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INTRODUCCIN

El tema a desarrollar cuenta con actividades que te ubicar en cules son los roles que nos asigna y cuales asumimos en realidad en cualquier contexto, pero sobre todo en los equipos de trabajo que formamos parte y proponer una estructura en funcin de los objetivos dados retomando como herramientas los temas ya vistos. (Caractersticas del grupo y la comunicacin efectiva) DESARROLLO DE LA SECUENCIA DIDACTICA 1. Secuencia didctica <<Secuencia de aprendizaje>> II.3.1 Comprensin del concepto de roles en un equipo de trabajo II.3.1.1 Identificar conocimientos previos. Qu sabes a cerca de los roles grupales o de trabajo en equipo? Crees que desempear un rol puede ser positivo o negativo? explica porqu. II.3.1.2 Propiciar conflicto cognitivo. Cmo se le llama al papel que desempean los miembros de una familia? Qu pasa si uno o ms no cumplen con su papel? II.3.1.3 Comprender conceptos e identificar los elementos de la comunicacin efectiva en diferentes contextos.

Roles.
Los administradores no son los nicos integrantes de una organizacin que desempean roles. El concepto de roles se aplica a todos los empleados de las organizaciones y tambin a su vida fuera de la organizacin. Un rol se refiere a una serie de patrones de comportamientos esperados y atribuibles a alguien que ocupa cierta posicin en una unidad social. Los individuos desempean roles mltiples, ajustndolos al grupo al que pertenecen en ese momento. En una organizacin, los empleados intentan determinar qu comportamientos se esperan de ellos. Leern su descripcin de puesto, recibirn sugerencias de su jefe y vern qu es lo que sus compaeros de trabajo hacen. La gente acta mltiples papeles, aprende papeles a partir de estmulos que la rodean amigos, libros, pelculas, televisin. Las personas tienen la capacidad de cambiar papeles rpidamente cuando se dan cuenta de que la situacin y sus demandas requieren claramente de un cambio drstico. Y la gente experimenta conflictos de papeles cuando cumplir con los requerimientos de un papel se contrapone con los de otro. Los grupos tienden a requerir dos tipos de liderazgo, el lder de tareas y el lder social. El trabajo del lder de tareas en una junta es ayudar que el grupo logre sus objetivos y no los pierda de vista. La idea es proporcionar la estructura necesaria para que se exprese el problema, se presenten y busquen hechos pertinentes, se resuman peridicamente los avances y se busque consenso. La funcin del lder social es restaurar y mantener las relaciones de grupo mediante le reconocimiento de contribuciones, la conciliacin de desacuerdos y desempeo de una funcin de apoyo que ayude al desarrollo del grupo. (1)
1 Stephen

P. Robbins; p.295; 1998.

Roles de tarea Definir un problema u objetivo para el grupo. Solicitar hechos, ideas u opiniones a los participantes.

Roles sociales Apoyar las contribuciones de otros y alentarlos mediante reconocimientos. Percibir el estado de nimo del grupo y ayudar a que sus miembros tengan conciencia de l. Aportar hechos, ideas u opiniones. Reducir la tensin y conciliar desacuerdos. Aclarar situaciones confusas, dar ejemplos o Modificar la posicin propia y admitir los brindar estructuras. errores. Resumir el anlisis o las discusiones. Facilitar la participacin de todos los integrantes. Determinar si se lleg o no a un acuerdo. Evaluar la efectividad del grupo. Establecer un compromiso verbal o por Llevar a cabo actividades sociales y escrito. culturales, que permitan la interaccin del grupo.

CHICOS: Complementar esta informacin para su exposicin binaria en mnimo una bibliografa ms. Recurran a libros de administracin, como lo menciona su hoja de asignatura e investigar Lder natural, Colaborador natural y Apoyo distante. DEL TEMA EXPUESTO, ENTREGARN DOS ACTIVIDADES. EL MARTES LES MANDO LAS LISTAS DE COTEJO PARA SU ELABORACIN. TAMBIN DEBERN CONTESTAR EN SU LIBRETA Y CON LAPICERO LAS PREGUNTAS DE LA SECUENCIA DIDCTICA:
II.3.1.1 Identificar conocimientos previos. Qu sabes a cerca de los roles grupales o de trabajo en equipo? Crees que desempear un rol puede ser positivo o negativo? explica porqu. II.3.1.2 Propiciar conflicto cognitivo. Cmo se le llama al papel que desempean los miembros de una familia? Qu pasa si uno o ms no cumplen con su papel?

SALUDOS.

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