Dostoivski, considerando esse autor como o criador do romance polifnico. Segundo Koch (1999), Guimares (1987) e Tezza (2001), Bakhtin parte da premissa de que h textos narrativos literrios que se caracterizam por nele falarem vrias vozes. Para Bakhtin (2002, p. 4), a multiplicidade de vozes e conscincias independentes e imiscveis e a autntica polifonia de vozes plenivalentes constituem, de fato, a peculiaridade fundamental dos romances de Dostoievski. Essas vozes e conscincias aparecem sob vrias perspectivas distintas e plenas, sem serem filtradas pela perspectiva, conscincia ou ideologia do autor. A concepo de polifonia formulada por Bakhtin no domnio da literatura, foi trazida para a Pragmtica Lingstica por Ducrot e seguida por outros estudiosos. Segundo Silva (1991, p. 57), uma diferena entre a Teoria da Polifonia, de Ducrot e Bakhtin, que Ducrot trata das representaes de vrias vozes no interior do enunciado e Bakhtin trata da Polifonia no texto como um todo. Com relao a esse distanciamento terico na utilizao do termo polifonia, Romualdo (2002, p. 32) corrobora as consideraes de Silva (1991) e acrescenta que a proposta de Ducrot , entretanto, diferente da de Bakhtin, pois no aplica a teoria a textos ou seqncias de enunciados, como fez o autor russo, mas apenas a enunciados, numa viso enunciativa do sentido. Ducrot (1987) recorre polifonia para contestar o pressuposto da unicidade do sujeito falante, idia segundo a qual em cada enunciado encontramos somente um autor. Para Ducrot (1987, p. 182) necessrio distinguir entre esses sujeitos pelo

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menos dois tipos de personagens, os enunciadores e os locutores (DUCROT, 1987, p. 182). A esse respeito, Maingueneau (1993) acrescenta que, no entendimento de Ducrot, ao distinguirmos em uma enunciao dois tipos de personagens, ocorre o fenmeno da polifonia. Esta pode estar desmembrada em dois tipos diferentes: a de locutores (quando h mais de um locutor no mesmo enunciado) e a de enunciadores (quando h mais de um enunciador no mesmo enunciado). Segundo Ducrot (1987), o locutor um ser que, no prprio sentido do enunciado, apresentado como seu responsvel. Em outras palavras, algum a quem se deve atribuir a responsabilidade deste enunciado. Assim, o locutor considerado como ser do discurso, diferente do sujeito falante, emprico, real. O locutor fala, relata e, por isso, entendido como fonte do discurso. Desta forma, em uma enunciao que envolva o discurso relatado, por exemplo, na qual o locutor utiliza -se do discurso direto ou indireto para citar a fala de algum, podemos identificar a polifonia de locutores se imaginarmos que: a) enquanto locutor, este no se coloca como responsvel por essa fala; b) embora no se apresente como responsvel pela fala relatada, no deixa de ser responsvel pela enunciao 1 que afirma ter ocorrido uma enunciao 2. Dependendo da cena enunciativa em questo, possvel que as atitudes discursivas do locutor sejam atribudas a enunciadores que se distanciam ou se aproximam do seu ponto de vista. Para Maingueneau (1993, p. 77), os enunciadores so seres cujas vozes esto presentes na enunciao; (...) efetivamente eles no falam, mas a enunciao permite expressar seu ponto de vista; (...) o locutor pode pr em cena, em seu prprio enunciado, posies diversas da sua. o caso de situaes comunicativas como Muito bem! ou Que timo! em que essas expresses tenham assumido papel de absurdo. Nesses enunciados irnicos faz-se ouvir uma voz diferente

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da do locutor, a voz de um enunciador que expressa um ponto de vista insustentvel. Com isso, o locutor assume as palavras, mas no o ponto de vista que elas representam. Uma outra ocorrncia de polifonia de enunciadores est na negao. Para Ducrot (1987), em uma situao como Pedro no gentil, percebemos o resultado de dois atos ilocutrios distintos: a) num primeiro ato, tem-se uma situao positiva com relao gentileza de Pedro; b) posteriormente, o outro ato vem como uma recusa do primeiro. Assim, o locutor que assume a responsabilidade de que Pedro no gentil coloca em cena um enunciador afirmando que Pedro gentil e outro que se ope a essa afirmativa, demonstrando a polifonia de enunciadores. A presena da polifonia de locutores em nosso corpus ser analisada no Captulo III, para mostrarmos como os editorialistas da Gazeta do Povo utilizam o discurso relatado na construo da opinio. Na produo dos editoriais, encontramos estratgias discursivas para inserir outras vozes no texto que nos levam a considerar a distino proposta por AuthierRevuz (1982 e 1990) entre heterogeneidade mostrada e constitutiva. Em seu texto Heterogeneidade(s) enunciativa(s) (1990), a autora define a heterogeneidade mostrada como um conjunto de formas que inscrevem o outro na seqncia do discurso, englobando o discurso direto, indireto, as aspas, as formas de retoque ou de glosa, o discurso indireto livre e a ironia. A heterogeneidade mostrada, ainda segundo a autora, divide-se em duas modalidades: a marcada, da ordem da enunciao e visvel na materialidade lingstica; e a no-marcada, da ordem do discurso e no provida de visibilidade. A forma de heterogeneidade mostrada (marcada) evidencia o discurso com certas formas, como as aspas, os parnteses, o itlico, que criam o mecanismo de distncia entre o sujeito e

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aquilo que ele diz. Quanto heterogeneidade constitutiva, considerada como aquela forma que no se mostra no fio do discurso, pois embora o outro esteja sempre inscrito no discurso, sua presena no explicitamente demarcada. Na opinio de Maingueneau (1993), as heterogeneidades do discurso so traos do funcionamento discursivo na relao de seu interior com o seu exterior. Segundo ele, enquanto a heterogeneidade mostrada incide sobre as manifestaes explcitas, recuperveis a partir de uma diversidade de fontes de enunciao, a constitutiva no marcada em superfcie, mas pode ser definida observando a formulao de hipteses conforme a Anlise do Discurso vem definindo em seus estudos. Interessa-nos para esta pesquisa a forma de heterogeneidade mostrada, pois a que ocorre em nosso corpus por meio de uma quantidade significativa de citaes, tanto em discurso direto como indireto.

2.3 As manifestaes clssicas do discurso relatado: o discurso direto e o indireto

A reproduo das falas alheias em uma nova enunciao pode ser organizada a partir de duas manifestaes diferentes: em discurso direto ou indireto. Os conceitos que encontramos em gramticas tradicionais de discurso direto e indireto mostram que h uma distncia formal e funcional entre eles. Cunha (1972), por exemplo, afirma que o discurso direto reproduz literalmente a fala de quem citado, sem a interferncia de quem a usou. No discurso indireto, ao contrrio, a citao no textual, e o locutor usa suas palavras para reproduzir a fala de outro.

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Vale ressaltar que, para o autor, ao utilizar-se do discurso direto, o locutor citante est transcrevendo o enunciado do outro tal como foi formulado, ou, caso no saiba exatamente como foi, possvel que imagine ou simule a transcrio do enunciado mantendo todos os traos de subjetividade (desejos, interjeies, ordens, blasfmias, entre outros). Embora seja senso comum o entendimento de que o discurso direto a reproduo fiel do discurso citado, concordamos com Maingueneau (1996, p. 105) que a citao em discurso direto pode expressar apenas o ncleo do que foi dito. Mesmo assim, isso pode levar o leitor a supor que se trata da repetio do significante do discurso citado. Tambm na percepo de Maingueneau (1993), seria ingenuidade opor o discurso direto ao indireto, sob a alegao de que o primeiro pretende reproduzir literalmente as alocues citadas. Assim,

seria mais exato ver nele uma espcie de teatralizao de uma enunciao anterior e no uma similitude absoluta. Dito de outra forma, ele no nem mais nem menos fiel que o discurso indireto, so duas estratgias diferentes empregadas para relatar uma enunciao (MAINGUENEAU, 1993, p. 85).

Na opinio de Ducrot (1987), a diferena existente entre estilo direto e indireto no significa que o primeiro daria a conhecer o contedo e sua forma original, e o segundo, s o contedo, pois o estilo direto pode tambm visar s o contedo, ao selecionar uma seqncia de palavras imputando-as a um locutor. Nesse sentido, afirma que o estilo direto implica fazer falar um outro, atribuir-lhe a responsabilidade das falas, isto no implica que sua verdade tenha uma correspondncia literal termo a termo (DUCROT, 1987, p. 187).

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Independente da reproduo fiel ou da suposio, o discurso direto envolve a ntida separao dos campos de subjetividade dos discursos citante e citado, pois as diferentes vozes a presentes no se misturam. Esse distanciamento , no dizer de Maingueneau (1996), uma encenao no interior da fala, uma maneira de o locutor citante justificar que no ele quem est dizendo, mas foi o outro que disse. Risso, em sua tese A representao da fala dos personagens em Fogo Morto (1978), tece algumas consideraes sobre o formato do discurso direto e indireto em que reproduzida a fala das personagens. Comenta que h traos de oposio entre o discurso direto e indireto, sendo identificados em dois momentos: na frase introdutora e na frase reprodutiva. Quanto primeira, no discurso direto no h elementos conectivos que marcam vnculo entre as falas. A mudana de locutor nesse tipo de discurso (insero de fragmentos da fala do personagem) sinalizada graficamente pelas aspas ou dois pontos. Assim como Maingueneau (1996), Garcia (1983) e Benites (2002), a autora acrescenta que essa fala vem precedida por uma frase do narrador, que encerra a identificao do locutor e uma funo declarativa, preenchida geralmente por um verbo de elocuo, tambm chamado de verbo dicendi ou declarandi. Esse procedimento anuncia o discurso desse mesmo locutor. Quanto frase reprodutiva, Risso (1978, p. 35) afirma que o que caracteriza essa modalidade a reproduo da fala tendo em vista um contexto ou situao local em que se desenvolvem os dilogos, muitas vezes com estruturas truncadas, fragmentos de perguntas e respostas, enfim, de frases que escapam a uma estrutura lgica e racional e no apresentam, formalmente explcitos, todos os seus elementos gramaticais. A reproduo em discurso direto procura manter o colorido da fala original,

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seus traos caractersticos, no adaptando-a fala do locutor citante, como ocorre no discurso indireto. Em se tratando do discurso jornalstico, a citao em discurso direto assume importncia indiscutvel, dada a grande presena dessa estratgia de retomada da voz alheia nos textos dos jornais. Quanto questo de sua literalidade, alguns manuais de redao e estilo costumam ser mais rgidos e outros mais flexveis. O essencial que o contedo proposicional seja preservado, porm o Manual da redao: Folha de S. Paulo (2001, p. 31) alerta que ao reproduzir uma declarao textual proibido alterar a literalidade do que foi dito, mesmo que se trate de alteraes que mantenham intacto o sentido da declarao. J no entendimento de Martins Filho (1997), o cuidado que se deve tomar para que as adaptaes do texto s normas lingsticas no permitam que a citao assuma um carter artificial. Seu conselho o de que, embora as declaraes entre aspas devam transcrever com fidelidade as palavras do entrevistado, adapte o texto s normas gramaticais, acerte as concordncias, elimine as repeties muito freqentes e contorne os vcios de linguagem (MARTINS FILHO, 1997, p. 87). O discurso indireto pode ser entendido como uma apreciao que o locutor faz da fala do outro, pois seleciona, resume, analisa e interpreta a fala alheia, readequando-a, via adaptaes lingsticas, a um relato essencialmente informativo. Para Benites (2002, p. 60), no discurso indireto o locutor citante visto como um tradutor que faz uso de suas prprias palavras para transmitir idias de outro. Essa caracterstica de apreciao o torna diferente do discurso direto no que diz respeito maneira de relatar uma enunciao, j que o discurso direto normalmente assume outra caracterstica que no a de anlise.

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A questo do tradutor mencionada por Benites (2002) nos permite salientar as transposies formais e adequaes mencionadas por Risso (1978). Segundo a autora, a valorizao do contedo torna o discurso indireto mais informativo e impessoal, pois deixa de lado a preocupao com o colorido da enunciao original. Os elementos lingstico-afetivos, antes de entrar numa construo indireta, passam de formas de discurso a contedo ou so registrados na frase introdutora como um comentrio anexo ao verbo dicendi. Ao contrrio do que ocorre no discurso direto, h uma integrao subordinativa entre a frase introdutora e a reprodutiva, geralmente marcada pela conjuno integrante que. Alm disso, na frase reprodutiva, devemos considerar as acomodaes que os diticos (formas de primeira pessoa e indicadores espciotemporais) e os tempos verbais sofrem em funo de o locutor fazer uso de suas prprias palavras para transmitir as idias do outro. Para Risso (1978, p. 48), a transposio do tempo verbal freqente quando o verbo dicendi assume a forma do pretrito (disse, respondeu, afirmou, etc), ausentando-se em situaes em que o verbo dicendi assume forma de presente. Ainda com relao fala relatada em discurso indireto, Benites (2002) nos faz um alerta sobre a possibilidade de encontrarmos, nessa variao do discurso, o relato de fala e o comentrio sobre a fala. Saber discernir esses aspectos implica o seguinte entendimento:

No primeiro caso, um determinado ato de elocuo narrado (sintetizado) com as palavras de quem o cita. J no comentrio sobre a fala, no um ato de elocuo particularizado que objeto de referncia, (...) mas o texto como um todo, e o relato consiste basicamente num comentrio geral sintetizador sobre a direo central ou o teor bsico que se deduz de todo um conjunto de declaraes, em sua globalidade (BENITES, 2002, p. 65).

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Embora haja variaes formais entre as duas manifestaes clssicas de retomada das vozes alheias, vimos que nenhuma delas garante fidelidade absoluta fala relatada, pois tanto o discurso direto quanto o indireto podem ser articulados pelo locutor citante de acordo com seus propsitos argumentativos. Maingueneau (1993) relembra que ocultar-se por trs de um terceiro a maneira mais hbil de sugerir o que se pensa sem, no entanto, responsabilizar-se por isto. Esse terceiro, mencionado por Maingueneau na articulao do discurso relatado como mecanismo que leva persuaso, pode ser encontrado nos estudos de Ducrot (1987) sobre argumentao por autoridade. H a autoridade polifnica, inscrita na lngua e que pode ser observada, segundo Koch (1999), nos fenmenos da pressuposio, negao, forma verbal e certos operadores argumentativos. H tambm o arrazoado por autoridade, que, conforme explicita Ducrot (1987), o discurso no qual se defende uma causa, alegando razes. Portanto, o arrazoado por autoridade um tipo de prova reconhecido e vlido em uma dada poca e coletividade social. Embora Ducrot (1987) tenha definido a argumentao por autoridade em duas formas, a autoridade polifnica e o arrazoado por autoridade, interessa-nos esta ltima, devido s ocorrncias significativas em nosso corpus. Veremos na anlise que o editorialista constri um percurso discursivo servindo-se com freqncia do arrazoado por autoridade. Essa forma de argumentar por autoridade significa trazer para o seu discurso a voz do outro como sendo um ser competente e/ou autoridade naquilo que profere. Ducrot (1987) afirma que, no arrazoado por autoridade, o locutor de um enunciado assevera que h uma assero de P por X. X no aparece como um enunciador, mas como um ser emprico, como um objeto da realidade, a quem se atribui a propriedade

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de asseverar P. Para Maingueneau (1993), a concluso da verdade ou da verossimilhana repousa na crena de que X, por no ser um imbecil, ao dizer que P, muito provavelmente no se enganou no que disse. Argumentativamente, esse mecanismo funciona como uma autorizao, ou mesmo, uma obrigao de se concluir a partir de P. Maingueneau (1993) tambm observa que, para uma formao discursiva, X no pode ser qualquer um, pois h coeres muito fortes que pesam sobre sua identidade e que remetem aos prprios fundamentos dessa formao discursiva. Ainda na perspectiva da importncia de X no funcionamento do arrazoado por autoridade, Benites (2002) afirma que, para que os leitores admitam a veracidade ou a verossimilhana dos argumentos oriundos do arrazoado, importante que a autoridade constituinte do discurso citado seja por eles conhecida. Assim, no processo argumentativo, retomar o discurso do outro revestido de competncia para fazer tal afirmao implica duas situaes: a) se o locutor recorreu ao discurso do outro para reafirmar o seu, porque ele pretende aproximar-se daquele ponto de vista; b) dentro do processo persuasivo, recorrer ao discurso de algu m respeitado como autoridade no assunto uma estratgia persuasiva para conduzir o interlocutor a concordar com o seu discurso, j que se identifica com um arrazoado por autoridade. De acordo com Breton (1999, p. 84), o argumento de autoridade funciona raramente isolado, geralmente ele se insere em uma argumentao de conjunto e serve para preencher certos vazios, para construir pontes entre elementos do real. Atrs do argumento de autoridade se escondem, s vezes, verdadeiros pontos de vista.

