UNIVERSIDAD CATLICA DE OCCIDENTE.

CATEDRTICO: LIC. GUILLERMO SALVADOR MENDOZA SALGUERO.

MATERIA: LECTURA Y COMPOSICIN.

ACTIVIDAD: LAS PARTES DE UN TRABAJO ESCRITO.

ALUMNO: MIGUEL ANGEL BARRIENTOS MARROQUN RICARDO MANRIQUE ARANA LOZANO.

FECHA DE ENTREGA: JUEVES 10 DE NOVIEMBRE DE 2011.

INTRODUCCIN.

En los ltimos aos la investigacin cientfica ha llegado a ser considerada como un proceso libre y creativo. Sin embargo, esto no significa que carezca de sistematicidad y organizacin. Mucho menos si se trata de la etapa de planificacin, la cual se concreta en el proyecto de investigacin.

Es por eso que en los ltimos aos no se ha buscado

imponer un

esquema, sino que se pretende sugerir un modelo prctico y flexible para la formulacin y presentacin de proyectos de investigacin, para de esta forma convertir la tarea de investigar en una herramienta prctica y innovadora que permita tanto investigar como aprender de forma divertida e interesante.

Actualmente considero que el proceso de investigacin cientfica es una herramienta innovadora ya que permite aprender mientras se estudia.

"El peor error es no hacer nada por pensar que es poco lo que se puede hacer" E. BURKE

OBJETIVOS.

Conocer acerca de las partes de un trabajo o proyecto de investigacin para de esta forma aprender a elaborarlos de forma idnea.

Descubrir el poder que nos brinda el analizar material de estudio y

consulta para la formalizacin de los proyectos de investigacin.

Evaluar de qu forma el anlisis respecto a la elaboracin de un

adecuado trabajo de investigacin, mejora los resultados de tal proyecto.

Disear estrategias por medio de las cuales los estudiantes se motiven a seguir las normas adecuadas para realizar proyectos de investigacin.

Analizar de que manera puede facilitrsele informacin a los estudiantes que realizan proyectos de investigacin para encaminarlos en un anlisis objetivo, idneo y coherente de sus proyectos.

JUSTIFICACIN.

Actualmente existe una gran cantidad de jvenes que tiene acceso a asistir a las aulas universitarias para ampliar sus conocimientos y preparase para los retos que les ofrecer la vida, desgraciadamente la mayora de ellos carece de lo necesario o no se le instruyo correctamente en lo que respecta a la elaboracin de trabajos o proyectos de investigacin.

Con el presente trabajo pretendo dar a conocer de forma simple y sencilla los pasos adecuados que debe de seguirse en todos los proyectos de investigacin que se realicen en cualquier nivel y sobre todo a nivel universitario, dicho trabajo est orientado a todas las personas que tiene y desean aprender sobre la adecuada implementacin de las tcnicas investigativas de hoy en da, las universidades ms prestigiosas a nivel nacional estn capacitando a sus estudiantes en el uso y manejo de las citas bibliogrficas y referencias bibliogrficas de acuerdo la NORMA ISO 690-1. REGLAS DE CATALOGACIN ANGLOAMRICANAS APA, MLA, TURABIAN, CHICAGO, dentro de la Certificacin ISO 9001-2000 del Sistema de Gestin de la Calidad.

Esto con el objetivo de preparar y entregar a la sociedad profesionales aptos y capaces de poner fin o promover salidas adecuadas a las problemticas sociales basndose en la investigacin cientfica de tales circunstancias que nos afectan como pas.

MARCO TERICO.

Portada:

La portada es una parte importante de un trabajo de investigacin ya que l se conoce a rasgos generales el tema a si como el investigador o investigadores en el se debe de incluir el logo de la universidad, nombre de la universidad, nombre de la facultad, catedrtico, tema, asignatura, grupo de clases, alumno o alumnos, equipos o grupos de trabajo, fecha de entrega.

Ejemplo 1:

UNICAES

MATERIA: DERECHO ADMINISTRATIVO I.

