Redes Sociales Genricas

Facebook Facebook es un sitio web gratuito de redes sociales creado por Mark Zuckerberg. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad Harvard, pero actualmente est abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrnico. Los usuarios pueden participar en una o ms redes sociales, en relacin con su situacin acadmica, su lugar de trabajo o regin geogrfica.Ha recibido muc Hi5 hi5 es una red social basada en un sitio web lanzada en 2003 y fundada por Ramun Yalamanchis, actual director general de la empresa Hi5 Networks. MySpace MySpace es un sitio web de interaccin social formado por perfiles personales de usuarios que incluye redes de amigos, grupos, blogs, fotos. Orkut Orkut es una red social (comunidad virtual) promovida por Google desde

enero del 2004. La red est diseada para permitir a sus integrantes mantener sus relaciones existentes y hacer nuevos amigos, contactos comerciales o relaciones ms ntimas. Sonico Sonico es una red social en lnea de acceso gratuito orientada al pblico latinoamericano. Los usuarios pueden buscar y agregar amigos, actualizar su perfil personal, administrar su privacidad, subir fotos y videos de YouTube, organizar eventos, desafiar a otros usuarios en 6 juegos multijugador y alrededor de 200 un jugador e interactuar con otra gente a travs de mensajes privados, comentarios, Tuenti Tuenti es una red social virtual dirigida a la poblacin joven espaola. Permite al usuario crear su propio perfil, subir fotos y vdeos y contactar con amigos. Tiene otras muchas posibilidades como crear eventos, Tuenti Sitios y Tuenti Pginas, etiquetar amigos en fotos, comentar sus estados, crear su propio espacio personal, chatear a travs de su propio chat y Tuenti Juegos, que son juegos dent

Twitter Twitter (pronunciado en ingls gorjear, parlotear, trinar) es un servicio de red social (aunque su creador, Jack Dorsey, dice que no se trata de una red social) y servicio de microblogging que permite a sus usuarios enviar y leer micro-entradas de texto de una longitud mxima de 140 caracteres denominados como "tweets". El envo de estos mensajes se puede realizar tanto por el sitio web de Twitte
+ redes sociales

Redes Sociales Profesionales

LinkedIn LinkedIn es un sitio web orientado a negocios, fue fundado en diciembre de 2002 y lanzado en mayo de 2003 (comparable a un servicio de red social), principalmente para red profesional.En octubre de 2008, tena ms de 25 millones de usuarios registrados extendindose a 150 industrias. En junio de 2009, dispone de mas de 42 millones de usuarios registrados, de ms de 200 pases, que abarcan cerca de

Viadeo Su red es ms poderosa de lo que cree. Encuentre a sus antiguos compaeros de clase o de trabajo. Incremente su libreta de direcciones. Cambie, Anuncie, Comunique.NetworkingEncuentre a sus antiguos compaeros de clase o de trabajo.Incremente su libreta de direcciones.Cambie, Anuncie, Comunique.NegociosPublicite sus productos y serviciosEncuentre clientes potenciales y clientes.Encuentre expertos e XING XING (ex OpenBC) es una plataforma de networking en Internet, donde se pueden gestionar y establecer contactos profesionales. Este sistema pertenece a lo que se denomina Software social.Networking profesionalTus contactos te acompaan durante toda la vida y pueden ayudarte a progresar profesionalmente p.ej. recomendndote para un puesto o simplemente dndote la informacin que necesitabas en el
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Redes Sociales Verticales

Alpinaut El buscador de reseas: escalada en roca y hielo, espeleologa, barranquismo, ascensiones, esqu de montaa, raquetas de nieve, BTT, va ferrata, buceo, vuelo libre. Kedin La red de eventos creada por la gente. Todos los eventos de tu ciudad. Red Social Pymes Primer Red Social para PyMEs. Comparta informacion con sus pares dentro de nuestra Red Social para PyMEs.
+ redes sociales verticales

Comunidades Virtuales - Foros Temticos

Fotolog Fotolog.com es un sitio web que presta el servicio de blog centrado en fotos digitales. Fotolog posee ms de 5 millones de usuarios, y es el ms antiguo y popular sistema de blog de fotos. Psicofxp psicofxp.com es la mayor red social de contenidos donde puedes expresar tus opiniones, compartir fotos,

videos, encontrar amigos y mucho ms! Taringa! Taringa! es una comunidad virtual de origen argentino creada en 2004. En Taringa! los usuarios pueden compartir todo tipo de informacin por medio de mensajes. Este sitio tiene una funcionalidad del tipo colaborativo.

