BasesHistricasyTericasdelaEnfermera

Tema11.ModelosyTeorasenEnfermera(III).ModelodeDorotheaOrem.

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ELMODELODEDOROTHEAOREM.DATOSBIOGRFICOS DorotheaE.OremnaceBalDmore,Myreland,en1914 CursasusestudiosdeEnfermeraconlasHermanasdela CaridadenlaE.E.delHospitaldelaProvidenciaenWashington D.C.,gradundoseen1930. En1939,enlaUniversidadCatlicadeAmricarecibeel B.S.N.E. EnlamismaUniversidaden1946obDeneelM.S.N.E. Laexperienciaprofesionalenelreaasistencialladesarroll, enelservicioprivado,enlasunidadesdepediatra,yadultos, siendoademssupervisoradenocheenUrgencias. Entre19401949,ocupelcargodeDirectoradelaEscuelade EnfermeradelH.delaProvidenciaydelDepartamentode Enfermera. Entre19491957,trabajenlaDivisinofHospitaland InsDtuDonalServicesdelIndianaStateBoardofHealth.Es aqudondedesarrollasudenicindelaprcDcaenfermera. Falleceel22dejuniodel2007.
MaraLuzFernndezFernndez

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ELMODELODEDOROTHEAOREM.FUENTESTERICAS OremexponequeningnlderenEnfermerahatenidounainuenciadirectaensu trabajo,hansidolasexperienciasdemuchasenfermerasylasuyapropiaalolargode losaosdetrabajo. Entrelasautorasalasquehacereferenciaseencuentran:NighDngale;Peplau;Rogers; Roy;Orlando,etc. LavisinloscadelModelolaidenDcacomounavisinderealismomoderadoque fuedescritaporWallaceBameld,quindescribelavisindelossereshumanoscomo seresdinmicos,unitarios,quevivenensusentornos,queestnenprocesosde conversinyqueposeenlibrevoluntadascomo,otrascualidadeshumanas esenciales.

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ELMODELODEDOROTHEAOREM.CONCEPTOSYDEFINICIONES TeoradelAutocuidado.Describeelporquyelcomolaspersonascuidandes mismas. TeoradeDcitdeAutocuidado.Describeyexplicacomopuedenayudaralas personas,losprofesionalesdeEnfermera. TeoradeSistemas.Describeyexplicalasrelacionesquehayquemantener paraqueseproduzcalaEnfermera.

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ELMODELODEDOROTHEAOREM.CONCEPTOSYDEFINICIONES AUTOCUIDADO.LaprcDcadeacDvidadesquerealizanlaspersonasmadurasoque estnmadurando,durantedeterminadosperodosdeDempo,porsmismas,conel intersdemantenerunfuncionamientovivoysano,conDnuandoconeldesarrollo personalyelbienestar. REQUISITOSDEAUTOCUIDADO.Setratadeunconsejoformuladoyexpresosobrelas accionesquedebenllevaracabopuestoque,seconsiderannecesariaspararegularlos aspectosdelfuncionamientoydesarrollohumano,deformaconDnuaoen condicionesespeccas. REQUISITOSDEAUTOCUIDADOUNIVERSALES REQUISITOSDEAUTOCUIDADODEDESARROLLO REQUISITOSDEAUTOCUIDADOANTELASDESVIACIONESDESALUD

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ELMODELODEDOROTHEAOREM.CONCEPTOSYDEFINICIONES REQUISITOSDEAUTOCUIDADOUNIVERSALES 1.Mantenimientodelaportedeaire,aguayalimentos 2.Procesosdeeliminacin 3.MantenimientodelequilibrioentrelaacDvidadyeldescanso. 4.Mantenimientodelequilibrioentrelainteraccinsocialylasoledad 5.Prevencindelospeligrosparalavida,elfuncionamientoyelbienestar humanos. 6.Promocindelfuncionamientohumanoyeldesarrolloenlosgrupossociales, segnelpotencialdelapersonaysuslimitaciones,ascomoeldeseodeser normal,entendiendoestetrmino,comoloqueseconsideraesencialysegnlas caractersDcasgenDcas,consDtucionalesydepersonalidad.
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ELMODELODEDOROTHEAOREM.CONCEPTOSYDEFINICIONES

REQUISITOSDEAUTOCUIDADODEDESARROLLO AquellosqueestnrelacionadosconlosdisDntosmomentosdelciclovital.

