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COLEGIO NUESTRA SEORA DE BETHLEM HERMANAS BETHLEMITAS TALLER CIENCIAS NATURALES Nombre: Asignatura: Fsica Profesor: Pablo A.

Galvis Prez Movimiento circular Fecha: 11/12/11 Grado: 10 Periodo: II Nota:

Una cosa que da vueltas tiene movimiento circular. Por ejemplo, un trompo, una calesita o las agujas del reloj. Si lo qu est girando da siempre el mismo nmero de vueltas por segundo, digo que el movimiento circular que tiene es UNIFORME. ( MCU ) Ejemplos de cosas que se mueven con movimiento Circular Uniforme: La tierra. Siempre da una vuelta sobre su eje cada 24hs. Tambin gira alrededor del sol. Da una vuelta cada 365 das. Un ventilador, un lavarropas o los viejos tocadiscos, La rueda de un coche que viaja con velocidad constante, entre otros.

1)
2)

Un automvil, cuyo velocmetro indica en todo instante 72 km/h, recorre el permetro de una pista circular en un minuto. Determinar el radio de la misma, la frecuencia y el periodo . Si el automvil tiene una aceleracin en algn instante, determinar su mdulo (magnitud), direccin y sentido. - Un automvil recorre la circunferencia de 50 cm de radio con una frecuencia F de 10hz. Determinar:

a) b) c)
1) 2) 3)

El periodo. La velocidad angular.

Su aceleracin. cul es la aceleracin que experimenta un chico que viaja en el borde de una calesita de 2m de radio y que da vuelta cada 8 segundos. calcular la velocidad angular y la frecuencia con que debe girar una rueda, para que los puntos situados a 50cm de su eje estn sometidos a una aceleracin que sea 500 veces la de la gravedad. Una rueda de 50 cm de radio gira a 180 r.p.m. Calcula: a) El mdulo de la velocidad angular en rad/s Resultado: = 6 rad/s b) El mdulo de la velocidad lineal de su borde. Resultado: v= 9.42 m/s c) Su frecuencia. Resultado: f= 3 Hz Un CD-ROM, que tiene un radio de 6 cm, gira a una velocidad de 2500 rpm. Calcula: a) El mdulo de la velocidad angular en rad/s Resultado: = 83.3 rad/s b) El mdulo de la velocidad lineal de su borde. Resultado: v= 15.7 m/s c) Su frecuencia. Resultado: f= 41.66 Hz Teniendo en cuenta que la Tierra gira alrededor del Sol en 365.25 das y que el radio de giro medio es de 1.5x10^11 m, calcula (suponiendo que se mueve en un movimiento circular uniforme): a) El mdulo de la velocidad angular en rad/da Resultado: = 0.0172 rad/da b) El mdulo de la velocidad a que viaja alrededor del Sol Resultado: v= 29861m/s c) El ngulo que recorrer en 30 das. Resultado: = 0.516 rad = 29 33' d) El mdulo de la aceleracin centrpeta provocada por el Sol. Resultado: a= 5.9x10^-3 m/s^2 Calcular cunto tiempo pasa entre dos momentos en que Marte y Jpiter estn sobre el mismo radio de sus orbitas (suponiendo que ambos se mueven con un movimiento circular uniforme). Periodos de sus rbitas alrededor del Sol: Marte: 687.0 das Jpiter: 11.86 ao Resultado: t = 816.6 das Un piloto de avin bien entrenado aguanta aceleraciones de hasta 8 veces la de la gravedad, durante tiempos breves, sin perder el conocimiento. Para un avin que vuela a 2300 km/h, cul ser el radio de giro mnimo que puede soportar? Resultado: r = 5200 m

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10)Tenemos un cubo con agua atado al final de una cuerda de 0.5 m y lo hacemos girar verticalmente. Calcular:
a) El mdulo de la velocidad lineal que debe adquirir para que la aceleracin centrpeta sea igual a 9.8 m/s^2 respuesta: v = 2.21 m/s b) El mdulo de la velocidad angular que llevar en ese caso. Resultado: = 4.42 rad/s = 0.70 vueltas/s

11)La Estacin Espacial Internacional gira con velocidad angular constante alrededor de la Tierra cada 90 minutos en una rbita a
300 km de altura sobre la superficie terrestre (por tanto, el radio de la rbita es de 6670 km) a) Calcular la velocidad angular Resultado: = (/2700) rad/s b) Calcular la velocidad lineal v Resultado: v = 7760 m/s c) Tiene aceleracin? En caso afirmativo, indicar sus caractersticas y, en caso negativo, explicar las razones de que no exista.

