SAĞRAK

Bilgelik..
Sadakat...
Onur...
Tutku...
Hayat...
Motivasyon...
Güç...
Okumak...
Zirvelerde...
Hayaller...
Zirveye
doğru...
Sorun yok...
Hedef...
Büyük...
Lazer Okuyuş
 Anlama
Verimliliğiniz
En Az %20
Artacaktır.
Konsantrasyonunuz
artacak
Düşünme,algılama,d
eğerlendirme,karar
verme hızınız
artacaktır.
Okuma Hızınız En Az
İki katına Çıkacaktır.
Bu özel bir yetenek değil,geliştirilebilir bir tekniktir.
Ancak %50 si motivasyon,%50 si tekniktir.
İmkansızlık yalnız sersemlerin sözlüğünde bulunan bir kelimedir.
Napoleon
“Dünyanın en güç işi bir şeyin nasıl yapılacağını
bilirken ,başka birinin nasıl yapamadığını ses
çıkarmadan seyretmektir.”
T.H.White
Hızlı Okumanın Alt Yapısı
1.Temel okuma becerisi
2.Kelime dağarcığı
3.Gramer bilgisi
4.İdrak
5.Sentez Yapabilme Yeteneği
6.Alışkanlık Değiştirebilme Yeteneği
“Her yıl binlerce çok hızlı okuma kursiyeri
olur,başaranların farkı motivasyon ve
kişisel gelişim “
Adil Maviş..(ç.h.o uzmanı)
 ZAFER İLK ADIMLA
BAŞLAR

Gün Planlayıcı bir ajanda

Öğrenme sebebiniz ne ?Bulun
,yazın ,resmedin,resme bakıp
hatırlayın.Her eylem öncesi
içinizdeki sebebe dönün
“Sebepler sizi bulmadan siz sebebinizi bulun.”
Nancy Dornan
 Bir liste hazırlayın.Bu listeye çözüm
listesi adını koyun.Listenizi şu soruların
cevabını arayarak oluşturun.

Bu listeyi ajandanızın kursa başladığınız ayın içindeki bir

sayfaya yazarken sürekli kullanacağınız bir liste olmasından
dolayı indeks oluşturun ve yerini kolaylıkla bulun.
 1.Yazıları net olarak seçebiliyor muyum ?”Göz kusurları “
2.Okumaktan sıkılıyor muyum?”İlgi Eksikliği”
3.Okuduklarımı hatırlamıyor muyum?”Not tutmama,dikkatsizlik”
4.Okumakta çabuk yoruluyor muyum?”tembellik”
5.Okurken başka şeyler mi aklıma geliyor?”Focus olma güçlüğü”
6.Okurken geri dönüyor muyum?”Geri dönüş ve güvensizlik”
7.Okumayı bitirdiğimde yeterince öğrenemediğimi düşünüyor muyum?”Sorgulama
sorunu”
8.Okurken uykum geliyor mu?”Rehavet sorunu”
9.Okumam gerekenleri erteliyor muyum?”Plansızlık”
10.Dakikada 250 kelimenin altında mıyım?”Yavaş okuma sorunu”
11.Çabuk unutuyorum?”Hatırlama problemi”
12.Çevreden etkileniyor muyum?”Çevresel faktörler”
13.Anlamını bilmediğim kelimelere takılıyor muyum?”Kelime haznesi yetersizliği”
14.Okuma heyecanımı yitiriyor muyum?”Motivasyon sorunu”
15.Okunacak şeyi bitiremem kaygısı duyuyor muyum?”Zihni karmaşa”
16.Sesli okuma arzusu duyuyor muyum?”Eski bir takıntı”
 Bizi dürtecek bir sebeple
SEBEBLER Verimli okuma bilgisini
Beceriye dönüştürür ve
Alışkanlık edinebiliriz.
BİLGİ

BECERİ

ALIŞKANLIK
“21.yüzyıl bilgiyi toplama
çağı değil kullanma çağı
olacaktır..”
Bill Gates
 Öğrenmek ve uygulamak için zaman planlaması yap.

HERGÜN İÇİN ZAMAN ÇEKİNDEN OKUMA ZAMANI

AL.
Okuma zamanını 21 gün uygulayarak alışkanlığa
dönüştürebiliriz.

Öğrenmenin önündeki engel eski alışkanlıklarımızın

yerine yeni alışkanlığımızı koymakta zaman konusunda
ısrarlı davranmayışımızdandır.

Ajandamıza okuma zamanımızı kaydederek.,her gün bu vakit

için zihnen kendimizi hazırlayalım.
 Bütün burada anlatılanların komuta merkezi beyindir.
Tüm duygularımız ve düşüncelerimiz bir nörondan diğerine
aktarılan elektriksel ve kimyasal sinyallerle ortaya çıkar.

Beynimizdeki nöronların sayısı 12 trilyon kadardır..

Beynin bir Duyu organlarımız

gramında aracılığı ile Böyle bir sistemle
bulunan algılanan düşünce çalışan beynimiz
nöronların ve davranışlarımız asla yorulmaz ve
bağlantı ,bir nörondan hafıza kapasitesi
kapasitesi diğerine aktarılan dolmaz.
dünyadaki elektriksel ve
telefon kimyasal
ağına eşit sinyallerle ortaya
bir çıkar.
kapasitededi
r.
 Beynin iyi bir hizmet
çıkarması için özgün yedi
yasası
1.İsteklerin hedef haline gelmesi
2.Hedeflere duygusal temel kazandırılması
3.Hedeflerin ölçülebilir olması
4.Olumlu tavır
5.Çözümlere odaklanmak
6.Tutarlı istekler
7.Zihinsel antrenman
Büyük insanların idealleri, sıradan insanlarınsa hevesleri vardır.
Washington Irving
Öğrenme işlevinin;

%1 tat alarak İşitirsem

“
%3 koklayarak unuturum,görürsem
%5 dokunarak hatırlarım,yaparsam
%11 işiterek öğrenirim.”
%80 görerek gerçekleşir.
Çin atasözü
 En etkili öğrenme
metodu okumaktır.
Göz sinirleri kulak
sinirlerine oranla
bilgiyi beyne 27 kat
daha hızla ulaştırır.
 Bir ölçüm cetveli yaparak ilk olarak okuma
hızımızı tarihi ile kaydediyoruz.