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Vale lembrar que o locutor citante, ao destacar de um texto alheio um determinado fragmento, faz a seleo por critrios seus e, nesse sentido, um enunciado separado do seu contexto pode assumir valor diferente do que tinha originalmente. O freqente uso de citaes em textos jornalsticos tem principalmente o objetivo de ilustrar e dar credibilidade ao argumento apresentado, mas pode tambm, entre outras questes, representar precauo, ironia, afastamento. Trazendo a discusso para o tema da nossa pesquisa, veremos no captulo de anlise que em nosso corpus o editorialista articula o discurso relatado (direto ou indireto) em seu favor como mecanismo direcionador interpretao que pretende no editorial. Por meio dessa estratgia e do papel que lhe institudo de representante do veculo de comunicao, vai conduzindo o leitor, mesmo que de maneira implcita, opinio intencionalmente pretendida pela oligarquia jornal Gazeta do Povo.

2.3.1 As aspas, os verbos dicendi e a modalizao em discurso segundo

As aspas e os verbos dicendi so elementos que nos auxiliam no s na identificao do discurso relatado mas tambm na compreenso da inteno do jornalista ao fazer uma citao. As aspas devem ser entendidas, segundo Maingueneau (1993), como um sinal construdo para ser decifrado por um destinatrio. uma operao de distanciamento, sinalizando ao leitor que determinada palavra ou seqncia de palavras entre aspas no pertence totalmente ao mesmo discurso, tendo sido deslocada de seu discurso originrio e inserida ou acoplada em outro espao, outro discurso. O autor explica que

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possvel encontrarmos na linguagem palavras entre aspas que significam apenas a sinalizao de nfase, ou, particularmente, demarcam a palavra como pertencente a uma lngua estrangeira ou a um vocabulrio especializado. Alm dessa forma de utilizao, o uso das aspas em textos escritos funciona como um recurso grfico responsvel por mencionar um outro ato de enunciao que difere do que est em curso. Esse recurso grfico, designado aspeamento, entendido por Authier-Revuz (1990, p. 25) como uma das formas de heterogeneidade mostrada responsvel por inscrever o outro na seqncia do discurso. Maingueneau (1993, p. 90) acrescenta que as aspas designam a linha de demarcao que uma formao discursiva estabelece entre ela e seu exterior; um discurso efetivamente s pode manter distncia aquilo que ele coloca fora de seu prprio espao. No caso da utilizao de aspas em uma seqncia de palavras, cabe ao leitor a tarefa d compreender o motivo pelo qual aquela parte do texto est em destaque. e Essa manifestao representa o relato em discurso direto e, tambm, garante por parte do locutor, o distanciamento e a indicao de que a fala relatada na enunciao em curso no sua. Maingueneau (1993) ressalta tambm que, ao demarcar o discurso do outro, o locutor citante se protege antecipadamente de uma crtica do leitor. Benites (2002, p. 61) corrobora a posio de Maingueneau (1993), acreditando que as aspas permitem delimitar a voz alheia dentro do discurso assumido pelo locutor que cita. A autora alerta para o fato de que o aspeamento nunca neutro, uma vez que o locutor citante, ao selecionar o discurso relatado, acaba estrategicamente demonstrando uma tomada de posio. sso pode ser entendido como resultante da I aprovao do dito, da sua ridicularizao ou da sua negao que desencadeia a inteno do locutor em proteger-se de polmicas, uma vez que foi o outro quem o

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disse, ou de aproximar-se ao relato por comungar daquele pronunciamento alheio, expondo-se a ele. Na opinio de Marcuschi (1991), a imprensa reproduz uma gama enorme de posies e, durante esse fazer jornalstico, a linguagem hospeda alguns verbos responsveis por introduzir opinies. Para o autor, os verbos agem seletivamente sob os contedos dando-lhes uma intencionalidade interpretativa como caractersticas ideolgicas (MARCUSCHI, 1991, p. 74). A interpretao a que o autor se refere pode desdobrar-se em: a) interpretao explcita, sendo possvel identificar um comentrio do redator; b) interpretao implcita, sendo reconhecida pela seleo dos verbos introdutores de opinio; e c) interpretao pela seleo do que informado. O autor acredita que, ao se reproduzir a opinio de algum, esse processo fruto de uma certa compreenso realizada e, embora aparente certa inocncia, no impede a ocorrncia de possveis distores ou interferncias no discurso relatado. Imbudo de inquietaes sobre a dvida de se relatar opinies sem manipul-las, bem como as estratgias usadas pelos jornais no relato dessas opinies, Marcuschi (1991) considera que est nos verbos introdutores de opinio a conduo do discurso relatado. Garcia (1983) elaborou uma classificao para os verbos usados nos dilogos, encontrados na literatura de fico (contos, romances), dos quais a linguagem jornalstica tambm faz amplo emprego. Na opinio de Garcia (1983, p. 131), eles pertencem, grosso modo, a nove reas semnticas, cada uma das quais inclui vrios de

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sentido geral e muitos de sentido especfico.1 O autor alerta ainda que possvel encontrarmos algumas variaes dos verbos de elocuo e que, por analogia aos verbos dicendi, so chamados de sentiendi ou de sentir. Tais verbos expressam a carga de afetividade presente na lngua falada, como: estado de esprito, emoes, reao psicolgica, atitudes ou gestos. No vem ao caso aprofundarmos explicaes sobre essa variao (sentiendi), tendo em vista que algumas reas semnticas dos verbos dicendi j abarcam as ocorrncias pertinentes ao nosso corpus. Risso (1978) observa que o emprego dos verbos tambm sugere

semanticamente sentidos diferentes, sendo importante uma certa cautela na sua utilizao. Essa preocupao justifica-se porque a expressividade semntica de cada verbo concentra em si traos funcionais que vo alm de apresentar a fala: traduzem atitudes, intenes, estados emocionais, entre outros. No caso do verbo dizer, a autora entende que este atua to-somente como simples indicador da fala, demonstrando menor grau de compromisso com o dito do outro por parte do locutor. No mbito jornalstico, o Manual da redao Folha de S. Paulo (2001) aconselha que os verbos declarativos sejam usados somente para introduzir ou finalizar falas dos personagens da notcia. Sugere na esfera declarativa a utilizao de verbos como dizer, declarar e afirmar, compreendidos como verbos mais neutros. Charolles (1988, apud BENITES, 2002 e MAINGUENEAU, 1993) entende que os verbos dicendi, com exceo do dizer, aparentemente neutro, sempre veiculam diversos pressupostos. Diante disso,
1

Conforme os estudos e a classificao proposta por Garcia (1983), as nove reas sem nticas mais comuns e de sentido geral dos verbos dicendi so: a) de dizer (afirmar, declarar); b) de perguntar (indagar, interrogar); c) de responder (retrucar, replicar); d) de contestar (negar, objetivar); e) de concordar (assentir, anuir); f) de exclamar (gritar, bradar); g) de pedir (solicitar, rogar); h) de exortar (animar, aconselhar); i) de ordenar (mandar; determinar).

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ao afirmar-se que algum revelou alguma coisa, incide-se sobre o valor de verdade do enunciado; repetir, replicar e concluir implicam uma posio cronolgica posterior a dizer ou afirmar, enquanto que reconhecer ou confessar incidem sobre o ponto de vista atribudo ao enunciador (CHAROLLES apud BENITES, 2002, p. 112).

Nessa perspectiva, entendemos que os verbos dicendi no s enunciam as vozes constitutivas de uma enunciao mas tambm servem de suporte para a formulao dos enunciados nos quais as opinies so apresentadas. No captulo de anlise demonstraremos, entre outras questes j mencionadas, o quanto a seleo dos verbos introdutores de opinio recorrente na linguagem jornalstica. Esse fato justifica-se uma vez que por meio da seleo do verbo que o editorialista consegue resultados persuasivos, considerando o seu interlocutor. Alm do uso das aspas e dos verbos dicendi, outra maneira de o locutor indicar que no responsvel por um enunciado a modalizao em discurso segundo. De acordo com Maingueneau (2004), o termo discurso segundo foi emprestado de AuthierRevuz e consiste em evidenciar o discurso citado a partir do uso de um modalizador explcito que marca a fala do outro no discurso, como por exemplo: segundo fulano..., para fulano..., na opinio de fulano... Ao adotar o uso do modalizador em discurso segundo, o locutor pretende deixar claro que est se apoiando em um outro discurso e, assim, tal enunciao no de sua responsabilidade.

CAPTULO III O DISCURSO RELATADO NA CONSTRUO DA OPINIO NO EDITORIAL DA GAZETA DO POVO

3.1 Consideraes iniciais

Neste captulo analisamos os editoriais da Gazeta do Povo, procurando demonstrar como o discurso relatado utilizado na construo dos textos do peridico. Inicialmente, apresentamos uma viso geral sobre o Jornal, sua pgina editorial e questes relacionadas linguagem empregada nos textos. Sendo o jornal um instrumento que veicula diferentes temticas geradas no seio da sociedade, a questo do crescimento econmico ocupa espao nesse captulo (seo 3.3), com a finalidade de demonstrar as condies scio-histricas do desenvolvimento do tema delimitado, recorrente em vinte meses. Consideramos que a explanao desse assunto serve de subsdio para a compreenso da temtica veiculada nos editoriais do corpus e, por conseguinte, dos fragmentos textuais apresentados. A partir da seo 3.4 at a 3.4.3, tratamos mais especificamente da anlise do discurso relatado nos editoriais do Jornal. Focalizamos, de incio, a posio e o funcionamento do discurso relatado na construo da opinio, considerando a compreenso da estrutura textual dos editorialistas da Gazeta do Povo. Em seguida, por amostragem, analisamos fragmentos extrados de diversos editoriais para demonstrarmos as manifestaes (discurso direto, discurso indireto e comentrio sobre a fala) e as marcas (aspeamento, verbos dicendi e modalizao em discurso segundo)

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do discurso relatado presentes no corpus. Depois, analisamos na ntegra um exemplar do corpus, para mostrar como a posio, as manifestaes e as marcas do discurso relatado presentes naquele texto funcionam na construo da opinio.

3.2 O jornal Gazeta do Povo e o seu editorial

De acordo com os estudos do Marplan/EGM (2004)2, a credibilidade alcanada pela Gazeta do Povo junto populao faz com que esse peridico lidere as vendas no Estado do Paran, posicionando-se entre os maiores jornais do pas em circulao. Segundo o Instituto, a eficincia do Jornal comprovada pelos nmeros: de cada cem paranaenses que lem jornal aos domingos, noventa e trs lem a Gazeta do Povo. Nos demais dias da semana, o nmero de leitores chega a 53%. Isso denota uma tiragem impressa exorbitante, representando milhes de exemplares todo ms, o que o consolida como um meio de comunicao de massa. No sentido de atender aos anseios e exigncias do seu pblico leitor, apresenta gneros textuais especficos, como j mencionamos anteriormente, em cadernos com divises e subdivises. Entre outros gneros, a Gazeta do Povo veicula o editorial em uma pgina prpria do primeiro caderno. Esse cuidado com o editorial decorre da modernizao vivenciada pela imprensa jornalstica nos anos 50 e 60, quando se distinguiu a funo noticiosa da funo opinativa, estendendo-se imprensa brasileira o que j vinha ocorrendo em jornais
2

O Marplan/EGM um Instituto de Pesquisas que consolidou, em 2004, entre outros estudos, uma anlise qualitativa e quantitativa sobre a circulao do jornal Gazeta do Povo no Estado do Paran. Para tanto, selecionou pessoas de ambos os sexos com idade a partir dos 13 anos.

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ingleses e norte-americanos. Segundo Bahia (1990), foi a partir da necessidade de valorizar a dimenso opinativa que surgiu a pgina editorial. Em alguns jornais essa pgina independente, ou seja, veicula apenas editoriais sobre os assuntos mais discutidos no momento. Em outros, a pgina editorial configura-se conjugada, apresentando no s o editorial, mas tambm outros gneros textuais que no refletem necessariamente a opinio do jornal. A pgina editorial pode ser entendida como sinnimo de pgina de opinio mesmo quando no se trata de uma pgina independente. Assim, possvel, nessa pgina, a presena conjugada do editorial, da charge do dia, de artigos assinados, cartas dos leitores, enfim, o que couber no mbito opinativo. Se faltar espao, a pgina seguinte passa a ser uma extenso da pgina editorial, veiculando textos que, normalmente, so de colaboradores. Esse formato de pgina editorial separada da reportagem visa dar maior significao jornalstica e grfica ao pensamento oficial do veculo. A incorporao de outras sees opinativas pgina editorial ou ao redor dela, como a dos artigos assinados, por exemplo, justifica-se pela tentativa de resgatar o interesse do pblico leitor pelo pensamento do veculo. Por isso, na maioria das vezes, a imprensa jornalstica apresenta de forma interligada a temtica do editorial, da charge, dos artigos assinados e das cartas dos leitores. Isso no significa que todos os textos reunidos na pgina em um mesmo dia necessariamente tratem do mesmo assunto, mas esto prximos e retomam ciclicamente a temtica que veiculou como destaque no dia anterior ou no decorrer da semana. A opinio editorial de responsabilidade do veculo, ao passo que a opinio no-editorial de responsabilidade de quem assina. Da advm o fato de a maioria dos veculos de comunicao impressa

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reforar, por meio de notas de rodap, que as opinies emitidas em artigos assinados so da inteira responsabilidade de seus autores. A Gazeta do Povo, no que diz respeito diagramao, mostra-se cuidadosa com a pgina editorial. Embora no tenha paginao fixa, essa pgina apresenta-se sempre no primeiro caderno, considerado o mais importante do peridico. Oscilando entre a metade e o final do caderno, submete -se apreciao do leitor de forma dupla e conjugada. Inicia-se com dois editoriais: o primeiro, enfocado em nossa pesquisa, configura-se como texto principal pela dimenso que ocupa, tanto no aspecto fsico quanto no de contedo; o segundo expe-se em espao menor, representando um quarto do primeiro e tambm reconhecido como editorial por no ser assinado. Na seqncia, exibem-se a charge do dia, os textos dos colaboradores - nesse caso, representados por dois articulistas -, as cartas dos leitores e textos de dois ou trs colunistas. O editorial principal impresso no topo da pgina e o espao destinado ao corpo do texto vai de uma margem a outra. Caracteriza -se tambm pela palavra opinio, escrita sempre em caixa alta acima do ttulo do texto. No centro do texto, encontra -se o que alguns manuais de redao e estilo classificam como o olho do texto ou da notcia. Trata -se de um chamamento direcionado ao leitor por meio de um trecho retirado do texto que enfoca um ou mais pontos culminantes do tema em discusso. O primeiro editorial contm basicamente respostas pertinentes ao como e ao porqu diante do que se prope, uma vez que trata de argumentar para se chegar a uma concluso lgica. As premissas discutidas nos temas podem ser inspiradas numa notcia relevante, declarao do dia, da semana ou, at mesmo, fazer parte de uma questo maior, um assunto recorrente no Brasil ou no Mundo. Aps a informao

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exposta de maneira sucinta, parte -se para a argumentao, almejando caminhar para uma concluso sobre os pontos de vista defendidos no texto, cujo objetivo est em orientar o leitor a uma determinada concluso. Quanto ao registro de linguagem utilizado, os editorialistas procuram seguir as normas convencionadas pelos estudiosos do jornalismo e pelos manuais de redao. Como vimos com Lage (2002), a linguagem jornalstica pondera entre palavras, expresses e regras combinatrias que so possveis em um registro formal, sem, no entanto, desprezar uma comunicao eficiente. A linguagem dos editoriais de nosso corpus a formal culta, no entanto no encontramos palavras e expresses rebuscadas ou de pouca circulao - a no ser as estrangeiras e as de determinado jargo, necessrias construo do texto devido temtica abordada - nem perodos de sintaxe extremamente complexos. Os editorialistas no extrapolam, portanto, os padres de um leitor de formao mdia, garantindo a compreenso dos textos e a adeso aos pontos de vista defendidos. Em questionrio respondido para auxiliar nossa pesquisa, o jornal Gazeta do Povo, na pessoa do editorialista Celso Nascimento (2005), afirma que o editorial requer do jornalista que o escreve elevado padro de linguagem e extremo cuidado para a manuteno do bom-senso [sic] e do equilbrio na opinio que externa. Como se no bastasse, ao tratar do curto espao de tempo de que dispe o jornalista para escrever seu texto, o editorialista informa que, no caso do editorial, h pelo menos duas supervises de reviso do texto (por parte de profissional revisor) e de verificao de conformidade da opinio expendida (por parte da alta direo) ( ASCIMENTO, 2005). N Esse ritual confirma nossas reflexes sobre a importncia da linguagem jornalstica e o trato (qualidade) que o jornalista d a essa linguagem na tessitura do seu texto.

