Introduo sociologia 1. Cincias sociais e sociologia 1.1.

. O campo das cincias sociais Os nascimentos das cincias sociais que se ocupam da realidade social - na sua feio moderna foram ocorrendo a partir do sculo XVII e em particular no sculo passado. Antes deste nascimento a reflexo das sociedades por si prprias j existia. Na sua feio moderna, o estudo das sociedades passou a procurar dotar-se dos protocolos da cientificidade. Numa primeira fase as cincias sociais recorreram aos modelos e instrumentos conceptuais elaborados noutros campos cientficos e importao de noes, conceitos, teorias, quer do senso comum e da linguagem quotidiana quer das cincias da natureza. O campo das cincias naturais, cujos modelos diziam respeito a questes epistemolgicas, isto , que postulavam certo tipo de possibilidades, limites e condies para atingir o conhecimento. Os modelos aprendidos pelas cincias sociais em formao tinham tambm a ver com questes postas pelos caminhos crticos da pesquisa. Existiram contaminaes/ importaesno interior dos campos cientficos: funo: a sua noo matemtica passa a ser usada no campo das cincias sociais. O conceito de funo, articulando as instituies sociais e as suas actividades com o que se considerava serem as necessidades do organismo social, ganha grande centralidade. O surgimento das vrias cincias sociais verificou-se em ordem dispersa, medida de procuras sociais com diferentes incidncias e diferentes intensidades. O segundo conjunto de condies essenciais presentes na configurao de cada cincias condies tericas da produo cientfica o ponto de partida e de referncia do trabalho que em cada momento possvel fazer num determinado campo. Envolvem toda a instrumentalidade terica, metodolgica e tcnica disponvel. A realidade social estudada pelas diferentes disciplinas segundo perspectivas diferentes. Os fenmenos sociais so sempre fenmenos sociais totais, ou seja, so simultaneamente econmicos, polticos, etc. O vector vai no sentido do conhecimento para a realidade. Isto , so as disciplinas que instituem dimenses dessa realidade ao examin-la. O desdobramento de interesses, interrogaes e olhares, por vezes contraditrios mas tambm complementares o que singulariza as diferentes disciplinas e tornou historicamente plural o campo das cincias sociais. Na perspectiva racionalista o conhecimento sempre um processo activo, de construo, com os seus protocolos prprios. A realidade no fala por si, necessrio interrog-la para obter respostas. Para os problemas sociais se transcreverem para o interior do campo preciso haver interrogaes adequadas que abram domnios de visibilidade para tais problemas sociais transformando-os em problemas sociolgicos e, ao faz-lo, suscitem conceitos, relaes entre conceitos, teorias, com capacidade para explicar de modo mais ou menos adequado constituem a matriz disciplinar. Qualquer disciplina cientfica pode, ento, ser entendida como uma matriz que dispe de linhas representativas de dimenses da sua problemtica e de colunas correspondentes s dimenses dos problemas tornados visveis por essa problemtica.

A matriz terica representa o conjunto de disponibilidades instrumentais de que a disciplina se pode servir para construir saberes. Inclui mtodos cientficos e tcnicas meios de trabalho cientfico procedimentos mais ou menos estandardizados de que a cincia se serve para testar as suas hipteses, para pr prova e desenvolver as suas teorias. A distino entre as cincias sociais encontra-se, ento, na configurao das suas matrizes: nas interrogaes que formulam; nos problemas que trabalham; nos conceitos e teorias que constroem; nos mtodos e tcnicas que accionam. A capacidade diferenciada que as cincias sociais tenham de a elas responder e corresponder, alm de influir nas orientaes prioritrias de cada uma dessas cincias, repercute-se no respectivo desenvolvimento e vitalidade globais. 1.2. E a sociologia? 1.2.1. Obstculos A sociologia nasceu com a modernidade, para a entender e lhe auscultar contornos e evolues. Ao analisar prticas e contextos sociais nas sociedades contemporneas ela continua a poder contribuir para a respectiva inteligibilidade. Uma das condies para que funcione com eficcia tem a ver com a capacidade que ela revele de se demarcar em relao s nossas concepes mais familiares e imediatistas. A ruptura com o senso comum comea por ser uma exigncia do princpio crtico que est na base de qualquer cincia. As pessoas, os grupos, as sociedades, reflectem sobre as prprias condies de existncia, formulando representaes, noes e julgamentos senso comum no forosamente equivocado. Reflexividade: entre a linguagem quotidiana e a linguagem da sociologia h trocas e influncias nos dois sentidos. Entre o senso comum e as prticas cientficas existem diferenas quanto aos objectivos e ao mbito, bem como quanto aos protocolos e procedimentos, mesmo quando se apresentam como idnticos os horizontes empricos a que se referem. Tipos de obstculos que a construo do conhecimento sociolgico precisa de ultrapassar: 1) Obstculo individualista Pensamos que tomamos opes verdadeiramente leves. A sociologia mostra, pela observao e a explicao de regularidades sociais, como so mltiplas as interferncias nessa escolha: constrangimentos de socializao presidem formao dos nossos gostos, competncias e valores. A experincia e a afirmao da individualidade tende, assim, a ignorar ou a contestar a prpria existncia de condicionamentos sociais multidimensionais, identificam uma pluralidade de factores. O senso comum contenta-se com explicaes inadequadas ou simplificadoras. 2) Obstculo naturalista Na vida de todos os dias, a complexidade tem de ser reduzida. Essa reduo consiste em naturalizar os fenmenos sociais: ignora-se a tal pluralidade de determinantes scio-culturais para se eleger um factor simples e pseudo explicativo.

