Tema 6: Un planeta de agua Objetivos a trabajar: -Conocer del agua.

las cualidades

-Identificar los estados del agua. -Distinguir entre agua potable y no potable. -Conocer las utilidades del agua.

Tema 6: Un planeta de agua.

Estudio!

a) El agua:
-En nuestro planeta hay mucha agua. -Sin el agua no podramos vivir, es imprescindible, forma parte de los seres vivos. -Estas son las cualidades del agua:

-Para que utilizamos el agua?: para lavar, beber, regar, apagar fuegos, fregar, cocinar, ducharnos.

b) Los estados el agua:

-El agua puede estar de tres formas distintas: lquida, slida y gaseosa.
1)

Lquida: el agua de los ros, mares, lagos, fuentes

2)

Slida: cuando el agua se enfra. Aparece en forma de hielo, nieve, granizo.

4

3) Gaseosa: cuando el agua se calienta, se convierte en vapor, en gas. Aparece como vapor, nubes, niebla

Ejercicios:
1-Utilizamos el agua para:

2-Para agua?

qu

utilizamos

el

3-Para qu utilizamos agua. Repasa:

el

para bao

utilizar

el

para beber para lavarnos las manos y la cara

7

para ducharnos
3-Relaciona los estados del agua: -lquida -slida -gaseosa vapor hielo, granizo ro, mar nube, aire, y

4-Observa la imagen completa las frases:

-El agua es lquida. -El agua cambia de forma. -Cuando el agua se enfra se convierte en slida

(hielo).
-Cuando el agua se calienta se convierte en vapor.

Estudio!

Ejercicios:
5-Pinta de verde potable o de rojo no potable donde creas conveniente:

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6-Colorea de verde si es potable y de rojo si no es potable:

7-Pinta de rojo los recuadros en los que se est utilizando mal el agua y de verde los que se est utilizando bien.

11

12

Estudio!

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8-Observa esta ilustracin, lee la informacin y colorea el agua.

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9-Fjate en esta ilustracin y escribe potable (p) o no potable (no p) donde corresponde.

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10-Experimenta con el agua y completa las frases usando las siguientes palabras.

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11-Dnde se puede encontrar agua?

12-Ha llovido mucho o poco? Completa lo que dicen.

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13-Clasifica estos dibujos:

18

19