COLEGIO NUESTRA SEORA DE BETHLEM HERMANAS BETHLEMITAS EXAMEN CIENCIAS NATURALES Nombre: Asignatura: Fsica Profesor: Pablo A. Galvis Prez Fecha: 13/12/11 Grado: 10 Periodo: II Nota:

1) 2)

Si un cuerpo reco rre una cir cunferenc ia de 5 m de radio con la ve locidad cons tante d e 1 0 v u e l t a s p o r m i n u t o , c u al es el v alor del perodo , la fre cuencia, la ve locidad lineal , la velo cidad angular y la ace leraci n normal? Teniendo en cuenta que la Tierra gira alrededor del Sol en 365.25 das y que el radio de giro medio es de 1.5x10^11 m, calcula (suponiendo que se mueve en un movimiento circular uniforme): a) El mdulo de la velocidad angular en rad/da Resultado: = 0.0172 rad/da b) El mdulo de la velocidad a que viaja alrededor del Sol Resultado: v= 29861m/s c) El ngulo que recorrer en 30 das. Resultado: = 0.516 rad = 29 33' d) El mdulo de la aceleracin centrpeta provocada por el Sol. Resultado: a= 5.9x10^-3 m/s^2

3) Preguntas de anlisis

a) Si A y B son puntos de un disco que rota, cul de los dos puntos lleva mayor velocidad angular? Por qu?
b) c) a) b) c) Cul de las dos lleva mayor velocidad tangencial? Por que? Cul de las dos lleva mayor frecuencia? Por que?

Si 1 y 2 son poleas que giran conectadas por medio de una banda, Cul de las dos lleva mayor velocidad tangencial? por que? Cul de las dos lleva mayor velocidad angular? Por que? Cul de las dos lleva mayor frecuencia? Por que?

COLEGIO NUESTRA SEORA DE BETHLEM HERMANAS BETHLEMITAS EXAMEN MATEMTICAS Nombre: Asignatura: Calculo Profesor: Pablo A. Galvis Prez Fecha: 12/12/11 Grado: 11 Periodo: II Nota:

1)

La autopista sur oriental de Cali, si la ubicamos en el plano cartesiano viene dada por la siguiente funcin lineal y= 4x + 1. Hay dos carreteras, una la corta de forma transversal y la otra colinda con ella. Un ingeniero quiere saber si las carreteras son paralelas o perpendiculares a la autopista. Para esto le dan las siguientes caractersticas: Carretera 1 Pasa por el punto (0,1) y el punto (4,0) Carretera 2 Pasa por el punto (4,0) y el punto (0,-16). Graficar de esta situacin.

2) En los pases anglosajones suelen usar la escala Fahrenheit para medir temperaturas. En esta escala el punto de congelacin del agua se alcanza a 32F, y el de ebullicin a 212F. Nosotros usamos la escala Celsius en la que esos puntos se alcanzan a 0C y 100C respectivamente. Halla la ecuacin que relaciona C con F A cuntos C equivalen 80F?.

3) Calcular de la siguiente funcin y=2x2-16x+35 a) El dominio y rango b) El vrtice c) Realizar la grfica 1) Cul de las siguiente opciones es la ecuacin de la grfica y justificar su respuesta

a) b) c) d)

y=x-12+4 y=x-12-4 y=x-42+1 y=x+12+4

COLEGIO NUESTRA SEORA DE BETHLEM HERMANAS BETHLEMITAS EXAMEN CIENCIAS NATURALES Nombre: Asignatura: Fsica Profesor: Pablo A. Galvis Prez Fecha: 12/12/11 Grado: 11 Periodo: II Nota:

1)

2)

