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FONTICA Es la ciencia que estudia las caractersticas de los sonidos humanos, especialmente aquellos sonidos que se utilizan en el habla

y que proporcional mtodos para su DESCRIPCION, CLASFICACION Y TRANSCRIPCION. Fontica, rama de la lingstica que estudia los sonidos del lenguaje en su realizacin concreta, la produccin, naturaleza fsica y percepcin de los sonidos en su aspecto material, prescindiendo del significado. Sus principales ramas son: fontica experimental, fontica articulatoria, fonemtica y fontica acstica Objeto de Estudio: El objeto de fontica es descubrir y clasificar los sonidos del lenguaje. Se distingue de la fonologa ya que la fontica es el estudio de todos los posibles del habla. Metodologa: Para llevar a cabo la tarea, la fontica recurrre tcnicas experimentales. Por eso tambin se le puede llamar fontica experimental. Es la que estudia los sonidos orales desde el punto de vista fsico, reuniendo los datos y cuantificando los datos sobre la emisin y la produccin de las ondas sonoras que configuran el sonido articulado. Utiliza instrumentos como los rayos X y el quimgrafo, que traza las curvas de intensidad. El conjunto de los datos analizados al medir los sonidos depende nicamente de la precisin del instrumental as como de otros conocimientos conexos. FONOLOGA: La fonologa es un subcampo de la lingstica. Mientras que la fontica estudia la naturaleza acstica y fisiolgica de los sonidos o alfonos, la fonologa describe el modo en que los sonidos funcionan, en una lengua en particular o en las lenguas en general, en un nivel abstracto o mental. Objetos de Estudio: Descubrir los principios que rigen de qu manera estn organizados los sonidos dentro de las lenguas (los sistemas fonolgicos) y explicar las variaciones que aparecen. Con una apuntacin extremada, no hay dos hablantes con un tracto vocal idntico, y por lo tanto ninguna persona pronuncia exctamente la misma manera en lo que hara otro. La fonologa estudia de qu manera los hablantes de una lengua utilizan sistemticamente una seccin de dichos sonidos para expresar significados. Los sistemas fonolgicos se pueden representar mediante matrices de rasgos distintivos, tanto desde punto de vista articulatorio como acstico. Metodologa: 1- Empezar con un anlisis de una sola lengua, para determinar los sonidos y cual es su estructura fonolgica. 2- Comparar este estudio con otro estudio de otra lengua 3- Proponer hiptesis sobre las reglas fonolgicos (universales fonolgicos) Diferencias entre fonologa y fontica Tanto la fontica como la fonologa tienen por objetivo de estudio los sonidos de una lengua. La fontica estudia el inventario de los sonidos de una lengua con arreglo a las diferencias articulatorias perceptibles; por ejemplo, distingue entre la "b" de rombo y la b de robo.

