UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES CHIMBOTE

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA

ESTILOS DE VIDA Y FACTORES BIOSOCIOCULTURALES DE LA PERSONA ADULTA EN EL AA.HH MALACASI PIURA, 2010

INFORME DE TESIS PARA OPTAR ELTITULO PROFESIONAL DE LICENCIADO EN ENFERMERIA

AUTORA:

Br. Enf. JHONATAN JHAIR NEIRA FIESTAS

ASESORA: Dra. Enf. YOLANDA RODRIGUEZ NUEZ.

Piura Per

2011

DEDICATORIA

A nuestro padre celestial que Me dio la oportunidad de vivir y de concederme una familia Extraordinaria. Y a ti sr: cautivo de Ayabaca por esa fe que te tengo y por tus bendiciones. Con incontable amor a ti mam que me diste la vida, porque eres un ejemplo de admiracin hacia m y has estado conmigo en todo momento. Y a ti papa por el apoyo, aunque hemos pasado momentos difciles siempre has estado a mi lado brindndome todo tu amor. Gracias a los dos por su comprensin. Para mi ta Mabel y mi to Lucho por su apoyo afectivo, Econmico y espiritual por Ser como unos padres para mi. gracias por todo siempre Voy a estar con ustedes A mi mamita Anlida por todas las enseanzas que me brindo por el amor y comprensin por ser la fuente de inspiracin para alcanzar mis objetivos. JHAIR 2

AGRADECIMIENTO

A la Dra. Enf. YOLANDA RODRIGUEZ NUEZ por Su valiosa asesora para la Realizacin de esta tesis.

A la Ms. Blanca Emily Huaylla Plasencia, tesis. por sus recomendaciones en la presente

A los (as) Profesionales de Enfermera, que nos brindaron su apoyo al Acceder colaborar en el Desarrollo de los Instrumentos Utilizados en la Presente Investigacin.

EL AUTOR 3

NDICE RESUMEN ABSTRACT INTRODUCCIN I.- MARCO REFERENCIAL 1.1 Planteamiento del Problema 1.2 Antecedentes 1.3 Bases Tericas 1.4 Justificacin 1.5 Objetivo de la Investigacin 1-5-1 objetivo general 1.5.2 objetivos especficos II.- METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN 2.1.- Tipo y Diseo de Investigacin 2.1.1.-Tipo de Investigacin 2.1.2.- Diseo de Investigacin 2.2 Poblacin y Muestra 2.3 Definicin y operacionalizacions de variables 2.4.- Tcnica e Instrumento de Recoleccin de Datos 2.5.- Procedimiento y Anlisis de los datos 2.6.- Consideraciones ticas III. RESULTADOS IV.- DISCUSIN V.- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 5.1.- Conclusiones 5.2.- Recomendaciones REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS ANEXOS 53 54 55 64 v vi 01 02 02 05 09 18 19 19 19 19 19 19 19 19 20 26 27 28 29 38

RESUMEN El presente estudio de investigacin es de tipo cuantitativo, de corte transversal; con diseo descriptivo correlacional. El determinar la relacin entre el estilo de vida y objetivo fue los factores

biosocioculturales de la persona adulta en el AA. H.H Malacasi en Piura. La muestra estuvo conformada por 296 personas adultas a quienes se les aplic la escala de estilos de vida y el cuestionario de factores biosocioculturales. Para el anlisis y procesamiento de datos se utiliz el software SPSS versin 14.00, y la estadstica descriptiva e inferencial. Elaborndose tablas simples y de doble entrada. Para la correlacin de variables se utiliz la prueba estadstica Chi cuadrado, con el 95.5 % de confiabilidad y significancia de P<0.05. Se lleg a las siguientes conclusiones: La mayora de las personas adultas del AA.HH. Malacasi presentan estilo de vida no saludable, un porcentaje significativo tienen estilo de vida saludable. En relacin a los factores biosocioculturales encontramos que: La mayora profesan religin catlica, con estado civil soltero, con ingreso econmico menor de 100 nuevos soles. Menos de la mitad son adultos maduros, con primaria completa e incompleta, ms de la mitad son de sexo femenino y con ocupacin ama de casa. Existe relacin significativa entre los Factores Biosocioculturales: edad, sexo, grado de instruccin, religin, estado civil e ingreso econmico con el estilo de vida de las personas adultas. No existe relacin significativa entre el estilo de vida y el factor social: ocupacin de las personas adultas, al aplicar la prueba de Chi cuadrado. PALABRAS CLAVES: estilos de vida, factores biosocioculturales, persona adulta.

ABSTRACT Present fact-finding study belongs to quantitative, transverse- cut's fellow; with descriptive design correlacional. His general objective was To determine the relation among the lifestyle of life and the factors biosocioculturales of the adult person in the AA. H.H Malacasi in Piura. The sign was shaped for 296 adult people whom it happened to them that biosocioculturales were applied the styles scale of life and the factors questionnaire. The analysis and the data's processing SPSS made in the software version himself 14.00, the descriptive statistics and inferential were utilized. Becoming elaborate simple and look-alike's draws once was entered. In order to the variables correlation utilized him the statistical test Chi once 5 of dependability was balanced out, with the 95 and P's significance. Following conclusions were reached: The majority of the AA.HH's adult people. Malacasi they present a lifestyle no healthy, a significant percentage they have a healthy lifestyle. The factors biosocioculturales find than: The majority they declare Catholic, beensingle- civilian's religion, with economic entrance younger of 100 new suns. Over half as much they are mature adults with complete and incomplete primary school, and he loves of house with capation. Exist significant relation among them Factors Biosocioculturales: Age, sex, I harrow of instruction, religion, been civilian and I enter economic with the adult people's lifestyle. Do not exist significant relation among the style of life and the social factor: the adult people's occupation, to the applying Chi's sample balanced out. KEY WORDS: life, factors styles biosocioculturales, adult person.

INTRODUCCION El presente trabajo de investigacin tiene como propsito determinar la relacin entre el estilo de vida y los factores biosocioculturales del AA.HH. Malacasi en la ciudad de Piura. El estudio se fundamenta en las bases conceptuales de estilo de vida y factores biosocioculturales de las personas adultas El concepto de estilos de vida como patrn que dirige el comportamiento corresponde con una perspectiva ms dinmica de la conducta humana. Adems tambin el estilo de vida integrara en su interior diferentes valores, creencias, rasgos de la personalidad, efectos comportamientos y otros rasgos que definen al individuo (1). Los factores biosocioculturales los determina el entorno en el que vivimos; desde tu familia, la sociedad, y las costumbres. Los factores biosocioculturales intervienen directamente en la personalidad de la persona tanto como su informacin gentica (2).

El estudio est estructurado en cinco captulos: Captulo 1 referido al Marco referencial; Captulo 2 referido a la Metodologa; Captulo 3 con los Resultados; Captulo 4 con la Discusin y el Capitulo 5 con las Conclusiones y Recomendaciones. Finalmente se citan las referencias bibliogrficas y anexos.

I.

MARCO REFERENCIAL I.1 PLANEAMIENTO DEL PROBLEMA La preservacin de la salud fsica y mental constituye una responsabilidad individual, con independencia de las acciones dirigidas a su conservacin en el ciudadano y representa un deber cvico para evitar aadir una carga econmica o sentimental, a corto o lejano plazo, a la familia o a la propia sociedad, dando la posibilidad de alcanzar una vejez sana, portadora de ricas y ejemplarizantes experiencias para los ms jvenes; tal legado es un estilo de vida. El estilo de vida puede ser entendido como los hbitos de vida, la forma de vida conjunto de comportamientos o actitudes que desarrollan las personas que unas veces son saludables y otras nocivas para la salud (3). La salud de las personas adultas se asocia al estilo de vida, debido a que el estilo de vida promotor de salud procura el bienestar del ser humano y los estilos de vida poco saludables se asocian a factores de riesgo que contribuyen a la presencia de las enfermedades (4). Los problemas de salud en las personas es un asunto que debe tomarse en cuenta desde la promocin y la prevencin de la salud. Ms an si se considera el bajo acceso a los servicios de salud (seguridad social), programas especializados, el alto costo de los tratamientos y las irreparables prdidas ocasionadas por enfermedad que son prevenibles (4).

En los pases subdesarrollados los estilos de vida poco saludables son las que causan la mayora de enfermedades. El estilo de vida que tiene la persona en sus aos previos si nunca hizo actividad fsica, su nutricin fue deficiente o tuvo hbitos nocivos tendr problemas en su vejez, de ah la importancia de las actividades y programas de promocin y prevencin en la salud (3). La enfermedad cardiovascular, los derrames cerebrales, las enfermedades crnico degenerativas, el consumo de sustancias nocivas son las primeras causas de muerte en la mayora de los pases de las Amrica, y las tasas de morbimortalidad siguen en aumento en la poblacin y estn subiendo por todo el hemisferio. Se estima que en Amrica el nmero de personas con diabetes casi se duplicar, pasando de 35 millones en el 2000 a 64 millones en el 2025. En menos de 20 aos, una de cada 10 personas en el hemisferio Oeste tendr diabetes (5). La poblacin peruana en general se encuentra en un creciente proceso de envejecimiento, existe una tendencia decreciente en cuanto al nmero y tasa de aos de vida. Entre 1990 y 1996 se redujo la perdida de aos debido a una reduccin en las enfermedades transmisibles tanto en hombres como mujeres; en la actualidad el pas presenta la caracterstica de mosaico epidemiolgico, con prevalencia en enfermedades crnicas y degenerativas, en trminos generales se estn incrementando las enfermedades emergentes y reemergentes (malaria, dengue, TBC multidrogo resistente, SIDA, violencia social, pandillaje, consumo de drogas; entre otros) (4). Para disminuir la incidencia y mortalidad por enfermedad prevenibles es necesario identificar las circunstancias que favorecen el desarrollo y la aceleracin de la enfermedad. Siendo importante en el intento por controlar este problema, valorar la 9

presencia de riesgos modificables o controlables para luego actuar en ello, considerando ajustes de los estilos de vida de las personas (4). Generalmente las personas de clase media y alta tienen la facultad de elegir el medio en donde estn situados sus hogares, la calidad y tipo de alimentos que consumen y la clase de atencin mdica que reciben. En cambio los que viven en pobreza tienen sus opciones fuertemente restringidas por la limitacin de sus recursos. Esto nos conlleva a comportamientos que estn arraigado en los grupos sociales, influido por las diferencias sociales y dependiente de los recursos disponibles, que su naturaleza es primordialmente social (4). Muchos de estos estilos de vida incluye fundamentalmente una alimentacin adecuada, promocin de la actividad fsica, control del tabaquismo y de otras adicciones, ambientes saludables en viviendas y trabajos, conductas sexuales, salud mental y el control de tres elementos ligados a la alimentacin: presin arterial, colesterol y arteriosclerosis (6). Las personas pueden presentar factores de riesgo sin

manifestaciones clnicas por lo que se hace necesario detectarlos de manera oportuna ya que siendo modificables conocidos los resultados de la investigacin se pueden desarrollar programas de prevencin para disminuir su frecuencia y mejorar el estilo de vida de las personas (5). La salud de la poblacin peruana es un reflejo de su realidad social: se ha alcanzado una importante mejora en algunos indicadores de salud del pas, sin embargo, las grandes diferencias que enmascaran los promedios nacionales ocultan las inequidades existentes en la salud. La mayor o menor probabilidad de muerte y 10

enfermedad est en funcin de factores como el estrato socioeconmico, la condicin de ruralismo, el gnero y el nivel educativo en que se encuentren las personas y las comunidades (7). A esta realidad no escapa el Asentamiento Humano (AA.HH) Malacasi que pertenece a la jurisdiccin del Centro de Salud Salitral, ubicado en el Asentamiento Humano (AA.HH) Malacasi, al noroeste de Piura. Este asentamiento humano (AA.HH) cuenta con tiendas de abarrotes y verduras, una iglesia catlica, as como un templo de evanglicos; 3 colegios, su poblacin realiza diferentes ocupaciones encontramos: estudiantes, profesionales, comerciantes, agricultores, amas de casa, obreros entre otros. Tambin cuenta con los servicios bsicos luz, agua y desage (8). ENUNCIADO DEL PROBLEMA Existe relacin entre el estilo de vida y los factores

biosocioculturales de la persona adulta en el AA. HH Malacasi en Piura, 2010? 1.2 ANTECEDENTES A nivel Mundial: Pardo M, Nez N. (9), estudian los estilos de vida y salud en la mujer adulta en Colombia 2004-2005, con los objetivos de analizar su estilo de vida y procesos de salud; cuyos resultados fueron que el 50% de la mujeres pasaron de tener un estilo de vida Bueno a Excelente; es decir, de la categora Malo a Bueno; la dispersin fue menor en el pos test, y en la cual llegaron a las conclusiones de realizar una estrategia de promocin de salud orientada desde el estilo de vida y salud en la mujer adulta joven, basado en los determinantes de salud y gestin social del riesgo. 11