Las Redes Sociales, son de lo ms fuerte de Internet, y es un fenmeno que se debe gracias al poder de comunicacin que el Internet facilita. Por ejemplo con Yahoo Respuestas en segundos podemos obtener respuestas de cientas de personas las que probablemente tengan conocimientos sobre tu problema, y que cerca tuya no hayan personas que sepan sobre tu duda. En ellas podemos compartir imagenes de nuestros eventos sociales y nuestros amigos y compaeros pueden estar al tanto de lo que hacemos. Son muchas las facilidades que estos sitios web nos dan, y lo ms curioso esque hay sitios especiales desde Personas Bellas hasta para Superdotados, y todos muy coriosos en s. Por ello les comartimos las Redes Sociales ms populares del momento.

Puesto n 10 Orkut: La red social que promueve Google Orkut es una red social desarrollada por uno de los actualmente empleados de Google Orkut Bykkkten quin obtuvo beneficios de promocin de esa red por parte de Google desde el 2004. Orkut no es una red social demasiado conocida por los pases de habla hispana, sin embargo en pases como Brasil, India o Estados unidos es bastante conocida, en especial en los entornos universitarios. Hoy en da cualquiera con una cuenta de Gmail puede registrar en este servicio, sin embargo antes slo se entraba con una invitacin. Puesto N 9: Badoo: Yo estoy aqu Badoo nace de la mano de un grupo de jvenes desarrolladores que queran crear una red social que fuera muy conocida en todo el mundo. Manteniendo la privacidad de usuarios pero a la vez compartiendo lo que la gente quera mostrar al mundo sobre ellos mismos. Hoy en da es una de las principales redes sociales y uno de los sitios web ms reconocidos, sin embargo no alcanza a ser la red social ms usada. Puesto N 8 Metroflog: Agregame a tus Favoritos Metroflog se ha consolidado segn el ranking de alexa como uno de los 100 sitios web ms visitados en todo el mundo. La red social con sede en Buenos Aires se ha hecho famosa y popular con frases como agrgame a tus efes incluso hay gente que ha llegado a ser famosa usando el metroflog, que fue el caso de una adolescente de Mxico que llego a ser muy conocida a travs de este medio. La comunidad de latino Amrica esta catalogada como la que ms usa este servicio, en especial en pases como Mxico, sin embargo esta red social tiene muchas limitaciones y por eso no ha llegado a ser tan buena como otras. Puesto N 7 Mename: Noticias al instante Tal vez no se merezca esta posicin pero vale mencionar a una de las redes de actualidad ms famosas que hay. Meneame es un servicio en el cul cualquier persona puede enviar una noticia y otros usuarios tienen acceso a calificarla y a comentar sobre esta noticia. Tal vez el xito de mename se debe a que muchos webmasters desean hacerle publicidad a sus sitios web y por medio de esta red social se les puede hacer algo bastante fcil. Claro que en la prctica es todo lo contrario porque la mayora de stos son votados negativamente a los pocos segundos y ms bien se manda a portada las noticias netamente espaolas y alguna que otra noticia sensacionalista. Puesto N 6 MySpace