La fonologa, en cambio, estudia los elementos fnicos, o unidades, de una lengua desde el punto de vista de su funcin. En espaol, sabemos que hay una unidad /b/ en beso, porque si la cambiamos por /p/ obtenemos otra palabra: peso, y si la cambiamos por /t/, teso; y, si la sustituimos por /k/, queso, etc. En este caso, las unidades /b/, /p/, /t/, /k/, que estn actuando en el nivel de la lengua, o que son la forma de la expresin, se llaman fonemas. (Para recordar que la fonologa es la que estudia los fonemas, inventemos que podra llamarse fonemaloga). Los fonemas, entonces, son las unidades fonolgicas ms pequeas en que se puede dividir un conjunto fnico, su caracterstica principal es la capacidad para diferenciar significados; por ejemplo, no es lo mismo caro que carro o que cabo, todas estn dentro del campo ca _ o, pero cambian su significado al cambiar los fonemas. El fonema El anlisis fonolgico se basa de que algunos sonidos provocan cambios en el significado de una palabra o de una frase, mientras que otras no. Este analisis se hace escogiendo una palabra, sustituir en ella un sonido por otro y ver si obtiene un significado diferente. Por ejemplo la [t] y la [p]. En espaol no es lo mismo decir tan que pan. Esta comparacin se puede hacer con todas las palabras y esto se llama la prueba de los pares minimos. Estas unidades importantes que varan el significado de la palabra se llaman fonemas. Los fonemas se realizan en el habla como sonidos. En otras palabras: no se produce /n/, sino [n]. Ramas de la Fontica Fontica articulatoria: estudia el proceso de fonacin y articulacin de los sonidos del habla, y elabora modelos de produccin de habla. Es la que estudia los sonidos de una lengua desde el punto de vista fisiolgico, es decir, describe qu rganos orales intervienen en su produccin, en qu posicin se encuentran y cmo esas posiciones varan los distintos caminos que puede seguir el aire cuando sale por la boca, nariz, o garganta, para que se produzcan sonidos diferentes. Fontica acstica: estudia las propiedades fsicas, acsticas, de los sonidos durante su transmisin. Es la que estudia la onda sonora como la salida de un resonador cualquiera; esto es, equipara el sistema de fonacin con cualquier otro sistema de emisin y reproduccin de sonidos. En la comunicacin, las ondas sonoras tienen un inters mayor que la articulacin o produccin de los sonidos, para un determinado auditorio recibe y descodifica la impresin a pesar de que haya sido emitida por medio de una articulacin oral, o por medio de un determinado aparato emisor de sonidos o incluso por medio de una cotorra. Para grabar las caractersticas ms significativas de las ondas sonoras y para determinar el resultado de las distintas actividades articulatorias se puede emplear el espectrgrafo. Fontica perceptiva: estudia los mecanismos de audicin y percepcin del habla, y busca modelos de percepcin del habla. Adems de esta clasificacin, pueden hacerse otras muchas, segn el punto de vista adoptado.

Sistemas de transcripcin fontica y fonolgica El sistema ms comnmente usado en la transcripcin fontica es el propuesto por la Asociacin Internacional de Fontica (AFI) que cre en 1886 un Alfabeto Fontico Internacional, en el cual estandarizaron smbolos grficos mediante los que poder describir la pronunciacin de cualquier lengua humana, y para el que se han ido proponiendo mejoras y modificaciones sucesivas. Dicho sistema consta de un conjunto bsico de unas decenas de signos, complementados mediante signos diacrticos que dan lugar a una gran variedad de combinaciones posibles, capaces de representar gran nmero de sutilezas articulatorias. Otro sistema interesante es el Speech Assessment Methods Phonetic Alphabet (SAMPA) que es un alfabeto fontico legible por ordenador. Sin embargo, en la fonologa al ser un nivel de representacin de las lenguas ms abstracto que las lenguas se vienen usando sistemas de transcripcin ms variados. De hecho podramos representar los fonemas de una lengua por nmeros, smbolos abstractos o cualquier sistema finito de grafemas, aunque en el uso prctico tienden a tomarse smbolos similares a los usados para la transcripcin fontica. QU ES EL SONIDO? Podemos definir el sonido como una sensacin auditiva que est producida por la vibracin de algn objeto. Estas vibraciones son captadas por nuestro odo y transformadas en impulsos nerviosos que se mandan a nuestro cerebro. Observa la siguiente animacin donde se muestra cmo se originan las ondas sonoras: 1. Un objeto (el diapasn) vibra al ser golpeado. 2. Estas oscilaciones desplazan las molculas de aire que tiene dicho objeto alrededor formando ondas sonoras. Este efecto es parecido a las piezas de domin que se empujan unas a otras. La primera no se desplaza hasta el final pero transmite la perturbacin hasta la ltima generando el movimiento. Las molculas vibran en la misma direccin de la propagacin. Este tipo de movimiento se denomina onda longitudinal. La Acstica es la ciencia que estudia el fenmeno sonoro.

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