TEMA: RESUMENES CAPITULO IV Y VI.

CATEDRTICO: DAVID TOLEDO.

ALUMNNA: MARCELA POLANCO. FECHA DE ENTREGA: 07 DE NOVIEMBRE 2011.

EJEMPLO 2:

Universidad francisco gavidia.

Catedrtica: licda.GLORIA RODRGUEZ DE HERNANDEZ.

MATERIA: CULTURA GENERAL

GRUPO: 01

MARCO TEORICO SOBRE GRANDES ARTISTAS DEL ARTE UNIVERSAL.

ESTUDIANTES: KARLA VERONICA ARANA NADIA XOCHIL ESTRADA KARLA BEATRIZ ESCOBAR

FECHA DE ENTREGA: VIERNES 04 de noviembre de 2011

EJEMPLO 3:

Historia y Desarrollo de las Computadoras Informtica I Prof. Humberto Jimnez Olea Ana Carolina Mora Nuo 1ro. de Bachillerato - Grupo nico. Mazatln, Sin.27 de Agosto de 2008

EJEMPLO 4:

INDICE.

Refleja el contenido del proyecto en una adecuada estructuracin del mismo en captulos y secciones, e indica el nmero correspondiente a las pginas en las que se inician.

EJEMPLO 1:

CAPTULO 1 EL PROYECTO DE INVESTIGACIN.................................................... 1. Justificacin 2. Problemas 3. Objetivos 3.1. General 3.2. Especficos 4. Periodo y espacio de la investigacin 5. Metodologa 5.1. Estrategias de la investigacin

5.2. Fuentes de informacin 6. Marco Terico

EJEMPLO 2:

EJEMPLO 3:

Introduccin:

Presenta el informe sealando

las grandes lneas de la exposicin del tema

investigado y las fuentes en las que se ha basado el autor. Cabe destacar que algunos autores obvian la introduccin en el esquema del proyecto, por asumir que el captulo introductorio est integrado por el planteamiento del problema, los objetivos y la justificacin de la investigacin, lo que se considera igualmente vlido. Lo importante es no redundar o repetir aspectos en las distintas secciones en su estudio.

En l se recomienda contemplar los siguientes aspectos:

Breve resea del tema donde se ubica el problema por investigar.

Importancia de la temtica.

Su vigencia.

Su actualidad.

Propsito o finalidad de la investigacin.

EJEMPLO 1:

En este trabajo podemos observa sobre la historia de nuestra nacin quienes fueron sus implementadores, las fechas en las cuales se llevaron a cabo todos los procedimientos de la independencia, los factores externos e internos que lo motivaron as como sus representantes o propulsores, el contexto histrico social que lo envuelve y la repercusiones de la conquista hasta nuestros das.

EJEMPLO 2:

El presente documento tiene por objetivo profundizar en las causas que dieron como resultado la independencia de mexicana. Para ellos se investigo con

(autores o fuentes) y se espera con esta investigas conocer a los prceres y las motivaciones que tuvieron para liderar el proceso de independencia.

EJEMPLO 3:

Una rma comercial desea conocer la inuencia que tiene el nivel cultural de las familias en el xito de una campaa publicitaria sobre cierto producto. Para ello, aprovecha los resultados de una encuesta anterior clasicando las respuestas en tantos grupos como niveles culturales ha establecido. Estamos ante un modelo de un solo factor, ya que la rma slo est interesada en averiguar si los distintos niveles culturales inuyen o no de la misma manera sobre las ventas, no importndole la inuencia del resto de los factores que pueden inducir a una mayor o menor tendencia a la compra. El modelo es de diseo fijo porque la rma aplicar los resultados de la investigacin exclusivamente a los niveles culturales establecidos por ella, que pueden abarcar o no la gama completa de formacin cultural.

