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TEORA DE LA NOVELA Recapitulacin

Pedro Antonio Agudelo

PREGUNTAS
1. Cul es la funcin de una teora de la novela? 2. Qu es una novela? 3. Cul es la arquitectura de esta (X) novela?

4. Qu se analiza en una novela?


5. Cules son los elementos bsicos constitutivos de la novela y que permiten su anlisis e interpretacin?

ELEMENTOS DE UNA TEORA DE LA NARRACIN: cuento / novela


Condiciones de una narracin

Representacin de una sucesin temporal de acciones

Realizacin o fracaso de una transformacin, ms o menos importantes de ciertas propiedades inciales de los actactes

Necesidad de una puesta en intriga que estructure y d sentido a esa sucesin de acciones y acontecimientos en el tiempo.

RASGO

Accin heterognea Nmero de personajes Satisfaccin de una curiosidad Caracterizacin de los personajes y de la accin
Autonoma personaje del

NOVELA mundo en un vasto sucesos heterogneos muchos personajes complicado proceso social Satisface una curiosidad serie de incidentes Caracteriza a sus personajes psicologa del aventurero

CUENTO suceso de intensa unidad de tono Cuenta con pocos personajes Satisface una instantnea curiosidad El personaje slo es agente de la ficcin Interesa la situacin en que est metido Pocas veces un personaje es autnomo se trata un motivo de la trama Habla de pocas horas, de un barrio aislado, de unos seres solitarios Cuenta algo que pas El lector aguarda el desenlace Encrucijada en el camino de la vida

declara su autonoma

Extensin temporal Manejo discursivo del tiempo Relato en relacin con la vida

Habla de siglos, de pases de muchedumbres Produce la impresin de que se lee algo que pasa Imitacin del andar de los hombres en los innumerables cursos de sus historias privadas

Totalidad Tensin

Evocacin de un pasado Narracin de hechos sucesivos Lugar del Tanto la novela como el cuento invitan al lector a un espionaje lector

RASGOS COMUNES Tanto la novela como el cuento son totalidades: ni la novela es una suma de cuentos ni el cuento es un fragmento de la novela Tanto la novela como el cuento se construyen con tensiones y distensiones Tanto la novela como el cuento evocan forzosamente un pasado, puesto que el narrar es anterior al leer Tanto la novela como el cuento narran hechos sucesivos

ESTUDIOS DE LA LITERATURA

1. ANLISIS ESTTICO

1. Concepcin esttica 2. Aspectos estticos 3. El proceso de lectura 4. El anlisis literario 5. La obra dentro de la historia 6. La obra dentro de un gnero discursivo

2. HISTORIA DE LA LITERATURA

Historizacin Reflexin terica

Analtica

2.1. HISTORIA DE LA LITERATURA

Sistematiza los periodos en los cuales surgen las obras literarias, las escuelas y tendencias literarias y, en general, las manifestaciones estticas del fenmeno literario.

2.2. TEORAS LITERARIAS 1.Comprende un sistema explica un fenmeno hipottico-deductivo que

2.Es un modelo que permite entender hechos empricos


3.Implica un entendimiento ya que las cosas suceden conforme a unas leyes 4.Es consistente cuando ha sido verificada 5.Es sostenida por muchas lneas de evidencia 6.Sobrevive a mltiples pruebas crticas 7.Permite hacer predicciones

2.1. CRTICA LITERARIA

Sintaxis
Semntica Praxis crtica Mtodo

GNEROS LITERARIOS ngel Garrido

TESIS El GNERO es una institucin social que entraa:

1. un modelo de escritura para el autor,

2. un horizonte de expectativa para el lector,


3. una seal para la sociedad que caracteriza como literario un texto

PICA
Narrador que cuenta algo, pacto ficcional, sugestin de la realidad, comunicacin diferida, prosa.