Cid P, Merino J. (10), realizaron un estudio titulado: Factores biolgicos y psicosociales predictores del estilo de vida promotor de salud en Chile-2006, con el objetivo de analizar la promocin de la salud y estilo de vida en una comunidad de Concepcin e identificar los factores personales que pueden ser predictores de estilo de vida, obteniendo como resultados que el 52,2% de la muestra tena un estilo de vida saludable. Las variables sexo, edad, ocupacin, acceso a la atencin de la salud, la autoestima, la percepcin del estado de salud y la percepcin de autoeficacia tuvo un efecto significativo sobre los estilos de vida, Concluyendo que slo la mitad de la muestra estudiada tena un estilo de vida saludable. Giraldo A. (11), realiz una investigacin titulada: La promocin de la salud como estrategia para el fomento de estilos de vida saludables, Colombia-2008, con el objetivo de profundizar en el tema de la promocin de salud como estrategia para el fomento de estilos de vida saludables, teniendo como resultados una descripcin detallada de la promocin de la salud como estrategia, sus componentes y la forma de aplicacin. Respecto a los estilos de vida saludables, adems de las definiciones se tuvieron en cuenta los factores tanto internos como externos a las personas que intervienen para su fomento. Concluyendo que la promocin de la salud se constituye como una estrategia. Balczar P, Gurrola G, Bonilla M, Coln H, Esquivel E. (12), realizaron un estudio titulado: Estilos de vida en personas adultas con diabetes mellitus 2, en Mxico 2008, cuyo objetivo fue describir el estilo de vida de una muestra de personas diagnosticadas con diabetes mellitus tipo 2 y discutir sus implicancias en su comportamiento relacionado con la enfermedad. Concluyendo que la mayora de quienes padece diabetes observan 12

patrones conductuales desordenados en su estilo de alimentacin, no realizacin de actividad fsica, falta de sistematizacin en la toma de medicamentos y en el control de los niveles de glucosa as como malas condiciones en el estado emocional, situaciones que empeoraron el estado del enfermo. A nivel nacional: Concepcin C. (13), realiz un estudio titulado: Estilo de vida asociado a enfermedades cardiovasculares en las estudiantes de la especialidad en ciruga cardiovascular, en Lima 2004-2005, con el objetivo de conocer el grado de influencia del estilo de vida de las alumnas de la especialidad en ciruga cardiovascular sobre las enfermedades cardiovasculares. Los resultados fueron que el 43% de alumnas trabajan en Hospitalizacin, en cuanto al estilo de vida, el 95.2% no consume cigarrillos. El 57.1% no consume alcohol. El 48% consume de 3 a 6 vasos de agua diarios. El 48% consume frutas, el 52% consume verduras frescas, el 57. % consume frituras de 2 a 3 veces por semana. El 52.4% no comen alimentos en los horarios correctos. El 62% realizan ejercicios una vez por semana. El 76.2% duerme de 5 a 7 horas diariamente. Mendoza M. (14), realiz un estudio titulado: Estilos de vida de los estudiantes de enfermera de la universidad nacional mayor de san marcos, en Lima 2006, con el objetivo de determinar los estilos de vida que tienen los estudiantes de enfermera de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, obteniendo como resultado que los estilos de vida de los estudiantes de enfermera, de un total de 80 (100%) alumnos. 44 (55%) tienen estilo de vida desfavorable, 36 (45%) favorable. En la dimensin biolgica 41 (51%) tienen un estilo de vida desfavorable, 39 (49%) favorable. En la dimensin social, 60 (75%) tienen un estilo de vida favorable y 20 (25%) un estilo de vida desfavorable, concluyendo que los estudiantes tienen 13

un estilo de vida desfavorable, relacionado a una inadecuada alimentacin, no descansan lo suficiente y no practican ejercicios. Polanco K, Ramos L. (15), estudiaron estilos de vida y factores biosocioculturales de la persona adulta de la comunidad seor de palacios; en Ayacucho - 2009; con el objetivo de determinar el estilo de vida y su relacin con los factores biosocioculturales en personas adultas en la comunidad Seor de Palacios. Con resultados que casi el total de encuestados tienen un estilo de vida no saludable; la mayora de las personas tienen de 25 a 54 aos, ms de la mitad son de sexo femenino y catlicos, casi la mitad son casados y amas de casa; menos de la mitad tienen el grado de instruccin de primaria completa y casi el total de las personas tienen ingreso econmico de 100 a 599 nuevos soles. Se concluye que existe relacin biosociocultural con el grado de instruccin, ocupacin e ingresos econmicos. A nivel Local: Tneo L. (16), estudi estilos de vida de los pacientes del programa de hipertensin arterial del hospital II Jorge Retegui Delgado Essalud, en Piura 2006, con el Objetivo de determinar los estilos de vida del usuario del programa de hipertensin arterial del Hospital II Jorge Retegui Delgado, los resultados fueron que el 58.05% tienen de 35 a 65 aos, el 65.52% es de sexo femenino y el 34.48% de sexo masculino, el 40.23% es de instruccin primaria, el 33.91% secundaria y el 21.26% superior, el 41.38% tiene una dieta equilibrada y el 58.62% no equilibrada, prctica ejercicios el 24.14% y no prctica ejercicios el 75.86%, concluyendo que la poblacin en estudio es el adulto medio, predomina el sexo femenino, el nivel de instruccin es equilibrada. primario y la dieta es no

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1.3

BASES TEORICAS El presente proyecto de investigacin se fundamenta en las bases conceptuales estilo de vida y factores persona. Segn Lalonde en Tejera (17) los estilos de vida serian la forma de vivir de las personas, que al igual que el medio ambiente, estn determinados por un conjunto de factores (fsicos, sociales o laborales) que dependern tanto del individuo como del complejo entorno que le rodea, dando lugar a estilos de vida mas menos saludables. El estilo de vida es un modo de vida individual, es la forma de vivir de las personas. Se relacionan estrechamente con la esfera conductual y motivacional del ser humano, y por tanto, alude a la forma personal en que el hombre se realiza como ser social en condiciones concretas y particulares. En la actualidad, se considera que la familia como grupo particular con condiciones de vida similares, posee un estilo de vida propio que determina la salud del grupo familiar y sus miembros, por lo que se concibe, adems, la categora de estilo de vida familiar. Han existido varias formas de identificar el estilo de vida; una forma ampliamente difundida ha sido caracterizar los comportamientos de riesgo de las personas para aludir a aquellos comportamientos y hbitos que en un momento determinado ponen en peligro la salud, por ejemplo el hbito de consumir el alcohol, la conducta sexual desprotegida, etc., y las conductas protectoras de la salud, que se refieren a aquellas actuaciones que las personas llevan a cabo para defenderse de las enfermedades y sus secuelas (18). biosocioculturales de la

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Segn Bibeaw y Col. en Maya, L. (19) refieren que desde una perspectiva integral, es necesario considerar el estilo de vida como parte de una dimensin colectiva y social, que comprende tres aspectos interrelacionados: el material, el social y el ideolgico. En lo material, el estilo de vida se caracteriza por manifestaciones de la cultura material: vivencia, alimentacin, vestido. En lo social, segn las formas y estructuras organizativas: tipos de familia, grupos de parentesco, redes sociales de apoyo y sistemas de se expresan a travs de las ideas, determinan las respuestas o soporte como las instituciones y asociaciones. En el plano ideolgico, los estilos de vida valores y creencias que

comportamientos a los distintos sucesos de la vida. Desde esta perspectiva integral, los estilos de vida no pueden ser aislados del contexto social, econmico, poltico y cultural al cual pertenece y deben de ser acorde a los objetivos del proceso de desarrollo que como fue expuesto es dignificar a la persona humana en la sociedad a travs de mejores condiciones de vida y de bienestar (18). Los estilos se han identificado principalmente con la salud en un plano biolgico pero no la salud como bienestar biopsicosocial, espiritual y como componente de la calidad de vida. En este sentido se define como estilo de vida saludable (18). Estilo de vida saludable, es definido como los procesos sociales, las tradiciones, los hbitos, la religin, idioma, conductas y comportamientos de los individuos y grupos de poblacin que conllevan a la satisfaccin de las necesidades humanas para alcanzar el bienestar y la vida (17). Segn Maya, L (19) los estilos de vida son determinados de la presencia de factores de riesgo y /o de factores protectores para el 16

bienestar, por lo cual deben ser visto como un proceso dinmico que no solo se compone de acciones o comportamientos individuales, sino tambin de acciones de naturaleza social. En esta forma se puede elaborar un listado de estilos de vida saludables o comportamientos saludables o factores protectores de la calidad de vida como prefieran llamarlos, que al asumirlos responsablemente ayudan a prevenir desajustes biopsicosociales espirituales y mantener el bienestar para generar calidad de vida, satisfaccin de necesidades y desarrollo humano (19). Los comportamientos o conductas son determinantes decisivos de la salud fsica y mental y del estado de la salud pblica, estando fuertemente vinculados al bienestar. Se calcula que un tercio de las enfermedades en el mundo pueden prevenirse mediante cambios en el comportamiento. La manera como la gente se comporte determinara el que enferme o permanezca sana, y en caso de que enferme, su papel va a ser decisivo en la recuperacin y en la velocidad a que esta se produzca (18). El comportamiento influye en los riesgos de enfermar y tambin en las posibilidades de sanar, por que la conducta de una persona determina que se exponga a agentes causantes de enfermedades y luego si se enferman debe procurar asistencia y si la enfermedad es larga deben continuar el tratamiento. En epidemiologa el estilo de vida son un conjunto de

comportamientos o actitudes que desarrollan las personas, que unas veces son saludables y otras nocivas para la salud; pues son causantes de enfermedades entre las ms importantes que afectan la salud encontramos: consumo de sustancias txicas (hoja de coca, alcohol), estrs, dieta, manipulacin de los alimentos y relaciones interpersonales (18). 17

En sociologa, un estilo de vida es la manera en que vive una persona (o un grupo de personas). Esto incluye la forma de las relaciones personales, del consumo de la hospitalidad y la forma de vestir. Una forma de vida tpicamente tambin refleja las actitudes, los valores o la visin del mundo de un individuo (18). El estilo de vida es el conjunto de patrones de conductas escogidas a partir de la alternativas estn disponibles a las personas de acuerdo a su circunstancia socioeconmicos a las facilidades con las cuales son capaces de escoger entre las distintas opciones. Considerando los siguientes aspectos: consumo de hoja de coca, consumo de alcohol, actividad fsica, mal hbito alimenticio y tratamiento farmacolgico (18). En el presente estudio el estilo de vida ser medido en base a la modificacin del instrumento propuesto en el Modelo de Promocin de la salud (MPS) de Nola Pender el cual permite una valoracin de los estilos de vida pero basado en el estilo de vida promotor de salud de las personas; que resulta til para las enfermeras, en la asistencia tanto en el apoyo como en la educacin a la persona (20). Las dimensiones del estilo de vida consideradas para la presente investigacin son las siguientes: nutricin, actividad y ejercicio, manejo del estrs, responsabilidad en salud, apoyo interpersonal y autorrealizacin. Dimensin de alimentacin: Es el mecanismo mediante el cual el organismo recibe, procesa, absorbe y utiliza los alimentos para la produccin de energa, que permita el funcionamiento normal de los tejidos y rganos, el crecimiento y el mantenimiento en general de la vida (21).