Ejemplo 4:

La presente monografa versa sobre la institucin de la autoridad parental, extincin, perdida y suspensin, que hemos tenido a bien investigar debido a la importancia de la misma, la cual fue creada con el fin de proteger a los menores de edad e incapaces en las familias Salvadoreas para garantizar el desarrollo integral e dichos menores, regulado en diferentes leyes, convenios, tratados, pactos, ratificados por El Salvador y as contribuir a la formacin de mejores ciudadanos para nuestra sociedad.

EJEMPLO 5:

El poder del Gobierno Salvadoreo est dividido en tres rganos, cada uno de ellos con funciones importantes. Los tres rganos son el Ejecutivo, El Legislativo y El Judicial. Art.86 Constitucin. Los rganos estn representados por personas que expresan la voluntad estatal. El rgano Legislativo es un cuerpo colegiado, compuesto por 84 diputados que representan la totalidad de la nacin. Es regido por el presidente de la Asamblea Legislativa, quien junto con los dems diputados que conforman la Asamblea Constituyente, que son electos a travs de voto popular cada 3 aos.

OBJETIVOS.

Estos deben estar orientados a la obtencin de un conocimiento y ser congruentes entres s. El objetivo ayuda a las investigaciones a definir que es los que se pretende obtener como producto, que respuestas va a dar a las preguntas formuladas, como se va a resolver el problema planteado o como podra ayudar a resolverlo. Los objetivos deben ser claros en su redaccin, medibles y alcanzables. No deben permitir desviaciones durante el proceso de la investigacin. Son las guas de estudio durante el proceso de la investigacin

Los objetivos de investigacin son metas que se traza el investigador en relacin con los aspectos que desea indagar y conocer. Estos expresan un resultado o "producto de la labor investigativa." En cuanto a su redaccin, los objetivos traducirn en forma afirmativa, lo que expresaban las preguntas inciales. Para ello se har uso de verbos en infinitivo, por ejemplo: conocer,

caracterizar, determinar, establecer, detectar, diagnosticar, etc. Los objetivos de investigacin no deben confundirse con las actividades o procesos implcitos en el estudio.

EJEMPLO 1:

Determinar las causas que originan la delincuencia juvenil.

EJEMPLO 2:

Identificar los factores que inciden en el rendimiento estudiantil.

EJEMPLO 3:

Establecer la relacin entre las variables nivel educativo e ingresos.

EJEMPLO 4:

Conocer la forma estructural en la que se divide la Asamblea Legislativa y l rgano Ejecutivo como poderes del Estado.

EJEMPLO 5: Conocer orgenes histricos de nuestra legislacin.

Alcance y Limitaciones:
Alcances:

Se refiere a logros que dentro de la investigacin o resolucin del problema se han conseguido, deben considerarse, hasta qu punto puede investigacin o resolucin del problema. llegar la

EJEMPLO SOBRE UN ALCANCE:

Con la presente investigacin se pretende conocer a cerca de la rentabilidad del Champo germen de trigo el cual segn muestra de mercado parece un producto altamente vendible.

Limitaciones:

Consiste en establecer hasta donde fue posible y factible llevar a cabo los objetivos propuestos en la investigacin, generalmente son restricciones presentadas durante el proceso de la investigacin que no permitieron lograr total o parcialmente los alcances planteados puede estar relacionado o

condicionados con los de recursos, polticas, situacin fuera de control del investigador.

EJEMPLO SOBRE LIMITACIONES:

limitaciones econmicas.

limitaciones fsicas.

falta de acceso a informacin.

JUSTIFICACIN.

En esta seccin deben sealarse las razones por las cuales se realiza la investigacin y sus posibles aportes desde el punto de vista terico o prctico. Adems de explicar las maneras como el proyecto entrar a solucionar el problema planteado y cul es su contribucin.

Debe de incluir:

Incluye el impacto en el corto, mediano y largo plazo.

 En qu forma va a beneficiar el proyecto a los ejecutores.

Se debe incluir el inters, la utilidad y novedad del proyecto.

Para su redaccin, recomendamos responder las siguientes preguntas:

Por qu se hace la investigacin?

Cules sern sus aportes?