Mirada exterior

Narra l

Predomi nio del tiempo pasado

Acciones: hazaas

Personaje s: hroes realmaravillos os

Predomin an las acciones sobre los sentimien tos

Prosa y accin

MATERIALISMO FILOSFICO COMO TEORA LITERARIA


No existe la literatura al margen del material literario (ontologa) Realidades ontolgicas: autor, texto, lector, intrprete Proceso: expresin, comunicacin e interpretacin

INTERPRETACIN DEL TEXTO LITERARIO


3.GNOSEOLGICO. El texto es un objeto conceptualizado sobre el que ha actuado un autor y sobre el que trabajar un lector. Por eso el texto est sujeto a operaciones

1. ANTROPOLGICO: el texto literario se sita en la dimensin humana, social, histrica y poltica, donde tiene lugar su construccin, comunicacin e interpretacin

2. ONTOLGICO: ontolgicamente adquiere tres dimensiones:

M1, dimensin primogenrica. Realidad materialmente corprea, hecha de palabras.

M2, dimensin segundogenrica. Experiencias psicolgicas

M3, dimensin tercerogenrica. Sistema de ideas.

LA PALABRA No es nunca palabra vaca Palabra ya habitada Apropiacin: a travs del encuentro, la adhesin o el choque con contenidos ideolgicos que ya existan en ella.

La palabra permanece siempre como semiajena

DISCURSO REPRODUCIDO

Imitacin Cita

Formas de transposicin
La palabra entre comillas. Estilos: Formas del discurso Estilo Directo El comentario La critica El rechazo.

Estilo Indirecto
Estilo Indirecto Libre

TESIS

La novela constituye el gnero literario que incluye en s el plurilingismo real de las sociedades humanas. Este plurinlingismo aparece transcrito estilsticamente y queda recogido en la novela.

ASPECTOS

NOVELA ANTIGUA Personaje Hroe Humano, an con la influencia divina Tiempo Distante. Tiempo Tiempo ms pico humano Espacio Divino: Terrenal, pero el trascendente camino an est Heroico: de la influenciado por batalla (divino- la divinidad humano) Humano: dependiente de lo divino Trama: Rapsoda-musaSimple: autornarracin y divinidad-escuchas narrador narrador

PICA

NOVELA MODERNA Humano. Su destino le pertenece Tiempo cercano. contemporaneidad Terrenal: la vida como un camino espacio social espacio sentimental espacio psicolgico Compleja: narradorespersonajeslectores

FOUCAULT Tesis: La realidad de Don Quijote se debe slo al lenguaje, ya que slo permanece en el interior de las palabras. La verdad de Don Quijote no est en la relacin de las palabras con el mundo, sino en esta tenue y constante relacin que las marcas verbales tejen entre ellas mismas. La ficcin frustrada de las epopeyas se ha convertido en el poder representativo del lenguaje (55)

KUNDERA T1: La novela como un arte creado por Cervantes es la exploracin del ser del hombre olvidado por las ciencias. T1: La novela es una exploracin de lo humano. Descubre con sus medios y su lgica los diferentes aspectos de la existencia: la aventura, los sentimientos, lo cotidiano, lo irracional, el tiempo, el presente, el mito.

ANLISIS DE LA NOVELA

TIPOS DE ANLISIS
a. Anlisis semitico o textual Elementos sintcticos: identificacin de unidades formales, elementos de construccin de la trama. Interpretacin de las manipulaciones que el narrador hace con dichas unidades para convertirlas en discurso literario. b. anlisis lingstico

c. Anlisis temtico
d. Anlisis ideolgico e. Anlisis contextual f. crtica impresionista

ENFOQUE TERICO
Retrica Formalismo Estructuralismo Narratologa Semitica

Inventio Dispositio

Fbula Tema

Nivel de la historia Nivel del discurso

Fbula Historia

Historia Discurso

1. Preguntarse qu conceptos privilegia: a) Cada teora de la novela; b) Cada autor de esa teora 2. Revisar cmo se articulan los conceptos de una teora, cmo se procede metodolgicamente en el anlisis

SEMITICA DE LA NOVELA

MODELO SEMITICO
1. Aspectos propiamente semiticos Sistema smico no-lingstico Marco de la novela 2. Sintaxis literaria: Funciones semiticas Semitica del personaje Semitica del espacio Semitica del tiempo 3. Semntica literaria Relaciones narrador-lenguaje Valores semnticos Relaciones de referencia 4. Pragmtica literaria Texto, intertexto, contexto Cdigos culturales Aspectos ideolgicos 5. Unidades tpicas Motivo global Motivos particulares Gran tema