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La alimentacin es educable, desde que se idea la produccin de los alimentos, se gana el dinero para adquirirlos, a la hora de la compra, en la preparacin y conservacin de los alimentos, hasta que los ingerimos. Comemos lo que queremos, cuando queremos; al ingerir los alimentos empieza un proceso nuevo que no depende de nosotros, de nuestra voluntad, que no podemos educar, es la nutricin (21). Dimensin Actividad y Ejercicio: es el esfuerzo corporal o actividad fsica que pone en movimiento al cuerpo en su totalidad o una parte del mismo de manera armnica, ordenada y repetida que se realiza regularmente con el propsito de mejorar, desarrollar y conservar las funciones del adulto mayor. Dentro del concepto de salud, el ejercicio fsico cumple un rol fundamental, ya que al practicarlo de manera cotidiana, aumenta la vitalidad en general y reduce la posibilidad de padecer enfermedades (22). Los estilos de vida sedentarios son una importante causa de mortalidad, morbilidad y discapacidad, son una de las 10 causas fundamentales de mortalidad y discapacidad en el mundo. La inactividad fsica aumenta las causas de mortalidad, duplica el riesgo de enfermedad cardiovascular, de diabetes de tipo II y de obesidad. Adems, aumenta el riesgo de padecer cncer de colon y de pecho, hipertensin arterial, problemas de peso, osteoporosis, depresin y ansiedad (23). Adems de los beneficios fisiolgicos de la actividad fsica en el organismo como es el de la nutricin del adulto mayor, que le favorece a la adecuada digestin y funcionamiento intestinal favoreciendo a la vez para el fortalecimiento de la musculatura buscando aumentar la masa muscular y la fuerza muscular; evitando as una de las principales causas de incapacidad y de cadas; tambin favorece las funciones cognitivas (22). 19

Dimensin Manejo del estrs: El manejo del estrs se refiere al esfuerzo que hace el adulto mayor por controlar y reducir la tensin que surge cuando la situacin es considerada difcil o inmanejable, mediante acciones coordinadas sencillas o complejas para sobrellevar la presin, las emergencias o el estrs (24). El estrs es la respuesta del cuerpo a condiciones externas que perturban el equilibrio emocional de la persona. El resultado fisiolgico de este proceso es un deseo de huir de la situacin que lo provoca o confrontarla violentamente. En esta reaccin participan casi todos los rganos y funciones del cuerpo, incluidos cerebro, los nervios, el corazn, el flujo de sangre, el nivel hormonal, la digestin y la funcin muscular (24). El estrs en cualquier edad, constituye un factor de riesgo para la salud, el bienestar y la calidad de vida de las personas; pero esto se torna particularmente sensible en la tercera edad, etapa del ciclo vital en que resulta de suma importancia su prevencin y control (24). Dimensin responsabilidad en salud: La responsabilidad en salud del adulto mayor implica saber escoger y decidir sobre alternativas saludables y correctas en vez de aquellas que generan un (25). Dimensin apoyo interpersonal: Las relaciones interpersonales se establecen sobre la base de una consistente autoestima, partiendo de la ptica de tener algo que ofrecer a alguien, adems estas se logran como producto de la motivacin para compartir con otra persona. Las relaciones preestablecidas, se mantiene por el riesgo para su salud, adems deben modificar su comportamiento y realizar actividades que mantengan su salud

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placer de estar queriendo y sentirse querida, tener reconocimiento y dar reconocimiento, recibir y dar afecto (23). Es una dimensin importante por considerar al adulto mayor como ser eminentemente social, para lo cual el requiere de redes de apoyo familiar y social, lo mismo que le permita sostenerse y seguir creciendo en el camino junto a otros individuos de su entorno (26). Dimensin Autorrealizacin: se refiere a la adopcin del adulto mayor a su inicio como persona en la tercera edad, teniendo como tendencia innata a desarrollar al mximo los propios talentos y potenciales, que contribuyen mayor, alcanzando la superacin y a la autorrealizacin a obtener un sentimiento de satisfaccin hacia el mismo como adulto (27). El ser humano es por naturaleza un ser social, el medio le permite crecer y desarrollarse, su inicio se manifiesta en el seno familiar (sociedad primaria) y en la medida que se suceden los distintos ciclos de vida, segn Erickson, el grado de socializacin aumenta. La escuela, las actividades extra programticas (deportes, idiomas, artes, entre otras) van desarrollando socialmente al sujeto, determinando distintos roles en los mbitos en que se mueve, ms tarde el trabajo y/o estudio amplan sus niveles o grados de socializacin, como as tambin la constitucin de una familia (28). En cuanto a los factores biosocioculturales de la persona para el presente estudio se han considerado: la edad, sexo, estado civil, grado de instruccin, ocupacin, ingreso econmico, y la religin. Ciertos factores tienen influencia indirecta sobre las conductas de salud, a travs de los factores cognitivo perceptual. Estos factores pueden ser: Factores demogrficos: Se proponen que tanto la edad; sexo, raza tnica, educacin procedencia e ingreso 21

econmicos tienen influencia indirecta a travs de su impacto en el establecimiento de conductas de salud (29). Caractersticas biolgicas: Un nmero de factores biolgicos han sido encontradas y catalogados como importantes influencias en el establecimiento de conductas promotoras de salud. Influencias interpersonales: Estos elementos estn considerados como factores que pueden hacer variar las conductas promotoras de salud, considerndose dentro de ellos los siguientes: Expectativas de las personas significativas, los patrones familiares de atencin a la salud y las interacciones con los profesionales de salud (29). Los factores circunstanciales o ambientales: La importancia de las circunstancias o medio ambiente son determinantes de la conducta de promocin de la salud. Factores conductuales: Una experiencia previa con acciones de promocin de la salud incrementa la habilidad de la gente para adoptar estas conductas promotoras (29). En relacin al factor econmico la pobreza es la causa fundamental de la inseguridad alimentaria ya que ella puede ser causa del desempleo o ingresos insuficientes que no permite adquirir los alimentos necesarios de forma suficiente, la pobreza existe donde quiera que haya personas extremadamente pobres o gravemente desfavorecidas; tanto en los pases pobres como en los ricos. El problema de muchos hogares pobres es que la mayor parte o la totalidad de su trabajo y de sus ingresos apenas alcanza para cubrir sus necesidades en circunstancias normales (30). El estado civil es la situacin de las personas fsicas determinada por sus relaciones de familia, provenientes del matrimonio o del parentesco, que establece ciertos derechos y deberes. Generalmente los estados llevan un registro pblico con los datos 22

personales bsicos de los ciudadanos, entre los que se incluye el estado civil. A este registro se le denomina Registro civil. Aunque las distinciones del estado civil de una persona pueden ser variables de un estado a otro, la enumeracin de estados civiles ms habitual es la siguiente: soltero(a), casado(a), conviviente, divorciado(a), viudo(a). Del mismo modo en determinados pases se contemplan distintas formas de matrimonio, tales como el matrimonio homosexual o la poligamia, lo que lleva a distintos matices del estado civil (31). La religin es un elemento de la actividad humana que suele componerse de creencias y practicas sobre cuestiones de tipo existencial, moral y sobrenatural (32). El nivel de instruccin de una persona es el grado ms elevado de estudios realizados o en curso, sin tener en cuenta si se han terminado o estn provisional o definitivamente incompletos (33). 1.4 JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION: Incursionar en la temtica de Estilos de Vida Saludables, no es posible hacerlo a travs de un listado de comportamientos individuales y colectivos que definen el que hacer o no hacer para vivir ms o menos aos, independiente de como se viven. Los estilos de vida son determinados de la presencia de factores de riesgo y/o de factores protectores para el bienestar, por lo cual deben ser vistos como un proceso dinmico que no solo se compone de acciones o comportamientos individuales, sino tambin de acciones de naturaleza social (18). La presente investigacin es importante para el personal de salud que labora en el establecimiento de Malacasi, porque los resultados van a contribuir a mejorar la atencin integral hacia las personas 23

adultas de esta comunidad, elevar la eficiencia del programa preventivo promocional de la salud del adulto, reducir los factores de riesgo y mejorar el estilo de vida de las personas. Para la profesin de Enfermera es til porque pueden posibilitar programas estratgicos que promuevan el estilo de vida saludable en los usuarios, as de este modo desde una perspectiva educativa y preventiva fortalecer su rol de liderazgo dentro del equipo de salud. As tambin la investigacin permitir que las instituciones formadoras de profesionales de la salud como la Universidad Catlica Los ngeles de Chimbote, socialicen los resultados y que desde los primeros ciclos se incorporen contenidos sobre estilo de vida, para garantizar la formacin de profesionales con una visin preventiva promocional hacia la poblacin adulta. Tambin es conveniente realizar el trabajo de investigacin para que las autoridades regionales de la Direccin de salud Piura y municipales en el campo de la salud, as como para la poblacin de estudio identifique sus factores de riesgo y se motiven a incorporar cambios en sus conductas tendientes a la promocin de la salud, ya que al conocer el estilo de vida de las personas se podr disminuir el riesgo de padecer enfermedad y favorece la salud y el bienestar de los mismos. Finalmente, el presente estudio servir de marco referencial de conocimientos para estudiantes y la sociedad en futuros trabajos de investigacin.

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1.5

FORMULACION DE OBJETIVOS 1.5.1 Objetivo General

Determinar la relacin entre el estilo de vida y los factores biosocioculturales de la persona adulta en el AA. H.H Malacasi en Piura.

1.5.2 Objetivos especficos

Valorar el estilo de vida de la persona adulta en el AA. HH Malacasi en Piura.

Identificar los factores biosocioculturales: edad, sexo, grado de instruccin, Piura. religin, estado civil, ocupacin e ingreso econmico de la persona adulta en el AA. HH Malacasi en

II. METODOLOGA II.1TIPO Y DISEO DE LA INVESTIGACIN II.1.1 Tipo de Investigacin: Estudio cuantitativo, de corte transversal (34,35). II.1.2 Diseo de Investigacin: Descriptivo correlacional (36,37). II.2 POBLACIN Y MUESTRA Estuvo conformado por 1300 personas adultas que habitan en el Asentamiento Humano Malacasi. II.2.1 Muestra: 25

Utilizando el muestreo aleatorio simple, el tamao de muestra fue de 296 personas adultas. (ANEXO 01) II.2.2 Unidad de anlisis: La persona adulta que form parte de la muestra y respondi a los criterios de inclusin. II.2.3 Criterios de inclusin: Persona Malacasi. Personas adultas sanas. Persona adulta que acepta participar en el estudio. adulta que vive ms de 3 aos en el AA. HH

II.2.4 Criterios de exclusin: Persona adulta que tenga algn trastorno mental. Personas adultas que vivan menos de 3 aos en el AA. HH Malacasi. Persona adulta que presente problemas de comunicacin. Persona adulta con alguna alteracin patolgica. 2.3 DEFINICIN Y OPERACIONALIZACIN DE VARIABLES ESTILO DE VIDA DE LA PERSONA ADULTA Definicin Conceptual Es un conjunto de patrones conductuales que una persona en concreto pone en prctica de manera consistente y mantenida en su vida cotidiana y que puede ser pertinente para el mantenimiento de su salud o que lo coloca en situacin de riesgo para la enfermedad (25).

