Professional Documents
Culture Documents
Matematiksel renme
renciler matematii nasl reniyorlar? Matematik nasl retiliyor? Veya daha nemlisi renciler matematik sorularn zmnde ne tr bilgilerden, tekniklerden yararlanyor? Bu sorularn yantlarna ilemsel ve kavramsal matematik renmeyi aklayarak ulaabiliriz.
Matematik renme iin kavramsal ve ilemsel bilgi nemli bir yere sahiptir.
retmen olarak rencilerin kavramlar arasndaki ilikileri anlamasna yardmc olacak ilemsel ve kavramsal bilginin rolnn farkna varlmaldr.
Kavram nedir? Sadece kavram tanmak veya kavramn tanmn ve adn bilmek deil, ayn zamanda kavramlar arasndaki karlkl geileri ve ilikileri grebilmektir. Kavramsal bilgi, yeni kavramlar kavramla ilikili kavramlarla ilikilendirerek anlam bulur. Dikdrtgensel blgenin alan nedir? gensel blge ve paralelkenarn alan?
matematii anlayarak renmeye nem verir ve kendi matematiini kendi zmn retmeye alr. renciler mevcut bilgileriyle ilikilendirmeler yaparlar, farkl sunumlar (szel, grafiksel vs) kullanarak bilgilerini ifade ederler,
lemsel renmeye sahip bir renci, neyin nereden geldiine bakmakszn tanm, kural veya ilikiyi kendisine sunulduu gibi aklnda tutmasdr. okgenlerin kegen says, dikdrtgensel blgenin alan Matematik renmek bu kurallar renmekle olur Ayrca kurallarn hangi durumlarda uygulandn da renmelidir. Bir problem durumunu zebilmesi iin daha nceden karlamas gerekir gibi
rencilerimize nasl bir anlatm yapmalyz? 2x-6=4 eitliini nasl zmeliyiz? 23x36=? Blme ileminde 0 konulmas kinci dereceden denklemin kkleri Kkler toplam ve kkler arpm Blnebilme kurallar, Kesirlerde arpma ilemi 1/3*1/2=?) (sinx)/x Trevin tanmnn geometrik anlam Bir erinin y=3x dorusuna en yakn noktasnn trevle bulunmas Ortalama deer ve rolle teoremi a ile bnin geometrik ortasnn bulunmas Polinomlarda blme ve kalann elde edilmesi