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Se quanto ao registro de linguagem os editoriais de nosso corpus seguem os padres apresentados por Lage (2002), o mesmo no ocorre quanto s convenincias de utilizar a terceira pessoa agregada ao pronome oblquo (se), para denotar o tom de impessoalidade e, ao mesmo tempo, a caracterstica analtica convencionada pela maioria dos manuais de redao e estilo. Essa postura justifica-se uma vez que a imprensa busca atingir objetividade e imparcialidade no uso da linguagem. Embora percebamos que os articulistas, na maioria das vezes, manejem os recursos lingsticos de forma a aparentar objetividade e um tom referencial, nosso corpus mescla textos com uso da terceira pessoa (T-22; T-25 e T-38) 3 com te xtos com a primeira pessoa do plural, como, por exemplo: No Brasil no temos 5 mil anos de Histria, como os hindus, chineses, ou 3 mil, como os japoneses e coreanos (T-03). Embora o uso da primeira pessoa do plural nesse exemplo possa ser substitudo pelo pronome impessoal se utilizado em textos cientficos, pois faz referncia a uma informao objetiva, garantindo a objetividade pretendida pelo jornalismo, o mesmo no pode ser dito dos fragmentos a seguir:

Precisamos resolver os problemas que impedem a queda desses juros, ao lado da continuao das reformas modernizadoras, mas principalmente, precisamos de vontade e determinao para garantir que, nos prximos anos, o Brasil seja outro, um pas com vontade de crescer, de forma continuada e sustentvel. (T-29)

O exame dos nmeros leva-nos a acreditar que o pas poder at superar a projeo inicial de exportar US$ 111 bilhes at o fim deste ano, com um saldo de US$ 34 bilhes. (T-30)

O conjunto formado pela consoante T seguida de algarismos arbicos expressa a ordem cronolgica em que os editoriais esto classificados no corpus.

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No primeiro fragmento, com o uso do plural de sentido inclusivo (eu+ tu+eles), o locutor interpela o leitor/interlocutor, para persuadi-lo de que a resoluo dos problemas que impedem a queda dos juros depende de todos. O tom apelativo dado concluso do editorial acentua-se quando o discurso sai do campo objetivo dos problemas tcnicos da economia e se encaminha ao da subjetividade, referindo-se necessidade de vontade e determinao para garantir a mudana do pas. Cabe ressaltar a utilizao do advrbio principalmente, pois, em termos de argumentos apresentados, ele introduz o de maior relevncia. No segundo fragmento, embora a informao se baseie em dados tcnicos anteriormente apresentados no texto, a marcao da subjetividade est no grau de possibilidade que a informao encerra. A forma verbal poder, pela sua prpria natureza modal e pelo uso no tempo futuro, leva a informao para o campo da possibilidade; j a expresso verbal leva-nos a acreditar, pela natureza semntica relacionada crena, tambm refora a natureza de possibilidade, fragilizando a objetividade pretendida pelo discurso jornalstico. Com relao ao emprego dos verbos, a sugesto dos manuais de redao e estilo pelo uso dos pretensamente mais neutros como dizer, declarar e afirmar. Realizamos um levantamento dos verbos dicendi presentes nos editoriais de nosso corpus e o resultado mostra que essa recomendao tambm no seguida pelos editorialistas da Gazeta do Povo. Dos cento e trinta e quatro verbos introdutores de discurso relatado, encontramos apenas seis dizer (T-06, T-20, T-23, T-24 e T-32*)4, um declarar (T-07) e quatro afirmar (T-32*, T-36 e T-40). Essas onze ocorrncias correspondem somente a 8,4% dos verbos dicendi presentes em nosso corpus. Como
4

O asterisco indica duas ocorrncias no mesmo texto.

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vimos, os verbos dicendi no s introduzem falas alheias como tambm veiculam diversos pressupostos. Portanto, para alm do aspecto quantitativo, a baixa porcentagem dos verbos aparentemente neutros demonstra que o editorialista usa em seus textos verbos que pressupem uma intencionalidade interpretativa, buscando conduzir o leitor ao posicionamento por eles pretendido 5. Os temas para a composio do editorial e o ngulo de abordagem so definidos pela pauta, podendo coincidir ou no com as manchetes do dia. O trabalho de constituio de nosso corpus mostrou-nos que um assunto apresentado em uma manchete pode ser explorado dias depois, na mesma semana, durante o ms ou enquanto perdurar sua importncia na mdia. Nascimento (2005), embora no afirme categoricamente a existncia da pauta, leva a entender que existe um pequeno grupo que decide quais sero os temas abordados no editorial. Em suas palavras:

. De um modo geral, os assuntos so definidos pelos prprios editorialistas ou, eventualmente, pela alta direo. . H pelo menos dois critrios gerais que norteiam a escolha dos assuntos: o primeiro, que os temas sejam oportunos (fatos noticiados no dia ou em curso durante a semana); segundo, que sejam relevantes dos pontos de vista poltico, econmico, social ou comunitrio. Suplementarmente, observa-se tambm o critrio da proximidade isto , merecem prioridade os assuntos que, atendidos os pressupostos anteriores, digam respeito aos interesses mais imediatos do Paran rea de circulao do jornal (NASCIMENTO, 2005).

A empresa jornalstica Gazeta do Povo acredita que o editorial o texto de maior responsabilidade, pois expressa o pensamento do Jornal e no o dos jornalistas que escrevem. Nascimento (2005) acrescenta que, apesar de os profissionais conhecerem as polticas editoriais da casa, no est descartada a possibilidade de receberem
5

Na seo 3.4.2 discutiremos mais detidamente os pressupostos veiculados pelos verbos introdutores do discurso direto e indireto presente em nosso corpus.

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orientaes da direo superior, quanto abordagem que devem desenvolver em assuntos especficos. Para tratarmos da estruturao do editorial da Gazeta do Povo recorremos inicialmente a Koch (1999), Serafini (1985) e Citelli (1994). Segundo esses autores, durante uma produo textual pertencente modalidade dissertativo -argumentativa, pe-se em prtica um processo articulatrio que envolve a ordenao de idias, a fim de analisar ou discutir fatos, justificando-os e relacionando-os frente tese proposta. Figueiredo (1999) corrobora o pensamento dos estudiosos citados e acrescenta que esse momento pode ser entendido como seqencial, com as informaes ou pensamentos ali presentes relacionando-se progressivamente uns com os outros, avanando numa determinada direo. Relembra ainda que os pargrafos dissertativos expressam uma tese e tm a finalidade de convencer ou aliciar o leitor, por meio de argumentos no decorrer do texto. Ainda quanto ao texto opinativo, Plato & Fiorin (2003) enfatizam que a estrutura textual deve seguir um padro com incio, meio e fim. Atribuem a essas partes o nome de anunciao, complicao, manipulao e desfecho (sano). Mesmo com algumas caractersticas que lhe so peculiares, o editorial do jornal Gazeta do Povo contm uma estrutura aproximada ao artigo de opinio. No questionrio, Nascimento (2005) afirma que, embora o peridico utilize o Manual de redao e estilo do jornal O Estado de S. Paulo, na produo de seus textos, os jornalistas da Gazeta do Povo partem de regras convencionais da redao jornalstica levando em conta o gnero de matrias que estiver escrevendo. Em resposta questo um, Nascimento (2005) entende que para o editorial,

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a tcnica recomendada dividir o texto em trs grandes partes. Na primeira, apresentamos ao leitor o assunto sobre o qual iremos tratar/opinar; na segunda, desenvolvemos um raciocnio opinativo em torno do tema; e, na terceira, apresentamos a concluso que tiramos do raciocnio (NASCIMENTO, 2005).

A partir dessa observao, identificamos uma diferena entre o esquema textual do editorial proposto por Guimares (1992) e o entendimento da Gazeta do Povo. Para Guimares (1992), a estrutura do editorial abarca definio, explanao, avaliao e concluso. J o Jornal no estabelece um momento para avaliao, o que nos leva a entender que essa categoria ocorra de forma conjunta com a concluso. A partir do exposto, quando analisarmos, na seo 3.4.1 deste captulo, o lugar no qual o discurso relatado aparece na estrutura do editorial, consideraremos o posicionamento dos jornalistas da Gazeta do Povo. Diante das consideraes apresentadas, possvel perceber que o editorialista leva em conta vrios quesitos no momento em que formula a opinio oficial da Gazeta do Povo. Se investigarmos outras empresas jornalsticas, encontraremos variaes no estilo do fazer opinativo bem como no resultado final, pois se existem pessoas diferentes em cada empresa, h tambm polticas editoriais com tendncias diferenciadas. Na opinio de Bonini (2002), a questo das divergncias

(heterogeneidades nas produes do texto) est relacionada sobre a noo de gnero que o jornalista carrega internalizada e como ocorre essa aplicao na prtica profissional. Frente a essas questes, fato que a Gazeta do Povo vem demonstrando em seus editoriais traos de um estilo prprio ao produzir a opinio oficial do jornal, justamente pela utilizao freqente do discurso relatado, que se tornou alvo de investigao cientfica em nossa pesquisa.

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3.3 O crescimento econmico nacional e a Gazeta do Povo

O crescimento econmico um assunto cujas discusses so histricas. Desperta a ateno da maioria das pessoas, mesmo das que no esto envolvidas com a poltica, pois as decises, que oscilam entre acertos e erros, so tomadas por um lder (governo) e atingem direta ou indiretamente a populao (classe governada). Os inmeros fatos positivos ou negativos oriundos dos entraves polticos e econmicos so veiculados pela mdia impressa, televisiva, virtual, entre outras, alimentando o elo existente entre imprensa e interlocutor a partir do noticirio. Nesse sentido, os meios de comunicao esto constantemente pesquisando fatos inerentes economia de um estado, de uma nao e mesmo do mundo. Sousa (2004, p. 01) defende que essas atitudes da mdia se justificam uma vez que as pesquisas partem do princpio de que Economia uma Cincia de fundamental importncia para a humanidade, ao considerar a sua interligao com todos os elementos de um sistema geral que envolve a poltica e a economia". Segundo os registros do compndio As Grandes Conquistas da Humanidade6, no caso do Brasil, o assunto crescimento econmico toma corpo nas dcadas de 40 e 50. Aos poucos surgiram algumas indstrias, porm dependiam da matria-prima importada, mquinas e bens de consumo. A situao se agravou com a II Guerra Mundial, pois as importaes ficaram complicadas e a alternativa idealizada pelo
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Lanada pela editora Klick, em 2003, essa obra rene textos histricos que demonstram como cada perodo da nossa histria foi marcado por descobertas e invenes, desencadeando o processo gradativo do crescimento econmico do Brasil e do Mundo.

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governo foi a criao de algumas empresas estatais. Surge nesse momento, no Rio de Janeiro, a Fbrica Nacional de Motores, a Companhia Siderrgica Nacional em Volta Redonda e posteriormente a Petrobrs. Aps a segunda metade dos anos 50, o processo de expanso industrial passou a ser o carro-chefe da economia do pas. Na poltica desenvolvimentista de Juscelino Kubitschek, ampliaram-se os servios de infra -estrutura como transporte e fornecimento de energia eltrica. Assim, houve um aumento na produo de insumos, mquinas e equipamentos agrcolas, transporte ferrovirio e construo naval. No incio da dcada de 70, o Brasil tornou-se uma potncia emergente, com a economia apresentando resultados excepcionais e o PIB (produto interno bruto) crescendo paralelo ao setor industrial. Foi o pice do crescimento econmico, pois no final dessa mesma dcada a situao comeou a mudar. Justificada pela crise do petrleo e a alta internacional dos juros, iniciou-se no pas uma desacelerao em efeito cascata que perdurou at o incio da dcada de 90, apresentando grave desequilbrio do pas com o pagamento das contas pblicas, descontrole irremedivel na inflao, e produo industrial esttica. O quadro agravou-se ainda mais com a abertura econmica, que permitiu a entrada macia de produtos importados. Desta forma, o PIB, ao invs de avano, apresentou queda explicada pelas baixas taxas de crescimento nos vrios setores da economia. Vale lembrar que no incio da dcada de 90 houve , por parte do Governo Collor, uma tentativa de controlar a inflao, confiscando grande parte do dinheiro que estava nas mos da populao.

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Mas, somente com a implantao do Plano Real, em 1994, a economia brasileira comeou a reagir, principalmente devido queda da inflao com a nova moeda. A inflao usualmente conceituada como um aumento contnuo no nvel geral dos preos, que pode ocorrer quando h muito dinheiro no mercado, levando prtica do consumismo. De acordo com a lei da oferta e da procura, comeam a faltar alguns produtos, pois a indstria nem sempre consegue suprir a demanda do consumismo, iniciando com isso o chamado carrossel da inflao. Houve a necessidade de o governo interferir, fixando altas taxas de juros para que as indstrias pagassem mais pela matria-prima, sendo obrigadas a reajustarem seus preos. Em funo dos aumentos de custo, os produtos finais assustaram um pouco os consumidores e o credirio comeou a ficar invivel diante dos juros altos determinados pelo Banco Central. Com o poder de compra da populao reduzido e com a nova moeda em 1994, a inflao ficou controlada, a economia apresentava bons ndices de crescimento e as exportaes andavam em ritmo acelerado. Isso gerou supervit e um PIB positivo para o pas, ou seja, o Brasil exportou mais do que importou. A partir desse ano , o reflexo das crises em algumas partes do mundo atingia o Brasil, provo cando um novo incio de recesso. O pas viveu praticamente uma dcada oscilando entre juros altos, falta de poltica fiscal direcionada aos setores industriais, agrcolas e de servios, inclusive com falta de investimentos que revigorassem o crescimento econmico. O resultado dessa turbulncia alternou ciclos de expanso, perodos de estagnao e at mesmo de contrao do PIB. Diante disso, desde o incio do Governo Lula em 2003, tornou-se comum a referncia a uma agenda para o crescimento, nos discursos do presidente. Segundo

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Jonel Chede7, colunista da Gazeta do Povo, essa proposta no ruim, pois, em meio a tantas tentativas polticas frustradas para revigorar o crescimento econmico, deve-se pensar, em primeiro lugar, em reforma poltica profunda, moderna e democrtica, com aes baseadas em um plano de estudos que contemple medidas para o crescimento. Salienta o colunista que alguns rgos representativos de classes produtoras vm pensando dessa mesma maneira h algum tempo. A Confederao Nacional das Indstrias, por exemplo, props, ainda em 2002, uma agenda para o crescimento, com sugestes que apontaram caminhos para desenvolver o pas sem perder o rumo da economia. Pode-se dizer que concretizou-se no governo Lula uma agenda para o crescimento , alicerada em metas, como: polticas voltadas para o social, incentivo ao primeiro emprego e racionalidade econmica. Isso fica claro no editorial da Gazeta do Povo veiculado em 12/09/2004, que aborda o crescimento com distribuio8. Essas metas foram positivas, pois, juntamente com as tentativas anteriores ao governo Lula de colocar o pas na rota do crescimento, foram responsveis, em 2004, por ndices excepcionais de crescimento em todos os setores da economia do pas. Foi um surto de prosperidade que marcou o retorno do pas ao processo de crescimento sustentado, j que o avano ocorreu em todos os setores da economia. Este momento histrico, cheio de novidades na vida scio-poltico-cultural, alm de comparaes amargas com situaes vividas pelo pas em dcadas anteriores, tornou-se um estopim noticioso que alimentou o jornalismo a partir do segundo trimestre

Jonel Chede ex-presidente da Associao Comercial do Paran, vice-presidente do movimento PrParan e presidente do Conselho Gestor Centro Vivo. 8 CRESCIMENTO com distribuio. In: Gazeta do Povo, Curitiba, ano 86, 12 set. 2004. Caderno 1, Editorial, p.14.