A quines pudiera beneficiar?

EJEMLO 1:

Al utilizar Internet como herramienta de comunicacin se ampla el radio de cobertura de los desarrollos de investigacin, permitiendo una mayor accesibilidad a la informacin y a cuestionarios de autovaloracin en lnea para la deteccin diagnstica de trastornos permitiendo que la problemtica de los trastornos del sueo beneficien fuertemente en la salud de las personas que lo poseen acarreando trastornos fisiolgicos, as como repercusiones en el

aspecto social del individuo. ApneaConsulta.com como un proyecto gratuito y accesible a la poblacin general, se apoyar en la deteccin de estos problemas para su correccin por medio de recomendaciones o tratamiento mdico en caso de requerirse.

EJEMPLO 2:

El presente trabajo parte de la importancia de la formacin de la identidad personal en estas edades tempranas y por ello entendemos el valor que tiene la contribucin que a dicho propsito tiene el dilogo con la memoria cultural -leer lo que otros han pensado acerca de la realidad nos ayuda a comprender mejor el mundo y por tanto a nosotros mismos-; as como el dilogo y confrontacin necesarios en la construccin del conocimiento y en la comunicacin y convivencia con sus iguales.

EJEMPLO 3.

El proyecto que presentamos nace como fruto de la evaluacin y posterior reflexin de las acciones desarrolladas durante el curso escolar 1999-2000 encaminada a poner en funcionamiento y dinamizar la Biblioteca Escolar que hasta ese momento estaba siendo infrautilizada. Para ello organizamos una serie de actividades orientadas principalmente a dar a conocer el espacio de la Biblioteca a nuestros alumnos. La experiencia, en su estado inicial, fue bien acogida por parte del profesorado, pero sobre todo con gran entusiasmo por parte de los alumnos, que vieron con alegra, como se les abra un espacio nuevo en el centro. Tambin descubrimos que el profesorado, con un trabajo bien organizado y con medios es capaz de entrar en procesos que hasta el momento parecan fuera de nuestro alcance.

EJEMPLO 4:

El presente

trabajo trata acerca de la importancia de la organizacin

administrativa, asimismo de la competencia de cada uno de los rganos de Estado en especial la que corresponde a la Asamblea Legislativa ya que es esta la encargada de legislar, crear, reformar, interpretar y derogar las leyes.

EJEMPLO 5:

El presente documento recepcional se realiza primordialmente porque es un requerimiento que presenta el plan de estudios de la licenciatura en educacin secundaria, 1999. Al igual, es necesario realizar una prctica docente en condiciones reales de trabajo en los semestres VII y VIII de la educacin Normal, cubriendo 15 horas semanales al mes, 10 ante grupo y 5 en modalidad de ayudanta, esto para tener y concentrar la informacin pertinente para la elaboracin del documento antes mencionado.

MARCO TERICO.

ELABORACIN DE MARCO TEORICO EN BASE A NORMA ISO 690-1 REGLAS DE CATALOGACIN ANGLOAMRICANAS, APA, MLA, TURABIAN, CHICAGO.

Es el cuerpo del trabajo. En l se presentan los datos relevantes, hallazgos recogidos y las deducciones que a partir de ellos hemos realizado con base a

los resultados del anlisis acerca de la informacin que se ha recolectado en cuanto al tema de investigacin. El desarrollo puede dividirse de distintas formas en partes, captulos y secciones, slo en secciones. EN ESTE MODELO SE DESARROLLARAN SECCIONES. Puede incluirse en esta seccin un apartado de Antecedentes del tema que se est investigando y consiste en una descripcin sinttica de los acontecimientos y hechos que se han presentado con anterioridad al problema que se est investigando, ya que ponen en claro y explican la situacin y circunstancias que se han presentado anticipadamente a la versin de los contenidos, derivaciones y consecuencias que se presentan en esta seccin.

MARCO TEORICO SEGN FIDIAS G. ARIAS 3ra. EDICIN.