26

Definicin Operacional Se utiliz la escala nominal Estilo de vida saludable: Estilo de vida no saludable: 75 - 100 puntos 25 - 74 puntos

FACTORES BIOSOCIOCULTURALES DE LA PERSONA ADULTA Definicin conceptual Caractersticas o circunstancias detectables en la persona, que pueden ser no modificables. Los factores considerados son: edad, estado civil, escolaridad, ingreso econmico, ocupacin, sexo, religin (2). FACTOR BIOLGICO

EDAD Definicin Conceptual. Tiempo transcurrido a partir del nacimiento de un individuo hasta el nmero de aos cumplidos de la persona en el momento del estudio (38). Definicin Operacional Escala nominal. Adulto Joven. Adulto Maduro Adulto Mayor SEXO Definicin Conceptual. Conjunto de caractersticas biolgicas de las personas en estudio que lo definen como hombres y mujeres (39). 20 35 36 59 60 a ms

27

Definicin Operacional Se utiliz la escala nominal Masculino Femenino

FACTORES CULTURALES RELIGIN Definicin Conceptual Es un sistema de la actividad humana compuesto por creencias y prcticas acerca de lo considerado como divino o sagrado, tanto personales como colectivas, de tipo existencial, moral y espiritual (40). Definicin Operacional Escala nominal Catlico Evanglico Otros

GRADO DE INSTRUCCIN Definicin Conceptual Es el grado ms elevado de estudios realizados o en curso, sin tener en cuenta si se han terminado o estn provisional o definitivamente incompletos (31).

Definicin Operacional Escala ordinal Analfabeto(a) Primaria completa

28

 Primaria Incompleta Secundaria Completa Secundaria Incompleta Superior Completa Superior Incompleta FACTORES SOCIALES ESTADO CIVIL Definicin Conceptual. Es la situacin de las personas fsicas determinada por sus relaciones de familia, provenientes del matrimonio o del parentesco, que establece ciertos derechos y deberes (33). Definicin Operacional Escala nominal Soltero(a) Casado Conviviente Separado Viudo OCUPACIN Definicin Conceptual Es la accin u efecto de ocupar u ocuparse, se utiliza como sinnimo de trabajo, empleo, oficio y actividad que desempea la persona en estudio (41). Definicin Operacional Escala nominal

29

Obrero(a) Empleado(a) Agricultor Ama de casa Estudiante otros.

INGRESO ECONMICO Definicin Conceptual Es el pago que recibe de forma peridica un trabajador de mano de su empleador a cambio de que ste trabaje durante un tiempo determinado para el que fue contratado (42). Definicin Operacional Escala de intervalo Menor de 100 nuevos soles De100 a 500 nuevos soles De 600 a 1,000 nuevos soles Mayor de 1000 nuevos soles 2.4 TCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS 2.4.1 Tcnicas: Para la recoleccin de datos se utiliz la entrevista y la observacin. 2.4.2 Instrumento: En el presente trabajo de investigacin se utilizaron 2 instrumentos para la recoleccin de datos que se detallan a continuacin: Instrumento N 01

30

Escala de Estilo de vida Instrumento elaborado en base al Cuestionario de estilo de vida promotor de salud, elaborado por Walker, Sechrist y Pender, y modificado por las investigadoras de lnea de la Escuela profesional de Enfermera ULADECH Catlica, Delgado, R; Reyna E y Daz, R para fines de la presente investigacin y poder medir el Estilo de vida a travs de sus dimensiones como son alimentacin, actividad y ejercicio, manejo del estrs, apoyo interpersonal, autorrealizacin y responsabilidad en salud. (ANEXO 02) Est constituido por 25 tems distribuidos de la siguiente manera: Alimentacin Actividad y Ejercicio Manejo del Estrs Apoyo Interpersonal Autorrealizacin : 1, 2, 3, 4, 5,6 : 7,8 : 9, 10, 11,12 : 13, 14, 15,16 : 17, 18,19

Responsabilidad en Salud : 20, 21, 22, 23, 24,25 Cada tem tiene el siguiente criterio de calificacin NUNCA: A VECES: FRECUENTEMENTE: SIEMPRE: N = 1 V = 2 F = 3 S= 4

En el tem 25 el criterio de calificacin el puntaje es N=4; V=3; F=2; S=1 Los puntaje obtenidos para la escala total resultan del promedio de las diversas respuestas a los 25 tems, de la misma manera se procede en cada sub escala. Instrumento N 02

31

Cuestionario sobre factores biosocioculturales de la persona adulta Elaborado por las investigadoras de lnea de la escuela profesional de Enfermera ULADECH Catlica, Delgado, R; Reyna E y Daz, R para fines de la presente investigacin. Est distribuidos en 4 partes: (ANEXO 03) Datos de Identificacin, donde se obtiene las iniciales o seudnimo de la persona entrevistada (1 tems). Factores Biolgicos, donde se determina la edad y el sexo de la persona (02 tems). Factores Culturales, donde se determina la escolaridad y la religin (02 tems) Factores Sociales, donde se determina el estado civil, la ocupacin y el ingreso econmico (3 tems). Control de Calidad de los datos: Validez: Validez externa: El instrumento que midi el estilo de vida y los constituido por 8 tems

Factores Biosocioculturales de las personas adultas, fue validado por expertos que acrediten experiencia en el rea, para emitir los juicios y modificar la redaccin del texto para que sea comprensible por el entrevistado. Validez Interna: Se realiz una prueba piloto a una poblacin con

caractersticas similares a la del estudio y se aplic la frmula de R Pearson en cada uno de los tems. Se obtuvo un r > 0.20, lo cual indica que el instrumento es vlido. (ANEXO 04) Confiabilidad: La confiabilidad fue evaluada mediante el mtodo de Alfa de Cronbach, utilizando el paquete estadstico SPSS versin 13, obtenindose una confiabilidad de 83.6% indicando que el instrumento 32

sobre estilos de vida es altamente confiable con respecto a 25 preguntas del cuestionario y 74.5% confiable con respecto a 07 preguntas del cuestionario sobre factores biosocioculturales. (ANEXO 05) 2.5 Procedimiento y Anlisis de los datos: 2.5.1. Procedimiento de recoleccin de datos: Para la recoleccin de datos del presente trabajo de investigacin se consideran los siguientes aspectos: Se inform y pidi consentimiento de las personas de dicha y

comunidad, haciendo hincapi confidenciales.

que los datos recolectados

resultados obtenidos mediante su participacin son estrictamente

Se coordin con las personas adultas su disponibilidad y el tiempo para la fecha de la aplicacin del cuestionario.

Se aplicaron los instrumentos a cada participante. Se realiz lectura del contenido o instrucciones de la escala y del cuestionario, para llevar a cabo las respectivas entrevistas.

Los instrumentos fueron aplicados en un tiempo de 20 minutos, las respuestas eran marcadas de manera personal y directa.

2.5.2. Procesamiento y Anlisis de datos: Concluida la recoleccin de datos, la informacin fue analizada e

ingresada en una base de datos utilizando el paquete SPSS/info/software versin 14. Se elaboraron tablas simples y de doble entrada con sus respectivos grficos.

33

Para establecer la relacin entre variables de estudio se utiliz la prueba de independencia Chi cuadrado con el 95% de confiabilidad y significancia de p< 0.05. 2.6 Consideraciones ticas:

Durante la aplicacin de los instrumentos se respetaron y cumplieron los criterios ticos de: (35) (37) (43). Anonimato Se aplic el cuestionario indicndoles a las personas adultas que la investigacin era annima y que la informacin obtenida se utilizara slo para fines de la investigacin. Privacidad Toda la informacin recibida en el presente estudio se mantuvo en secreto y se evit sea expuesta respetando la intimidad de las personas adultas, siendo til slo para fines de la investigacin. Honestidad Se inform a las personas adultas los fines de la investigacin, cuyos resultados se encuentran plasmados en el presente estudio. Consentimiento Solo se trabaj con las personas adultas que aceptaron voluntariamente participar en el presente trabajo. (ANEXO 06)

34

III.

RESULTADOS TABLA N 01

Estilo de vida de las personas adultas del AA.HH Malacasi-Piura, 2010

Estilos de Vida Saludable No saludable Total

N 64 232 296

% 21.62 78.38 100,00

FUENTE: Escala de estilo de vida elaborado por Walker, Sechrist, Pender y Modificado por Daz, R; Mrquez, E; Delgado, R. Aplicada a las personas adultas en el AA.HH Malacasi. Piura, diciembre, 2010.

GRAFICO N 1 Estilos de vida de las personas Adultas. AA.HH. Malacasi-Piura, 2010.

FUENTE: Escala de estilo de vida elaborado por Walker, Sechrist, Pender y Modificado por: Daz, R; Mrquez, E; Delgado, R. Aplicada a las personas adultas en el AA.HH Malacasi. Piura, diciembre 2010.

35

TABLA N 02 Factores Biosocioculturales de las personas adultas del AA.HH. Malacasi-Piura, 2010
EDAD 30 35 36 59 60 a mas Total SEXO Masculino Femenino Total FACTOR CULTURAL GRADO DE INSTRUCCIN Analfabeto Primaria incompleta Primaria completa Secundaria Incompleta Secundaria completa Superior Incompleta Superior completa Total RELIGION Catlico Evanglico Otras Total FACTOR SOCIAL ESTADO CIVIL Soltero Casado Viudo Unin libre Separado Total OCUPACION Obrero Empleado Ama de casa Estudiante Agricultor Otros Total INGRESO ECONOMICO Menor de 100 100 599 600 1000 Mayor de 1000 Total FACTOR BIOLOGICO N 106 144 46 296 N 132 164 296 N 24 69 48 32 77 18 28 296 N 262 19 15 296 N 177 79 8 29 3 296 N 29 34 147 10 36 40 296 N 232 54 5 5 296 % 35,81 48,65 15,54 100,00 % 44,59 55,41 100,00 % 8,11 23.31 16,22 10,81 26,01 6,08 9,46 100,00 % 88,51 6,42 5,07 100,00 % 59,80 26,69 2,70 9,80 1,01 100,00 % 9,80 11,49 49,66 3,38 12,16 13,51 100,00 % 78,38 18,24 1,69 1,69 100,00

36

Fuente: Cuestionario de factores biosocioculturales. Elaborado por: Daz, R; Mrquez, E; Delgado, R. Aplicado a las personas adultas en el AA.HH MalacasiPiura, diciembre- 2010

GRAFICO N 2 EDAD DE LAS PERSONAS ADULTAS DEL AA.HH. MALACASI PIURA, 2010.

Fuente: Cuestionario de factores biosocioculturales. Elaborado por: Daz, R; Mrquez, E; Delgado, R. Aplicado a las personas adultas en el AA.HH Malacasi- Piura, diciembre2010

GRAFICO N 3 SEXO DE LAS PERSONAS ADULTAS DEL AA.HH. MALACASI PIURA, 2010.

37

Fuente: Cuestionario de factores biosocioculturales. Elaborado por: Daz, R; Mrquez, E; Delgado, R. Aplicado a las personas adultas en el AA.HH Malacasi- Piura, diciembre2010.

GRAFICO N 4 GRADO DE INSTRUCCION DE LAS PERSONAS ADULTAS DEL AA.HH. MALACASI PIURA, 2010.

Fuente: Cuestionario de factores biosocioculturales. Elaborado por: Daz, R; Mrquez, E; Delgado, R. Aplicado a las personas adultas en el AA.HH Malacasi- Piura, diciembre2010

GRAFICO N 5 RELIGION DE LAS PERSONAS ADULTAS DEL AA.HH. MALACASI PIURA, 2010.

38

Fuente: Cuestionario de factores biosocioculturales. Elaborado por: Daz, R; Mrquez, E; Delgado, R. Aplicado a las personas adultas en el AA.HH Malacasi- Piura, diciembre2010

GRAFICO N 6 ESTADO CIVIL DE LAS PERSONAS ADULTAS DEL AA.HH. MALACASI-PIURA, 2010.

Fuente: Cuestionario de factores biosocioculturales. Elaborado por: Daz, R; Mrquez, E; Delgado, R. Aplicado a las personas adultas en el AA.HH Malacasi- Piura, diciembre2010

GRAFICO N 7 OCUPACION DE LAS PERSONAS ADULTAS DEL AA.HH. MALACASI PIURA, 2010.

