Efendiler! Asrlardan beri milletimizi idare eden hkmetlerin tamam eitim isteini ortaya koymulardr.

Ancak bu arzularna erimek iin dou ve baty taklitten kurtulamadklarndan, sonu, milletin cehaletten kurtulamamasna sebep olmutur. Bu ac gerek karsnda, bizim takibe mecbur olduumuz eitim siyasetimizin esas erevesi u olmaldr; demitim ki bu memleketin asl sahibi ve toplumsal varlmzn asl nedeni kyldr. te bu kyldr ki bugne kadar bilgi ndan yoksun braklmtr. Bu nedenle bizim takip edeceimiz eitim siyasetinin temeli, evvel mevcut cehaleti yok etmektir. Yetiecek ocuklarmza ve genlerimize, grecekleri tahsilin snr ne olursa olsun, en evvel, her eyden evvel TRKYENN BAIMSIZLII LE KEND BENLNE VE MLL GELENEKLERNE DMAN OLAN BTN UNSURLARLA MCADELE ETMEK LZUMU RETLMELDR.

Fotoraflar http://koyenstituleri.de/uye/bin_pl/bbmain.pl nternet adresindeki Fotoraf Bankasndan alnmtr.

Resimlerdeki adal grp, ky enstitlerinin yerine geen imam hatiplerin nasl eitim verdiini dnnce insann tyleri rperiyor.
Hasan Ali Ycelin Bu bizimdir, kimseden almadk; bizden alsnlar dedii Ky Enstitlerini bugn yeniden kurabilir miyiz? Hayr. Aynsn kuramayz ama daha iyisini kurarz. nk bugn gerek bilgi asndan, gerek yetikin insan asndan, gerekse teknoloji asndan 1940lara gre ok daha ilerdeyiz. Peki, sorun ne? Sorun 1946lardaki sorunla ayn. ktidar sorunu! ktidarn, Cumhuriyet Devriminden vazgemi, teslimiyeti anlaylardan ve gericilikten kurtarlmas gerekir.

Ky Enstits projesinin devrimci bir iktidar tarafndan yrtldn dikkate alrsak, baka seeneimiz yoktur. Kar devrimcilerden iktidar geri almak, Cumhuriyet Devrimini srdrmek, Toprak Devrimini tamamlayarak feodalizmi tasfiye etmek, omuzlarmzdaki vazgeilemez bir grevdir. (Nadir Eyinnen. Konferans notlarndan)