Una de las redes sociales con ms xito por la capacidad de compartir msica, fotos videos y personalizar a fondo nuestro perfil, y que adems cuenta con un enorme grupo de desarrollo y actualmente su propietaria es News Corporation que cuenta con ms de 300 empleados y una tasa de crecimiento diaria bastante significante. Puesto N 5 Hi5: Tus amigos, tu mundo Catalogada como uno de los 40 sitios ms visitados, Hi5 tambin tiene el respaldo de una enorme empresa, quiz el mayor xito que ha tenido esta red social son sus aplicaciones, sin embargo otros servicios han llegado a opacar esta enorme red social. Ms adelante los veremos. Puesto N 4: Yahoo Respuestas: Pregunta, responde y descubre Siempre que hacemos una consulta en cualquier buscador uno de los primeros resultados los tiene la Wikipedia, sin embargo otro servicio que sali de la nada y una gran apuesta de cientos de millones de dlares que hizo Yahoo a este proyecto logr consolidarse como uno de los sitios web de descubrimiento si se puede decir as que hay. De ste versus entre yahoo respuestas y la wikipedia ya hablamos antes. Yahoo Answers es un servicio que te permite hacer cualquier tipo de preguntas, segn su categora y cualquier otro usuario puede responder esta pregunta y as mismo otros pueden calificar y elegir la mejor respuesta. Es sin duda la alternativa a Wikipedia ms informal que hay hoy en el mercado de servicios web o redes sociales. Puesto N 3 Twitter: Dilo en 140 caracteres Qu est pasando, es la nueva pregunta de esta red social, que en apenas unos aos pas de ser un servicio invisible a ser usado casi por cualquier persona. Twitter es el servicio que te permite expresar en tan slo 140 palabras tu estado actual, tal vez esto es lo que ms ha gustado a sus usuarios, la capacidad de ver al instante que es lo que estn haciendo otras personas. Incluso personas en tiempo real escriben en su twitter, como el caso de un hombre que se estaba casando y en plena boda actualiz su estado en Twittery Facebook. Por esta razn Twitter esta en el tercer lugar, muy bien merecido. Puesto N 2 Facebook: Comuncate con las personas que ms quieres Hoy en da quin no tiene un perfil en Facebook?. Sin duda Facebook es la red social que ms atrae usuarios, ya que famosos, empresas y personas en general usan este servicio incluso para promocionar sitios y dems. Adems el desarrollador de Facebook est dentro de los ms ricos del mundo y la verdad no

es algo que sorprenda pues puede que ste sea uno de los sitios ms visitados en todo el mundo despus de Google. Puesto N 1 YouTube: Ser famoso ya! Tal vez el ttulo sea un poco exagerado, pero en realidad se puede decir que cualquier persona puede ser famosa subiendo un video suyo en YouTube, la red social ms potente que existe, y decimos que es potente pues de seguro sus servidores requieren de una alta calidad para poder brindar este servicio. YouTube comprado por Google hace unos aos, es la apuesta ms grande que hacen las empresas para promocionar sus servicios, grandes personajes como el presidente obama de estados unidos han usado este servicio para promocionar sus servicios obteniendo un ndice alto de xito.

Social network
From Wikipedia, the free encyclopedia It has been suggested that this article be split into multiple articles accessible from a disambiguation page. (October 2011) For other uses, see Social network (disambiguation).

Sociology

Portal

Theory History

Positivism Antipositivism Functionalism Conflict theory Middle-range Mathematical Critical theory Socialization

Structure and agency Research methods Quantitative Qualitative Historical Computational Ethnographic Topics Subfields Cities Class Crime Culture Deviance Demography Education Economy Environment Family Gender Health Industry Internet Knowledge Law Medicine Politics Mobility Race and ethnicity Rationalization Religion Science Secularization Social networks Social psychology Stratification Categories Lists Journals Sociologists Article index Outline vde

A social network is a social structure made up of individuals (or organizations) called "nodes", which are tied (connected) by one or more specific types of interdependency, such as friendship, kinship, common interest, financial exchange, dislike, sexual relationships, or relationships of beliefs, knowledge or prestige. Social network analysis (SNA) views social relationships in terms of network theory consisting of nodes and ties (also called edges, links, or connections). Nodes are the individual actors within the networks, and ties are the relationships between the actors. The resulting graph-based structures are often very complex. There can be many kinds of ties between the nodes. Research in a number of academic fields has shown that social networks operate on many levels, from families up to the level of nations, and play a critical role in determining the way problems are solved, organizations are run, and the degree to which individuals succeed in achieving their goals. In its simplest form, a social network is a map of specified ties, such as friendship, between the nodes being studied. The nodes to which an individual is thus connected are the social contacts of that individual. The network can also be used to measure social capital the

value that an individual gets from the social network. These concepts are often displayed in a social network diagram, where nodes are the points and ties are the lines.