39

Fuente: Cuestionario de factores biosocioculturales. Elaborado por: Daz, R; Mrquez, E; Delgado, R. Aplicado a las personas adultas en el AA.HH Malacasi- Piura, diciembre2010

GRAFICO N 8 EDAD DE LAS PERSONAS ADULTAS DEL AA.HH. MALACASI PIURA, 2010.

Fuente: Cuestionario de factores biosocioculturales. Elaborado por: Daz, R; Mrquez, E; Delgado, R. Aplicado a las personas adultas en el AA.HH Malacasi- Piura, diciembre2010

40

RELACIN ENTRE EL ESTILO DE VIDA Y LOS FACTORES BIOSOCIOCULTURALES DE LA PERSONA ADULTA. AA.HH MALACASI. PIURA, 2010 TABLA N 03 RELACIN ENTRE EL ESTILO DE VIDA Y LOS FACTORES BIOLGICOS DE LA PERSONA ADULTA DEL AA.HH MALACASIPIURA, 2010
FACTOR BIOLOGIC O Edad 20 35 36 59 60 a mas Total Sexo Estilo de vida Saludable No N % Saludable N % Total Prueba Chi-cuadrado

X2

G.L

P-Valor

15 5,07 34 11,49 15 5,07 64 21,62 Estilo de vida Saludable N 21 43 64 % 7,09 14,53 21,62

91 110 31 232 No

30,74 37,16 10,47 78,38

106 144 46 296 Total

35,81 48,65 15,54 100,00

7.10 2 0.0287 P < 0.05 ( Significativa)

Prueba Chi-cuadrado

Masculino Femenino Total

Saludable N % 111 37,50 121 40,88 232 78,38

n 132 164 296

% 44,59 55,41 100,00

X2 G.L P-Valor 4.59 1 0.0322 P < 0.05 ( Significativa)

FUENTE: cuestionario de factores biosocioculturales, elaborado por Delgado, R; Reyna, E y Daz, R y escala de estilo de vida, elaborado por Walker, Sechrist, Pender, modificado por Delgado, R; Reyna, E y Daz, R, Aplicados a las personas adultas en el AA.HH. Malacasi. Piura diciembre, 2010

41

TABLA N 4 RELACIN ENTRE EL ESTILO DE VIDA Y LOS FACTORES CULTURALES DE LA PERSONA ADULTA DEL AA.HH MALACASIPIURA, 2010
FACTOR CULTURAL Grado de Instrucci n Analfabeto Primaria incompleta Primaria completa Secundaria Incompleta Secundaria completa Superior Incompleta Superior completa Total 44.39 6 Estilo de vida Saludable N % Total No Saludable N % N % Prueba Chi-cuadrado X2 G.L PValor

13 14 4 14 14 5 64

4,39 4,73 1,35 4,73 4,73 1,69 21,62

24 56 34 28 63 4 23 232

8,11 18,92 11,49 9,46 21,28 1,35 7,77 78,38

24 69 48 32 77 18 28 296 Total

8,11 23,31 16,22 10,81 26,01 6,08 9,46 100,0 0

0.000 0

P< (Significativa)

0.05

Religin Catlico Evanglico Otras

Estilo de vida Saludable N %

Prueba Chi-cuadrado % X2 12.00 G.L 2 PValor 0.002 5 P < 0.05

No Saludable N %

50 10 4

16,89 3,38 1,35

212 9 11

71,62 3,04 3,72

262 19 15

88,51 6,42 5,07

(Significativa) FUENTE: cuestionario de factores biosocioculturales, elaborado por Delgado, R; Reyna, E y Daz, R y escala de estilos de vida, elaborado por Walker, Sechrist, Pender, modificado por Delgado, R; Reyna, E y Daz, R, Aplicados a las personas adultas en el AA.HH. Malacasi. Piura diciembre, 2010

TABLA N 5

42

RELACIN ENTRE EL ESTILO DE VIDA Y LOS FACTORES SOCIALES DE LA PERSONA ADULTA DEL AA.HH MALACASI-PIURA 2010
FACTOR SOCIAL Estado Civil Soltero Casado Viudo Unin libre Separado Total Estilo de vida Saludable N 14 35 15 64 % 4,73 11,82 5,07 21,62 No Saludable n 163 44 8 14 3 232 % 55,07 14,86 2,70 4,73 1,01 78,38 N 177 79 8 29 3 296 Total No Saludable n % 26 8,78 25 8,45 107 9 32 33 232 36,15 3,04 10,81 11,15 78,38 N 29 34 147 10 36 40 296 Total N 232 54 5 5 296 % 9,80 11,49 49,66 3,38 12,16 13,51 100,00 Prueba Chi-cuadrado % 78,38 18,24 1,69 1,69 100,00 P < 0.05 ( Significativa) X2 24.46 G.L 3 P-Valor 0.0000 % 59,80 26,69 2,70 9,80 1,01 100,00 Prueba Chi-cuadrado X2 8.90 G.L 5 P-Valor 0.1130 P< 0.05 (Significativa) X2 62.16 G.L 4 P-Valor 0.0000 Total Prueba Chi-cuadrado

Ocupacin Obrero Empleado Ama de casa Estudiante Agricultor Otros Total Ingreso Econmico Menor de 100 100 599 600 1000 Mayor 1000 Total de

Estilo de vida Saludable N % 3 1,01 9 3,04 40 13,51

P > 0.05 ( No Significativa)

1 ,34 4 1,35 7 2,36 64 21,62 Estilo de vida Saludable N % 36 23 2 3 64 12,16 7,77 ,68 1,01 21,62

No Saludable n % 196 31 3 2 232 66,22 10,47 1,01 ,68 78,38

FUENTE: cuestionario de factores biosocioculturales, elaborado por Delgado, R; Reyna, E y Daz, R y escala de estilo de vida, elaborado por Walker, Sechrist, Pender, modificado por Delgado, R; Reyna, E y Daz, R, Aplicados a las personas adultas en el AA.HH. Malacasi. Piura diciembre, 2010

IV. DISCUSIN: La tabla N01, reporta que el 78.38% de las personas adultas tienen un estilo de vida no saludable, mientras que el 21.62% tienen un estilo de vida saludable.

43

Estos resultados son similares a los encontrados por Bocanegra, M. y Infante, A. (55) En su trabajo de investigacin sobre estilos de vida biosocioculturales de la persona adulta AA.HH. 10 de septiembre Chimbote, 2009. Encontrando que existe un alto porcentaje de estilo de vida no saludable este porcentaje alcanza el 83.1% en adultos. Por otro lado, podemos observar que los adultos con estilos de vida saludable son una cifra significativa de 16.9%. Otro estudio similar es el de Paredes, W (48) sobre estilos de vida y factores biosocioculturales de la persona adulta en el AA.HH. Upis Beln - Nuevo Chimbote, 2010. Muestra que del 100% de personas adultas maduras que participaron en el presente estudio, el 82% tienen un estilo de vida no saludable y slo un 18% presenta estilo de vida saludable. Por otro lado la mayora presenta estilos de vida no saludables. Estos resultados se deben probablemente a que las personas adultas del AA.HH. Malacasi consumen alimentos con ms cantidad de harinas, grasas y una poca ingestin de agua, de frutas y verduras, consumen bebidas alcohlicas, fuman, no realizan ejercicios ya que estos son importantes para prevenir enfermedades relacionadas con la inactividad, como la obesidad, enfermedades del corazn, diabetes mellitus entre otras. Por el constante trabajo no realizan actividades recreacionales ni pueden interactuar con otras familias siendo muy vulnerables al estrs. Los resultados encontrados en el AA.HH Malacasi evidencian que an la forma de vivir o las conductas promotoras de salud son procesos que todava no es tomado con importancia por aquellos adultos como parte de la conducta o hbito para el beneficio de la salud del mismo. No realizan ejercicios ya que estos son importantes para prevenir enfermedades relacionadas con la inactividad, como la obesidad, 44

enfermedades del corazn, diabetes mellitus entre otras. Ni mucho menos acuden al establecimiento de salud ha realizarse sus chequeos mdicos solo acuden cuando se sienten muy mal y no pueden tratar la enfermedad con sus tratamientos caseros. Esto lo ratifica Espinoza, L (46) quien menciona que el estilo de vida es la base de la calidad de vida, entendida como la capacidad de poder vivir bien, sanos y seguros, con lo que cada quien tiene a su disposicin. Los estilos de vida saludables y seguros dependen de la capacidad para interactuar con los elementos y situaciones cotidianas y responden asertivamente a ellos. Las personas adultas que presentaron un estilo de vida saludable son los que conocen los riesgos de enfermar, son aquellos que consumen sus alimentos 3 veces al da de forma diaria en horario fijos y la dieta est compuesta por carbohidratos, protenas, lpidos, vitaminas, y minerales; maneja el estrs de manera positiva, presentan buenas relaciones interpersonales, y tienen una buena responsabilidad en cuanto a su salud. Por lo tanto se concluye que la mayora de las personas adultas del AA.HH. Malacasi presentan un estilo de vida no saludable, y un porcentaje significativo tienen un estilo de vida saludable. La tabla N 02, se presenta los factores biosocioculturales de las personas adultas del asentamiento humano Malacasi en Piura. Encontramos en los factores biolgicos que el 48.65% de las personas adultas tienen edades entre 36 y 59 aos, el 55.41% son de sexo femenino, el 26.01% tienen secundaria completa, el 88.51% son catlicos, adems el 59.80% son solteros, el 49.66% son amas de casa, mientras que el 78.38% de las personas adultas tienen un ingreso menor de 100 soles. 45

Luciano F, y Reyes, S. (49). Estudiaron, estilos de vida y factores biosocioculturales de la persona adulta en el AA.HH Tres Estrellas Chimbote, 2009. Encontrando en los factores biolgicos con el 56.1% en la etapa adulto maduro, el 63.6% destaca el sexo femenino, en los factores culturales el 34.8% tiene secundaria completa y un 64.4% prevalece a la religin catlica, mientras que la variable ocupacin con un 33.3% son amas de casa, sin embargo un 56.8% el estado civil es de unin libre un 72.7% y tienen un ingreso econmico de 600 a 1000 nuevos soles. Datos que difieren con los resultados del presente trabajo de investigacin. Resultados casi similares presenta Palomino H. (60) investigaron el Estilo de vida y factores biosocioculturales del persona adulta, las dunas de surco. Lima, 2009. Concluyendo que un 52.6% tiene una edad comprometida entre 36 y 59 aos, el 61.1% corresponde al sexo femenino, el 39.25% son amas de casa, el 47.4%de las personas adultas tienen secundaria completa, el 79.5% son catlicos, Sin embargo difieren al encontrar que el 46.4% son casados y el 63.6% tienen un ingreso econmico de 100 a 599 nuevos soles. Por lo general la etapa de mayor productividad de la vida; las personas se establecen en una profesin, forman una familia y se forjan su reputacin favorable en la comunidad, es la poca en que el individuo alcanza las mas completa madurez fsica, psicolgica y social (50). La etapa del adulto joven se caracteriza por el mximo desarrollo fsico, psicolgico y cognitivo. A pesar de los cambios que ocurren en su vida y en sus ideas, siguen siendo las mismas personas, acostumbrados a llevar ciertos rasgos caractersticos bsicos en todas las etapas de la vida (58).