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de 2004. Diante disso, a imprensa manteve-se fervorosa no trato dessa temtica, devido ao carter polmico desse assunto, o que provocou muitas discusses na sociedade, pois, uma poltica econmica que aspira por crescimento sustentado envolve todos os estados de uma nao, alm de alguns pases parceiros no processo de exportao/importao. Aproveitando os altos e baixos da economia e o eufrico surto de prosperidade para um crescimento sustentado, houve um monitoramento incessante por parte da mdia em geral, especialmente da imprensa escrita. A partir de constataes reais de crescimento no PIB do pas aps longos anos de retrao, a imprensa se sentiu seduzida pela novidade, oferecendo ao seu interlocutor muito mais do que simples manchetes. Como o cenrio estava mudando positivamente, a Gazeta do Povo e demais jornais brasileiros impressos, veicularam previses dos seus colunistas, articulistas, o pensamento do jornal e de autoridades no assunto, incluindo os governantes. Os bons resultados de 2004 animaram empresrios e investidores a produzirem mais, j que a taxa bsica de juros e a inflao estavam sob controle. O volume de exportaes oriundas tanto do agronegcio quanto da indstria gerou para o pas um supervit que foi usado para diminuir a dvida externa. Com tanta produo, a arrecadao no mbito fiscal aumentou o PIB, o nvel de emprego voltou a crescer em todos os setores e, com mais dinheiro no bolso, houve um aumento no poder de compra da populao. At o primeiro trimestre de 2005, esse cenrio de melhorias manteve-se estvel, apresentando como nico entrave para sustentar o crescimento a necessidade de o Brasil cumprir os deveres de casa. Essa questo preconizada nos editoriais da

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Gazeta do Povo de 06/08/2004 e de 13/04/20059, uma vez que crescimento econmico consolidado tambm implica melhorias na malha rodoviria, investimento no parque industrial como um todo (portos, embarcaes, navios, contineres e em usinas hidreltricas), enfim, uma correo geral em tudo que representasse gargalos estruturais para a manuteno do crescimento sustentado. Porm, com a crise na agricultura envolvendo estiagem e chuva em perodos que desfavoreceram o cultivo, houve novamente o incio de uma mudana no cenrio at ento otimista. J no final do primeiro semestre de 2005, o pas tornou-se menos competitivo. Com a queda nas exportaes e sem qualquer chance de investimentos, alterou-se o ciclo da economia interna juntamente como o cenrio mundial. Nesse perodo, alguns escndalos envolvendo corrupo e a comprovada ineficincia da mquina pblica, que comprometiam empresrios e a base governamental, irromperam no pas. Da em diante a imprensa voltou-se para o monitoramento das inmeras CPIs, mensalo, cassaes no Congresso, nutrindo um noticirio movido por interminveis balbrdias. Isso provocou um inevitvel balano do ano com queda no PIB de 50% em relao a 2004. Conforme consta no editorial da Gazeta do Povo veiculado em 30/12/200510, 2005 no deixou saudades queles que em s conscincia assistiram a esse espetculo. A temtica do crescimento econmico de carter universal. Segundo o editorial da Gazeta do Povo de 24/08/200511, notamos que, em nosso pas, as discusses do

COMO sustentar o crescimento. In: Gazeta do Povo, Curitiba, ano 86, 06 ago. 2004. Caderno 1, Editorial, p.11; MOMENTO histrico. In: Gazeta do Povo, Curitiba, ano 87, 13 abr. 2005. Caderno 1, Editorial, p.11.
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SEM saudades. In: Gazeta do Povo, Curitiba, ano 86, 30 dez. 2004. Caderno 1, Editorial, p.11. BLINDAGEM da economia. In: Gazeta do Povo, Curitiba, ano 87, 24 ago. 2005. Caderno 1 Editorial, p.11.

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assunto ocorrem tanto em mbito governamental como nas instituies que representam a sociedade organizada. Mesmo assim, percebemos que certa blindagem da economia relatada pela Gazeta do Povo e isso desencadeia questionamentos acerca dos mecanismos utilizados para motivar e sustentar o crescimento. A partir da, surgem reaes como a tomada de atitudes por parte de autoridades competentes e da sociedade organizada, provocando um olhar especfico da mdia impressa em relao aos fatos e acontecimentos. Como as questes econmicas envolvem uma srie de fatores internos e externos, e por isso no denotam fcil entendimento, a Gazeta do Povo apresentou uma grande quantidade de textos sobre o assunto. O Jornal ressaltou aspectos relevantes envolvendo a exportao, os juros, a inflao, a correo dos gargalos na infra-estrutura e os investimentos necessrios para superar as metas de crescimento previstas na agenda do governo Lula. Considerando os quarenta e um editoriais que compem nosso corpus, podemos dividir o desenvolvimento de nosso tema em trs momentos: a) a retomada inicial do crescimento econmico provocou, entre os meses de junho e julho de 2004, a publicao de oito textos sobre o assunto; b) o desenrolar das discusses sobre o novo ciclo do crescimento econmico foi mais frtil, levando produo de doze editoriais entre os meses de agosto de 2004 a janeiro de 2005; e c) as novidades e incertezas para uma gesto econmica sustentada, os debates iniciados em fevereiro de 2005 estendendo-se at janeiro de 2006, incitaram publicao de vinte e uma produes sobre o assunto. A leitura dos textos nos leva a perceber que a Gazeta do Povo no imparcial no tratamento das questes econmicas, visto que o discurso dos editorialistas

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demonstra, de forma geral, uma abordagem favorvel conduo da poltica econmica adotada pelo governo. Embora encontremos nos editoriais algumas reflexes e argumentos que contestam aes e metas governamentais, no desenvolvimento da opinio eles so silenciados em favor de certas apologias que enaltecem a conduo poltica da econmica nacional.

3.4 O discurso relatado na construo do editorial da Gazeta do Povo

Os editoriais que compem nosso corpus foram organizados estruturalmente considerando o discurso relatado, que se manifesta sob as formas de discurso direto, indireto, discurso segundo e comentrio sobre a fala. A investigao da presena do discurso relatado na construo da opinio nos editoriais constitui o objetivo de nossa pesquisa, pois, como veremos, no se trata de ocorrncias isoladas em uma nica parte da estrutura do texto. No perodo em que acompanhamos todos os editoriais da Gazeta do Povo para o estabelecimento do corpus, notamos que, independente mente da temtica abordada no editorial, h ocorrncias do discurso relatado funcionando como base para a construo da opinio. Como j afirmamos na introduo, escolhemos o tema do crescimento econmico por este permanecer longo tempo na mdia. Durante vinte meses, o Jornal veiculou quarenta e um editoriais sobre essa temtica, e a elaborao textual da opinio apresenta, na grande maioria, formas do discurso relatado, que oscilam quanto quantidade e ao uso. Desse total, apenas sete editoriais no apresentam formas de discurso relatado em sua materializao. Essa minoria confirma

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explicitamente a recorrncia ao discurso relatado como ncora para a formulao da opinio.

3.4.1 A posio do discurso relatado no editorial

Como vimos em 3.2 (p. 64), de acordo com Nascimento (2005), na elaborao dos editoriais da Gazeta do Povo, a tcnica recomendada a diviso do texto em trs grandes partes, apresentando, na primeira, o assunto sobre o qual se vai tratar/opinar, na segunda, o desenvolvimento de um raciocnio opinativo em torno do tema, e, na terceira, a concluso tirada do raciocnio. Esta seo do nosso trabalho objetiva principalmente mostrar a posio, na estruturao do editorial, das manifestaes do discurso relatado e seu funcionamento na construo da opinio, levando em considerao a importncia de cada parte na organizao de um texto de cunho dissertativo. H evidncias no corpus de que o discurso do outro possibilita ao editorialista maneiras diferentes de uso, tanto no momento em que apresenta a sua tese quanto no desenvolvimento e na concluso. Sob esse aspecto, a anlise do corpus nos permitiu chegar a trs categorias. Na primeira delas, o editorialista utiliza a fala relatada em discurso indireto j na elaborao do tema sobre o qual vai opina r. Ainda nessa categoria, em seguida, o editorialista continua lanando mo de formas diversas do discurso relatado na construo dos argumentos necessrios para desenvolver a tese proposta, direcionando a discusso para a formulao de suas prprias concluses

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sobre a tese. O texto abaixo representa um exemplar da categoria 1 e nos permite visualizar como a utilizao do discurso relatado ocorre nos editoriais pertencentes a essa categoria. Apresentamos abaixo a legenda das marcaes que orientam os aspectos que queremos ressaltar no texto.
TESE: para demarc-la, utilizou-se o itlico como estilo da fonte. DISCURSO RELATADO: o trecho do texto est realado com tarja cinza. ELEMENTO/EXPRESSO QUE INTRODUZ A VOZ DO OUTRO NO DISCURSO: o trecho

do texto

est sublinhado.

T-02 O crescimento chegou

INTRODUO (tese apresentada por fala relatada em discurso indireto) Enquanto o Fundo Monetrio Internacional e o G-8 (grupo dos pases mais ricos do mundo) destacam o bom cenrio para a economia global, no Brasil os saldos de exportao e a expanso da atividade industrial nos quatro primeiros meses do ano confirmam essa previso favorvel. A avaliao do novo diretor do FMI que o preo do petrleo no ter maior influncia sobre o desempenho dos pases, ao passo que o governo brasileiro evolui para um grau de coordenao mais elevada, o que favorece a governana poltica. DESENVOLVIMENTO (desenvolvimento da tese utilizando-se o discurso relatado) Nessa linha o presidente da Repblica assegurou a um grupo de senadores o compromisso de estudar uma frmula para a recomposio do salrio mnimo em nveis adequados melhoria dos ingressos da categoria de trabalhadores situada na base da pirmide econmica. Ao mesmo tempo, comprometeu-se com os empresrios em fazer avanar a agenda de reformas microeconmicas: lei de falncias, parceria pblicoprivada, lei reguladora do saneamento e a que moderniza o financiamento da construo civil. Tais medidas foram reclamadas pelos empresrios reunidos na Associao Brasileira para o Desenvolvimento da Indstria de Base, sendo vistas como fundamentais para relanar os investimentos. Algo dessa presso j comeou a render com a aprovao, pelo Senado, da majorao para 29% do montante de participao dos estados e municpios nos recursos da Cide, que incide sobre os combustveis para financiar a recuperao de rodovias.

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Em paralelo, o pas espera racionalizao dos gastos pblicos, de modo a evitar que a conteno geral de verbas oramentrias afete setores crticos como a recuperao de estradas, modernizao de portos e outros meios logsticos sem os quais no poder ampliar exportaes como lembrou o ministro do Desenvolvimento, Indstria e Comrcio. A propsito desde Paris onde foi lanar uma feira de amostras de produtos tpicos brasileiros em supermercados franceses o ministro Luiz Fernando Furlan anunciou a previso de crescimento de 4% no PIB deste ano. Para um grupo de investidores espanhis com interesses no pas, mais do que uma expanso de 3,5% ou 4,0%, o importante crescer de forma continuada e sustentvel. O presidente Lula concorda: Nosso desafio era evitar que o Brasil tivesse uma bolha de crescimento, mas agora ele est na rota certa. Lula prometeu regras claras ao empresariado para evitar constrangimentos do passado ou iguais aos que ocorrem em pases vizinhos, forados a reduzir o ritmo devido a crises de energia, de financiamentos, etc. No o caso do Brasil, onde a produo cresce h quatro trimestres seguidos , segundo o ministro da Fazenda. O IBGE confirma expanso de 6,1% no produto industrial para o primeiro quadrimestre do ano, beneficiando a maioria dos setores, com nfase em bens voltados para a exportao e agroindstria, apoiadas por linhas de crdito prprias e financiamento para bens durveis. Os segmentos voltados para o mercado interno produtos farmacuticos, vesturio, calados ainda no se beneficiaram da retomada em funo da retrao do potencial de renda, mas a expectativa tambm receberem o efeito multiplicador daquelas categorias mais dinmicas. Voltando de evento na frica, a economista Eliana Cardoso avalia que o Banco Central deixou passar oportunidade para uma puxada mais forte na reduo dos juros, que apressaria essa recuperao; agora necessrio esperar a plena recuperao das turbulncias desencadeadas em abril e maio com as especulaes em torno da alta de juros internos nos Estados Unidos, desacelerao chinesa e flutuaes do petrleo do Oriente Mdio. CONCLUSO (o editorialista assume o dito embasado no discurso do outro) Devido a circunstncias prprias o Brasil pode no se converter numa terra onde crescer glorioso como a China na qual o guindaste das construes passou a ser tido como o pssaro nacional porm um ambiente estvel, com menos impostos e mais poupana, aliado a boa governana, poder nos manter no ritmo de crescimento sustentvel dos ltimos meses.
(Texto extrado do jornal Gazeta do Povo em 01/06/04 Pgina Opinio p. 10)

O editorial transcrito acima apresenta, no primeiro pargrafo, a tese de que a conjuntura econmica favorece a governabilidade, sendo introduzida por fala relatada

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em discurso indireto. A tese formulada por arrazoado por autoridade, visto que o editorialista utiliza o Fundo Monetrio Internacional, seu novo diretor e o G-8 para assegurar o bom cenrio para a economia global. Dada a complexidade de uma anlise da conjuntura econmica mundial, o editorialista no se arrisca a assumir, por si mesmo, a avaliao positiva da economia global, atribuindo-a s organizaes e a um diretor de renome incontestvel. Como a tese a proposio que vai ser tratada ou demonstrada, a primeira assero colocada ao leitor, recorrer ao discurso do outro para formul-la significa que a argumentao parte de um discurso alheio. Em outras palavras, como o editorial expressa, segundo a Gazeta do Povo, invariavelmente o pensamento do jornal (NASCIMENTO, 2005), a formulao da tese apoiada na fala relatada implica o entendimento de que o Jornal constri seu posicionamento, alicerando-o em posies alheias. A tese desenvolvida por cinco argumentos favorveis posio governista e, tambm, por trs argumentos que denotam alerta euforia do processo de desenvolvimento do pas. O primeiro argumento, centrado no pargrafo segundo, expressa que o governo tem compromisso com empregados e empregadores, sendo iniciado pelo verbo dicendi assegurou, que desempenha a funo de dar maior certeza tese. A expanso desse argumento gera um comentrio que refora a idia de que o governo tem demonstrado engajamento com os dois setores do trabalho: a classe patronal e a sindical. O editorialista prossegue com o segundo argumento, alertando que preciso investir em infra-estrutura, uma vez que a populao deseja racionalizao dos gastos pblicos. No entanto, o verbo dicendi anunciar retoma a voz governista (Ministro Furlan), que insiste na previso de crescimento de 4% do PIB, constituindo o terceiro argumento favorvel

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tese. O quarto argumento, introduzido por discurso segundo e reforado por discurso direto do presidente Lula, diz respeito ao alerta de que o crescimento deve ser sustentvel. O verbo dicendi concordar que anuncia o discurso do presidente sugere compromisso em otimizao da conjuntura econmica. Essa inten o reforada pelo quinto argumento, introduzido em discurso segundo, relatando que , a partir de dados oficiais do (IBGE), o Brasil se diferencia dos outros pases que experimentaram o insucesso por falta de uma poltica econmica sustentvel. Por fim, em discurso indireto, o sexto argumento critica, em tom de alerta, os juros altos que no baixaram no momento certo, impedindo que a economia atingisse um patamar mais estvel. Devemos ressaltar que todos os argumentos utilizados no desenvolvimento do raciocnio opinativo em torno do tema tambm foram elaborados a partir do arrazoado por autoridade. Cada argumento baseia-se em vozes de autoridades, facilmente identificveis no texto: . argumento 1: Presidente Lula

. argumento 2 e 3 : Ministro do Desenvolvimento Indstria e Comrcio Luiz Fernando Furlan . argumento 4: . argumento 5: . argumento 6: grupo de investidores espanhis e Presidente Lula Ministro da Fazenda economista Eliana Cardoso

Como vimos, essa forma de argumentar por autoridade significa trazer para o seu discurso a voz do outro como sendo um ser competente ou autoridade naquilo que profere. A autoridade do presidente Lula e dos ministros indiscutvel, pois ocupam os mais altos cargos administrativos do pas; aos investidores espanhis atribuda a competncia pela natureza internacional de seus negcios; j a construo da

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competncia da economista dada por sua participao no evento na frica. Considerando que nessa parte da estrutura do editorial se desenvolve o ponto de vista para tentar persuadir o leitor e que, argumentativamente, o arrazoado por autoridade funciona como uma autorizao, ou, mesmo, uma obrigao de se concluir a partir das proposies apresentadas, ao utilizar esse mecanismo argumentativo, o editorialista desloca do jornal para as autoridades citadas a responsabilidade da formao do posicionamento do leitor. Na concluso, o editorialista assume o dito, mas embasado no discurso do outro. Nessa parte do texto, o jornalista reconhece alguns problemas/entraves, levantados a partir do discurso relatado, para o crescimento nacional, porm, retoma a tese de que a conjuntura econmica fator primordial governabilidade. Para tanto, ressalta que a estabilidade do pas, aliada boa governana, a receita para o crescimento sustentvel. Os textos da categoria 2 demonstram outras combinaes no uso do discurso relatado direcionadas tese e concluso. A tese elaborada pelo prprio editorialista, sem a recorrncia voz alheia. Em seguida, o locutor utiliza os mesmos procedimentos da categoria 1: recorre ao discurso do outro para desenvolver a tese, encaminhando a discusso rumo concluso do texto. Mas nessa segunda categoria, a concluso formada pela seleo do discurso relatado. Para ilustrar melhor esses casos, observemos o texto seguinte, respeitando a seguinte legenda:
TESE: para demarc-la, utilizou-se o itlico como estilo da fonte. DISCURSO RELATADO: o trecho que est realado com tarja cinza. ELEMENTO/EXPRESSO QUE INTRODUZ A VOZ DO OUTRO NO DISCURSO: o

trecho do texto est sublinhado.