Okuma hızınızı 1 dakikadaki kelime sayısı olarak

yazın.Bunu istediğiniz yöntemle bulabilirsiniz.

Toplam Kelime
Sayısı
Okuma Hızı = x60

Süre(saniye)
man planlama aracınızdaki haftalık iki günün okuma zamanını ölçüm zamanı olarak belirley

Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma Cumartes Pazar

Okuma Okuma Okuma Okuma Okuma Okuma Okuma

Zamanı Zamanı Zamanı Zamanı Zamanı Zamanı Zamanı
Ölçüm Ölçüm
Zamanı Zamanı
Okuma Takımı Oluşturun
Günün okuma zamanını diğerleriyle
paylaşarak birlikte okuyalım ve birlikte
başaralım.

Mesajlarınızla ve e-maillerinizle
motivasyon girdisini yükseltelim

Tutku ve heyecan
olmadan asla.....
Yapılırken heyecan duyulmayan işler başarılamaz.
Emerson
                               
GÖZ MUCİZESİ
 7 veya 8
gr.ağırlığındadır.
80 metre uzaklıktaki
nesneleri tanıyabilir.
 Gece karanlığında 27
kilometre uzaklıktaki bir
mum ışığını fark edebilir.
 Görmek istediğimiz nesnelerin
ilk uğradığı yer olan retina’nın
yapısında enerji üreten 130
milyon ışık alıcısı(foton) vardır.

Enerjisini ışıktan alan bu fotonlar

sayesinde görüntü elektrona
dönüştürülür ve saniyede 300
bin km.yol alan ışık akımı
oluşturur.
Yine bu fotonlar vasıtasıyla
gözlerimiz milyondan fazla rengi
ayırt edebilmektedir.
Işınlar sinir tellerinden
geçerek görme
merkezine
ulaşır.Görüntü beyinde
gerçekleşir.
 “Bir göze benzeyen
eşdeğer makine için
68 milyon dolar
harcamak gerekir;bu
mekanik göz ise ev
büyüklüğünde olur.”
CERN
Günümüz teknolojisiyle yapılmış
komplike cihazların yüzlerce
özelliğinden 10-15 ini
kullandığımız gibi muhteşem
beynimiz ve gözümüzün ancak
%2’sini kullanıyoruz
 Bir resim gibi sayfalar
hızla çevrilmeye
başladığında nasıl olur
diye
şaşırıyoruz.Şaşırmamız
gereken beyin ve
güzün henüz
keşfedilmeyen
  Hayatta en büyük eğlence başkasının yapamazsın dediğini yapmaktır.
    Walter Bagehot
Klasik Okuma(Fonetik) Hızlı Okuma(İdeogram)

“Her kelimenin bir “Kelimeleri

anlamı ve sesi vardır.Bu seslendirmeden de
kelimelerin anlayabiliriz.Kelimeler de
anlaşılabilmesi birer semboldür ve
seslendirilmesi ile sembolleri anlamak için
mümkün olur.” duymaya gerek
yok,görmek yeter.”
 FLU

Aktif görme alanı(net)

FLU

---- --- ---- - -----

Kayıp
İYİ alan
KÖTÜ
OKUMA OKUMA
 GÖZE ÇEVİKLİK Saptama ve sıçrama 3 set;her set 60 saniye
1 KAZANDIRMAK hareketleri

HIZLI SATIR TAKİBİ YAPMAK Satır başı ve sonuna gözü 3 set;her set 60 saniye
2 kaydırmak

GÖZ ORYANTASYONUNU Göz kaslarını geliştirmek.15 3 set;her set 15 kez

3 GELİŞTİRMEK cm uzaklıktan bir kalemle

GÖZÜN ODAKLANMA En yakın obje ile en uzak 15-20 kez tekrar

4 ÇEVİKLİĞİNİ ARTIRMAK resim arasında göz
gezdirmek

GÖZ ESNETME Sağa-sola,aşağı-yukarı başı 2 set;her set 10 kez

5 sabit tutarak uç noktalara ..

KONSANTRASYON A4 kağıda 3cm2 koyu renkli 1 dakikadan 15

6 GELİŞTİRMEK daire dakikaya kadar her gün

AKTİF GÖRME ALANINI Sayfadaki yazıyı 7cm2 oval 15 kez

7 GELİŞTİRME daire uzaklaşıp yakınlaşarak

YATAY VE DİKEY GÖRMEYİ Sayfanın yarısını başka bir 5 dakika

8 GELİŞTİRMEK kağıt ile kapatıp düşey..
Ya ümitsizsiniz.
Ya da ümit sizsiniz.
Ya çaresizsiniz.
Ya da çare sizsiniz.
Behçet Necatigil
                     
Hayat bir bisiklete binmek gibidir.
Pedalı çevirmeye devam ettiğiniz sürece düşmezsiniz.
Claude Peppeer
Elmas nasıl yontulmadan kusursuz olmaz ise; insan da acı çekmeden olgunlaşmaz.
Konfüçyüs