1. ELEMENTOS SEMITICOS
FUNCIONES SEMITICAS. SISTEMA SMICO NO-LINGSTICO Espacios en blanco, vacos Marcas y smbolos Autorreferenciacin. Creacin de marcos narrativos: cada en abismo Dibujos, fotografas, emblemas Mrgenes desplazadas Materialidad del texto: la novela como objeto fsico y comercial MARCO DE LA NOVELA Presencia directa o indirecta del autor Prlogos, introducciones, proemios Epgrafes, dedicatorias, notas, glosas, comentarios del editor, traductor o fillogo

2. SINTAXIS LITERARIA

2.1. LAS FUNCIONES


Las funciones en el anlisis sintctico de la novela se refieren, fundamentalmente, al papel significativo (icnico, indexiclico o simblico) que cumplen ciertos personajes, algunas escenas, algunas acciones, algunos temas y motivos; una descripcin, el rasgo de un personaje.

2.2. PERSONAJES
Personaje/actante Eje sintagmtico/paradigmtico Codificacin del personaje El narrador y el personaje Tipos de personajes

NALISIS DE PERSONAJES

Criterios de el anlisis:

El hacer: un rol a desempear Valores semnticos: un significado. Valores pragmticos: posibilidades de relacin con elementos exteriores a la obra.

2.3. TIEMPO
El orden cronolgico no coincide con el literario. El orden de la historia es inalterable

1. TIEMPO COMO SUCESIVIDAD: avanza del pasado al futuro y se manifiesta en fenmenos que siguen una diacrona.
2. TIEMPO COMO ORDEN: puede ser manipulado en el discurso y no en la historia, tiene un sentido progresivo, una trayectoria paralela a la vital. 3. TIEMPO COMO DURACIN: manera de vivir el tiempo independiente de su medida real: una tarde puede parecer eterna.

HECHOS REALES
En la historia los hechos se suceden en forma aparentemente contingente. Su relacin causal es una suposicin del historiador que interpreta Los hechos realizados abren o cierran posibilidades para el hombre En s mismos no son significantes ya que no son signos (no estn por otra realidad a la a que sustituyen). Los hechos son, no significan

HECHOS EN LA NOVELA

Para el novelista tienen un sentido que procede de que la ancdota en signo de una idea y del desenlace que le pueda dar Todo en el relato est elegido y situado en el lugar relativo que se ha elegido: todo se explica por relaciones causales El tiempo es el mbito en el que se pretende hacer inteligible la vida El novelista elige a las acciones, seala lmites, impone un principio y un final, da un sentido El tiempo se semiotiza en el relato y aade significado al tiempo referencial y anecdtico.

2.4. ESPACIO
1. Lugar donde se desarrollan los hechos
2. Vinculado con los sentidos que permiten su percepcin

3. Protagonista en la novela realista. Necesidad de mostrar el espacio por donde circulan los personajes

SEMITICA DEL ESPACIO

Atributos y funciones de los personajes

Espacio

Cdigos territoriales

Relacin del personaje con su entorno

SEMITICA DEL ESPACIO

El espacio en la obra literaria detenta una funcionalidad estructural y semntica susceptible de ser categorizada en tres planos, a saber, el de la descripcin, el del escenario y el de los sentidos aadidos

Efectos de ambientacin
Caracterizacin de personajes

EL ESPACIO PUEDE SER

Amplio

Variado

De referencia
Reducido

De concepto

nico

SEMITICA DEL ESPACIO

Cultura Ubicacin fsica, concreta, geogrfica Semiot izacin Semiot izacin s2

Sujetos Objetos Discurso Historia

ESPACIO

TEXTO LITERARIO

s1

Ubicacin de los personajes

Cultura
Accin de los personajes

Semiot izacin s2

Texto literario

Espacio ficcin

Descripcin. Coordenadas Ecfrasis Descripcin. Relacin de los objetos Decticos. Signos indexiclicos

Semiot izacin s3

Sujetos Objetos Discurso Historia Cdigo

SEMITICA DE LA CIUDAD
1. La ciudad como extensin de la casa como territorio materno. Las ciudades germinan. Ella es punto de filiacin, de origen de las personas. 2. Lugar de la memoria. La ciudad que ms se recuerda es la de la niez. 3. Lugar de las acciones de la partida y el retorno. Alejarse para madurar. 4. La ciudad se configura lentamente. Su construccin depende de muchos factores. 5. Espacios de lo pblico y lo privado. El centro y la periferia. Las ciudades contemporneas han dado valor a los mrgenes. 6. La ciudad como cdigo, como un tejido de sistemas. La ciudad como cuerpo y espacio de flujo. La ciudad circula. 7. La ciudad como laberinto. Es fcil perderse en la ciudad, ella tiene entradas falsas, accesos ciertos y falsos. 8. La ciudad secreta. Ella es secreta para el turista, tiene varios rostros, se oculta.