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T-12 O dilema inflao-crescimento

INTRODUO (tese elaborada pelo editorialista) Na reunio que comea a manh, o Banco Central poder elevar o juro bsico entre 0,25% e 0,5%, segundo expectativa dos agentes econmicos, para controlar a escalada inflacionria, que, em agosto, em Curitiba, subiu 1,38% e, no pas, foi de 0,69%. Embora menor do que julho, que fechou em 0,91%, no ano, esse ndice da inflao oficial j acumula majorao de 5,14%, aproximando-se da meta inflacionria para 2004, de 5,5%. Porm, ao elevar a taxa de juros, o comit de Poltica Monetria do BC pode abortar a retomada do crescimento. DESENVOLVIMENTO (desenvolvimento da tese utilizando-se o discurso relatado) Esse um dos problemas recorrentes da economia brasileira, que, segundo alguns economistas, ficou viciada em inflao. Basta leve expanso da atividade para se acumularem presses altistas, reclamando controle. Para o ndice de 0,69% em agosto influram preos do lcool e acar, de alimentos (verduras, legumes e frutas afetados pelo inverno), e preos administrados (telefone, energia, etc.). Em Curitiba tais fatores foram mais crticos, devido dependncia de legumes de fora durante o inverno. elevando o IPCA para 1,38%. Tambm mostraram acelerao ndices como o IGP-DI (alta de 1,31% em agosto, ante 1,14% em julho), o INPC e, sobretudo, a primeira prvia de setembro para o IGP-M, com mais 0,35% (refletindo preos no atacado). Porm, analistas da fundao Getlio Vargas no vem a inflao fora do controle: os preos industriais tendem a se normalizar daqui para o fim do ms (em funo da estabilidade cambial), os preos de alimentos sazonais tomate, verduras, etc. j tiveram seu pico de alta e o ncleo da inflao se revela estvel; tanto que os preos de varejo recuaram. Todavia, focos de preocupao persistem, entre eles a questo do petrleo e a necessidade de cumprir metas inflacionrias apertadas. (5,5% neste ano e 4,5% para o prximo); sendo que a variao do IGP-M j carecia para 2005 em reajuste de 2,5% a 3% via preos administrados. Por isso os mercados financeiros encerraram a semana sob expectativa de eleva o da taxa de juros, na reunio desta semana do Comit de Poltica Monetria: a Bolsa de Valores de So Paulo fechou com perdas, acumulando ndice negativo de menos 1,2% no ano, a cotao do dlar subiu e o risco-pas caiu dois pontos no fechamento de sexta-feira. Mas h quem se oponha a esse conservadorismo monetrio, que subordina o pas a um ciclo de go and stop passvel de abortar a incipiente retomada. O novo presidente da Federao das Indstrias de So Paulo, Paulo Skaff, prope que o Banco Central passe a realizar suas reunies como o Federal Reserve dos Estados Unidos, a cada dois

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ou trs meses, sob o argumento de que elas exercem um efeito paralisante sobre a economia. O professor Ricardo Carneiro, da Unicamp, sem deixar de reconhecer a necessidade de controle da inflao, prope que a autoridade monetria encontre outras maneiras de enfrentar o problema: revisando contratos de preos administrados (que indexados variao do IGP-M, reproduzem a inflao passada), melhorando a oferta de crdito e, sobretudo, estimulando a produtividade e a oferta de bens e servios de forma a conter movimentos de recomposio de margem. Porque acrescenta o professor Tarcsio Santos, da Fundao Armando lvares Penteado com a subida dos juros a eventual presso inflacionria muda o sinal, de inflao de demanda para de custo, configurando conteno da economia. CONCLUSO (a opinio formada pela seleo do discurso relatado) O diplomata e ex-ministro da Fazenda Rubens Ricupero, argumenta que o Brasil vive a sndrome da economia de escassez : em vez de estimular a ampliao da oferta de bens e servios que fez a prosperidade de naes como os Estados Unidos nossos tcnicos preferem puxar o freio de mo, havendo inclusive propostas em Curitiba pela volta do controle de preos. Em vez disso, a Unio Europia acaba de se reunir para estudar um novo mecanismo de estabilizao, j que o pacto de disciplina fiscal rgida adotado no Tratado de Maastritch inviabilizou o crescimento do bloco.
(Texto extrado do jornal Gazeta do Povo em 13/09/04 Pgina Opinio p. 10)

Assim como em todos os textos da categoria 2, a tese elaborada pelo prprio editorialista sem recorrer ao discurso relatado para comp-la. O desenvolvimento do editorial marcado pela retomada em discurso direto e indireto de falas de autoridades no assunto. A tese de que a elevao da taxa de juros para controlar a inflao pode abortar a retomada do crescimento foi formulada pelo editorialista no primeiro pargrafo. O seu desenvolvimento feito pelo encadeamento de quatro argumentos. No primeiro, tem-se em discurso segundo uma reflexo que envolve o senso comum de alguns economistas, os quais afirmam que o problema da economia brasileira est no vcio

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inflacionrio. O segundo argumento que stiona a existncia descontrolada da inflao, conforme analistas da Fundao Getlio Vargas. Introduzido pelo verbo dicendi ver, refora a tese de que a elevao da taxa de juros, alm de desnecessria, poderia provocar estagnao econmica. O terceiro argumento, em defesa da tese, surge como uma proposta de estudo para o controle inflacionrio, a exemplo da instituio americana Federal Reserve. Iniciado pelo verbo dicendi propor, o argumento do presidente da Federao das Indstrias de So Paulo, Paulo Skaff uma crtica possvel elevao da taxa de juros, tendo em vista que nos Estados Unidos a falta de organizao bancria em determinado momento, provocou a paralisia da economia. Sem descartar esse alerta, o quarto argumento, que une as idias do professor Ricardo (Unicamp) e Tarcsio (Fundao Armando lvares Penteado), pargrafo sexto, defende a idia de que h que se controlar a inflao adotando-se diversas maneiras, menos a de elevao da taxa de juros. Percebemos que o argumento de Ricardo introduzido pelo verbo dicendi propor, j o de Tarcsio, inicia-se com o discurso direto sem o uso de verbo dicendi. Frente aos argumentos expostos, a concluso formada pela seleo do discurso do diplomata e ex-ministro da Fazenda Rubens Ricupero, sob o argumento de que preciso incorporar outra forma de estabilidade que no gere estagnao. Esse argumento retoma a tese ao mencionar que o pas sofre da economia de escassez (conservadorismo monetrio). Isso sugere a crtica de que a falta de uma poltica planejada gera instabilidade nacional, perdurando o dilema inflao-crescimento. Nota-se a preocupao do jornal em construir a imagem de competncia das pessoas cujas falas so citadas, seja pelos cargos que ocupam, seja pelas instituies s quais pertencem. Assim, na perspectiva de Maingueneau (1993), o leitor tende a cr

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na verdade ou na verossimilhana da proposio, pois as pessoas, por serem especialistas no assunto, muito provavelmente no se enganaram naquilo que disseram. A presena do arrazoado por autoridade no desenvolvimento e na concluso de fundamental importncia nos efeitos persuasivos do editorial, pois no

desenvolvimento so ordenadas as idias a fim de analisar ou discutir os fatos, justificando-os e relacionando-os frente tese proposta. A concluso por sua vez, representa o fecho da discusso. Logo, a presena do discurso relatado nesses momentos tem a funo de convencer ou aliciar o leitor a aderir tese proposta, por meio da autoridade conferida a essa voz alheia que constitui o discurso citado. Os textos que representam essa categoria no apresentam concluso explicitando a voz do Jornal bem como seu ponto de vista (apreciao) sobre os pontos debatidos. Isso denota que h afinidades opinativas entre a Gazeta do Povo e o discurso do outro. A voz do Jornal e suas concluses esto implcitas, sugerindo ao interlocutor que a opinio relatada no discurso do outro seja, por adeso, a opinio do Jornal. H ainda uma terceira possibilidade de construo da opinio nos editoriais da Gazeta do Povo. Os textos da categoria 3 se distanciam da maioria dos editoriais veiculados por essa empresa jornalstica e representam a quantidade de sete editoriais nos quais a estrutura utilizada pelo jornalista no repete o estilo encontrado nos outros trinta e quatro que tambm compem o corpus. Na tese, no desenvolvimento e na concluso o editorialista no utiliza o discurso do outro para formular sua opinio, muito menos para emitir suas concluses. Nessa categoria o editorialista assume o dito, se expe ao argumentar ou contra-argumentar em favor de sua tese e conclui

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evidenciando a opinio do jornal. Observemos o texto seguinte com uma legenda prpria para essa categoria:

TESE: para demarc-la utilizou-se o itlico como estilo da fonte. ARGUMENTO FAVORVEL : o trecho do texto est realado com tarja cinza. CONTRA-ARGUMENTO: o trecho do texto est envolvido por borda externa TOMADA DE POSIO E ANLISE: o trecho do texto encontra-se sublinhado. CONCLUSO: o trecho do texto est em negrito.

T-30 O crescimento das exportaes

INTRODUO O melhor resultado da histria das exportaes brasileiras foi registrado em abril ltimo, quando o saldo comercial atingiu US$ 3,876 bilhes apesar da valorizao da nossa moeda, fator sempre apontado como um entrave para a expanso das vendas externas. Em relao ao mesmo ms de 2004, o crescimento foi de quase 100%.

DESENVOLVIMENTO No primeiro quadrimestre de 2005 o supervit alcanou a cifra de US$ 12 bilhes, valor 50% maior do que o registrado no mesmo perodo do ano passado. Esses dados, divulgados segunda feira pelo Ministrio do Desenvolvimento, confirmam a existncia de uma forte e slida tendncia de crescimento da participao nacional nos mercados mundiais. O exame dos nmeros leva-nos a acreditar que o pas poder at superar a projeo inicial de exportar US$ 111 bilhes at o fim deste ano, com um saldo de US$ 34 bilhes. No comeo do ano, a previso era de US$ 26 bilhes. O otimismo tem fundamento, pois baseia-se nos sinais evidentes de que os produtos brasileiros, mesmo com a desvalorizao do dlar, ainda mantm preos competitivos. Alm disso o que mais importante para explicar o nosso progresso no setor -, assiste-se a uma notvel mudana na cultura do empresariado brasileiro, que passou a encarar a busca de novos mercados e as exportaes como uma estratgia vital para o seu desempenho. Todos esses sintomas positivos, no entanto, no significam que o Brasil j est pronto para firmar-se como uma grande potncia do comrcio internacional. Ainda ocupamos a 40 posio no ranking e participamos com apenas pouco mais de 1% dos volumes globais. Somos, portanto, um modesto participante.

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Mas, dentre quase todos os pases do mundo, somos um dos que apresentam o maior potencial de crescimento, dadas as nossas condies naturais propcias produo de bens exportveis de origem agropecuria e mineral, alm de possuirmos uma base industrial em processo de modernizao. H, no entanto, gargalos que precisam ser superados, de modo, sobretudo, a melhorar a competitividade dos nossos produtos. Tais gargalos encontram-se em fatores como oferta de crdito para investimentos, o custo do dinheiro (juros altos), a elevada carga tributria, os baixos nveis tecnolgicos e de valor agregado dos nossos produtos e uma infra-estrutura pblica incompatvel com o esforo exportador. Somados, esses entraves significam um considervel peso sobre o preo final das nossas mercadorias em prejuzo de seu poder de competio. A diferena notvel, por exemplo, quando se trata da questo do crdito. Aqui, o volume de crdito ofertado ao setor privado de 25% do PIB, enquanto que nos pases industrializados chega a ser de 85%. Dinheiro escasso e juros altos (no Brasil, juros reais de 37% ao ano contra uma mdia em pases industrializados de 5,5% ao ano) entravam a expanso da produo e a agregao de tecnologia moderna dentro do ritmo desejvel. Como conseqncia imediata, decresce tambm a possibilidade de criao de empregos e de aumento da base consumidora interna. A infra-estrutura pblica principalmente rodovias, ferrovias e portos outro fator que conspira contra um ainda melhor desempenho do pas no mercado mundial. Transportes ruins e neficientes aumentam o preo i final da produo e, por conseguinte, prejudicam o seu poder de competio em relao aos concorrentes mais bem aparelhados. CONCLUSO Temos motivos de sobra para comemorar bons resultados que a balana comercial vem apresentando. Mas eles servem tambm para nos lembrar que podemos avanar ainda mais se forem superados os entraves que mencionamos.
(Texto extrado do jornal Gazeta do Povo em 04/05/05 Pgina Opinio p.11)

Os textos da categoria 3 se aproximam da produo textual sugerida pelos manuais de redao e estilo, que apresentam normas para um discurso analtico e persuasivo, j que representam a opinio oficial do jornal enquanto empresa.

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Como possvel perceber a partir dos destaques (itlico, tarja cinza, borda externa e sublinhado), h nos textos que o editorial acima ilustra, a apresentao da tese, dados que garantem a discusso e anlise por meio de argumentos favorveis e contra-argumentos e a concluso resultante da tomada de posio do editorialista. A tese de que, apesar da valorizao do real as exportaes vm crescendo, apresentada no pargrafo primeiro, desenvolvida linearmente por meio de argumentos favorveis, contra-argumentos e tomada de posio/anlise. O primeiro argumento expande a tese a partir de dados representativos, confirmando que uma economia slida possibilita o crescimento da participao nacional nos mercados mundiais. Nesse sentido, o segundo argumento menciona que empresrios encorajados pelas mudanas econmicas positivas esto mudando suas vises comerciais e buscando novos mercados internacionais. J o terceiro argumento, em tom de alerta, ressalta que ainda somos um modesto pas participante do comrcio internacional. De igual modo, o quarto argumento apresenta uma viso analtica positiva a respeito do potencial de crescimento nacional. Ao mesmo tempo em que vem se valorizando o tema relativo ao potencial de crescimento de bens exportveis, o quinto argumento traz uma reflexo aguada sobre o crescimento das exportaes, considerando a elevada carga tributria e a falta de infra-estrutura pblica, que no condizem com o esforo do empresariado local. Alm disso, o sexto argumento refora a diferena entre o Brasil e outros pases industrializados, uma vez que temos juros altos e dinheiro escasso, prejudicando o consumo interno e a criao de empregos. O stimo argumento, na mesma direo do

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argumento quinto (que trata das mazelas no processo de crescimento) chama a ateno para a falta de infra-estrutura pblica, pois isso fator prejudicial ao desempenho do pas e pe em risco o crescimento sustentado das exportaes. A concluso uma retomada da idia concessiva (apesar da valorizao do real, as exportaes vm crescendo) que define a tese. O argumento conclusivo apresenta a idia de que estamos bem, mas podemos melhorar muito mais. Os textos que pertencem a essa categoria so marcados pela presena discursiva do editorialista, procedimento que demonstra a voz opinativa do jornal sobre o tema em discusso. A ausncia do discurso relatado denota maior compromisso do editorialista no trato da questo e na emisso de juzo, implicando maior exposio do locutor frente aos argumentos encadeados para desenvolver e concluir a tese proposta. Apresentamos a seguir um quadro-sntese das trs categorias que configuram nosso corpus bem como o enquadramento dos textos nas respectivas categorias.

Quadro 1 Categorias elaboradas a partir da posio do discurso relatado na estrutura do editorial

PROCEDIMENTO ADOTADO PELO EDITORIALISTA

TEXTO EM QUE OCORRE A INCIDNCIA

TOTAL

CATEGORIA 1 Tese definida por fala relatada em 02, 03, 05, 07, 08, 09, 10, 11, 13 discurso indireto, desenvolvimento em 14, 15, 17, 18, 19, 20, 21, 23, 24 discurso relatado e concluso 26, 29, 27, 32, 33, 34, 36, 37, 39 elaborada com base nas discusses proporcionadas pelo discurso do outro; (o editorialista assume o dito).

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CATEGORIA 2 Tese definida pelo editorialista sem 01, 04, 06, 12, 34, 40, 41 discurso relatado, desenvolvimento e concluso com discurso relata do.

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CATEGORIA 3 Tese, desenvolvimento argumentativo/ 16, 22, 25, 27, 28, 30, 38 opinativo e concluso sem ocorrncia do discurso relatado; (formato convencional para editoriais sugerido pelos manuais de redao). 07

Veremos, a seguir, como se presentificam as manifestaes do discurso relatado e suas marcas na organizao dos editoriais da Gazeta do Povo.

3.4.2 As manifestaes e as marcas do discurso relatado no editorial

At o momento, o enfoque dado ao discurso relatado considerou principalmente a estruturao do editorial, sem nos determos especificamente na explicao de suas formas de manifestao. Porm, no corpus, o discurso relatado, distribudo nos trinta e quatro textos, manifesta-se em discurso direto, indireto e comentrio sobre a fala. Alm dessas formas diferenciadas, h outras importantes marcas relacionadas polifonia nos editoriais, emaranhadas entre a fala citada e o discurso do editorialista, como o aspeamento e os verbos dicendi e discurso segundo.