REQUISITOSDEAUTOCUIDADOANTELASDESVIACIONESDESALUD

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ELMODELODEDOROTHEAOREM.CONCEPTOSYDEFINICIONES

NECESIDADESDEAUTOCUIDADOTERAPETICO.Elconjuntodemedidasdecuidado queserequierenenciertosmomentosoduranteunciertoDempo,paracubrirlas necesidadesdeautocuidadodelapersona. ACTIVIDADDEAUTOCUIDADO.Lasaccionesdeliberadaseintencionadasquellevana cabolaspersonas,pararegularsupropiofuncionamientoydesarrollo. AGENTE.LapersonaquesecomprometearealizaruncursodeaccinoqueDeneel poderdecomprometerseenelmismo. AGENTEDECUIDADODEPENDIENTE.Eseladolescenteoadultoqueasumela responsabilidaddecubrirlasdemandasterapuDcasdelaspersonasqueson importantesparal.

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ELMODELODEDOROTHEAOREM.CONCEPTOSYDEFINICIONES

DFICITDEAUTOCUIDADO.Larelacinentrelaspropiedadeshumanasdenecesidad terapuDcaylascapacidadesdeautocuidadonosonoperaDvasoadecuadaspara cubrirlanecesidad. SISTEMASENFERMEROS.LasaccionesprcDcasquerealizanlosprofesionalesde enfermeraenrelacinalasnecesidadesdeautocuidadodelospacientes. SistemadeCompensacinTotal SistemadeCompensacinParcial SistemaeducaDvoydeapoyo

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ELMODELODEDOROTHEAOREM.CONCEPTOSYDEFINICIONES

SistemadeCompensacinTotal
ACCINDELAENFERMERA/O

CUMPLECONEL AUTOCUIDADO TERAPUTICODEL PACIENTE

COMPENSA LAINCAPACIDAD DELPACIENTE

DAAPOYOAL PACIENTE YLEPROTEGE

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ELMODELODEDOROTHEAOREM.CONCEPTOSYDEFINICIONES

DFICITDEAUTOCUIDADO.Larelacinentrelaspropiedadeshumanasdenecesidad terapuDcaylascapacidadesdeautocuidadonosonoperaDvasoadecuadaspara cubrirlanecesidad. SISTEMASENFERMEROS.LasaccionesprcDcasquerealizanlosprofesionalesde enfermeraenrelacinalasnecesidadesdeautocuidadodelospacientes. SistemadeCompensacinTotal SistemadeCompensacinParcial SistemaeducaDvoydeapoyo

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ELMODELODEDOROTHEAOREM.CONCEPTOSYDEFINICIONES SistemadeCompensacinParcial ACCINDELAENFERMERA: Desarrollaalgunasmedidasdeautocuidadoparaelpaciente Compensalaslimitacionesdeautocuidado Ayudaalpaciente ACCINDELPACIENTE: Desempeaalgunasmedidasdeautocuidado RegulalaacDvidaddeautocuidado Aceptaelcuidadoyayudaalaenfermera
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ELMODELODEDOROTHEAOREM.CONCEPTOSYDEFINICIONES SistemaEduca[voydeApoyo ACCINDELAENFERMERA: RegulaelejercicioydesarrollodelaacDvidaddeautocuidado. ACCINDELPACIENTE: Cumpleconelautocuidado.

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ELMODELODEDOROTHEAOREM.CONCEPTOSYDEFINICIONES LaPersona.Oremconcibealserhumano,comounorganismobiolgico,racionaly pensante,queesafectadoporelentorno,realizandoaccionespredeterminadasquele afectanalmismo,aotrosyalentorno,condicionesquelehacencapazdellevara cabosuautocuidado. LaSalud.Esunestadodelapersonaquesecaracterizaporlarmezaototalidaddel desarrollodelasestructurashumanasydelafuncingsicaymental.Esinseparable, delosfactoresgsicos,psicolgicos,interpersonalesysociales,incluyeportanto,la promocinyelmantenimientodelasalud,eltratamientodelaenfermedadyla prevencindecomplicaciones.

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ELMODELODEDOROTHEAOREM.CONCEPTOSYDEFINICIONES

ElEntorno.Losfactoresgsicos,qumicos,biolgicosysociales,yaseancomunitarioso familiaresquepuedaninuireinteractuarconlapersona.

LaEnfermera.LoscuidadosdeEnfermeradebencentrarseenAyudaralindividuoa llevaracaboomantener,porsmismo,accionesdeautocuidadoparaconservarla saludylavida,recuperarsedelaenfermedad,yafrontarlasconsecuenciasdeesta.

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