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ANALISIS DE LA NIEZ COLOMBIANA Y ALGUNOS FACTORES QUE INFLUYEN EN ELLA

OBJETIVOS: El objetivo de este anlisis es para enfatizar algunos factores o medios externos que influyan en sus formas de comportamiento, pensamiento u desarrollo personal. y Encuestar a un cierto grupo de nios y nias entre los 2, 3, 4, 5 y 8 aos de edad para determinar Cul de los medios de comunicacin influye ms en su proceso de crecimiento? Determinar qu cantidad de nios se guan para el estereotipo de la moda actual y sus acelerados cambios o de los gustos de sus padres. Analizar las preferencias alimenticias. Analizar la conformacin del ncleo familiar y sus caractersticas Indagar en que invierten su tiempo libre

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La encuesta se realizo a la poblacin infantil de los estratos 1, 2 y 3 del distrito capital, cabe mencionar que la encuesta le fue realizada a un cierto grupo de nios por lo tanto no se puede suponer que es una concepcin general de las caractersticas que presenta la poblacin infantil colombiana, sin embargo se puede decir que presentan unas caractersticas afines. A partir de los resultados obtenidos se puede realizar una conjetura acerca de cmo la sociedad y la familia estn interviniendo en la desaparicin del nio/a, ya que estos como grandes constructores e influyentes poderoso en la niez, se dejan envolver y seducir por el mercado publicitario, creando sujetos potencialmente consumidores. La infancia en la era actual crece a un ritmo acelerado, tanto en su forma de pensar como de actuar, esto se debe a una serie de factores sociales, econmicos y culturales inmersos en la sociedad de consumo, dado que las condiciones actuales han hecho de los infantes un sujeto de constantes cambios reflejados en su consumo depredador, para la lgica del mercado, los nios tienen grandes ventajas como consumidores; de la cuales se derivan el no tener discernimiento y la utilizacin del adulto para llevar a cabo sus caprichos, es decir los nios el contexto actual manipulan a sus padres de forma tal, que los padres acceden a complacer en todo a sus pequeos hijos que no tienen la capacidad de detener sus grandes impulsos o ve razonar sobre las lgicas del mercado, en la encuesta tambin se refleja que hoy en da la mayora de padres estn perdiendo la autonoma con relacin a las formas de vida de sus pequeos nios, convertidos hoy en pequeos adultos con voz de mando, puo de

hierro e independencia relativa, tambin se hace un especial nfasis en los medios de comunicacin grandes generadores de un consumismo cnico y vacio, la gran influencia que aportan estos en la sociedad actual a la desaparicin y perversin de la niez colombiana es un claro ejemplo de cmo estos alteran altamente su desarrollo con el entorno y con ellos mismo, ya que estos les dan una pauta de comportamiento y una visin artificial de la vida. Se puede sealar de cmo la misma sociedad ha ido decayendo entorno al significado de familia y lo que representada para la sociedad la misma, la familia como gran formadora de sujetos ha ido desarrollando un acelerada crisis, dado que ya no se conforma de la misma manera como hace veinte aos, es decir que la concepcin de la familia hace veinte aos era la de un ncleo multifamiliar compuesto de madre, padre e hijos, hoy tan solo se compone de mama e hijos o abuelos e hijos, es decir que ya los padres no se estn haciendo cargo de sus hijos, sino que son los abuelos o la madre solitaria los que hace la labor de ambos, dado caso a que nos enfrentamos a hora, a las grandes crisis familiares y consigo a aquellos nios rodeados en la misma crisis y con grandes problemas de orden psicolgico y social, es primordial reconocer la importancia de la familia en la sociedad dado que ella es por decirlo as la primera sociedad en la que conviven los sujetos. Se pudo analizar la importancia de la escuela en el desarrollo de actitudes y una convivencia social en los nios, este como segundo ente formador o constructor de sujetos cumple un papel fundamental en la sociedad, pero que en algunos casos se encuentra caracterizado por su poca capacidad innovadora e investigativa de aspectos principales de la infancia, los nios aciertan en que la escuela es una gran espacio para aprender y divertirse, pero que en algunos casos no se sientes motivados a asistir a estudiar porque su profesora no les es de su entera confianza y de el mayor de sus agrados, en esto el maestro cumple un roll importante en la estimulacin de sus estudiantes a asistir a la escuela y de generar procesos didcticos para la enseanza de los saberes a unos nios que estn en una era globalizada, tecnolgica y rapazmente consumista, donde lo que no les llama la atencin no les interesa. Esta es a una clase de nios que a los que se enfrentan da a da los docentes y a los cuales nos enfrentaremos nosotros futuros docentes, teniendo la capacidad de buscar estrategias para guiar y formar al nio/a en su desarrollo personal integral, dotando a la sociedad de seres humanos que sirvan a la misma creando en ellos una conciencia social.

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