3) Obstculo etnocntrico Medir os outros pelos nossos prprios padres, tomar por normal ou mesmo por nica a nossa experincia de grupo, de classe, de nao, de raa. Generalizar sem controlo as suas vises limitadas tornando-as universais e trans-histricas. O senso comum no homogneo. Ele varia as formulaes em funo dos seus grupos suporte e das respectivas condies de vida. A construo sociolgica supe a superao dos obstculos do senso comum. A iluso de transparncia de que falava Durkheim, o excesso de familiaridade com os fenmenos que gera essa iluso ao gerar automatismos acrticos de interpretao e de aco, localizam-se no interior da prtica cientfica. Contra as generalizaes sem controlo, as redues simplificadoras, as normalidades intemporais e universais, a cincia dispe de alguns recursos que lhe so prprios. Nos seus domnios de pesquisa, a sociologia critica, relaciona, compara, sistematiza, testa, para tentar ficar em condies de contextualizar, distinguir, relativizar e, nos melhores dos casos, explicar os fenmenos sociais. 1.2.2. Construes O tipo de trabalho de pesquisa que a sociologia faz. Uma questo recorrente que hbito colocar ao abordar a disciplina a das ligaes indivduo sociedade, do relevo a atribuir s dimenses individuais e s colectivas em termos de investigao. Conceito de actor e de papel importados do teatro. Os seres humanos so simultaneamente livres e condicionados. Produzem realidade e so produzidos por ela. A Commedia dellArte representa uma boa metfora do social. As sociedades no tm autor, ou como a Commedia dellArte tm autor colectivo. Os indivduos na sociedade representam papis no escritos ou finalizados. Improvisam. Mas em certas condies que no criaram e que lhes impem restries e limites. Os observveis sociolgicos so simultaneamente o sistema de condicionamentos e o sistema de improvisaes sociais. O tipo de objectos gerais que a sociologia pretende descrever e explicar: 1) Comportamentos e prticas sociais, procurando a encontrar regularidades e inovaes. 2) Dimenso simblica do social. Estudar comportamentos que incluem o sentido que lhes atribudo por quem os pratica. Representaes e valores referem-se aos modos como a sociedade pensa e se pensa. 3) Identidades scio-culturais. Do modo como segmentos sociais de diversos tipos se distinguem entre si e como perduram, no tempo, no plano simblico, material e estratgico, essas caractersticas distintivas. Traa, claro, um plano de pesquisa, e mobiliza teorias, mtodos e tcnicas que encontra disponveis, de modo a accionar a recolha e o tratamento da informao que julga pertinente. De seguida interpreta essa informao e procura explicaes. No so s as condies objectivas actuais, os recursos disponveis num determinado momento que, com efeito, contam para o entendimento das situaes. igualmente importante auscultar as condies passadas e verificar efeitos de trajecto processo de socializao: produtor de sistema de disposies.

1.2.3. Fronteiras A Sociologia foi forjando os seus prprios caminhos a partir de um programa analtico muito ambicioso, dotando-se de um horizonte emprico que no exclui nenhuma das dimenses nem dos processos sociais configuradores da modernidade. Sociologia: histrica, econmica, poltica, da populao, do territrio nestas existem sobreposio com outras cincias sociais. O objecto emprico no define a disciplina. Todas as dimenses do social consideradas relevantes so susceptveis de se estudadas pela sociologia. Da que existam vrias sociologias especializadas que aprofundam certas linhas de investigao. Rezes/explicaes para a existncia desse desdobramento/ sub-conjuntos: - produtividade cientfica; - produtividade pedaggica; - Aprofundar e desenvolver pistas de pesquisa variadas em torno de mltiplas dimenses do social explorveis pela sociologia. Campo das cincias sociais: coexistncia associada sistemtica explorao de complementaridades. 1) Fecundidade a histria das cincias tem mostrado que, em geral, precisamente nos espaos de fronteira, nas zonas que por vezes suscitam a sobreposio ou a convergncia de olhares disciplinares diferentes, onde maior inovao e progresso cientficas se obtm. 2) Cumulatividade acumular os saberes, o conhecimento. Matriz disciplinar: cumulatividade dos saberes que produz. Transgresses fronteirias patamares: 1) Intradisciplinaridade: a sociologia tem a tendncia de se fraccionar em mltiplos sub-campos, ento torna-se necessrio manter comunicveis esses campos de modo a assegurar a fecundidade e cumulatividade para o conjunto. 2) Pluridisciplinaridade: diz respeito ao relacionamento da sociologia com outras disciplinas. Trata-se essencialmente de conseguir um primeiro nvel de debate e de informao recproca. 3) Interdisciplinaridade: trata-se de construir uma abordagem terica global. Sem prescindir de contributos variados e complementares, tais contributos so valorizados numa unificao coerente que constitua a referncia para conduzir pesquisas integradas.

4) Transdisciplinaridade: distingue-se da interdisciplinaridade pelo facto de supor maior fluidez e facilidade na construo da abordagem global. Passa-se dos convvios ocasionais para as coabitaes estveis. A Sociologia no pr-paradigmtica, antes uma cincia pluriparadigmtica. O pluriparagigmatismo no deve ser dramatizado. A diversidade pode ser virtude. A condio que se definam programas de investigao abertos e consistentes que avaliam os vrios corpos terico-metodolgicos no como fortalezas, mas como sistemas de recursos disponveis a que se vai buscar o que se julga necessrio. As fronteiras entre disciplinas: funcionam hoje movimentos compensatrios potenciando trocas e fecundaes recprocas.