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Diante disso, as demonstraes seguintes no representam a anlise de um texto completo, uma vez que esse procedimento ser efetuado em um editorial no tpico 3.4.3; neste momento, voltamos nosso olhar para as manifestaes do discurso relatado e suas marcas, apresentando uma viso geral desses procedimentos discursivos e suas funes nos editoriais do corpus. Os exemplos analisados foram retirados do corpus por amostragem, de acordo com sua caracterizao e sua funo nos textos. No caso do discurso direto, o corpus demonstra que sua utilizao grfica ocorre de duas maneiras: a) marcado de forma convencional pelo uso das aspas representando a fala do outro; e b) marcado apenas pelos dois pontos, que chamam a voz citada representando o ncleo conteudstico do que foi dito. O texto T-09 Como sustentar o crescimento um bom exemplo das manifestaes de discurso direto em sua materializao:

O professor Yoshiaki Nakano, diretor da Escola de Economia da Fundao Getlio Vargas em So Paulo, diz que precisamos nos libertar do terrorismo da ameaa de inflao, que perde o sentido em uma economia aberta, com responsabilidade fiscal e onde a poltica monetria precisa exibir eficincia na aplicao equilibrada de seus instrumentos. (T-09)

Na sua argumentao, o locutor recorre ao discurso de um economista renomado, professor Yoshiaki Nakano, para reforar a tese discutida no texto de que mais importante do que projetar um crescimento elevado para a economia nacional criar estratgias para sustent-lo. Utiliza a frase introdutora do discurso direto no s para introduzir a voz alheia, com o uso do verbo dicendi diz (aparentemente neutro em relao veiculao de algum pressuposto), mas tambm para demonstrar a

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competncia da fonte do discurso citado: diretor da Escola de Economia da Fundao Getlio Vargas em So Paulo. Vimos com Benites (2002) que, para os leitores admitirem a veracidade ou a verossimilhana dos argumentos oriundos do arrazoado, importante que a autoridade do discurso citado seja por eles conhecida. pouco provvel que os leitores conheam o professor Nakano, no entanto, a Escola de Economia da Fundao Getlio Vargas nacionalmente reconhecida como uma das melhores do pas. Ao predicar o professor como diretor dessa Escola, a fora argumentativa do arrazoado garantida. Alm do uso do verbo dicendi, a mudana de locutor sinalizada graficamente pelas aspas. O aspeamento aqui tambm nos remete idia de uma possvel fidelidade intencional por parte do editorialista, uma vez que o argumento de Nakano funciona no texto como uma receita favorvel tese proposta no editorial. Assim, ao utilizar o discurso direto aspeado, o locutor citante d a entender ao leitor que est transcrevendo o enunciado do outro tal como f i formulado, como se houvesse uma o correspondncia literal termo a termo, o que, obviamente, aumenta a fora argumentativa do dito. No entanto, essa s uma iluso de objetividade, pois, como ressaltam Maingueneau (1996) e Ducrot (1987), o simples uso do discurso direto no garante essa fidelidade. A partir de nossa proposta de analisar a polifonia de locutores, podemos afirmar que o aspeamento, em nosso corpus, aparece sempre relacionado ao discurso direto e desempenha as funes mostradas no fragmento acima de indicar a mudana de locutores e atribuir fidelidade ao discurso relatado. H outros casos de aspeamento no corpus, mas no se relacionam diretamente com nossa proposta de trabalho. Como afirma Maingueneau (1993), as aspas so um

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sinal construdo para ser decifrado pelo leitor. Pelo seu uso, sinaliza-se que determinada palavra ou seqncia de palavras no pertence totalmente ao mesmo discurso, tendo sido deslocada de seu discurso originrio e inserida ou acoplada em outro espao, outro discurso. O autor explica que possvel encontrarmos na linguagem palavras entre aspas que no se relacionam ao discurso direto, significando apenas a sinalizao de nfase, ou, particularmente, demarcando a palavra como pertencente a uma lngua estrangeira ou a um vo cabulrio especializado. Esses casos aparecem em grande nmero em nosso corpus, mas por no constiturem manifestaes de falas relatadas, no nos deteremos neles. Somente a ttulo de exemplificao, citamos: audaciosos (T-15); a arma do gs (T-39); risco Brasil (T-06); Federal Reserve (T-05); spread (T-01); expert (T-33); commodities (T-23); pases-baleia (T-26); ona e Tigres Asiticos (T-41). Aps esses exemplos que envolvem a questo do aspeamento em vrios casos, vale ressaltar que as aspas utilizadas para demarcar a fala do outro em discurso direto ocorrem nos editoriais da Gazeta do Povo de forma bastante freqente. Dos quarenta e um editoriais que compem o corpus, registramos vinte e dois textos com marcas do discurso direto. Desses, dezesseis textos apresentam o uso das aspas na constituio do discurso direto e apenas seis veiculam o discurso direto sinalizado apenas pelos dois pontos, como vemos no seguinte fragmento:

Esta introduo vem a propsito de duas revelaes f itas ontem. A e primeira do ministro da Fazenda, Antonio Palocci. [...] A outra provm de estudo do IBGE que conclui: o crescimento da arrecadao no ano passado decorreu mais por conta do melhor desempenho da economia brasileira do que em funo da criao de novos impostos ou do aumento de algumas alquotas. (T-24)

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A marcao da mudana de locutor d-se aqui pelo uso da forma verbal conclui e pelos dois pontos. Embora o discurso citado no esteja aspeado, no podemos considerar o discurso relatado como uma manifestao do discurso indireto, pois no h dependncia sinttica entre a frase introdutora e a reprodutiva. Para Maingueneau (1993), os enunciados relatados em discurso direto so colocados entre aspas com o objetivo de marcar sua alteridade, mas esta j claramente manifestada pela ruptura sinttica entre o discurso citante e o citado. Alm da ruptura sinttica, os dois pontos levam o leitor a realizar uma pausa mais ou menos acentuada (Risso, 1978), que tambm indicam, no fragmento, a mudana de locutores. A citao em discurso direto traz a concluso do estudo do IBGE que refora o posicionamento do Jornal apresentado na tese de que o peso excessivo dos impostos impede o desenvolvimento do pas. Embora em estrutura de discurso direto, o carter de afirmao definitiva que o verbo dicendi carrega consigo e a ausncia de aspas levam compreenso de que o editorialista adaptou o discurso do estudo do IBGE para fundamentar sua tese. O uso feito pelo editorialista do discurso direto nesse fragmento corrobora a afirmao de que essa forma de discurso uma encenao, na qual o locutor faz falar um outro, atribui-lhe a responsabilidade da fala, mas, como j dissemos na anlise do exemplo anterior, isto no implica uma correspondncia efetiva ao discurso citado. J o discurso indireto uma estratgia a que o editorialista recorre porque, na condio de locutor responsvel pelo enunciado, formula sua opinio embasada na interpretao da fala do outro. Nesse sentido, concordamos com Benites (2002, p. 60), por ressaltar que no discurso indireto o locutor citante pode ser entendido como um tradutor que faz uso de suas prprias palavras para transmitir idias de outro.

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Exemplos dessa ocorrncia permeiam todo o corpus. Levando-se em conta que o estilo indireto se faz presente na maioria dos editoriais da Gazeta do Povo, uma vez que o editorialista interpreta o discurso do outro para formular sua opinio, destacamos duas incidncias relevantes no texto T-29 O Brasil precisa crescer, nos pargrafos segundo e terceiro. Vejamos como o editorialista faz uso de suas prprias palavras para transmitir idias de outro:

Analisando o ltimo levantamento do Fundo Monetrio Internacional, o economista Jlio Almeida, diretor do Instituto de Estudos para o Desenvolvimento Industrial, mostrou que no trinio 2003-05, enquanto a China crescia 9,1% na mdia anual; a ndia, 7,2%; a Rssia, 6,8%; entre outros, o Brasil s avanou 1,7%; ... (T-29)

Especialistas brasileiros admitem que neste ano o crescimento chegar a 3,5%, enquanto o governo sustenta um ndice da ordem de 4%. (T-29)

Em termos formais, as frases reprodutivas vm sintaticamente subordinadas, pelo uso da conjuno integrante que, s frases introdutoras, trao caracterizador do discurso indireto. O uso da forma indireta permite ao jornalista restringir-se ao contedo da fala, sem se preocupar com outros aspectos da enunciao original. O editorialista escolhe verbos dicendi que trazem como pressuposto a marcao do ponto de vista dos enunciadores face ao que dizem, atribuindo aos locutores citados a veracidade dos dados estatsticos apresentados. Mais uma vez, a construo argumentativa se d a partir do arrazoado por autoridade, apresentando o outro como sendo um ser competente e/ou autoridade naquilo que profere: o economista Jlio Almeida, diretor do Instituto de Estudos para o Desenvolvimento Industrial e Especialistas brasileiros. Os contedos das falas relatadas corroboram a tese de que

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empresrios e especialistas avaliam que, embora j se registre um crescimento, o Brasil precisa ainda aumentar o PIB (Produto Interno Bruto). Esses argumentos apresentados em discurso indireto funcionam como um gancho para apresentar progressivamente outras opinies sob a forma de discurso relatado diludas no texto, como, por exemplo, a do empresrio/colunista Antonio Ermnio de Moraes, exposta em discurso direto no final do terceiro e incio do quarto pargrafo:

(...) a expanso poderia ser maior, levando em conta os recursos que temos, o excepcional potencial em produo de energia renovvel e a explorao da rea agrcola, observa o empresrio Antnio Ermrio de Moraes, em artigo nesta Gazeta do Povo. Para esse lder de um grupo ligado produo de bens industriais, nosso PIB deveria ser, no mnimo, 5% do PIB mundial... (T-29)

O comentrio sobre a fala um outro recurso que auxilia o editorialista na construo da opinio. Como exemplo, temos a presena dessa manifestao no texto T-14 Balano positivo, que demonstra j na introduo o comentrio sobre a opinio do presidente Lula frente ao momento econmico positivo em que o pas se encontra:

A ltima reunio ministerial do ano, realizada na Granja do Torto sextafeira, foi marcada por uma nova manifestao de otimismo do presidente Luiz Incio Lula da Silva. Embora tenha frisado que sua inteno no era a de fazer um discurso triunfalista ou autocomplacente, ele enalteceu os resultados alcanados por sua administrao, prxima de completar 2 anos, e lanou um olhar positivo para o futuro. (T-14)

Seguindo a perspectiva de Benites (2002), a partir do comentrio sobre a fala, o editorialista traz para o texto no um ato de elocuo particularizado - por exemplo, um fragmento do discurso do presidente Lula -, mas a unidade de sentido de todo o

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discurso proferido por ele. No texto, a escolha da forma verbal enalteceu pelo editorialista no aleatria, pois faz recair sobre o presidente um tom ufanista e condescendente que o prprio Presidente Lula parecia querer evitar. Os resultados enumerados pelo presidente e as projees para o futuro no so elencados, mas sintetizados nas expresses resultados alcanados e olhar positivo para o futuro. Por isso que essa variao de retomada da fala alheia se diferencia, por exemplo, do discurso indireto, que, por sua vez, prende-se a um determinado ato de elocuo narrado. O assunto colocado pelo comentrio inicial expandido nos demais pargrafos, inclusive com a utilizao de outras manifestaes de discurso relatado. Portanto, neste editorial, a funo do primeiro comentrio de fala no texto a de preparar o interlocutor para os argumentos que sero apresentados no desenvolvimento textual. A anlise desse e de outros exemplos presentes no corpus nos permite afirmar que o comentrio sobre a fala nos editoriais da Gazeta do Povo funciona como um recurso que contribui para progresso do texto, auxilia na construo da opinio e possibilita que o editorialista apresente suas concluses valorativas sobre o tema. Em nosso corpus, os verbos dicendi so utilizados pelo editorialista para inserir o discurso relatado na composio do editorial. Maingueneau (1993) ressalta que no entendimento de Charolles, alm de um verbo dicendi remeter ao valor de verdade, posio cronolgica e ao ponto de vista emprestado ao enunciador, existe uma quarta possibilidade: a dos verbos que remetem a uma hierarquia intersubjetiva, como ordenar, solicitar, suplicar, por exemplo. No entanto, esta ltima categoria no se faz presente em nosso corpus, talvez pela prpria natureza que a linguagem jornalstica

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assuma na construo da opinio, exemplificada nesta pesquisa pelo editorial. Constatamos que, dos cento e trinta e quatro verbos dicendi que compem o corpus, sessenta e sete remetem ao valor de verdade do enunciado citado, representando 51,5% do total; onze remetem posio cronolgica e simbolizam apenas 7%; cinqenta e seis remetem ao ponto de vista emprestado ao enunciador, o que resulta em 41,5%. Vejamos a seguir, algumas ocorrncias do nosso corpus que exemplificam essa classificao:

(...) o desempenho econmico do pas mereceu ontem do presidente Luiz Incio Lula da Silva mais um veemente discurso. Citando por vrias vezes a crise poltica, ele garantiu que no promover nenhuma mudana na poltica conduzida pelo ministro da Fazenda, Antonio Palocci, e pelo presidente do Banco Central, Henrique Meirelles. (T-32) (grifo nosso)

Ao observar a primeira citao, percebemos que a forma verbal garantiu remete ao valor de verdade do enunciado proferido pelo presidente do Brasil. No texto T-32 A blindagem da economia, o editorialista defende a tese de que apesar da crise econmica nacional, a intocvel poltica de juros altos conduzida por Palocci e Meirelles, causa o retardo no processo de desenvolvimento. Para ressaltar sua indignao sobre esse assunto, o editorialista selecionou o discurso em que Lula garante a no realizao de mudanas na poltica conduzida por Palocci e Meireles. A forma verbal garante introduz um argumento que arrazoado por autoridade, pois Lula a nica pessoa no pas que poderia intervir na atual poltica de juros altos, no entanto, garante que no o far. No texto T-09 Como sustentar o crescimento, defende-se a tese de que h indicadores que comprovam a retomada do crescimento nacional, porm preciso

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pensar em uma poltica interna que garanta um crescimento sustentado. A citao abaixo funciona no texto como um argumento que antecede as concluses do editorialista, reforando o ponto de vista lanado na tese. Assim, a forma verbal insiste recai sobre a posio cronolgica do enunciado, imprimindo-lhe um aspecto iterativo, pois no anuncia apenas o ponto de vista de Ricpero, mas conduz o interlocutor ao entendimento de que o ex-ministro no se cansa de defender essa idia:

Na mesma linha, o ex-ministro da Fazenda e secretrio da Unctad, Rubens Ricpero, insiste que o Brasil precisa se livrar da economia da escassez, seguindo o caminho diferente identificado pelos asiticos: desenvolvimento baseado na poupana interna, controle relativo de capitais e esforo exportador. (T-09) (grifo nosso)

Nas duas citaes seguintes, a forma verbal reconheceu remete ao ponto de vista emprestado ao enunciador. Vejamos a primeira:

O prprio secretrio-geral da ONU, Kofi Annan, reconheceu que a luta contra a pobreza e a desigualdade tem sido travada em condies difceis, num mundo que gasta 1 trilho de dlares no oramento anual de armamentos e aplica menos de um dcimo dessa quantia em ajuda aos povos pobres. (T-03) (grifo nosso)

No texto T-03 O caminho do desenvolvimento, a forma verbal reconheceu ressalta o ponto de vista que o editorialista empresta ao enunciador Kofi Annan. O uso dessa forma verbal pressupe que o secretrio-geral da ONU admite como verdadeira a dificuldade de lutar contra a pobreza e a desigualdade em um mundo mais preocupado com armamentos. A tese defendida no editorial a de que o caminho do desenvolvimento vem sendo trilhado por muito tempo a duras penas, pois, para alcanar xito o pas deve encontrar estratgias que rompam a cortina da pobreza. Assim, a forma verbal reconheceu, ao ressaltar o ponto de vista do secretrio-geral da

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ONU de que a luta contra a pobreza uma batalha difcil, auxilia no fortalecimento da tese defendida pelo editorialista. No texto T-14, Balano positivo, o editorialista apresenta a tese de que embora o ano de 2004 tenha fechado com Balano positivo, h que se resolver nos prximos dois anos os entraves que impedem o crescimento sustentado. A citao seguinte confirma a preocupao do editorialista a partir da forma verbal reconheceu, pois ela mostra que o presidente Lula - a autoridade maior do pas - j admite a desacelerao no processo de desenvolvimento:

Entretanto, Lula reconheceu que o processo de desenvolvimento poder ser menos acelerado do que todos desejariam, tendo em vista a precariedade da infra-estrutura de que dispe o pas e o sucateamento de seu parque produtivo. (T-14) (grifo nosso)

A recuperao das falas tanto de Kofi Annan (T-03) quanto de Lula (T-14) funcionam como arrazoados por autoridade e, no momento em que o editorialista seleciona esses argumentos, a forma verbal que os introduz responsvel por salientar o ponto de vista dessas autoridades frente tese proposta. Nessa perspectiva, entendemos que os verbos dicendi no s enunciam as vozes constitutivas de uma enunciao mas tambm servem de suporte para a formulao dos enunciados nos quais as opinies so apresentadas. Esse fato justificase uma vez que, por meio da seleo do verbo que o editorialista consegue resultados persuasivos, considerando o seu interlocutor. Apresentamos em seguida um quadro com a classificao dos verbos dicendi, considerando os pressupostos que veiculam na introduo das manifestaes de discurso relatado no corpus.