Contents
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1 Social network analysis 2 History of social network analysis 3 Research 4 Metrics (measures) in social network analysis 5 Network analytic software 6 Visualization of networks 7 Patents 8 See also 9 References 10 Further reading 11 External links

[edit] Social network analysis

An example of a social network diagram. The node with the highest betweenness centrality is marked in yellow.

Social network analysis (related to network theory) has emerged as a key technique in modern sociology. It has also gained a significant following in anthropology, biology, communication studies, economics, geography, information science, organizational studies, social psychology, and sociolinguistics, and has become a popular topic of speculation and study. People have used the idea of "social network" loosely for over a century to connote complex sets of relationships between members of social systems at all scales, from interpersonal to international. In 1954, J. A. Barnes started using the term systematically to denote patterns of ties, encompassing concepts traditionally used by the public and those used by social scientists: bounded groups (e.g., tribes, families) and social categories (e.g., gender, ethnicity). Scholars such as S.D. Berkowitz, Stephen Borgatti, Ronald Burt, Kathleen Carley, Martin Everett, Katherine Faust, Linton Freeman, Mark Granovetter, David Knoke, David Krackhardt, Peter Marsden, Nicholas Mullins, Anatol Rapoport, Stanley Wasserman, Barry Wellman, Douglas R. White, and Harrison White expanded the use of systematic social network analysis.[1] Social network analysis has now moved from being a suggestive metaphor to an analytic approach to a paradigm, with its own theoretical statements, methods, social network analysis software, and researchers. Analysts reason from whole to part; from structure to relation to individual; from behavior to attitude. They typically either study whole networks (also known as complete networks), all of the ties containing specified relations in a defined population, or personal networks (also known as egocentric networks), the ties that specified people have, such as their "personal communities".[2] In the latter case, the ties are said to go from egos, who are the focal actors who are being analyzed, to their alters. The distinction between whole/complete networks and personal/egocentric networks has depended largely on how analysts were able to gather data. That is, for groups such as companies, schools, or membership societies, the analyst was expected to have complete information about who was in the network, all participants being both potential egos and alters. Personal/egocentric studies were typically conducted when identities of egos were known, but not their alters. These studies rely on the egos to provide information about the identities of alters and there is no expectation that the various egos or sets of alters will be tied to each other. A snowball network refers to the idea that the alters identified in an egocentric survey then become egos themselves and are able in turn to nominate additional alters. While there are severe logistic limits to conducting snowball network studies, a method for examining hybrid networks has recently been developed in which egos in complete networks can nominate alters otherwise not listed who are then available for all subsequent egos to see.[3] The hybrid network may be valuable for examining whole/complete networks that are expected to include important players beyond those who are formally identified. For example, employees of a company often work with noncompany consultants who may be part of a network that cannot fully be defined prior to data collection. Several analytic tendencies distinguish social network analysis:[4]

There is no assumption that groups are the building blocks of society: the approach is open to studying less-bounded social systems, from nonlocal communities to links among websites. Rather than treating individuals (persons, organizations, states) as discrete units of analysis, it focuses on how the structure of ties affects individuals and their relationships. In contrast to analyses that assume that socialization into norms determines behavior, network analysis looks to see the extent to which the structure and composition of ties affect norms. The shape of a social network helps determine a network's usefulness to its individuals. Smaller, tighter networks can be less useful to their members than networks with lots of loose connections (weak ties) to individuals outside the main network. More open networks, with many weak ties and social connections, are more likely to introduce new ideas and opportunities to their members than closed networks with many redundant ties. In other words, a group of friends who only do things with each other already share the same knowledge and opportunities. A group of individuals with connections to other social worlds is likely to have access to a wider range of information. It is better for individual success to have connections to a variety of networks rather than many connections within a single network. Similarly, individuals can exercise influence or act as brokers within their social networks by bridging two networks that are not directly linked (called filling structural holes).[5] The power of social network analysis stems from its difference from traditional social scientific studies, which assume that it is the attributes of individual actorswhether they are friendly or unfriendly, smart or dumb, etc.that matter. Social network analysis produces an alternate view, where the attributes of individuals are less important than their relationships and ties with other actors within the network. This approach has turned out to be useful for explaining many real-world phenomena, but leaves less room for individual agency, the ability for individuals to influence their success, because so much of it rests within the structure of their network. Social networks have also been used to examine how organizations interact with each other, characterizing the many informal connections that link executives together, as well as associations and connections between individual employees at different organizations. For example, power within organizations often comes more from the degree to which an individual within a network is at the center of many relationships than actual job title. Social networks also play a key role in hiring, in business success, and in job performance. Networks provide ways for companies to gather information, deter competition, and collude in setting prices or policies.[6]

