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DESCRIPCIN
Frotarnos con las manos diferentes partes del cuerpo
VARIANTES
Girarnos hacia un lado y frotar a nuestro compaero
OBJETIVO
MATERIA L
GRFICO
PARTE INICIAL
2. La ola
la Cambiamos el frotar Perder por rascar. vergenza teniendo contacto con los La profesora mueve los Podemos imitar animales o compaeros brazos de abajo arriba y el personajes resto lo imita segn le llega el turno imitando una ola
Sin material
3. Saludos
4. Me imitan
La profesora hace un paso de baile y los dems lo imitan. A continuacin cada uno de los alumnos por orden hace un paso mientras que el resto lo acompaa.
Msica
PARTE PRINCIPA L
5. Number 1
Colocados en grupos (cada uno asignndose un nmero) nos movemos de forma coordinada (sin hablar) por la clase. Cuando la profesora grita l un nmero, el alumno con dicho nmero se desmalla mientras que el resto de forma inmediata lo cogen. Manteniendo los mismo grupos nos colocamos en circulo y el del medio mediante gestos (sin hablar) hace ver a los compaeros el objeto que tiene, cuando se adivina se lo entrega a alguien, este lo lleva al centro, lo desecha y ensea el objeto propio al resto.
-Cambiar la forma de Mejorar la desplazarse por la clase coordinacin grupal y la -Cambiar la forma de reaccin visual. trasladar o coger al alumno desmallado.
Msica
6. Nuestro objeto
la
VUELTA A LA CALMA
7. Relajacin
Hacemos con la manos un -Colocarnos un par de Relajar tensiones masaje en la espalda al posiciones a la izquierda o por los nervios o compaero de al lado derecha para cambiar de vergenza. compaero. -Hacer el masaje sentados