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Quadro 2 - Classificao dos verbos dicendi do corpus a partir da proposta de Charolles (1988, apud Benites, 2002 e Maingueneau, 1993):
VERBOS QUE REMETEM AO VALOR DE VERDADE DO ENUNCIADO CITADO
VERBO TEXTO VERBO TEXTO VERBO TEXTO VERBO TEXTO TOTAL

Acena Acrescentou Afirma Afirmou Afirmou Afirmou Antecipou Anuncia Anuncia Anunciou Anunciou Aponta Aponta Asseguram Assegurou Assegurou Assinala

24 40 40 32 32 36 08 20 20 02 20 01 01 23 02 04 08

Assinala 18 Assinala 31 Assinalam 41 Assinalou 26 Chegou a fazer referncia 04 Cita 19 Citou 10 Colocou 34 Comemorou 01 Confirma 02 Constatou 24 Declarou 07 Demonstra 04 Demonstrou 10 Destacam 02 Destacou 04

Disse Disse Disse Divulgou Diz Diz Diz Enalteceu Escreveu Escreveu Explica Explica Explica Explica Explicou Foi claro Garantiu

24 32 32 01 09 20 23 14 18 21 05 05 35 41 05 14 32

Garantiu Identificou Indica Mostra Mostrou Mostrou Prega Prometeu Proclamando Quis apresentar Refora Registra Registrou Ressaltou Ressaltou Traz Vai colocar

33 20 19 10 17 29 01 02 07 10 18 40 04 04 04 31 31

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VERBOS QUE REMETEM POSIO CRONOLGICA

VERBO TEXTO VERBO TEXTO VERBO TEXTO TOTAL

Acrescenta Acrescenta Concluiu Descreveu

04 12 24 17

Insiste Insiste Insiste Lembrando

01 09 34 14

Lembrou Lembrou Resistiu

02 04 40

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VERBOS QUE REMETEM AO PONTO DE VISTA EMPRESTADO AO ENUNCIADOR

VERBO TEXTO VERBO TEXTO VERBO TEXTO VERBO TEXTO TOTAL

Acusando Admitem Admitiu Advertem Alegando Alerta Alerta Alerta Alertam Alertaram Alertou Alertou Argumenta Avalia

18 29 05 18 01 03 03 41 01 23 21 37 12 02

Avalia Avalia Avaliam Calculam Censurou Classificou Comparou Concorda Concorda Concorda Concorda Concorda Concorda Critica

09 29 37 06 07 11 33 01 02 05 09 13 34 01

Criticam Defende Discorda Espera Lamentou Observa Observa Observou Pondera Prope Prope Prope Prope Propem Protestou

23 08 34 18 15 29 34 36 08 01 12 12 26 34 21

Qualifica Queixa-se Questiona Reclama Reclamam Reclamam Reclamando Recomenda Reconheceu Reconheceu V V Vem

34 41 20 09 15 34 20 03 03 14 08 08 12

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Quanto ao discurso segundo, tambm presente em nosso corpus, percebemos que seu uso refora o discurso do editorialista durante a progresso textual. Dois exemplos dessa manifestao ocorrem no texto T-20, Aproveitar o ciclo econmico, nos pargrafos quinto e sexto. Vejamos o primeiro:

Para o ex-ministro Delfim Netto, metade da taxa de inflao (de 7,6% ano passado) foi gerada pelo reajuste de tarifas pblicas em funo da falha na escolha do fator de indexao dos contratos... (T-20)

Lembremos que o discurso segundo caracteriza -se pela presena de um modalizador explcito, quando o locutor quer deixar claro que est se apoiando em um outro discurso. No fragmento, a modalizao j aparece no incio, identificando quem ser responsabilizado pela afirmao: Para o ex-ministro Delfim Netto... Esse editorial aborda as conquistas positivas do pas frente ao ciclo econmico, defendendo que a manuteno dessa positividade implica repensar as taxas de juros fixados pelo Banco Central. Para garantir essa premissa, o editorialista recorre, no pargrafo quinto, ao discurso segundo do ex-ministro Delfim Netto, que informa que o problema da alta taxa de inflao foi criada pelo governo. No mesmo pargrafo, por meio do modalizador segundo Luciano Coutinho..., o editorialista pe em cena o discurso segundo cuja funo a de comentar tal problemtica. Vejamos:

... Essa fixao de metas de inflao em nvel rgido fora o Banco Central a administrar taxas de juros insuportveis, segundo Luciano Coutinho, do Instituto de Economia da Unicamp. (T-20)

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As afirmaes presentes nos fragmentos poderiam ter sido feitas pelo prprio editorialista, mas este lanou mo do discurso segundo que, nesses casos, representam arrazoados por autoridade, pois os responsveis pelas afirmaes tm competncia para faz-las, respaldados em suas vidas profissionais. Diante disso, notamos o quanto o editorialista cauteloso, pois articula estrategicamente o discurso do outro de modo a reforar o seu. No entendimento de Maingueneau (2004, p. 139), essa postura do editorialista um modo mais simples e mais discreto para um enunciador indicar que no o responsvel por um enunciado. No entanto, percebemos que o editorialista, ao usar o discurso segundo, no visa distanciamento, mas sim tornar o discurso do outro prximo do seu, funcionando como ncora (fundamentao) para construir a opinio. Observemos, a seguir, um quadro-sntese que demonstra, nos editoriais que compem nosso corpus, a presena das manifestaes e marcas do discurso relatado abordadas neste tpico.

Quadro 3 Manifestaes do discurso relatado e suas marcas na organizao dos editoriais da Gazeta do Povo
LEGENDA: A borda que envolve os nmeros indica em qual editorial o recurso em questo se faz presente. A ausncia da borda exclui a presena do recurso no texto. TEXTO NO QUAL EST LOCALIZADA A OCORRNCIA 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 DISCURSO DIRETO 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 22

TOTAL

MANIFESTAO/MARCA

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01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 DISCURSO INDIRETO 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 COMENTRIO SOBRE A FALA 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 ASPEAMENTO 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 17 Para demarcar a fala do outro (fidelidade) 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 16 20

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 VERBOS DICENDI 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 DISCURSO SEGUNDO 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 14 34

Veremos a seguir a anlise completa de um editorial do corpus, ressaltando as questes apresentadas anteriormente sobre o discurso relatado. Assim,

demonstraremos o funcionamento das vozes alheias na construo da opinio oficial da Gazeta do Povo, tendo em vista o seu posicionamento no texto, suas manifestaes e suas marcas.

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3.4.3 As manifestaes e o funcionamento do discurso relatado em um editorial do corpus

O texto seguinte representa a modalidade estrutural da categoria 1 em que o editorialista organiza a apresentao da tese utilizando-se de fala relatada em discurso indireto. Em seguida, desenvolve o texto recorrendo ao discurso relatado e conclui emitindo o seu juzo de valor a partir do discurso do outro (assume o dito).

T-08 Chegou o crescimento

O Brasil retornou a um ciclo positivo, em que a euforia voltou a dominar a cena econmica: a produo da indstria em maio cresceu 7,8% sobre os ndices de maio de 2003, avanando 6,5% no acumulado do ano. A recuperao inicialmente puxada pelas exportaes j se espalhou pelo mercado interno: o comrcio ampliou as vendas em 10% no ltimo ms e a construo civil abriu mais 57 mil postos de trabalho de janeiro a maio, revertendo a queda do ano passado. Dentro desse leque de boas notcias, o setor industrial contratou mais 30 mil empregados no perodo, e o presidente Lula antecipou que o Ministrio do Trabalho j contabiliza 1 milho de empregos formais no primeiro semestre. Esse o melhor resultado desde 1994, quando o lanamento do plano de estabilizao ancorado no Real domou a inflao e estimulou o consumo. Mas a melhoria ainda no generalizada, podendo ser sentida mais vivamente em regies beneficiadas pela dinmica do agronegcio ou em setores favorecidos por exportaes, inovao tcnica ou, no caso os consumidores internos, por linhas de crdito ou juros menores. O presidente Lula, ao se referir ao novo ciclo, assinala no estar satisfeito com esses primeiros sinais. Ele quer se certificar de que o crescimento chegou para valer, sustentvel e no repetir padres recorrentes nos anos anteriores, tipo vo de galinha. Para economistas como Paulo Rabello de Casto, essa trajetria de go and stop explica o baixo desempenho da economia durante o Plano Real, que num ciclo de dez anos no passou da mdia de 2,2% de crescimento. O fundamental que o Brasil est pronto para uma fase de crescimento firme, admitem economistas de instituies universitrias ou bancos internacionais. Richard Madigan, do JP Morgan, v o Brasil bem preparado para enfrentar turbulncias externas, por ter reduzido a parcela da dvida domstica atrelada ao dlar e ter construdo um forte supervit em conta corrente, alm da estratgia de integrao

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comercial em vrias frentes, garantindo diversificao de mercados de exportao. O professor Kenneth Rogoff, que chefiou o Departamento de Pesquisas do FMI antes de retornar para a Universidade de Harvard, v chegada a chance do Brasil: o pas fez um trabalho de controle da dvida pblica, evitando que ela continuasse crescendo como antes e promoveu reduo da dvida atrelada ao dlar. Nessas condies, a taxa de expanso no ano pode chegar a 4% ou mais, porm um ritmo mais acentuado depende de outros fatores, centrados na chamada agenda microeconmica. Assim, preciso estimular o investimento para que, uma vez ocupada a capacidade produtiva da indstria, no se repita o gargalo de oferta de fases anteriores. Mais importante o investimento em infra-estrutura, deixada[sic] de lado em funo dos ajustes requeridos nos dois ltimos anos (alta nos juros, conteno do crdito e elevao da carga tributria). O professor Afonso Celso Pastore, ex-presidente do Banco Central, pondera que o governo precisa ter agilidade para atacar esses pontos, inclusive o marco regulatrio do respeito aos contratos, e seu colega Fernando Cardim, da UFRJ, defende medidas para a reduo do spread bancrio. De toda forma, os operadores empresariais se mostram dispostos a enfrentar os desafios: fornecedores de eletricidade se apressam para colocar novas usinas em atividade, a Petrobrs dever atingir hoje o pico de produo de 1,52 milho de barris por dia e a nova safra agrcola poder chegar a 130 milhes de toneladas; com o pas favorecido ainda pelo aumento das exportaes de acar e lcool, com a mudana da poltica agrcola europia, e busca de maior equilbrio ambiental. Esse conjunto de boas notcias fez circular, inclusive, rumores de breve elevao da classificao do Brasil pelas agncias internacionais de risco. A melhoria ainda no veio, mas os investidores j comeam a voltar para as bolsas brasileiras, dispostos a participar do ciclo de crescimento que afinal chegou.
(Texto extrado do jornal Gazeta do Povo em 17/07/04 Opinio p. 10)

A tese defendida pelo editorialista de que o ciclo de crescimento chegou anunciando positividade, alterando o ndice de empregos formais e gerando euforia para o Brasil. Para dar credibilidade tese levantada, o editorialista utiliza um arrazoado por autoridade, no qual o locutor assevera que h uma assero de P, por X, a quem se atribui a propriedade de asseverar P. No jogo polifnico estabelecido pelo editorialista temos:

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P: O ministrio do trabalho j contabiliza um milho de empregos formais no primeiro semestre X: O presidente Lula A proposio do presidente d sustentao tese, pois prova que existe recuperao do crescimento em todos os setores, confirmado pela estatstica do crescimento dos empregos formais. A forma verbal antecipou, responsvel por introduzir o discurso indireto do presidente, confere valor de verdade ao enunciado citado, considerando que foi pronunciada pela maior autoridade do pas. Se o editorialista tivesse usado a forma verbal disse, no teria o sabor de novidade na qual se encontra a informao, uma vez que os dados oficiais do Ministrio do Trabalho ainda no haviam sido divulgados. O editorial caracteriza-se por ser um texto no qual argumentos favorveis e contrrios tese so apresentados. Assim, na discusso do tema, o segundo pargrafo ressalva que os resultados, embora representem o maior ndice desde 1994, quando entrou em vigor o plano Real, esto atrelados a determinadas regies do pas. Os dois pargrafos seguintes, por meio do discurso relatado, do continuidade a progresso temtica apresentada no pargrafo segundo. Esses pargrafos apresentam arrazoados por autoridade, nos quais: 1) P: no est satisfeito com esses primeiros sinais de crescimento X: presidente Lula; 2) P: essa trajetria de go and stop explica o baixo desempenho da economia durante o plano Real X: economista Paulo Rabelo de Castro novos

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As retomadas de fala so apresentadas pelo uso do discurso indireto e pelo discurso segundo. A forma verbal assinala introduz a fala do presidente,

desempenhando a funo de tornar pblico, dar a conhecer sua insatisfao e remetendo ao valor de verdade do enunciado. Nessa mesma direo (insatisfao), o discurso segundo do economista Paulo Rabello, elaborado no pargrafo quarto, dialoga com o discurso do presidente. Nesses pargrafos, as expresses aspeadas so responsveis por uma mudana de locutores, pois remetem a fragmentos das falas citadas: vo de galinha (Presidente Lula) e go and stop (Paulo Rabelo de Castro). O editorialista, ao selecionar estes fragmentos e demarc-los com as aspas de fidelidade, mantendo o colorido das falas originais, estabelece um contraponto entre a origem popular do Presidente Lula, que usa uma metfora retirada do discurso do povo para designar um fato da rea econmica, e a origem acadmica do economista, que usa um termo do jargo tcnico da economia em lngua estrangeira. O prximo pargrafo apresenta posio favorvel tese, que se insere por arrazoados por autoridade, dois introduzidos por discurso indireto e um por discurso direto: 1) P: o Brasil est pronto para uma fase de crescimento firme X: economistas de instituies universitrias ou bancos internacionais; 2) P: o Brasil est bem preparado para enfrentar turbulncias externas X: Richard Madigan, do JP Morgan 3) P: o controle da dvida pblica e a reduo da dvida atrelada ao dlar proporcionaram a oportunidade do crescimento econmico X: Kenneth Rogoff, ex-chefe do Departamento de Pesquisas do FMI e Professor da Universidade de Harvard

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Pelo discurso indireto presente nas duas primeiras ocorrncias, o editorialista interpreta a fala alheia sem perder o objetivo central: reforar a tese proposta. Embora o primeiro discurso relatado retome um locutor colocado de forma genrica (economistas e instituies universitrias ou bancos internacionais), h, na seqncia, uma preciso dos responsveis pelas afirmaes seguintes (Madigan e Rogoff), conduzindo o leitor de uma observao geral para uma particularizada, aumentando o poder de persuaso. Os verbos dicendi contribuem para isso, pois se admitem pressupe um ponto de vista sobre o dito, o uso da forma verbal v (desviada de seu sentido original para o de entender/compreender), para introduzir as falas, supe um entendimento obtido a partir de reflexo. Esse crescendo argumentativo tem seu pice no uso do discurso direto de Rogoff:

Kenneth Rogoff, (...) v chegada a chance do Brasil: o pas fez um trabalho de controle da dvida pblica, evitando que ela continuasse crescendo como antes e promoveu reduo da dvida atrelada ao dlar. (T-08)

A mudana de locutores se presentifica pelo fragmento aspeado a chance do Brasil na frase introdutora do discurso direto e pelos dois pontos. Embora seu discurso no aparea aspeado, os dois pontos, pela pausa que instituem na leitura, no s marcam a polifonia de locutores como tambm, pelo carter tradicionalmente conferido ao discurso direto de reprodutor literal da fala e pelas aspas de fidelidade colocadas na expresso, torna esse discurso relatado o pice argumentativo da posio favorvel. Em relao progresso argumentativa, predominam a quantidade de arrazoados favorveis tese proposta, deixando em segundo plano os argumentos desfavorveis, relacionados possibilidade de retrao do crescimento.

