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Fsica I

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

INVESTIGANDO UN FENMENO DE LA NATURALEZA MOVIMIENTO PENDULAR


"La condicin general para que se repita un fenmeno es que se realice con las mismas condiciones iniciales..." PRINCIPIO DE CAUSALIDAD

EXPERIENCIA N3

I. OBJETIVOS

1. Establecer una ley mediante el movimiento de un pndulo simple. 2. Medir tiempos de eventos con una precisin determinada. 3. Calcular la aceleracin de la gravedad experimental en el laboratorio. II. EQUIPOS Y MATERIALES Soporte universal Varilla de 20 cm Cuerda Juego de pesas Cronmetro Regla mtrica Transportador circular Hojas de papel milimetrado Hoja de papel logartmico

III. INFORMACIN TERICA

Un pndulo simple est constituido por un cuerpo cuya masa "m" con respecto a la cuerda que lo sostiene es muy superior, de modo que se considera toda la masa concentrada en el centro de masa del cuerpo, que oscila en torno al punto fijo S. Para una pequea amplitud, el pndulo simple describe un movimiento armnico simple, cuyo periodo depende solamente de la longitud del pndulo y la aceleracin "g" debido a la fuerza de gravedad, se expresa tericamente: T= 2

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Elementos y caractersticas de un pndulo simple. 1. Cuerpo de masa m tipo plomada (en relojes normalmente tiene forma de lenteja). 2. Cuerda inextensible de longitud L, de masa despreciable. 3. Amplitud es el ngulo 6 formado entre posicin de direccin vertical del pndulo y la direccin determinada por la cuerda en una posicin de desplazamiento pequeo de la masa pendular. 4. Oscilacin completa, es el movimiento del pndulo que partiendo de una posicin extrema (un ngulo pequeo = 12), llega a la otra y vuelve a la posicin inicial. 5. El periodo T es el tiempo que demora el pndulo en realizar una oscilacin completa.

Tratamiento del movimiento del pndulo simple

1. Se aleja el pndulo de su posicin de equilibrio, considerando una amplitud angular no mayor de 12. Se observa que el pndulo oscila bajo la accin de su peso que no se equilibra con la tensin de la cuerda; resultando oscilaciones iscronas. 2. Se analiza la combinacin de la energa potencial y la energa cintica para este movimiento oscilatorio. En el siguiente espacio dibuje identificando en qu lugar del movimiento, el pndulo almacena energa potencial y en qu lugar se manifiesta la energa cintica.

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IV. PROCEDIMIENTO PRIMERA PARTE 1. Observe el cronmetro y analice sus caractersticas. Aprenda su manejo. Cul es el valor mnimo en la escala?, Cul es el error instrumental a considerar, consulte con su profesor? 2. Disponga un pndulo de masa m = 50 g y de longitud L = 100 cm. 3. Aleje ligeramente la masa a una posicin cerca de la posicin de equilibrio formando un ngulo , ( < 12). 4. Suelte la masa y mida con el cronmetro el tiempo t que se tarda en realizar 10 oscilaciones completas. 5. Cuando el pndulo se mueve con una L igual a 100 cm, que por efecto de ser desplazado a una amplitud de 12 de la posicin de equilibrio, inicia un movimiento de vaivn hacia el otro extremo equidistante de esta posicin, y continua este movimiento oscilatorio de 20 segundos que corresponden aproximadamente a 10 oscilaciones completas; nmero y tiempo ptimo para medir el tiempo T de una oscilacin completa. 6. Determine el periodo T de una oscilacin completa experimental de acuerdo a la siguiente relacin: T = , donde N es en nmero de oscilaciones completas.

TABLA N1 Tiempo de 10 Longitud (cm) oscilaciones completas (s) 100 80 60 50 40 30 20 10 20.4 18.12 15.44 14.34 12.78 11.19 9.19 6.43 2.04 1.812 1.544 1.434 1.278 1.119 0.919 0.463 4.1616 3.2833 2.3839 2.0564 1.6333 1.2522 0.8446 0.4134 T periodo (s) (Experimental) T2 (s2) (Experimental)

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SEGUNDA PARTE

7. Realice mediciones para pndulos de 40 cm de longitud y diferentes valores de masas. Considere una amplitud angular de 10. Complete la Tabla N2. TABLA N 2 m(g) t(s) T(s) 30 13.03 1.303 40 12.88 1.288 50 13.44 1.344 60 12.92 1.292 70 13.25 1.325 80 13.312 1.312 90 13.33 1.333 100 12.98 1.298

8. Realice mediciones en un pndulo de 40 cm de longitud y la masa 50 g para diferentes amplitudes angulares. Complete la Tabla N3 TABLA N 3 () t(s) T(s)

2 13.13 1.313

4 13.25 1.325

6 13.38 1.338

8 13.25 1.375

10 13.37 1.337

12 13.25 1.325

30 13.62 1.362

45 16.71 1.371

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VI. CUESTIONARIO 1. De la tabla 1 grafique T 2(s) versus L(cm) en papel milimetrado; coloque la variable L en el eje X y la Variable T 2 en el eje Y. A partir del grfico calcule el valor de g. Determine el error porcentual experimental con respecto al valor g = 9,78m/s2 (aceleracin de la gravedad en Lima) Colocando la tabla de con L en metros.