El marco terico de la

investigacin o

marco

referencial, puede ser

definido como el compendio de una serie de elementos conceptuales que sirven de base a la indagacin por realizar. Dicho marco, generalmente, se estructura en tres secciones:

Antecedentes de la Investigacin

Se refiere a los estudios previos y tesis de grado relacionadas con el problema planteado, es decir, investigaciones realizadas anteriormente y que guardan alguna vinculacin con el problema en estudio. Debe evitarse confundir los antecedentes de la investigacin con la historia del objeto de estudio en cuestin.

En este punto se deben sealar, adems de los autores y el ao en que se realizaron los estudios, los objetivos y principales hallazgos de los mismos. Aunque los antecedentes constituyen elementos tericos, stos pueden preceder a los objetivos, ya que su bsqueda es una de las primeras actividades que debe realizar el tesista, lo que le permitir precisar y delimitar el objeto de estudio y por consiguiente los propsitos de la investigacin.

Bases Tericas

Comprenden un conjunto de conceptos y proposiciones que constituyen un punto de vista o enfoque determinado, dirigido a explicar el fenmeno o problema planteado. Esta seccin puede dividirse en funcin de los tpicos que integran la temtica tratada o de las variables que sern analizadas. Para elaborar las bases tericas de la investigacin se sugiere considerar los siguientes aspectos: Ubicacin del problema en un enfoque terico determinado. Relacin entre la teora y el objeto de estudio. Posicin de distintos autores sobre el problema u objeto de investigacin. Adopcin de una postura por parte del investigador, la cual debe ser justificada.

Definicin de Trminos Bsicos

Consiste en dar el significado preciso y segn el contexto a los conceptos principales, expresiones o variables involucradas en el problema formulado.

La definicin de del problema.

trminos bsicos "es la aclaracin del sentido en que se

utilizan las palabras o conceptos empleados en la identificacin y formulacin

Notas y Citas:

Las notas (que son textos propios o citas de terceros que el autor no considera conveniente incluir en el texto propiamente dicho) y las citas (referencias, bibliogrficas de los textos citados en el trabajo) pueden colocarse al pie de la pgina al final de cada seccin o al final del trabajo.

CONCLUSIN.

Sintetiza y expresa las afirmaciones finales a las que hemos arribado a partir de los datos y deducciones reflejados en el cuerpo del trabajo. Debe estar en sintona con los objetivos, respondiendo a las preguntas que en ella se formulan. Las respuestas no han de ser necesariamente concluyentes. Una investigacin seria puede concluir afirmando que no se cuenta con la

informacin suficiente como para dar una respuesta definitiva sobre el tema en ella planteado.

Recomendaciones: Deben ofrecerse elementos para orientar futuras actividades de investigacin o para instrumentar programas de accin tendientes a influir en los procesos de la realidad que busca transformarse. Bajo la perspectiva de investigador se mencionar propositivamente algunas acciones prcticas encaminadas a mejorar aspectos especficos de la situacin actual del rea en que particip y/o la implementacin de acciones que sean resultados mismos de la investigacin realizada.

EJEMPLO 1:

Por tanto, vemos que un sistema de derechos es necesario el conocer de qu forma opera la estructura organizativa para de esta forma entender el por qu de las leyes y la forma bajo la cual nuestra constitucin poltica en su legislacin ha dispuesto como se llevara a cabo dicho proceso es decir que con la elaboracin de este trabajo pretend entender un poco ms acerca de la funcin legislativa ya que como futura profesional del derecho me ver en la situacin de aplicar la disposiciones legales y por ello se me vuelve prioritario entender cmo nacen, para que nacen y quines son los encargados de crearlas.

EJEMPLO 2:

La aportacin fundamental de este trabajo es poner de manifiesto el valor de la PET en el seguimiento clnico de las pacientes afectas de cncer de mama y la demostracin prctica de la idoneidad de la realizacin de estudios PET de control evolutivo ante la sospecha clnica y/o radiolgica de recurrencia tumoral. Al mismo tiempo permite decidir el mtodo teraputico ms adecuado y monitorizar la respuesta al tratamiento instaurado en los estudios PET de control de la enfermedad.