Una Cuerda tiene 6 metros de longitud y una masa total de 60gr. Se encuentra tensionada con una fuerza de 25N. Si un extremo de la cuerda vibra de 10hz, calcular: a) La velocidad de la onda que se propaga en la cuerda. b) La longitud de la onda Si con cierta tensin T, las ondas de un resorte se propagan con velocidad v. Si la tensin se cuadruplica la nueva velocidad ser: a) v

3)

b) 2v c) 4v d) v/2 e) v/4 (Justifcala) Se llama longitud de onda a: a) La distancia entre dos nodos consecutivos b) La distancia recorrida por la onda en un segundo c) La distancia recorrida por la onda en un periodo d) El nmero de oscilaciones en la unidad de tiempo

e) 4)

El nmero de oscilaciones en un periodo.

Si utilizamos la velocidad del sonido temperatura se cuadruplica a) V b) 2v c) 4v

v=RTM con una temperatura T, que pasa con la velocidad si la

d) 2v
5) e) v/2 Si se desea triplicar la frecuencia de una cuerda. Cul de los siguientes procedimientos se deben realizar? a) Triplicar la tensin b) Reducir la longitud a la tercera parte

c) 6) 7)

Aumentar nueve veces la tensin

Si simultneamente se duplica la tensin y la longitud de una cuerda. En cunto varia la frecuencia? Una cuerda tiene una masa por unidad de longitud de 0.7g/cm. Una longitud de 100cm y est sometida a una tensin de 5N. Cul es la frecuencia del sonido del cuarto armnico que emite?

COLEGIO NUESTRA SEORA DE BETHLEM HERMANAS BETHLEMITAS EXAMEN Matemticas Nombre: Asignatura: Algebra Profesor: Pablo A. Galvis Prez
1)

Fecha: 12/12/11

Grado: 8 Periodo: II Nota:

El primer piso de una casa est distribuida como se muestra la figura , para hacerle una renovacin a ese piso el obrero necesita saber segn las medidas cual es el rea de cada zona y la del piso completo de dos formas, aydale al obrero a calcular esas reas. Haga una conclusin de lo que hizo para calcular el rea.

2) Un movimiento rectilneo uniforme se caracteriza por que la velocidad es constante y el movimiento se hace sobre el eje horizontal, para calcular dicha velocidad necesitamos la formula v= dt donde d es la distancia y t es el tiempo. Calcular la velocidad de un mvil que ha recorrido una distancia d = 6x3-17x2+15x-8 en un tiempo t = 3x-4. 3) Una corriente de electricidad existe en un lugar cuando una carga neta se transporta desde ese lugar a otro en
dicha regin. Supongamos que la carga se mueve a travs de un alambre. Si la carga q se transporta a travs de una seccin transversal dada del alambre, en un tiempo t, entonces la intensidad de corriente I, a travs del alambre es: I= qt. Calcular la intensidad de un alambre que posee una carga q=2x4+3x3-x2-1 en un tiempo t=x-2 Del punto 3 calcular el residuo utilizando el teorema del residuo. En las siguiente divisiones cuales son posibles de aplicar la divisin sinttica para determinar el residuo, en los casos posibles, calcularlos

4) 5)

a) 2x5-x4-2x3+4x2-34x2-3 b) -6x4-x3+2x2-3x-1 c) 7x3-2x2+4x-3x+2

COLEGIO NUESTRA SEORA DE BETHLEM HERMANAS BETHLEMITAS EXAMEN Matemticas Nombre: Asignatura: Trigonometra Profesor: Pablo A. Galvis Prez Fecha: 12/12/11 Grado: 10 Periodo: II Nota:

1) Utilizando las relaciones (colocar cada paso) trigonomtricas demostrar las siguientes identidades a) (1 + senx)/senx = 1 + cscx b) (secx+tanx)(secx-tanx) = 1 c) secx-cosx = senxtanx 1) Explica qu diferencias hay entre las ecuaciones trigonomtricas y las identidades. 2) Resolver las siguientes ecuaciones trigonomtricas a) Sinx=2SinxCosx b) 1Sin2x=43 c) Sinx2+12=1

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