46

El adulto maduro del AA.HH Malacasi, se dedica a los quehaceres del hogar, son amas de casa, profesionales, generan sus propios centros de trabajo son comerciantes, agricultores tienen mecnica, carpintera, electricidad, tambin sus talleres de encontramos

profesionales as como estudiantes, empleados. El adulto joven de este AA.HH se dedica al estudio y ayudan a sus padres en el negocio y/o trabajo de la familia como la agricultura. Ms de la mitad de las personas adultas estudiadas son mujeres, El trmino mujer se usa para indicar ya sea diferencias sexuales biolgicas, distinciones de gnero en su papel atribuido culturalmente o ambas cosas (51). Segn Marriner (50). El adulto maduro se caracteriza por el desarrollo de la generatividad, la cual se define como la capacidad de productividad y creatividad, cualidades estn dirigidas especialmente al cuidado y crecimiento de los dems, sean los propios hijos y/o las generaciones ms jvenes y precedentes. Los adultos maduros desarrollan esta capacidad no slo como padres, sino como profesores y mentores o guas de la juventud en un sentido u otro. La poblacin femenina del AA.HH Malacasi se dedican a los quehaceres del hogar, como principal tarea el cuidado de los hijos y del esposo y son aquellas personas que muchas veces influyen en los estilos de vida sobre todo en la dimensin de alimentacin, tambin realizan diferentes trabajos como lavar, vendedoras ambulatorias y en la agricultura la cual generan ingresos que sirve para ayudar en el sustento del hogar. En los factores culturales, se observa que la mayora de la poblacin cuenta con secundaria completa, esto nos lleva a pensar que la educacin de las personas adultas no ha concluido con un estudio superior sea tcnico o universitario. Puesto que las personas con estudios de nivel superior tendrn mejores oportunidades de trabajo, 47

con mejores remuneraciones a diferencia de las personas que no tuvieron oportunidad de estudiar una educacin superior. El grado de instruccin es la capacidad de cada persona de ir adquiriendo nuevos conocimientos integradores en el orden social, lo que le permitir un mejor desenvolvimiento y mejora tanto en mbitos individuales como colectivos. (52). En la poblacin adulta del Asentamiento Humano Malacasi, la religiosidad es un factor importante en la vida social, su poblacin participa de la fiesta de Semana Santa, Ayabaca, fiesta de San Martin de Porres, evanglicos. La religin es un elemento de la actividad humana que suele componerse de creencias y practicas sobre cuestiones de tipo existencial, moral y sobrenatural (31). fiesta del Sr. Cautivo de grupos religiosos como

bodas de cana y misas dominicales. No dejando de lado los cultos

En los factores sociales el estado civil es soltero, Se entiende por estado civil la condicin particular que caracteriza a una persona en lo que hace a sus vnculos personales con individuos de otro sexo o de su mismo sexo. El concepto de estado civil existe desde el momento en que el ser humano crea la institucin del matrimonio, pero el mismo se vincula especficamente con el alcance que tiene el Estado como institucin poltica para organizar y regir el establecimiento de vnculos de este tipo (53). La compaa de otra persona es importante en la vida del ser humano porque juntos podrn enfrentar mejor diferentes situaciones que les imponga la vida. Favoreciendo el desarrollo de las actividades cotidianas, compartiendo roles evitando la sobrecarga de trabajo para no elegir estilos de vida desfavorables.

48

En el presente estudio el 49.66% son amas de casa, la mujer tiene como ocupacin principal, el trabajo en el hogar con los quehaceres cotidianos tales como el cuidado de los hijos, la limpieza de la casa, la compra de vveres y otros artculos, la preparacin de los alimentos, la administracin parcial o total del presupuesto familiar, etc. (54). As como tambin encontramos que el 12,16% son agricultores y el 13.51% tienen otras ocupaciones que son carpinteros, electricistas, mecnicos, comerciantes, ambulantes.

En relacin al factor econmico la pobreza es la causa fundamental de la inseguridad alimentaria ya que ella puede ser causa del desempleo o ingresos insuficientes que no permite adquirir los alimentos necesarios de forma suficiente, la pobreza existe donde quiera que haya personas extremadamente pobres o gravemente desfavorecidas; tanto en los pases pobres como en los ricos. El problema de muchos hogares pobres es que la mayor parte o la totalidad de su trabajo y de sus ingresos apenas alcanza para cubrir sus necesidades en circunstancias normales (29).

En la tabla N 03 al relacionar el estilo de vida y la edad, se muestra que el total de la muestra de estudio en el grupo de 36 a 59 aos de edad predomina el estilo de vida no saludable, con un 30.74% en el grupo de 20 a 35 aos de edad se registra tambin estilo de vida no saludable y en el grupo de 60 a mas aos de edad se encontr que el 10.47% tienen estilo de vida no saludable. Utilizando el estadstico Chi-cuadrado de independencia (2 = 1.17, 2gl y p>0.05) se observa que existe relacin estadsticamente significativa entre la edad y los estilos de vida, As mismo, tambin haciendo uso del estadstico Chi -cuadrado de independencia (2 = 3.40, 1gl entre el sexo y el estilo de vida. 49 y p>0.05) se encontr que existe relacin estadsticamente significativa

Con respecto al sexo, ambos predomina el estilo de vida no saludable con un 40.88% para el sexo femenino y un 37.50% para el sexo masculino. Los resultados encontrados en el AA.HH Malacasi en cuanto al factor biolgico, son similares con el estudio realizado por Cruz, M y Flix, E. (47) estilos de vida y factores biosocioculturales de la persona adulta del centro poblado menor de Ichoca-Huaraz, 2010. Donde seala que los factores biolgicos si tienen relacin estadsticamente significativa con los estilos de vida. Analizar la variable edad y estilos de vida se encontr que existe relacin estadsticamente significativa con los estilos de vida, Estos resultados se deben ya que estas personas aun siguen teniendo hbitos de vida inadecuada debido a su inmadurez cognoscitiva, porque a pesar que tienen ms responsabilidades, y que ya tienen una personalidad bien definida y bien formada, siguen todava teniendo errores por no tomar inters en su salud. Por ejemplo (una alimentacin balanceada, el horario del consumo de sus alimentos, en los efectos que produce el consumo de sustancias nocivas como el alcohol y otros.) quizs porque no tienen los conocimientos suficientes de cmo tener una adecuada calidad de vida probablemente es por los hbitos y costumbres alimentarios, ya que normalmente trabajan de 10 a 12 horas diarias lo cual hace que no coman a sus horas, prefieren ir a las picanteras (bar) a tomar la chicha de jora antes que su almuerzo, no comparten tiempo con su familia por el motivo que llegan cansados del trabajo, no realizan actividades recreativas lo cual se estresan rpidamente. Los adultos jvenes de esta poblacin, en la actualidad se considera una etapa de riesgo ya que estn sumisos a todo tipo de retos, estmulos, conflictos, y cambios fsicos y psicosociales agregndole a 50

esto una vida desordenada, ocasionando alteracin hemodinmica del cuerpo, por los constantes desarreglos en su salud como las amanecidas en fiestas, fuman, toman bebidas alcohlicas, muchos de estos no practican deporte ni llevan una alimentacin adecuada por ejemplo el bajo consumo de frutas y verduras. Frecuentemente optan por consumir comidas chatarras con alto contenido de grasa y menos valor nutritivo. A medida que pasa el tiempo se someten a cambios como: las exigencias laborales y de formar una familia, el desarrollo del adulto implica tantos cambios de carcter como de actitud. Estos aparecen durante el desarrollo de esta etapa que ayudan a formar la conducta y las caractersticas del adulto. Al analizar la variable sexo con el estilo de vida se encontr que existe relacin estadsticamente significativa, esto quiere decir que el sexo va mediar en las personas para que tengan estilos de vida poco saludables. El cual puede deberse a sus costumbres e idiosincrasia donde la mujer tiene que dedicarse al hogar y crianza de los hijos, aceptar con obediencia las decisiones tomadas por el esposo, sean estas buenas o malas. El porcentaje de tiempo que dedican las mujeres a la ejecucin de tareas domsticas y al cuidado de los hijos es ms del doble del que dedican los hombres. Muchas veces el sueldo de la pareja es miserable los cual la mujer se ve obligada a trabajar fuera de casa ya sea lavando ropa, trabajadora del hogar, vendedora ambulatoria y mayora de veces hasta en la agricultura induciendo a no practicar estilos de vida saludables por sobrecarga de labores que realiza para mantener su hogar. Sin embargo, tambin tenemos un porcentaje significativo de mujeres con estilos de vida saludable en comparacin con los varones, ya que son ellas quienes con sus experiencias y participacin en actividades educativas van acumulando conocimientos y adoptando medidas de 51

prevencin para evitar se presenten problemas de salud en su familia y comunidad. Para adoptar los estilos de vida saludables puede llevarse a cabo la enseanza y prctica desde la niez, siendo de mayor relevancia en la infancia y en la adolescencia, motivndolos a estar informados sobre los aspectos de salud que hay que promover y enfatizar, debido a que en estas edades se adquieren los hbitos de estilo de vida, que sern ms difciles de modificar en la vida adulta. Por ello debemos ir mejorando da a da sus hbitos y costumbres mediante la promocin y prevencin en salud. Por ejemplo. Conocer los beneficios que trae consigo inferir una dieta balanceada y tomar en cuenta de los efectos adversos que trae consigo, el consumo frecuente de comidas chatarras, golosinas, bebidas alcohlicas, y as entre otros. El gnero tiene una influencia determinante en la percepcin del estado de salud. Esta es peor en la mujer que en el hombre, sea cual sea el grupo de edad o la categora de clase social, nivel de estudios o situacin laboral a la que pertenezcan. Estas variables tienen adems una influencia significativa en la salud percibida. La percepcin negativa de la salud por parte de la mujer es creciente con la edad y a medida que disminuyen el estatus socioeconmico o el nivel de estudios terminados, y tambin aumenta en las mujeres desempleadas o dedicadas principalmente a las tareas del hogar (63).

Por consiguiente se concluye que la edad y sexo de las personas adultas del AA.HH Malacasi presentan relacin estadsticamente significativa con los estilos de vida.

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TABLA N 4, se muestra la relacin

Entre el estilo de vida y los

factores biosocioculturales, de las personas adultas del AA.HH Malacasi. Piura, 2010. Al relacionar los factores culturales con el estilo de vida, se observa que el 26.01% de los adultos tienen secundaria completa y el 88.51 % son catlicos y tienen estilos de vida no saludables. Se muestra la relacin entre los factores culturales y el estilo de vida. Al relacionar el grado de instruccin con el estilo de vida utilizando el estadstico Chi-cuadrado de independencia (x2 =44.39, 6gl y p<0.05) encontramos que existe relacin significativa entre ambas variables. As mismo muestra la relacin entre la religin y el estilo de vida, haciendo uso del estadstico Chi cuadrado de independencia (x2=12.00 2gl y p<0.05) se encontr que si existe relacin estadsticamente significativa entre la religin y el estilo de vida. Los resultados del estudio son similares con la investigacin de Sols, R. y Chancahuaa, P. (57) En su estudio: estilos de vida y factores biosocioculturales de la persona adulta, centro poblado Huallcor Huaraz, 2010. Se muestra la relacin entre los factores culturales y estilos de vida. Al relacionar el grado de instruccin y la religin con el estilo de vida encontramos que existe relacin significativa entre ambas variables. Por otro lado difieren con los resultados encontrados por Paredes E, Tarazona R. (61), sobre estilos de vida y factores biosocioculturales de la persona adulta del AA. HH 19 de marzo. Nuevo Chimbote. Concluyendo que no existe relacin estadsticamente significativa entre el grado de instruccin y la religin con el estilo de vida. El anlisis de las variables grado de instruccin y estilo de vida, de acuerdo a los resultados observamos que si existe relacin estadsticamente significativa entre ambas; es decir que el grado de 53

instruccin va a mediar de manera importante a que estos adultos tengan estilos de vida no saludable, porque sus acciones las ejecutan de acuerdo a lo que aprendieron; el grupo con menor grado de instruccin pueden actuar con indiferencia y rechazo, agravando el desarrollo de sus modos o comportamientos adecuados, por el bajo o regular nivel de instruccin, lo cual todava lo sigue conduciendo a practicar todo lo malo que pone en riesgo su salud, hasta llegar a tener serios problemas que afectan su bienestar. Las personas con mayor grado de instruccin suelen identificar signos de alarma y buscan ayuda de un profesional de salud oportunamente, o tomando practicas favorables como el lavado correcto de las manos, que tipos de alimentos que se deben ingerir durante el da, cuando acudir a un establecimiento de salud, que cantidad de agua se debe ingerir durante el da, realizar ejercicios y otros. En cuanto al grado de instruccin podemos decir que es la capacidad de cada persona de ir adquiriendo nuevos conocimientos integradores en el orden social, lo que le permitir un mejor desenvolvimiento y mejora tanto en mbitos individuales como colectivos sin tener en cuenta si se han terminado o estn provisional o definitivamente incompletos (52). Por otro lado al analizar las variables religin y estilo de vida se encontr que existe relacin entre ambas, esto se da a que la religin toma un significado errneo debido a que confunden su fe ante Dios con sus costumbres cometiendo errores y actuando de manera equivocada, ya que para ellos pertenecer a la religin catlica es tener libertades y actuar con hbitos que desfavorecen su salud, por otro lado los que pertenecen a otras religiones ya sea evanglicos o testigos de Jehov u otras religiones tienen restricciones y por costumbre propia generan en minora hbitos inadecuados.