EJEMPLO 3:

En lo investigado pude aprender que el agua se representa con H2O, lo cual quiere decir que lo componen partculas de hidrgeno y oxgeno. Se le dan diversos usos y por tal motivo es indispensable en la vida de los humanos, pero muchos desperdician su uso y esto provoca inestabilidad global en cuanto al manejo de agua y su acceso.

EJEMPLO 4:

Estos nfasis especiales de los metodistas unidos proporcionan la base de la teologa prctica, la experiencia de la realizacin del evangelio de Jesucristo en la vida de los cristianos. Estos nfasis se han conservado, no tanto mediante declaraciones doctrinales como mediante el movimiento vital de la fe y prctica,

segn ste se manifiesta en las vidas convertidas y dentro de la vida disciplinada de la iglesia.

EJEMPLO 5:

A cerca de las siete maravillas del mundo creo que fue muy interesante hacer este trabajo, aprend ms acerca de las culturas, y ahora puedo comunicarles a las personas de lo que se pierden. No sabamos nada acerca de este tema hasta que lo hicimos y enserio fue muy bueno haber aprendido ms acerca de este tema. Otras de las razones fueron para informar ms acerca de las culturas que antes estaban para que informen y cada vez se hagan ms ricas en informacin.

Bibliografa:

La bibliografa o lista de referencias bibliogrficas comprende un inventario de los materiales consultados citados, ordenados alfabticamente a partir del apellido del autor.

Esto significa que se debe indicar todo el material bibliogrfico utilizado sin excepcin como (libros, artculos de revistas, sitios de internet).

EJEMPLO 1:

Bibliografas Libros.

McNeil, I. Eugene. Contabilidad Financiera. Mxico: Editorial Diana, 1973. Sanders, Donald H. Computacin En Las Ciencias Administrativas. Santa Fe De Bogota: Editorial McGraw-Hill Latinoamericana, 1982. Lawrence, Charles. Procedimientos de Auditoria. 3ra ed.. Mxico: Impresos Nacionales, 1981. Ouchi, William. Teora Z. Bogot: Editorial Norma, 1986. Meigs, Walter B. Principios De Auditoria. 10ma ed.. Mxico: Editorial Diana, 1981. Ramrez Cavassa, Csar. Administracin Para Secretaras Ejecutivas. Mxico: Editorial Limase, 1987. Fernndez Arena, Jos Antonio. El Proceso Administrativo. 11va ed.. Mxico: Editorial Diana, 1980. EJEMPLO 2:

Bibliografas de revistas:

Velsquez Villacs, Mauro. Los extranjeros en el Barcelona. REVISTA EL IDOLO. (4), Guayaquil, Ecuador: Grupo de Servicios Litogrficos, Feb. 1996. p. 14-17. Prez Moreno, Jos Ignacio. Ok PC: La revista de videojuegos para PC. REVISTA OK PC. (7), Madrid: Editorial Nueva Prensa, Feb. 1993. p. 3. Navarro Guzmn, Jos. La magia de Alex. REVISTA ESTADIO. (1116), Guayaquil, Ecuador: Enza Editores, Jun. 1995. p. 8-12.

EJEMPLO 3:

Bibliografas de peridicos:

Palemn Cabrera, Jos. Su vida es muy intensa entre vacas y caballos.... El Comercio, Quito, Sec. B; 2. Sbado 7 de Abr. del 2001. Tutivn, Carlos. La mentalidad del motivo cambi. El Comercio, Quito, Sec. C; 5, Domingo 22 de Abr. del 2001. Laso R., Jos. De caretas y pasamontaas. Hoy, Quito, Sec. A; 4, Domingo 22 de Abr. del 2001. Agua vil, Ramn. El bao es a la madrugada. El Comercio, Quito, Sec. E; 1, Domingo 22 de Abr. del 2001..

EJEMPLO 4:

Bibliografas de instituciones.