[edit] History of social network analysis

A summary of the progress of social networks and social network analysis has been written by Linton Freeman.[7]

Precursors of social networks in the late 1800s include mile Durkheim and Ferdinand Tnnies. Tnnies argued that social groups can exist as personal and direct social ties that either link individuals who share values and belief (gemeinschaft) or impersonal, formal, and instrumental social links (gesellschaft). Durkheim gave a non-individualistic explanation of social facts arguing that social phenomena arise when interacting individuals constitute a reality that can no longer be accounted for in terms of the properties of individual actors. He distinguished between a traditional society "mechanical solidarity" which prevails if individual differences are minimized, and the modern society "organic solidarity" that develops out of cooperation between differentiated individuals with independent roles. Georg Simmel, writing at the turn of the twentieth century, was the first scholar to think directly in social network terms. His essays pointed to the nature of network size on interaction and to the likelihood of interaction in ramified, loosely-knit networks rather than groups (Simmel, 1908/1971). After a hiatus in the first decades of the twentieth century, three main traditions in social networks appeared. In the 1930s, J.L. Moreno pioneered the systematic recording and analysis of social interaction in small groups, especially classrooms and work groups (sociometry), while a Harvard group led by W. Lloyd Warner and Elton Mayo explored interpersonal relations at work. In 1940, A.R. Radcliffe-Brown's presidential address to British anthropologists urged the systematic study of networks.[8] However, it took about 15 years before this call was followed-up systematically. Social network analysis developed with the kinship studies of Elizabeth Bott in England in the 1950s and the 1950s1960s urbanization studies of the University of Manchester group of anthropologists (centered around Max Gluckman and later J. Clyde Mitchell) investigating community networks in southern Africa, India and the United Kingdom. Concomitantly, British anthropologist S.F. Nadel codified a theory of social structure that was influential in later network analysis.[9] In the 1960s-1970s, a growing number of scholars worked to combine the different tracks and traditions. One group was centered around Harrison White and his students at the Harvard University Department of Social Relations: Ivan Chase, Bonnie Erickson, Harriet Friedmann, Mark Granovetter, Nancy Howell, Joel Levine, Nicholas Mullins, John Padgett, Michael Schwartz and Barry Wellman. Also independently active in the Harvard Social Relations department at the time were Charles Tilly, who focused on networks in political and community sociology and social movements, and Stanley Milgram, who developed the "six degrees of separation" thesis.[10] Mark Granovetter and Barry Wellman are among the former students of White who have elaborated and popularized social network analysis.[11] Significant independent work was also done by scholars elsewhere: University of California Irvine social scientists interested in mathematical applications, centered around Linton Freeman, including John Boyd, Susan Freeman, Kathryn Faust, A. Kimball Romney and Douglas White; quantitative analysts at the University of Chicago, including Joseph Galaskiewicz, Wendy Griswold, Edward Laumann, Peter Marsden, Martina Morris, and John Padgett; and communication scholars at Michigan State University, including Nan Lin

and Everett Rogers. A substantively-oriented University of Toronto sociology group developed in the 1970s, centered on former students of Harrison White: S.D. Berkowitz, Harriet Friedmann, Nancy Leslie Howard, Nancy Howell, Lorne Tepperman and Barry Wellman, and also including noted modeler and game theorist Anatol Rapoport. In terms of theory, it critiqued methodological individualism and group-based analyses, arguing that seeing the world as social networks offered more analytic leverage.[12]