54

La religin ayuda a proporcionar un sentido de esperanza, paz y bienestar, que, a su vez puede reducir las hormonas estresantes que causan la enfermedad de las personas. Tericamente la religin es un sistema de la actividad humana compuesto por creencias y prcticas acerca de lo considerado como divino o sagrado, tanto personales como colectivas, de tipo existencial, moral y espiritual. Hay religiones que estn organizadas de formas ms o menos rgidas, mientras que otras carecen de estructura formal y estn integradas en las tradiciones culturales de la sociedad o etnia en la que se practican. El trmino hace referencia tanto a las creencias y prcticas personales como a ritos y enseanzas colectivas. (40). El Hombre, ser social, espiritual y religioso se mantiene en equilibrio de salud-enfermedad como adaptacin del organismo al ambiente en que vive. En este equilibrio influye el "Estilo de vida" sostenido por los valores propios de cada uno (valores religiosos, histricos, culturales y sociales) (59). TABLA N 5, se muestra la relacin entre el estilo de vida y los factores biosocioculturales, de las personas adultas del AA.HH Malacasi, al relacionar los factores sociales con el estilo de vida se observa que el 11,82% son casados y tienen un estilo de vida saludable, el 13,51% son amas de casa y presentan estilos de vida saludable y con el 12,16% tienen un ingreso econmico menor de 100.00 nuevos soles con estilos de vida saludables. Tambin se observa que el 55,07% de los adultos tienen estado civil solteros, el 36.15% de los adultos tienen ocupacin ama de casa, y el 66.22% de los adultos tienen un ingreso econmico menor de 100 nuevos soles con estilos de vida no saludable.

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Se muestra la relacin entre los factores sociales y el estilo de vida. Al relacionar el estado civil con el estilo de vida utilizando el estadstico Chicuadrado de independencia (x2=62.16, 4gl y p<0.05) encontramos que si existe relacin estadsticamente significativa entre ambas variables. Mientras que en la variable ocupacin no existe relacin significativa debido a que la prueba Chi cuadrado es menor de 0.05 (x2=8.90, 5gl y p>0.05). Tambin se muestra la relacin entre el ingreso econmico y el estilo de vida utilizando del estadstico Chi cuadrado de independencia (x2=24.46, 4gl y p<0.05) se encontr que si existe relacin estadsticamente significativa entre el ingreso econmico y el estilo de vida. Estos resultados son similares a los de Sols, R. y Chancahuaa, P. (57) En su estudio: estilos de vida y factores biosocioculturales de la persona adulta, centro poblado Huallcor-Huaraz, 2010. Se muestran la relacin entre los factores sociales y el estilo de vida. Quien concluye que si existe relacin estadsticamente significativa entre el grado de instruccin y la religin con el estilo de vida. Sin embargo Se encontr la relacin entre la ocupacin y estilo de vida. Donde seala que si existe relacin estadsticamente significativa entre ambas variables, La cual difiere con el presente trabajo de investigacin. Los resultados del estudio difieren con la investigacin Castillo R,

Delgado J. (62), sobre estilos de vida y factores biosocioculturales de la persona adulta del AA.HH Primavera Alta la Unin Chimbote donde concluye que no existe relacin estadsticamente significativa entre el estado civil y la religin con los estilos de vida. El grado de socializacin aumenta. La escuela, las actividades extra programticas (deportes, idiomas, artes, entre otras) van desarrollando socialmente al sujeto, determinando distintos roles en los mbitos en que se mueve, ms tarde el trabajo y/o estudio amplan sus niveles o grados de socializacin, como as tambin la constitucin de una 56

familia. En este contexto se establecen lazos con las generaciones que los antecede (padres) y los que le continan (hijos). Desde esta perspectiva el ser humano crece y se desarrolla en sociedad (50). Las variables estado civil y estilo de vida de acuerdo a los hallazgos se observa que existe relacin estadsticamente significativa entre ambas variables; ya que estar sin pareja no implica una responsabilidad familiar, mas aun que muestran desinters en adoptar estilos de vida saludables, ya que tienen una vida con mas libertinaje; consumen comidas chatarras, bebidas alcohlicas y no hacen los suficientes ejercicios para mantener su salud. Por otro lado las personas casadas que tienen estilos de vida saludables probablemente son por que tienen mayor responsabilidad con su propia persona y la de su familia. En AA.HH Malacasi el porcentaje significativo de solteros al no tener una pareja formal, tienen varios compromisos practicando la infidelidad teniendo hijos con diferentes parejas, este comportamiento los conduce a la frustracin ya que llega el mantenimiento de los hijos llevndolos a practicar estilos de vida no saludable por que la pareja aporta nuevos hbitos y costumbres al nuevo hogar hasta negociar una nueva forma de vivir, la misma que engloba decisiones acertadas y/o erradas, tratando de elegir lo mejor para los integrantes de la familia. Otra de la variables analizada es la ocupacin con el estilo de vida, en la cual se encontr que no existe relacin significativa entre ambas variables; el hecho que tengan un trabajo para poder sobrevivir y satisfacer todas sus necesidades, y que cuente con caractersticas de ser estable o no estable, la ms optima o la mas deplorable, no va a mediar a que estos adultos tengan estilos de vida no favorables para su bienestar. Se define ocupacin como el conjunto de funciones obligaciones y tareas que desempea un individuo en su trabajo, oficio o puesto de 57

trabajo, independientemente de la rama de actividad donde aqulla se lleve a cabo. Se concreta en un conjunto de puestos donde se realiza un trabajo similar, siendo el bien que se produce de idnticas caractersticas. Se requiere para su desempeo una formacin, conocimientos, capacidades y experiencia similares (41). Las amas de casa conforman el porcentaje con estilos de vida no saludables seguido de las saludables, puede ser debido a la sumisin con que ellas aceptan, las decisiones que toma el esposo y por no aportar econmicamente al hogar no se les toma en cuenta, se puede decir que la persona de acuerdo a la ocupacin que realiza, se socializa, transmite sus ideas, opiniones, conocimientos y experiencias en su entorno, los mismos que puede adaptarlos en su vida personal y familiar. Las variables ingreso econmico y estilos de vida, de acuerdo a los resultados obtenidos en esta investigacin, se observa, que si existe relacin entre ambas variables; porque el factor ingreso econmico va repercutir significativamente, a que estos adultos adopten estilos de vida no saludable; debido a que no cuentan con recursos suficientes para cubrir todos los gastos y carencias en su hogar. El desempleo y los ingresos insuficientes bsicamente es la causa de la pobreza que no permiten adquirir los alimentos suficientes y por ende de una alimentacin adecuada. El AA.HH Malacasi tiene una poblacin netamente pobre con bajos ingresos econmicos, el cual es un condicionante para adoptar estilos de vida poco saludables en la comunidad, su bajo nivel adquisitivo les reprime y limita una buena alimentacin, educacin constante, inaccesibilidad a una atencin sanitaria integral, entre otros. Gonzales, A. (49). Sostiene que el problema es particularmente serio en las zonas rurales como en el AA.HH. Malacasi donde la poblacin 58

va en aumento y su recurso bsico es la tierra, con escasas oportunidades de surgirla gente se permanece en su lugar de origen dedicndose mayoritariamente a lo que aprendieron desde su niez, hacer la actividad en el campo ( agricultura y ganadera). Por tanto podemos concluir que el estado civil y el ingreso econmico existe relacin estadsticamente significativa mientras que la ocupacin no tiene relacin estadsticamente significativa.

V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES: V.1 Conclusiones: La mayora de las personas adultas del AA.HH. Malacasi presentan un estilo de vida no saludable, un porcentaje significativo tienen un estilo de vida saludable. 59

En relacin a los factores biosocioculturales encontramos que: La mayora profesan religin catlica, con estado civil soltero, ingreso econmico menor de 100 nuevos soles. Ms de la mitad son adultos maduros con primaria completa e incompleta, menos de la mitad son de sexo femenino y con ocupacin amas de casa.

Existe

relacin

significativa

entre

los

Factores

Biosocioculturales: edad, sexo, grado de instruccin, religin, estado civil e ingreso econmico con el estilo de vida de las personas adultas. No existe relacin significativa entre el estilo de vida y el factor social: ocupacin de las personas adultas, al aplicar la prueba de Chi cuadrado.

V.2 Recomendaciones:

Difundir los resultados y recomendaciones de la presente investigacin a las diferentes autoridades, as

60

como al centro de salud salitral y Malacasi para mejorar el estilo de vida de las personas adultas. Impulsar los programas de promocin y prevencin, que permitan a las personas del AA.HH Malacasi y del distrito de salitral, adoptar cambios de estilo de vida saludables. Coordinar con la enfermera jefe del puesto de salud Malacasi para que desarrolle un plan estratgico sobre la base de los resultados de la investigacin que permita modificar los factores biosocioculturales de los adultos en funcin al riesgo en su salud. Coordinar y sensibilizar a la comunidad para el desarrollo de actividades preventivo promocionales (Talleres, sesiones educativas, entre otras) que permitan la participacin para adecuar estilos de vida saludables que contribuyan en el bienestar de la persona, familia y comunidad.

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42. Wikipedia. salario. [Articulo en internet]. 2010 [Citado 2010 Set 09.]. Disponible en URL: http://es.wikipedia.org/wiki/Salario 43. Gonzlez M. Diseos experimntales de investigacin. [Monografa en internet]. Espaa; 2010. [Citado 2010 Set 12]. Disponible en URL: http://www.monografias.com/trabajos10/cuasi/cuasi.shtml 44. Snchez E. Estilos de vida y factores biosocioculturales de los adultos del asentamiento humano Laura Caller. los olivos. Lima [tesis para optar el titulo de enfermera]. Chimbote, Per: Universidad catlica los ngeles de Chimbote; 2011. 45. Infiesta J, Bimella J, Garrucho G Y March J. Estilos de vida y juventud. [Documento en internet]. Espaa [Citado 2010 dic. 12]. Disponible en URL: http://www.cinterfor.org.uy/public/spanish/region/ampro/cinterfor/tema s/youth/doc/not/libro34/libro34.pdf 46. Espinoza, L Cambios del modo y estilo de vida; su influencia en el proceso Salud enfermedad. Rev. Cubana Estomatol - 2005. 47. Cruz, M. y Felix, E. estilos de vida y factores biosocioculturales de la persona adulta del centro poblado menor de Ichoca Huaraz, 2010. [tesis para optar el titulo de enfermera]. Chimbote, Per: Universidad catlica los ngeles de Chimbote; 2011. 48. Luciano, F. y Reyes, S. estilos de vida y factores biosocioculturales de la persona adulta en el AA.HH Tres Estrellas Chimbote, 2009. [tesis para optar el titulo de enfermera]. Chimbote, Per: Universidad catlica los ngeles de Chimbote; 2011.