ECUADOR. CONCENTRACION DEPORTIVA DE PICHINCHA. Plan Operativo. Quito: [s.n.], 1996. ECUADOR. CONTRALORIA GENERAL DEL ESTADO. Vademcum legal. Quito: [s.n.], 1981. ECUADOR. MINISTERIO DE AGRICULTURA Y GANADERIA. Sistema contable para cooperativas del sector agropecuario. Guayaquil: Departamento de publicaciones de CEDEGE, 1976.

EJEMPLO 5:

Bibliografas de documentos audiovisuales WAGNER, Richard. El drama musical wagneriano. [Grabacin sonora]. Barcelona: CYC, 1998. BARDEM, Juan Antonio. Calle Mayor. [Vdeo]. Madrid: Paramount Pictures : El Mundo , [2002]. 1 disco compacto.

ANEXOS.

Si es necesario se pueden incluir anexos al final del trabajo. Los anexos pueden estar formados por la informacin no relevante para el desarrollo del tema pero

que se desea que conste. Por ejemplo, grandes tablas de datos que dificultaran la lectura del trabajo, listados de gran tamao, etc.

En el caso de que se haga un glosario (diccionario de trminos especializados usados en el trabajo) se incluir tambin como anexo. En el caso de tener ms de un anexo, stos se identificarn con letras maysculas: ANEXO A, ANEXO B, etc.

Ejemplo de anexos: copias de documentos, mapas, planos, cuestionarios, guas de entrevista y observacin, proyectos, programas, cuadros, grficos, diagramas, resultados de laboratorios, cronogramas, presentacin de la exposicin etc. Dichos agregados son ordenados de acuerdo a cmo han sido citados en el cuerpo del trabajo.

EJEMPLO 1:

ANEXO SOBRE DIAGRAMA.

EJEMPLO 2: ANEXO SOBRE RESULTADOS DE LABORATORIO.

EJEMPLO 3:

ANEXO SOBRE MAPA

EJEMPLO 4:

ANEXO SOBRE GRAFICO

EJEMPLO 5:

ANEXO SOBRE CRONOGRAMA.

Apndice:

Completan algunos de los anexos presentados en el informe de los resultados de la investigacin, expresan y aclaran con mayor amplitud y agregan valor al anexo indicado. Por ejemplo apndice al anexo, Ley Antimaras o apndice al sistema de nutricin infantil.

Glosario:

Conjunto

de

conceptos

ms

importantes

ordenados

alfabticamente,

relacionados con el tema de investigacin que se est realizando, que lo aclaran o explican para su interpretacin en cuanto su contenido y exposicin de la problemtica investigada.

CONCLUSION.

Conocer a cerca de los pasos o el mtodo a seguir para elaborar un proyecto de investigacin, resulta beneficioso para todas las personas en general, ms an si eres un estudiante de cualquier nivel; en la universidad en especial ya que es en ese proceso de estar cursando una educacin superior como futuro profesionales se nos exige la elaboracin de un sinfn de trabajos de investigacin a lo largo de toda nuestra carrera.

ANEXOS

ANEXO B.

Bibliografa.

 Arias, E (1994). Gua para la elaboracin de proyectos de investigacin. Trabajo no publicado. Caracas.

Arias, E (1998). Mitos y errores en la elaboracin de tesis y proyectos de investigacin. Caracas: Episteme.

Norma ISO 690-1 reglas de catalogacin angloamericanas, APA, MLA, TURABIAN, Chicago.

Fidias G. Arias., 1 999 El proyecto de investigacin. Gua para su elaboracin, Carcas. Episteme.

A
ANEXO B..................................................33 ANEXOS...................................................32 ANEXOS...................................................28

I
INDICE.......................................................8

J
JUSTIFICACIN.....................................4, 16

B
Bibliografa..............................................34

M
MARCO TERICO.................................5, 19

C
CONCLUSION...........................................31 CONCLUSIN...........................................22

O
OBJETIVOS...........................................3, 13