A fin de que el proceso de reforma a la educacin preescolar avance sistemticamente, es necesario que el personal directivo y tcnico, tome en cuenta

que: Cuando el cambio es consciente, reflexionado, se es capaz de discernir entre factores que pueden contribuir a fortalecer el proceso y los que pueden bloquearlo. Un reconocimiento a quien hace posible que cada vez ms educadoras comprenden el sentido de un trabajo docente centrado en los nios y el desarrollo de sus competencias

REFORMA INTEGRAL PARA LA EDUCACIN BSICA

TRPTICO INFORMATIVO

RIESGOS Y EFECTOS NO DESEADOS EN LA FASE DE CONSOLIDACIN DEL:

PROGRAMA DE RENOVACIN CURRICULAR Y PEDAGGICA DE LA EDUCACIN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 2011-

ALGUNOS ELEMENTOS QUE PODREMOS ENCONTRAR EN EL PEP 2011

ALGUNAS RECOMENDACIONES:

RIESGOS Y EFECTOS NO DESEADOS EN LA FASE DE CONSOLIDACIN REFORMA A DE LA LA

El documento rector actualmente es el Programa de Educacin Preescolar 2004. Atendiendo los planteamientos del Programa de Educacin Preescolar, centrado en el desarrollo de competencias, implica que habremos de: Desarrollar competencias de los seis campos formativos, todos los meses del ciclo escolar, lo anterior conduce al logro de APRENDIZAJES ESPERADOS. El logro de aprendizajes esperados en los tres grados, (siempre que sea posible 2 y 3; o al menos el 3 grado) esto generar condiciones para lograr los ESTNDARES CURRICULARES, previstos AL TRMINO DE LA EDUCACIN PREESCOLAR

EDUCACIN PREESCOLAR

La versin 2011 (que no es un programa nuevo) an no est disponible, por tanto, es ilgico a las que este tenga versin hacer demandas
QU SON LOS APRENDIZAJES ESPERADOS?
Los aprendizajes esperados son indicadores de logro que definen lo que se espera de cada alumno en trminos de saber, saber hacer y saber ser. Dan concrecin al trabajo docente al hacer constatable los logros de los estudiantes. Son un referente para la planificacin y la evaluacin en el aula.

innecesarias educadoras trabajen documento.

con se la

Cuando disponible Educacin

2011 del Programa de Preescolar, se realizarn acciones de difusin, a travs de las Jefaturas de Sector y de los Enlaces Tcnicos Regionales

QU SON LOS ESTNDARES CURRICULARES?

Los Estndares Curriculares son descriptores de logro y definen aquello que los alumnos demostrarn al concluir un periodo escolar; sintetizan los aprendizajes esperados organizados por asignatura-grado-bloque, en caso de primaria y secundaria, y por campo formativo-aspecto en preescolar.