[edit] Research
Social network analysis has been used in epidemiology to help understand how patterns of human contact aid or inhibit the spread of diseases such as HIV in a population. The evolution of social networks can sometimes be modeled by the use of agent based models, providing insight into the interplay between communication rules, rumor spreading and social structure. SNA may also be an effective tool for mass surveillance for example the Total Information Awareness program was doing in-depth research on strategies to analyze social networks to determine whether or not U.S. citizens were political threats. Diffusion of innovations theory explores social networks and their role in influencing the spread of new ideas and practices. Change agents and opinion leaders often play major roles in spurring the adoption of innovations, although factors inherent to the innovations also play a role. Robin Dunbar has suggested that the typical size of an egocentric network is constrained to about 150 members due to possible limits in the capacity of the human communication channel. The rule arises from cross-cultural studies in sociology and especially anthropology of the maximum size of a village (in modern parlance most reasonably understood as an ecovillage). It is theorized in evolutionary psychology that the number may be some kind of limit of average human ability to recognize members and track emotional facts about all members of a group. However, it may be due to economics and the need to track "free riders", as it may be easier in larger groups to take advantage of the benefits of living in a community without contributing to those benefits. Mark Granovetter found in one study that more numerous weak ties can be important in seeking information and innovation. Cliques have a tendency to have more homogeneous opinions as well as share many common traits. This homophilic tendency was the reason for the members of the cliques to be attracted together in the first place. However, being similar, each member of the clique would also know more or less what the other members knew. To find new information or insights, members of the clique will have to look beyond the clique to its other friends and acquaintances. This is what Granovetter called "the strength of weak ties". Guanxi (is a central concept in Chinese society (and other East Asian cultures) that can be summarized as the use of personal influence. The word is usually translated as "relation," "connection" or "tie" and is used in as broad a variety of contexts as are its

English counterparts. However, in the context of interpersonal relations, Guanxi (is loosely analogous to "clout" or "pull" in the West. Guanxi can be studied from a social network approach.[13] The small world phenomenon is the hypothesis that the chain of social acquaintances required to connect one arbitrary person to another arbitrary person anywhere in the world is generally short. The concept gave rise to the famous phrase six degrees of separation after a 1967 small world experiment by psychologist Stanley Milgram. In Milgram's experiment, a sample of US individuals were asked to reach a particular target person by passing a message along a chain of acquaintances. The average length of successful chains turned out to be about five intermediaries or six separation steps (the majority of chains in that study actually failed to complete). The methods (and ethics as well) of Milgram's experiment were later questioned by an American scholar, and some further research to replicate Milgram's findings found that the degrees of connection needed could be higher.[14] Academic researchers continue to explore this phenomenon as Internet-based communication technology has supplemented the phone and postal systems available during the times of Milgram. A recent electronic small world experiment at Columbia University found that about five to seven degrees of separation are sufficient for connecting any two people through e-mail.[15] Collaboration graphs can be used to illustrate good and bad relationships between humans. A positive edge between two nodes denotes a positive relationship (friendship, alliance, dating) and a negative edge between two nodes denotes a negative relationship (hatred, anger). Signed social network graphs can be used to predict the future evolution of the graph. In signed social networks, there is the concept of "balanced" and "unbalanced" cycles. A balanced cycle is defined as a cycle where the product of all the signs are positive. Balanced graphs represent a group of people who are unlikely to change their opinions of the other people in the group. Unbalanced graphs represent a group of people who are very likely to change their opinions of the people in their group. For example, a group of 3 people (A, B, and C) where A and B have a positive relationship, B and C have a positive relationship, but C and A have a negative relationship is an unbalanced cycle. This group is very likely to morph into a balanced cycle, such as one where B only has a good relationship with A, and both A and B have a negative relationship with C. By using the concept of balances and unbalanced cycles, the evolution of signed social network graphs can be predicted. One study has found that happiness tends to be correlated in social networks. When a person is happy, nearby friends have a 25 percent higher chance of being happy themselves. Furthermore, people at the center of a social network tend to become happier in the future than those at the periphery. Clusters of happy and unhappy people were discerned within the studied networks, with a reach of three degrees of separation: a person's happiness was associated with the level of happiness of their friends' friends' friends.[16] (See also Emotional contagion.) Some researchers have suggested that human social networks may have a genetic basis.[17] Using a sample of twins from the National Longitudinal Study of Adolescent Health, they

found that in-degree (the number of times a person is named as a friend), transitivity (the probability that two friends are friends with one another), and betweenness centrality (the number of paths in the network that pass through a given person) are all significantly heritable. Existing models of network formation cannot account for this intrinsic node variation, so the researchers propose an alternative "Attract and Introduce" model that can explain heritability and many other features of human social networks.[18]