9. La ciudad moral. Hay en ella sitios buenos y malos. Sitios leyendas, sectorizados. 10. La ciudad de los taxistas. Ellos son los guardianes de la ciudad, testigos de la vida cotidiana, son su memoria, recorren su interior. 11. La ciudad recordada. La ciudad se evoca, se inventa. Ella es narrada 12. La tonalidad de la ciudad. La ciudad es diferente en el da, distinta en la noche. 13. Sin ciudad. No tener ciudad es triste. Es una especie de destierro. 14. Redundancia. La ciudad es redundante. En ella se exhiben formas, imgenes, hay seales, signos, diseos. Ella se exterioriza. 15. Herencia. La ciudad se hereda de los antepasados. Ella nos antecede.

Dimensin potica UMBRAL PUERTA complejidad del adentro y el afuera Lo pblico

BIBLIOTECA

PLAZOLETA

3. SEMNTICA
EL NARRADOR-LENGUAJE 1. Manejo del tiempo 2. Presentacin de pausas, escenas 3. Descripcin de los personajes 4. Punto de vista adoptado, focalizacin 5. Manera de ceder la palabra, a quin se la cede 6. Comparaciones, metforas, palabras utilizadas

4. PRAGMTICA LITERARIA
1. Ideologa de los personajes, del narrador 2. Espacios y personajes con referencias ubicables en el mundo real 3. Tiempo histrico 4. Tiempo del texto, tiempo del autor

NARRATOLOGA

MODELO NARRATOLGICO
1. FBULA 1) Acontecimientos 2) Actores 3) Tiempo 4) Lugar 2. HISTORIA: Secuencias narrativas Ritmo (global, elipsis, resumen, escena, deceleracin, pausa) Frecuencia Personajes Frecuencia Focalizacin Espacio 3. TEXTO-PALABRAS Narrador Descripciones. Comentarios no narrativos Mundo referencial Mundo literario, textual y enciclopdico Figuras retricas

TIEMPO
1.Medida cronolgica

2.Duracin total
3.Manera como se presenta el efecto de las horas, los das, las semanas, los meses, los aos

4.Orden en que son presentados

Tiempo de la historia

Tiempo del relato (discurso) Tiempo literario

Tiempo cronolgico

Pluridimensional La repeticin textual de motivos amplia el tiempo del Discurso

Lineal La omisin de detalles y motivos reduce el tiempo de la Historia

CLASES DE TIEMPO: CRONOLGICO


1. Factible de medicin y ordenacin 2. Tiempo lineal y sucesivo: Principio y fin de un proceso, No se devuelve, Se garantiza el paso del tiempo en la narracin (estilo de los prrafos)

3. Tiempo histrico: fija fechas exactas. Los personajes y los espacios son ndices para su lectura
4. Tiempo psicolgico: cmo vive y recuerda los actos la mente humana. La mente vive un orden no lgico, movido por estmulos y sensaciones

5. Tiempo evocado. El narrador/personaje recuerda hechos pasados a travs del procedimiento de la evocacin 6. Tiempo subjetivo. Se proyecto una ideacin. Uso del subjuntivo 7. Estructura trastocada: tiempo no cronolgico. Pedro Pramo, La ceiba de la memoria 8. No tiempo.

