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COMPETNCIA
ATRIBUTO QUE PERCEBIDO NO PERMETRO SOCIAL ATRAVS DA GERAO DE VALOR EXPRESSA POR RESULTADOS, COMPORTAMENTOS E SENTIMENTOS.
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COMPETNCIA
Segundo Chiavenato,(2009,p312),
competncias significam caractersticas das pessoas que so necessrias para a obteno e sustentao de uma vantagem competitiva.
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C ENTRE NS
AQUILO EM QUE VOC BOM........E OS OUTROS ACREDITAM E CONTAM PARA MAIS GENTE.
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Desempenho da Organizao
Objetivos da Organizao
Higiene e Segurana
Banco de Dados
Sistema de Informae s
Monitora
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PASSOS FUNDAMENTAIS
Atentado para os princpios acima vamos para alguns passos bsicos. Primeiramente imprescindvel a adeso e o envolvimento de todos. A organizao inteira se torna responsvel pelo sucesso desse novo modelo de gesto, para esse entendimento motivao se torna fundamental.
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COMPARAR
Passado essa etapa, o objetivo definir as competncias organizacionais. Que so todos os valores e princpios da organizao e confrontar com a realidade das competncias dos colaboradores e dos setores ou departamentos.
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Em vista disso, posteriormente feito um mapeamento das competncias por funo. Ou seja, documentar todas as competncias que so exigidas em cada funo. Aqui o importante definir o perfil ideal de cada funo.
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OBSERVAES
Nas duas etapas anteriores, indicado um processo muito aberto a todos os setores. So propostas muitas reunies, exerccios de brainstorms, e toda a mdia e divulgao disponveis para que possamos ter uma participao efetiva de todos. O ltimo passo a implementao propriamente dita e a avaliao constante dos resultados. a parte mais difcil pois se torna um exerccio contnuo. Aqui o momento onde projeto sai do papel e efetivamente gera resultados para a organizao.
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A forma de remunerao por competncias, est ligada s pessoas e no ao trabalho. uma viso diferente, onde o foco a pessoa e a capacidade e qualidades do colaborador. Onde a empresa premia certas habilidades tcnicas e as competncias.
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Aps mapeada as competncias da funo, a avaliao e a remunerao se do ao alcance ou no das metas e objetivos estipulados nas competncias exigidas, sempre de olho na obteno de resultados.
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AVALIAO DESEMPENHO
A avaliao de potencial e desempenho realizada anualmente e toma por ba se o perfil definido para cada cargo, os resultados obtidos pelo colaborador na exec uo de seus trabalhos, p seu relacionamento com os colegas, gestores e gerentes e suas at itudes de acordo com os valores e a cultura da empresa. Exemplo: A empresa definiu os parmetros de remunerao fixa, que tem acrscimos pe rcentuais em cada nvel, juntamente com outros elementos de remunerao in direta, como por exemplo: cestas bsicas, participao nos resultados, prmio de alcance e superao de metas, anunio, alimentao, participao em even tos de treinamento e desenvolvimento,programa funcionrio destaque e outras atividades do tipo alternativas criativas. A partir da anlise dos elementos sugeridos para um sistema de remunerao
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TEORIA X E Y
A Teoria X e a Teoria Y so dois conceitos desenvolvidos por Douglas McGregor e que representam dois conjuntos de suposies antagnicas que so feitas aos trabalhadores, as quais servem de base a qualquer teoria de como liderar pessoas dentro de uma organizao:
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TEORIA X
Teoria X: As organizaes partem do pressuposto de que as pessoas tm averso ao trabalho e responsabilidade, preferindo ser dirigidas e, por isso, devem ser controladas e motivadas pela coao, pela punio, pelo dinheiro ou pelos elogios. Estes pressupostos correspondem concepo mecanicista dos trabalhadores utilizada pela Escola Clssica e levam as organizaes a colocar a nfase na satisfao dos fatores higinicos definidos por Frederick Herzberg.
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TEORIA Y
Teoria Y: Parte-se da hiptese de que as pessoas so criativas e competentes e consideram que o trabalho to natural como a diverso ou o descanso. Assim sendo, sob condies corretas desejam trabalhar, da que fundamental proporcionar-lhe condies para o seu desenvolvimento pessoal. Estes pressupostos constituem a base da chamada Administrao Participativa.