1 0.8 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1

4.1616 3.2833 2.3839 2.0563 1.6333 1.2521 0.8446 0.4134

Convirtiendo a recta de regresin lineal o mtodo de mnimos cuadrados, se obtiene la siguiente recta.

El cual aproximndolo resultara. (1)

Adems se sabe que: (2)

Reemplazando (1) en (2):

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Elevando al cuadrado:

Se eliminan los

y pasando el

al primer miembro se tiene:

Calculando el error experimental porcentual:

Se sabe que el error experimental es:

Y que el error experimental porcentual es:

Entonces:

Entonces el error porcentual es:

2. Explique cmo se ha minimizado uno de los errores sistemticos con los pasos del procedimiento 7) 8). Se ha minimizado los error con los pasos del procedimiento 7 y 8, al utilizar una cuerda lo menos extensibles posibles, para as tener una longitud final igual que la longitud inicial.

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3. Indique otros errores sistemticos que operan en este experimento para cada una de las tablas. Se deben tambin tener en cuenta el error de las mediciones de tiempo, al momento de contar los segundos, tambin se obtiene algn tipo de error al medir la longitud de cuerda, a la misma vez puede existir error en cuanto a la medicin del ngulo. 4. Exprese los errores aleatorios con los datos de la tabla N1. L(cm) 100 80 60 50 40 30 20 10 Prom(g): 9.583 Desviacin estndar: 0.164 Error aleatorio: 0.186 5. Halle la formula experimental cuando se linializa la grfica en papel log. de T versus L. Sugerencia el origen debe ser (100,10-1). L(cm) 100 80 60 50 40 30 20 10 T(s) 2.04 1.812 1.544 1.434 1.278 1.119 0.919 0.643 Log(L) 2 1.903 1.778 1.699 1.602 1.477 1.301 1 Log(T) 0.310 0.258 0.189 0.157 0.107 0.049 -0.367 -0.192 Log(L)Log(T) 0.62 0.491 0.336 0.267 0.171 0.072 -0.477 -0.192 =1.288 Log(L)2 4 3.622 3.162 2.886 2.567 2.182 1.693 1 =21.112 t(s) 20.4 T(s) 2.04 g(m/s2) 9.486 9.619 9.936 9.599 9.669 9.459 9.349 9.549

18.12 1.812 15.44 1.544 14.34 1.434 12.78 1.278 11.19 1.119 9.19 6.43 0.919 0.643

=12.76 =0.511

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m= 8(1.288)-(12.76)(0.511) = 0.622 8(21.112)-(12.76)2 b= (21.112)(0.511)-(12.76)(1.288) = -0.929 8(21.112)-(12.76)2 Y = 10-0.929 x0.622

6. Con los datos de la tabla N2, grafique T(s) vs. m(g) en papel milimetrado. A qu conclusin llega observando la grfica?

El grfico que obtenemos es una recta, por lo tanto deducimos que el periodo no se ve afectado por la variacin de la masa del cuerpo que realiza el movimiento pendular.

T(s) vs m (g)
1.35 1.34 1.33 1.32 1.31 1.3 1.29 1.28 0 20 1.344 1.333 1.325 1.312 1.303 1.288 40 60 1.292 80 100 1.298 T(s) Lineal (T(s)) y = 0.0002x + 1.302

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7. Grafique T(s) vs (grados) en papel milimetrado. Determine los pares ordenados de la tabla N3. Existe alguna dependencia entre el periodo T con respecto a la amplitud angular ? , Si este fuera as cmo sera su dependencia? Se demostr experimentalmente, que no existe relacin, entre la amplitud angular y el periodo del pndulo, pues para cualquier ngulo el periodo de tiempo resulto 1.3 segundos aproximadamente. Haciendo la regresin lineal se obtuvo y = 0.0012x + 1.3189, que la pendiente 0.0012 sea muy cercana al cero quiere decir que se trata de una funcin prcticamente constante, pero podramos decir siendo bien rigurosos que la dependencia seria directa.

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8.

Hasta qu valor del ngulo, el periodo cumplir con las condiciones de un pndulo simple?