9. Cmo clasificar el tiempo? Se establece y verifica el comienzo de la accin narrada y se establecen sus lmites

CLASES DE TIEMPO: GRAMATICAL

1. Tiempo verbal, integrado a la narracin. Determina tiempo cronolgico 2. Vinculado con la posicin del narrador respecto de la accin 3. Determina la mayor o menor distancia del narrador respecto de lo narrado

CLASES DE TIEMPO: AMBIENTAL/ATMOSFRICO


1. Circunstancias climticas y ambientales
2. Relacionado con el nimo de los personajes

TIEMPO DEL RELATO

ORDEN

DURACIN

FRECUENCIA

1. Subversin orden de hechos 2. Alteracin secuencia de

del los la

3. Distorsin significativa: distancia amplitud

ORDEN: ANACRONAS NARRATIVAS

Estudio de las diferentes formas de discordancia entre el orden de la historia y el del orden del relato. (Criterio de partida: Grado cero o de referencia: coincidencia entre sucesin diegtica y sucesin narrativa).

Inverso: El discurso inicia con los ltimos acontecimiento s de la historia.

Analepsis: El discurso da un salto hacia atrs: sucesos anteriores .

Prolepsis: El discurso da un salto hacia delante hasta sucesos posteriores.

In media res: El discurso se inicia ya avanzado el desarrollo de la historia.

PASADO Bastante distancia del hecho

PRESENTE

FUTURO

PRESENTE CONTINUO Narrador: protagonista, nico responsable de la accin

Est actuando Conocimiento dentro de la anticipatorio accin del hecho narrada

Conocimiento Conocimiento Forma Conocimiento absoluto aleatorio proftica/Adv experiencial ertencia Mayor certeza Incertidumbre Conjetura Conciencia de frente a la la accin accin

TIEMPO PASADO

Tiempo base

Acto de enunciacin

Pasado Presente Futuro

NARRADOR

Historia Situacin narrativa

NARRATARIO

Transformacin

T I E M P O PAS A D O

T I E M P O

P R E S E N T E

EL TIEMPO PASADO Y LAS ANALEPSIS


Dijo algunas cosas que conformaron un rastro Pretrito perfecto simple a) Accin completada b) No hay (necesariamente) relacin con el estado, el hecho, el presente c) Es indefinido

Mientras cocinaba las d) Conexin con el verduras, ella entr a presente la sala

Pretrito imperfecto

Coma Amaba lloraba

a) Accin simultnea al tiempo base

EL TIEMPO PASADO Y LAS ANALEPSIS


Coma Amaba Lloraba Mucho tiempo despus, recordaba los das de su niez a) Accin simultnea al tiempo base a) Accin acabada, concluida b) Puntual, descriptiva c) Funcin: lentizar el relato d) nfasis en acciones simultneas a) b) c) d) Accin no terminada Cclica Accin opuesta Repetida

Pretrito imperfecto Iba y vena como un loco. No poda sacarla de su cabeza Cuando vean TV, coman crispetas Cuando vean TV cay un rayo y les quem el aparato

a) Hecho no concluso b) Acciones paralelas

EL TIEMPO PASADO Y LAS ANALEPSIS


Cuando era pequeo jugaba a las canicas a) Descripcin b) Accin repetida del pasado c) Informa no sobre el hecho sino sobre las circunstancias: Se trata de una etapa de la vida

Pretrito imperfecto

Un da, cuando lea La otra a) Largo espacio de tiempo raya del tigre, despus de ver b) Accin puntual (no durativo) un partido ftbol, vi un tigre en el patio de mi casa El ao pasado fui tres veces a Cartagena a) Expresin de frecuencia: su funcin es acotar, delimitar b) Accin repetida a) Expresin de frecuencia: su funcin es acotar, delimitar b) Hbito

Sola viajar a Cartagena cuando era pequeo

EL TIEMPO FUTURO Y PROLEPSIS


Futuro simple (indicativo)
Maana leer el libro

a) Real, posible, imaginado b) Mayor seguridad de que lo haga c) Anuncio/profeca d) No hay precisin

Futuro simple (subjuntivo)

Quien no estudiare, perder el examen

a) Real, posible, imaginado b) Seala posibilidad c) Advertencia


a) Futuro inmediato b) No especificado

Futuro perifrstico

a) Voy a ver si estudio para el examen b) Escuch el timbre, y fue a ver quien era

DURACIN

Relacin entre el tiempo que lleva hacer una lectura de la narracin y el tiempo que duraron los sucesos de la historia en s.

Elipsis: El discurso se detiene, aunque el tiempo contina pasando en la historia.

Resumen: El discurso es ms breve que los sucesos que relata. Sntesis de una parte historia.