68

49. Gonzales, A. factores culturales y estilos de vida en el rea rural de Huaraz. 2005. [tesis para optar el titulo de enfermera]. Chimbote, Per: Universidad catlica los ngeles de Chimbote. 50. Marriner, A y Raile, m. modelos y Teoras en Enfermera ed. Mosby; 5ed. Barcelona Espaa. 51. Wikipedia. Mujer. [Artculo en internet]. 2011 [Citado 2011 feb. 22]. Disponible en URL: http://es.wikipedia.org/wiki/Mujer:enero 52. Bugeda S. Definicion de educabilidad. [Articulo en internet]. [Citado 2011 feb 20]. Disponible URL:http://www.psicopedagogia.com/definicion/educabilidad 53. Definicin de estado civil. 2010 [Citado 2011 feb. 22]. Disponible en URL: http://www.definicion.com/derecho/estado-civil.php 54. Wikipedia. Mujer. [Artculo en internet]. 2011 [Citado 2011 feb. 22]. Disponible en URL: http://es.wikipedia.org/wiki/Mujertrabajo. 55. Bocanegra, M y Infante, A En su estudio: estilos de vida y factores biosocioculturales de la persona adulta del AA.HH. 10 de septiembre Chimbote, 2009. [tesis para optar el titulo de enfermera]. Chimbote, Per: Universidad catlica los ngeles de Chimbote; 2011. 56. Wikipedia. Sexologa. [Artculo en internet]. 2011 [Citado 2011 Mar 2]. Disponible en URL: http://es.wikipedia.org/wiki/sexologia. 57. Sols, R. y Chancahuaa, P. En su estudio: estilos de vida y factores biosocioculturales de la persona adulta, centro poblado Huallcor Huaraz, 2010. [tesis para optar el titulo de enfermera]. Chimbote, Per: Universidad catlica los ngeles de Chimbote; 2011. 2009 en

69

58. Papaladia, D. Eendkos, S. Psicologia. {Articulo en el internet}. 2008 {Citado 2011 Mar 3} disponible desde el URL: http.www.rincondelvago.com/psicologa-evolutiva9.html. 59. Apuntes Sociologa de la Salud: El Proceso Salud y Enfermedad. Disponible http://perso.wanadoo.es/aniorte_nic/apunt_sociolog_salud_3.htm. 60. Palomino H. Estilo de vida y factores biosocioculturales del persona adulta, las dunas de surco. Lima. [tesis para optar el titulo de enfermera]. Chimbote, Per: Universidad catlica los ngeles de Chimbote; 2009 61. Paredes E, Tarazona R. Estilos de vida y factores biosocioculturales de la persona adulta el AA. HH 19 de marzo. Nuevo Chimbote. [tesis para optar el titulo de enfermera]. Per: Universidad Catlica los ngeles de Chimbote; 2010. 62. Castillo R, Delgado J. Estilos de vida y factores biosocioculturales de la persona adulta del AA.HH Primavera Alta la Unin Chimbote [tesis para optar el titulo de enfermera]. Per: Universidad Catlica los ngeles de Chimbote; 2009. 63. Seara L. La mujer vive ms, pero su mayor longevidad se acompaa de discapacidad y mala salud. [Artculo en internet]. Madrid 2011 [Citado 2010 feb. 24]. dmujeres.html 64. Disponible en URL: http://www.medestetica.com/Sector/Gabinete_Prensa/Paginas/2011/febrero/longevida en

70

ANEXOS ANEXO N 01 DETERMINACION DEL TAMAO DE MUESTRA

2 z1 2 P (1P ) N 2 z1 2 P (1P ) +e 2 ( N ) 1

n=

Donde: n: Tamao de muestra N: Tamao de poblacin (N = 1300)

2 z1 2 : Abscisa de la distribucin normal a un 95% de nivel de

confianza ( z1 2 = 1.96) P: Proporcin de la caracterstica en estudio (P = 0.50) E: Margen de error (E = 0.05) Calculo del Tamao de Muestra:
1.9 2 ( 0.5 )( 1 .5 )( 1 0 ) 6 0 0 0 30 n= 1.9 2 ( 0.5 )( 0.5 ) + 0.0 ) 2 (1 9 ) 6 0 0 ( 5 29

n = 296

Personas

ANEXO 02

71

UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERA ESCALA DEL ESTILO DE VIDA AUTOR: Walker, Sechrist, Pender Modificado por: Diaz,R; Marquez, E; Delgado, R (2008)
No. tems ALIMENTACIN 1 Come Ud. tres veces al da: desayuno almuerzo y comida. Todos los das, Ud. consume alimentos balanceados que incluyan tanto vegetales, frutas, carne, legumbres, cereales y 2 3 4 5 6 granos. Consume de 4 a 8 vasos de agua al da Incluye entre comidas el consumo de frutas. Escoge comidas que no contengan ingredientes artificiales o qumicos para conservar la comida. Lee Ud. las etiquetas de las comidas empaquetadas, enlatadas o conservas para identificar los ingredientes. ACTIVIDAD Y EJERCICIO Hace Ud., ejercicio por 20 a 30 minutos al menos tres veces a la 7 8 semana. Diariamente Ud. realiza actividades que incluyan el movimiento de todo su cuerpo. MANEJO DEL ESTRS Usted identifica las situaciones que le causan tensin o 9 preocupacin en su vida. N N V V F F S S Ud. plantea alternativas de solucin frente a la tensin o 11 preocupacin. Realiza alguna de las siguientes actividades de relajacin tales como: tomar siesta, pensar en cosas agradables, pasear, 12 ejercicios de respiracin. APOYO INTERPERSONAL N V F S 10 Expresa sus sentimientos de tensin o preocupacin. N V F S N V F S N V F S N V F S N N N V V V F F F S S S N N V V F F S S CRITERIOS

72

13 Se relaciona con los dems. 14 Mantiene buenas relaciones interpersonales con los dems. 15 Comenta sus deseos e inquietudes con las dems personas. Cuando enfrenta situaciones difciles recibe apoyo de los dems. 16 AUTORREALIZACION 17 Se encuentra satisfecho con lo que ha realizado durante su vida. Se encuentra satisfecho con las actividades que actualmente 18 realiza. 19 Realiza actividades que fomenten su desarrollo personal. RESPONSABILIDAD EN SALUD Acude por lo menos una vez al ao a un establecimiento de salud 20 para una revisin mdica. 21 Cuando presenta una molestia acude al establecimiento de salud. 22 Toma medicamentos solo prescritos por el mdico. Toma en cuenta las recomendaciones que le brinda el personal 23 de salud.

N N N N

V V V V

F F F F

S S S S

N N N N N N N

V V V V V V V V V

F F F F F F F F F

S S S S S S S S S

Participa en actividades que fomentan su salud: sesiones N 24 educativas, campaas de salud, lectura de libros de salud. 25 Consume sustancias nocivas.: cigarro, alcohol y/o drogas. N

CRITERIOS DE CALIFICACIN: NUNCA: A VECES: FRECUENTEMENTE: SIEMPRE: N = 1 V = 2 F = 3 S = 4

El tem 25 el criterio de calificacin el puntaje es al contrario N= 4 V=3 F=2 S=1

73

PUNTAJE MXIMO: 100 puntos

ANEXO 03 UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERA CUESTIONARIO SOBRE FACTORES BIOSOCIOCULTURALES DE LA PERSONA ADULTA Elaborado por: Diaz, R; Mrquez, E; Delgado, R (2008) DATOS DE IDENTIFICACIN: 74

Inciales o seudnimo del nombre de la persona: ________________________________________________________ A) FACTORES BIOLGICOS 1. Qu edad tiene usted? a) 20 a 35 aos ( ) c) 60 a mas aos ( ) 2. Marque su Sexo: a) Masculino ( ) b) Femenino ( ) b) 36 59 aos ( )

B) FACTORES CULTURALES: 3. Cul es su grado de instruccin? a) Analfabeto (a) c) Primaria Completa e) Secundaria Completa g) Superior Completa 4. Cul es su religin? a) Catlico(a) C) FACTORES SOCIALES: 5. Cul es su estado civil? a) Soltero (a) c) Viudo (a) e) Separado(a) 6. Cul es su ocupacin? b) Casado(a) d) Unin libre b) Evanglico c) Otras b) Primaria Incompleta d) Secundaria Incompleta f) Superior Incompleta

75

a) Obrero(a) c) Ama de casa e) Agricultores

b) Empleado(a) d)Estudiante f) Otros

7. Cul es su ingreso econmico? a) Menor de 100 nuevos soles b) De 100 a 599 nuevos soles c) De 600 a 1000 nuevos soles d) Mayor a 1000 nuevos soles ( ( ( ( ) ) ) )

ANEXO 04 VALIDEZ INTERNA COEFICIENTE DE CORRELACION DE PEARSON PARA LOS FACTORES BIOSOCIOCULTURALES DE LAS PERSONAS ADULTAS

76

r=

n x 2 ( x )

n xy x y
2

n y 2 ( y )

Preguntas

Coeficiente de correlacin

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07

0.613 0.703 0.465 0.325 0.438 0.833 0.487 NOTA: Si el valor de la correlacin es mayor de 0.20 entonces la pregunta es Validada

VALIDEZ INTERNA COEFICIENTE DE CORRELACION DE PEARSON PARA EL ESTILO DE VIDA DE LAS PERSONAS ADULTAS
n xy x y
2

r=

n x 2 ( x )

n y 2 ( y )

Preguntas

Coeficiente de correlacin

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08

0.306 0.324 0.312 0.356 0.320 0.312 0.423 0.342 77

P09 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22 P23 P24 P25

0.303 0.323 0.550 0.434 0.403 0.215 0.352 0.382 0.345 0.332 0.450 0.423 0.652 0.431 0.465 0.523 0.362 NOTA: Si el valor de la correlacin es mayor de 0.20 entonces la pregunta es Validada

ANEXO 05 ESTADISTICOS DEL ALFA DE CRONBACH PARA EL ESTILO DE VIDA DE LAS PERSONAS ADULTAS
Alfa de Cronbach si se elimina la pregunta

Preguntas

Media

Desviacin Estndar

P01

1.36

0.2683

0.821

78

P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22 P23 P24 P25

1.38 1.63 1.63 1.25 2.75 1.00 1.63 1.13 1.13 1.75 1.50 1.25 1.50 1.88 1.25 1.45 1.50 1.25 1,60 1,80 2,20 2,60 1,60 2,12

1.9825 2.5536 1.1257 1.6435 2.4996 1.9994 0.2683 1.8387 1.8387 2.2141 0.5715 1.9293 1.4280 2.1258 1.9293 1.1428 1.1428 1.9293 1.5164 0.6324 1.7378 1.4830 0.3830 2.8750

0.804 0.832 0.815 0.812 0.821 0.815 0.823 0.815 0.837 0.825 0.820 0.827 0.843 0.843 0.832 0.845 0.832 0.834 0.825 0.826 0.816 0.824 0.823 0.820

Estadstico de confiabilidad

N preguntas 25

Alfa de Cronbach 0.836

ESTADISTICOS DEL ALFA DE CRONBACH PARA LOS FACTORES BIOSOCIOCULTURALES DE LAS PERSONAS ADULTAS 79

Preguntas

Media

Desviacin Estndar

Alfa de Cronbach si se elimina la pregunta

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07

0.9474 0.3684 3.3158 0.4211 0.7368 2.5789 1.2105

0.84811 0.49559 1.82734 0.69248 0.87191 1.64370 0.78733

0.752 0.763 0.711 0.702 0.713 0.752 0.702

Estadstico de confiabilidad

N preguntas 07

Alfa de Cronbach 0.745

ANEXO 06 UNIVERSIDAD CATLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA

Consentimiento Informado

80

Al firmar este documento doy mi consentimiento para participar de este proyecto de investigacin sobre estilos de vida y factores biosocioculturales de la persona adulta en el asentamiento humano Malacasi - Piura, 2010. Se me notifica que es de todo voluntaria y que se me aplique una encuesta; y despus de iniciada puedo rehusarme a no brindar informacin y mis respuestas no sern reveladas a nadie y que en ningn informe se me identificar; en caso que tenga alguna pregunta puedo buscar a la investigadora y me proporcionara la informacin que necesito.

-----------------------------Firma del profesional

-------------------------Firma del ejecutado (a)

81