La condicin principal que se debe cumplir para que se cumpla un pndulo simple, es que el ngulo se pequeo de modo que se cumpla:

(1)

Para responder a la pregunta, debemos preguntarnos para que ngulo el comienza a ser considerablemente mayor que , para ello graficaremos la funcin

Podemos observar que la relacin 1, es f ()= medianamente correcta en el intervalo de -0.1 a 0.1, considerando el valor positivo del ngulo, llegamos a la conclusin que el ngulo debe ser como mximo de 0.1 radianes.

Haciendo la conversin: 0.1x = 5.73 sexagesimales

9. Comprob la dependencia de T vs L? Cmo explica la construccin de relojes de pndulo de distintos tamaos? Utilizando los valores experimentales hacemos la grafica de T vs L:

T vs L
25 20 15 10 5 0 0 20 40 60 80 100 120 6.43 9.19 y = 2.1097x0.4916 18.12 15.44 14.34 11.9 12.78 20.4

T
Potencial (T)

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Experimentalmente se comprueba la dependencia directa del periodo (T) con respecto a la Longitud (L) de la cuerda, mas como sabemos, T= 2 , haciendo la

comparacin con la formula experimental obtenida, se llega a g = 8.87, pero sabemos que el valor de la aceleracin de la gravedad es 9.8 aproximadamente, de aqu podramos concluir que los efectos de la gravedad sobre el pndulo han sido disminuidos, por causas que podemos suponer como la resistencia del aire, el peso de la cuerda, la friccin de la cuerda con el eje, etc. Ahora, si consideramos que los relojes de pndulo deben tener un periodo igual a 2 segundos, reemplazando en la ecuacin: 2= 2 Despejando L y considerando g = 9.8 m/s2 L=0.993 Llegamos a la conclusin que como la nica variable de la cual depende el periodo es la longitud de la cuerda, solo existirn relojes de longitud de cuerda de 0.993 m, pero esto es inexacto, pues existen relojes de todos los tamaos. Investigando un poco ms, conclu que no es necesariamente indispensable que el periodo del pndulo sea 2 segundos, sino ms bien que mediante un mecanismo de pesas y engranajes se ajustan para qu las manecillas del reloj avancen una vez por segundo como se muestra en el grafico adjunto.

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10. Cuando la longitud del pndulo de un reloj se expande por efecto del calor, gana o pierde tiempo? Ya que el periodo es D.P. con la longitud de la cuerda, entonces al aumentar la longitud de la cuerda aumenta el periodo y ya que ste es el tiempo sobre el nmero de oscilaciones, el tiempo tambin aumenta. En ese caso se ganara tiempo ya que ste aumentara. 11. Explique el significado de la afirmacin pndulo que vate el segundo. Se refiere al pndulo que cumple una oscilacin simple en un segundo. Esto en lo experimental no existe ya que la cuerda no debe rozar con la argoya y que toda la masa del pndulo debe concentrarse en un punto (en su extremo) y esto solo es posible si hablamos de un pndulo que no exista, mejor dicho un pndulo simple. 12. Por qu es necesario que la amplitud de oscilacin para cada longitud es siempre menor que un decimo de la longitud usada? Ya que a mayor longitud de pndulo mayor ser la curvatura de la oscilacin y por lo tanto menor ser la cantidad de oscilaciones en un intervalo de tiempo, entonces la longitud del pndulo determina el periodo, siempre y cuando el arco de oscilacin sea menor que un decimo de la longitud usada para que el periodo no dependa del ngulo. 13. En qu puntos de su oscilacin, el pndulo tiene la mayor velocidad y la mayor aceleracin? Explique. El pndulo alcanza su mayor velocidad, cuando en su oscilacin pasa por la posicin de equilibrio. Supongamos que el pndulo tiene una velocidad inicial w 0 y a medida que se desplaza un ngulo la energa cintica de rotacin se convierte en energa potencial hasta que alcanza una desviacin mxima 0 y w=0. Luego se realiza el proceso inverso y la energa potencial se convierte en cintica hasta que al pasar por la posicin de equilibrio =0 toda la energa potencial ser energa cintica de rotacin y tendr su mxima velocidad. El pndulo alcanza la mayor aceleracin cuando en su oscilacin pasa por sus puntos extremos.

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VII. CONCLUSIONES

No existe relacin alguna entre el periodo de oscilacin del un pndulo con la masa del mismo.

El valor del periodo es independiente del ngulo inicial de desviacin inicial.

El tratamiento de datos experimentales es muy importante en la presentacin de resultados, su uso hace se hace indispensable.

Los mtodos de linealizacin son tiles en la interpretacin y presentacin de datos experimentales.

Las formulas matemticas son usadas para respaldar los resultados experimentales y para guiar el entendimiento de los mismos.

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