Escena: La historia y el discurso tienen una duracin ms o menos igual

Pausa: El tiempo de la historia se detiene, aunque el discurso contina ( pasajes descriptivos)

Alargamiento: El discurso se inicia ya avanzado el desarrollo de la historia.

FRECUENCIA

Coincidencia o falta de ella entre el nmero de ocurrencia de la historia y el nmero de ocurrencia discursiva

Singulativa: Narrar una sola vez un suceso singular: Ayer me acost temprano

Mltiple y singulativa: Narrar varias veces un suceso en "particular : El lunes me acost temprano, el martes me acost temprano, el mircoles

Repetitiva: Narrar varias veces el mismo momento de la historia: Ayer me acost temprano, ayer me acost temprano, ayer me acost temprano

Iterativa: Narrar una sola vez lo que sucede varias veces : Todos los das de la semana me acost temprano

Yuxtaponer diferentes historias: Coordinacin o Encadenamiento

Inclusin de una historia en otra: Subordinacin o Interrelacin

Dos historias simultneas Alternancia o Contrapunto

ANLISIS SEMIO-NARRATOLGICO DE LA NOVELA

1. Cul es la funcin de una teora de la novela?


2. Qu es una novela?

3. Cul es la arquitectura de esta (X) novela?


4. Qu se analiza en una novela?

5. Cules son los elementos bsicos constitutivos de la novela y que permiten su anlisis e interpretacin?

NARRATOLOGA SEMITICA

1.

Sintaxis literaria: Funciones semiticas Semitica del personaje Semitica del espacio Semitica del tiempo Semntica literaria Relaciones narrador-lenguaje Valores semnticos Relaciones de referencia

1.

FBULA 1) Acontecimientos 2) Actores 3) Tiempo 4) Lugar

2.

2.

3.

HISTORIA: Secuencias narrativas Ritmo (global, elipsis, resumen, escena, deceleracin, pausa) Frecuencia Personajes Frecuencia Focalizacin Espacio TEXTO-PALABRAS Narrador Descripciones. Comentarios no narrativos Mundo referencial Mundo literario, textual y enciclopdico Figuras retricas

ANLISIS SEMIO-NARRATOLGICO DE LA NOVELA


1. Aspectos propiamente semiticos Sistema smico no-lingstico Marco de la novela 2. Sintaxis literaria: Estructura lgica de la historia:
Acontecimientos, Actores, Tiempo, Lugar

4. Pragmtica literaria Texto, intertexto, contexto Cdigos culturales Aspectos ideolgicos

Funciones semiticas Semitica del personaje Lugar y espacio Semitica y estructura narratolgica del tiempo

5. Unidades tpicas Motivo global Motivos particulares Gran tema

3. Semntica literaria Relaciones narrador-lenguaje Valores semnticos Relaciones de referencia

Descripciones. Comentarios no narrativos Mundo referencial Mundo literario, textual y enciclopdico Figuras retricas

Nivel descriptivo

Anlisis estructural de la novela

Nivel comprensivo Comprensin tpica de la novela INTERPRETACIN SEMIOHERMENUTICA

Sentido de la novela como objeto esttico, cultural, social

BIBLIOGRAFA SEMITICA DEL ESPACIO ARGN, Giulio Carlo (1964) La Europa de las capitales, 1600-1700. Barcelona, Carroggio. DELGADO, Manuel (2007) Sociedades movedizas. Pasos hacia una antropologa de las calles. Barcelona, Anagrama. LOSADA, Langen y ROSALES, Horacio. El sentido de la plazoleta pblica de la Plazoleta Gabriel Turbay de Bucaramanga. Estudio semitica, en: Revista UIS humanidades. Vol. 29, N 2 (jul-dic, 2000), p. 75-90. MORALES, Manuel (1998) La ciudad, un organismo viviente. En: Revista Universidad de Medelln, N 67, p. 86-94. VIVIESCAS, Fernando (1998) El espacio pblico: la imaginacin de la ciudad. En: Revista Universidad de Medelln, N 67, p. 95-104. VSQUEZ RODRGUEZ, Fernando (2004) La cultura como texto. Lectura, semitica y educacin. 2 ed. Bogot, Pontificia Universidad Javeriana

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