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Esse posicionamento favorvel vai se manifestar no desenvolvimento do texto, com a indicao, no pargrafo sexto, de que a taxa de expanso pode chegar a 4% ou mais, dependendo de outros fatores centrados na agenda microeconmica. A expresso Nessas condies, ao iniciar o pargrafo, em que o editorialista se sente autorizado para fazer previses, obriga o interlocutor a entender que, as condies de que se falam so aquelas abordadas no pargrafo quinto pelo economista Madigan e pelo professor Rogoff, sobre a positividade no cenrio econmico. Nessa mesma perspectiva, o operador assim, no pargrafo stimo, denota que, ao observar tudo o que j se debateu sobre a questo, o editorialista elabora um enunciado cujo teor sugestivo ao novo ciclo. O editorialista aponta, ento, fatores que merecem ateno do governo. Essa observao ganha reforo por duas ocorrncias de discurso relatado em estilo indireto, nas quais: 1) P: o governo precisa ter agilidade e atacar esses pontos X: Professor Afonso Celso Pastore, ex-presidente do Banco Central 2) P: so necessrias medidas para reduzir o spread bancrio X: Fernando Cardim, Professor da UFRJ Os arrazoados, alm de fortalecerem as afirmaes iniciais do editorialista, trazem outras medidas que no foram apontadas por ele, contribuindo para a progresso informacional do texto. Os verbos dicendi das frases introdutoras remetem a responsabilidade do dito aos seus locutores, comprometendo-os com o contedo expresso, pois pondera supe exame atento, reflexo e anlise sobre a questo; e defende, uma sustentao de posio j estabelecida.

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Nos pargrafos nono e dcimo, o editorialista assume o dito em seus enunciados, mas podemos observar o quanto o discurso do outro, no momento do desenvolvimento do raciocnio opinativo em torno do tema (NASCIMENTO, 2005), influenciou suas concluses. O conjunto de boas notcias por ele mencionado no pargrafo no no representa a juno de informaes a partir dos discursos anteriormente relatados. Nessa mesma perspectiva, vemos no pargrafo dcimo sua concluso, afirmando que a melhoria ainda no veio, mas os investidores j comeam a voltar para as bolsas brasileiras, dispostos a participar do ciclo de crescimento que afinal chegou. Torna-se evidente a concluso ancorada no discurso do outro se observarmos a expresso crescimento que afinal chegou, que retoma a tese apresentada no primeiro pargrafo e defendida no desenvolvimento do texto. Em sntese, podemos dizer que a ocorrncia dessas vrias vozes presentes no editorial sob anlise e o jogo polifnico a ativado contribuem para uma construo diferenciada desse gnero, pois o editorialista da Gazeta do Povo utilizou o discurso relatado para: a) imprimir maior credibilidade a seus argumentos; b) aumentar o poder de persuaso de seus argumentos; c) conferir valor de verdade ao enunciado citado, pelo uso das aspas e do discurso direto; d) contrapor argumentos favorveis e desfavorveis, caracterizando o processo articulatrio de ordenao das idias e discusso dos fatos do editorial; e) dar continuidade progresso temtica e informacional; f) atribuir, pelas formas verbais, a responsabilidade do dito ou seu valor de verdade ao locutor citado; g) influenciar a constituio da concluso apresentada. Finalmente, numa confluncia de todas as funes anteriores, o editorialista consegue o mais importante: persuadir o leitor a aderir opinio expressa no editorial.

CONCLUSO

Ao voltarmos nossa ateno ao jornal Gazeta do Povo, estabelecemos como objetivos de nossa pesquisa investigar o uso do discurso relatado na construo dos editoriais, demonstrando as manifestaes, as marcas e a funcionalidade desse fenmeno nos textos. Delimitamos nosso corpus de anlise considerando a temtica do crescimento econmico. Dada a complexidade da temtica e com a finalidade de demonstrar as condies scio-histricas do desenvolvimento econmico nacional, necessrios compreenso dos editoriais sob anlise, descrevemos o cenrio econmico brasileiro desde a dcada de quarenta e, depois, como a Gazeta do Povo abordou o assunto. No perodo de vinte meses, o Jornal veiculou quarenta e um editoriais, que, em funo do desenvolvimento da temtica, dividimos em trs grandes momentos: a) oito que abordam a retomada inicial do crescimento econmico; b) doze que apresentam o desenrolar das discusses sobre o novo ciclo de desenvolvimento econmico; e c) vinte e um que tratam das novidades e incertezas para uma gesto econmica sustentada. A partir de um arcabouo terico baseado em estudos da enunciao e da rea do jornalismo, discutimos as caractersticas gerais da linguagem jornalstica, o gnero editorial, o dialogismo na linguagem, a polifonia e as manifestaes e marcas do discurso relatado. Situamos o editorial no Jornal e apresentamos os seus traos especficos referentes linguagem. Os textos sob anlise so impressos no topo de uma pgina editorial dupla e conjugada, dividindo espao com outros gneros jornalsticos (charge, carta dos leitores, artigos de colaboradores e de colunistas). Ocupa o espao que vai

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de uma margem a outra de uma pgina, com a palavra opinio escrita em caixa alta acima do ttulo. Quanto ao registro de linguagem, os editorialistas da Gazeta do Povo seguem as normas sugeridas pelos manuais de redao e estilo do jornalismo, utilizando palavras e expresses de um registro formal, sem complexidade sinttica que possa impedir a compreenso de um leitor de nvel mdio. No entanto, no seguem as recomendaes quanto ao uso de uma linguagem objetiva e impessoal com verbos na terceira pessoa e com o pronome oblquo se. Em nosso corpus, encontramos apenas trs ocorrncias com tais caractersticas; nos textos restantes temos a manifestao da primeira pessoa do plural que, em alguns editoriais, usada para interpelar o leitor e denota subjetividade. No que diz respeito ao uso de verbos dicendi considerados neutros, nossos editoriais tambm no esto de acordo com as normas sugeridas pelos manuais. H uma ocorrncia mnima dos verbos dizer, afirmar e declarar, representando apenas 8,4% (onze ocorrncias) do total de cento e trinta e quatro verbos. Os outros 91,6% (cento e vinte e trs textos) veiculam diversos pressupostos, que so articulados intencionalmente pelo editorialista para conduzir o leitor ao posicionamento pretendido por ele. Ainda no que tange linguagem, o Jornal faz uso da pauta como um filtro que determina os assuntos e a maneira como eles devem ser abordados. Nos editoriais da Gazeta do Povo, o discurso relatado aparece em posies diferenciadas. A anlise do corpus nos permitiu chegar ao estabelecimento de trs categorias: na p rimeira, com vinte e sete ocorrncias, a tese e o desenvolvimento exibem manifestaes de discurso relatado e a concluso elaborada pelo editorialista; na segunda, com sete unidades, a tese definida pelo editorialista e o desenvolvimento

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e a concluso trazem o discurso relatado em sua constituio; e, na terceira, com sete ocorrncias, no h discurso relatado em nenhum ponto da estrutura do editorial. Em todas as ocorrncias o discurso relatado funciona como arrazoado por autoridade. Portanto, o lugar no qual aparece a retomada da fala do outro significativo, pois a presena do discurso relatado na definio da tese significa propor o tema de discusso a partir de um posicionamento alheio; no desenvolvimento, implica a atribuio de uma fora maior ao argumento, mas, ao mesmo tempo, um deslocamento da

responsabilidade na formao desse argumento para as autoridades citadas. Assim, o leitor levado a posicionar-se a partir da orientao que a voz da autoridade citada proporciona. Quando o editorialista utiliza o discurso relatado para formular sua concluso, verificamos que os textos no explicitam a voz do Jornal bem como seu ponto de vista (apreciao) sobre os pontos debatidos. A voz do Jornal e suas concluses ficam implcitas, sugerindo ao leitor que a opinio relatada no discurso do outro seja, por adeso, a opinio do Jornal. O discurso relatado manifesta -se nos editoriais do corpus em trs modalidades distintas: o discurso direto, o indireto e o comentrio sobre a fala. Todas as manifestaes tm por objetivo atribuir maior credibilidade ao argumento apresentado pelo editorialista. Embora os discursos direto e indireto exibam, quanto ao ponto de vista formal, diferenas claras entre si, nos editoriais analisados no sentimos que haja uma difere na entre ambos, no que diz respeito literalidade da fala relatada. Em nenhum deles temos a garantia da representao literal do que foi dito, entretanto, percebemos que o editorialista utiliza o discurso direto em alguns editoriais para enfatizar a mudana de locutores e, com ela, aumentar a credibilidade nos enunciados relatados. Outra possibilidade de discurso relatado o comentrio sobre a fala, que nos

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textos de nosso corpus funciona, assim como os discursos direto e indireto, como arrazoado por autoridade. Em algumas poucas ocorrncias, o fato de o comentrio sobre a fala ser um comentrio geral sintetizador de um discurso permite que o editorialista realize a progresso textual a partir dele, elencando elementos que no foram abordados na sntese. Consideramos trs marcas do discurso relatado em nosso corpus: o aspeamento, os verbos dicendi e a modalizao em discurso segundo. Detivemos nosso estudo das aspas nos casos em que elas se relacionam com a mudana de locutores e, em todas as ocasies, o aspeamento usado para atribuir fidelidade ao dito. Os verbos dicendi no s so utilizados para introduzirem o outro no discurso, mas servem tambm a outros propsitos do editorialista, dependendo dos pressupostos que transmitem. Tomando por base a proposta de Charolles (1988, apud Benites, 2002 e Maingueneau, 1993), classificamos as formas verbais presentes no corpus que remetem: a) ao valor de verdade do enunciado (sessenta e sete ocorrncias); b) posio cronolgica (onze ocorrncias); e c) ao ponto de vista emprestado ao enunciador (cinqenta e seis ocorrncias). No encontramos no corpus nenhuma ocorrncia de verbos que remetem a uma hierarquia, como ordenar, suplicar ou solicitar. Portanto as formas verbais no so escolhidas ao acaso; pelo contrrio, so escolhidas em virtude dos pressupostos que veiculam, pois interferem diretamente na maneira como o leitor avalia o contedo do arrazoado apresentado. Quanto modalizao em discurso segundo, ela aparece tambm para introduzir, pelas formas Segundo fulano, Para fulano, Conforme fulano, o arrazoado por autoridade.

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Alm das funes j demonstradas acima, a anlise na ntegra de um editorial do corpus nos mostrou que o discurso relatado tambm contribui para dar continuidade progresso temtica e informacional dos textos. Em termos gerais, considerando que a opinio do jornal mostrada no editorial, possvel afirmar que a Gazeta do Povo tem uma posio favorvel poltica econmica desenvolvida pelo governo, pois no encontramos nenhum exemplo no corpus que desenvolva uma tese contrria ao andamento dado pelo presidente Lula e seus assessores s questes econmicas. H, obviamente, na discusso dos temas, a apresentao de argumentos desfavorveis, mas eles so silenciados pelos favorveis na construo final da opinio. Nossa anlise nos leva a crer que a alta recorrncia ao discurso do outro para formular sua opinio o que diferencia o editorial da Gazeta do Povo de outros editoriais de jornais em circulao. O discurso relatado utilizado para reforar os argumentos do editorialista, que faz veicular sua opinio por intermdio da fala alheia, aproximando-se, portanto, dos posicionamentos apresentados. Acreditamos que nossa pesquisa abra caminho para outras que busquem, por exemplo, fazer um estudo comparativo do editorial da Gazeta do Povo com o de outros jornais em circulao ou mesmo do editorial com outros gneros textuais presentes na prpria Gazeta do Povo ou na mdia impressa em geral.

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Apndices

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1- CONTATO ON -LINE (Yahoo! Mail celsonasci@onda.com.br)

Yahoo! Mail paulogaiotto@yahoo.com.br

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Mensagem no sinalizada. [ Sinalizar - Marcar como no lida ]

Data: De: Para: Assunto:

Wed, 19 Oct 2005 01:10:01 -0200 (Horrio brasileiro de vero) "Celso" <celsonasci@onda.com.br> Ver detalhes do contato "Paulo Gaiotto" <paulogaiotto@yahoo.com.br> Res: pedido de auxlio em minha pesquisa

Ol Paulo! Desculpe-me a demora em atender a sua solicitao. Espero ter respondido satisfatoriamente a todas as questes e, assim, ajudado no seu trabalho, mas continuo a sua inteira disposio para esclarecimentos que voc julgar necessrios, est bem? Abraos, Celso Nascimento

-------Mensagem original------De: Paulo Gaiotto Data: 10/14/05 15:41:25 Para: celsonasci@onda.com.br Assunto: pedido de auxlio em minha pesquisa

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2- QUESTIONRIO RESPONDIDO PELA GAZETA DO POVO SOBRE OS ASPECTOS METODOLGICOS DURANTE A PRODUO DO EDITORIAL

1) Qual o meio que os jornalistas da Gazeta do Povo buscam como apoio ao redigirem seus textos? Existem algumas normas entre eles norteando como deve ocorrer a elaborao dos textos, ou o jornal Gazeta do Povo dispe de manual prprio com tcnicas de redao e estilo? Nossos jornalistas utilizam-se das regras convencionais da redao jornalstica e de acordo com o gnero de matrias que estiverem escrevendo no momento. No gnero notcia, por exemplo, a tcnica da pirmide invertida, com lead, sub-lead e restante. Para o primeiro pargrafo (lead) procuramos obedecer boa norma de responder s seis perguntas de Kippling: o qu, quem, quando, onde, como e por que. J outros gneros, como a reportagem, a crnica ou o editorial, so seguidas outras normas gerais da tcnica de redao jornalstica. Neste ltimo caso, o editorial, a tcnica recomendada dividir o texto em trs grandes partes. Na primeira, apresentamos ao leitor o assunto sobre o qual iremos tratar/opinar; na segunda, desenvolvemos um raciocnio opinativo em torno do tema; e, na terceira, apresentamos a concluso que tiramos do raciocnio. A Gazeta do Povo no dispe de um manual prprio de redao. Utiliza, com as adaptaes que julgamos necessrias, o Manual de Redao e Estilo do jornal O Estado de So Paulo.

2) Como o gnero opinativo (no caso do editorial) entendido pela Gazeta do Povo, ou por seus editorialistas? O texto do editorial encarado como o de maior responsabilidade dentre todos. Exige uma linguagem de elevado padro de qualidade sob todos os aspectos e extremo cuidado para a manuteno do bom-senso e do equilbrio na opinio que externa.

3) Frente a esse entendimento, (questo 2), a opinio veiculada nos textos editoriais sempre est ligada ao pensamento empresarial do grupo Gazeta do Povo? Ou, a opinio veiculada tambm pode ser entendida como a representao de um consenso do grupo de editorialistas que redigem esse texto, obedecendo a critrios pr-estabelecidos pela redao do jornal? O editorial invariavelmente expressa o pensamento do jornal e no necessariamente o pensamento dos jornalistas que os escrevem. Profissionais experientes, com longos anos de vivncia na empresa, os editorialistas da Gazeta do Povo conhecem perfeio as polticas

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editoriais da casa. Isto no significa, no entanto, que no recebam eventualmente orientaes da direo superior quanto abordagem que devem desenvolver em assuntos especficos. 4) Como se d o revezamento dos editorialistas na produo do editorial? uma diviso centrada em temas pr-estabelecidos onde alguns esto estudando sempre mais alguns temas que outros, ou existe outra maneira? Os editorialistas esto aptos para produzirem textos editoriais independente da direo temtica dos assuntos? De modo geral, os assuntos so definidos pelos prprios editorialistas ou, eventualmente, pela alta direo. H pelo menos dois critrios gerais que norteiam a escolha dos assuntos: o primeiro, que os temas sejam oportunos (fatos noticiados no dia ou em curso durante a semana); segundo, que sejam relevantes dos pontos de vista poltico, econmico, social ou comunitrio. Suplementarmente, observa-se tambm o critrio da proximidade isto , merecem prioridade os assuntos que, atendidos os pressupostos anteriores, digam respeito aos interesses mais imediatos do Paran (rea de circulao do jornal). So dois os editorialistas na Gazeta do Povo. Revezam-se nos dias da semana e trabalham em regime de exclusividade isto , no se ocupam de nenhuma outra funo na R edao. No h especializao: ambos esto aptos a produzir textos sobre os mais diferentes temas. claro que os mais complexos so sempre objeto de estudo, pesquisa e consultas preliminares junto a fontes especializadas em busca de subsdios para a formulao final da opinio do jornal.

5) Em funo do curto espao de tempo no qual se encontra o jornalista, aps a elaborao do editorial possvel que este passe pela reviso/apreciao do chefe de redao ou, apenas o consenso firmado entre os editorialistas acerca da temtica a ser tratada j suficiente para que o editorial seja produzido e publicado? Desde o advento da informatizao das redaes dos jornais, seus reprteres e redatores passaram a ser responsveis pela qualidade de seus prprios textos, quer do ponto de vista gramatical, ortogrfico etc., quer do ponto de vista do seu contedo. Por isso, o setor de reviso antigamente numeroso foi praticamente extinto. No caso do editorial, no entanto, h pelo menos duas supervises de reviso do texto (por parte de profissional revisor) e de verificao de conformidade da opinio expendida (por parte da alta direo).

Anexos