Supuesto 1.

Existen rasgos psicolgicos y estados

SUPUESTOS (Cohen y Swerdlik)

Supuesto 2. Los rasgos psicolgicos y los estados pueden cuantificarse y medirse Supuesto 3. La conducta relacionada con la prueba predice la conducta no relacionada con la prueba Supuesto 4. Las pruebas y otras tcnicas de medicin tienen fortalezas y debilidades Supuesto 5. El proceso de evaluacin est sujeto a diversas fuentes de error. Supuesto 6. Las pruebas y la evaluacin pueden conducirse de una manera justa y sin prejuicios Supuesto 7. Las pruebas y la evaluacin benefician a la sociedad

CARACTERSTICAS (Grados)

1. Graduable. Que su resultado pueda expresarse con nmeros. 2. Estandarizada. La prueba fue verificada en una gran cantidad de sujetos. 3. Vlida. Cuantifica con precisin lo que desea medir. 4. Confiable. Puede ser aplicada en distintas ocasiones a un mismo evaluado y, los resultados sern anlogos 5. Indita. La prueba no debe ser conocida por el evaluado.

CARACTERSTICAS (Grados)

6. Debe contener dispersin. Los individuos pueden tipificarse en grupos, segn su clasificacin. 7. Interesante. Que atraiga la atencin del examinado. 8. Resultados uniformes. Que los resultados sean rgidos, que no puedan ser variados. 9. Objetiva. Que los resultados no dependan de opiniones ni de juicios personales. 10.Constante. No deber alterarse sin previa autorizacin.

CONCEPTOS PREELIMINARES

Medicin. Asignacin de nmeros de acuerdo a reglas establecidas. Escala. Es un dispositivo graduado de medicin. Prueba. Instrumento o procedimiento de medicin. Usualmente formado de escalas.

CONCEPTOS PREELIMINARES

Prueba psicolgica. Proceso para medir variables relacionadas con la psicologa, mediante instrumentos o procedimientos diseados para obtener rasgos de comportamientos definidos como conductas (Cohen y Swerdlik, 2006) Test (Pichot): Situacin experimental estandarizada que sirve de estmulo a un comportamiento; el cual, se evala mediante una comparacin estadstica con el de otros individuos colocados en la misma situacin, pudindose clasificar al sujeto examinado desde el punto de vista cuantitativo o tipolgico

TEST= PRUEBA PSICOLGICA

Capacidad de un instrumento para medir lo que, exactamente, pretende medir. A. Validez de constructo B. Validez de contenido C. Validez de criterio

VALIDEZ

Capacidad de las pruebas para medir siempre lo mismo de manera CONSISTENTE.

CONFIABILIDAD

A. Test retest B. Formas paralelas C. Consistencia interna * La confiabilidad es una condicin necesaria para la validez, pero no a la inversa.

Surge de la aplicacin de la prueba a un gran nmero de personas.

ESTANDARIZACIN

Se concepta como: aquellas actividades que se realizan para generar condiciones especficas de aplicacin e interpretacin que deben cumplirse estrictamente, con la finalidad de disminuir la aparicin de sesgos; o bien: Proceso empleado para introducir objetividad y uniformidad en la aplicacin, calificacin e interpretacin de una prueba (Robertson, 1990; en Cohen y Swerdlik, 2006)

NORMALIZACIN

Actividades encaminadas a la determinacin de los parmetros que servirn para la interpretacin objetiva de los resultados de una prueba