[edit] Metrics (measures) in social network analysis

Betweenness The extent to which a node lies between other nodes in the network. This measure takes into account the connectivity of the node's neighbors, giving a higher value for nodes which bridge clusters. The measure reflects the number of people who a person is connecting indirectly through their direct links.[19] Bridge An edge is said to be a bridge if deleting it would cause its endpoints to lie in different components of a graph. Centrality This measure gives a rough indication of the social power of a node based on how well they "connect" the network. "Betweenness," "Closeness," and "Degree" are all measures of centrality. Centralization The difference between the number of links for each node divided by maximum possible sum of differences. A centralized network will have many of its links dispersed around one or a few nodes, while a decentralized network is one in which there is little variation between the number of links each node possesses. Closeness The degree an individual is near all other individuals in a network (directly or indirectly). It reflects the ability to access information through the "grapevine" of network members. Thus, closeness is the inverse of the sum of the shortest distances between each individual and every other person in the network. (See also: Proxemics) The shortest path may also be known as the "geodesic distance." Clustering coefficient A measure of the likelihood that two associates of a node are associates themselves. A higher clustering coefficient indicates a greater 'cliquishness.' Cohesion The degree to which actors are connected directly to each other by cohesive bonds. Groups are identified as cliques if every individual is directly tied to every other individual, social circles if there is less stringency of direct contact, which is imprecise, or as structurally cohesive blocks if precision is wanted.[20] Degree The count of the number of ties to other actors in the network. See also degree (graph theory). (Individual-level) Density

The degree a respondent's ties know one another/ proportion of ties among an individual's nominees. Network or global-level density is the proportion of ties in a network relative to the total number possible (sparse versus dense networks). Efficient immunization strategy The acquaintance immunization strategy, propose to immunize friends of randomly selected nodes. It is found to be very efficient compared to random immunization.[21] Flow betweenness centrality The degree that a node contributes to sum of maximum flow between all pairs of nodes (not that node). Eigenvector centrality A measure of the importance of a node in a network. It assigns relative scores to all nodes in the network based on the principle that connections to nodes having a high score contribute more to the score of the node in question. Human interaction Links in social networks are formed through human interactions. Scaling laws in human interaction activity were found by Rybski et al.[22] Influential Spreaders A method to identify influential spreaders is described by Kitsak et al.[23] Local bridge An edge is a local bridge if its endpoints share no common neighbors. Unlike a bridge, a local bridge is contained in a cycle. Path length The distances between pairs of nodes in the network. Average path-length is the average of these distances between all pairs of nodes. Prestige In a directed graph prestige is the term used to describe a node's centrality. "Degree Prestige," "Proximity Prestige," and "Status Prestige" are measures of Prestige. See also degree (graph theory). Radiality Degree an individuals network reaches out into the network and provides novel information and influence. Reach The degree any member of a network can reach other members of the network. Second order centrality It assigns relative scores to all nodes in the network based on the observation that important nodes see a random walk (running on the network) "more regularly" than other nodes.[24] Structural cohesion The minimum number of members who, if removed from a group, would disconnect the group.[25] The relation between fragmentation (Structural cohesion) and percolation theory is discussed by Li et al.[26] Structural equivalence Refers to the extent to which nodes have a common set of linkages to other nodes in the system. The nodes dont need to have any ties to each other to be structurally equivalent. Structural hole

Static holes that can be strategically filled by connecting one or more links to link together other points. Linked to ideas of social capital: if you link to two people who are not linked you can control their communication.

[edit] Network analytic software

Main article: Social network analysis software Network analytic tools are used to represent the nodes (agents) and edges (relationships) in a network, and to analyze the network data. Like other software tools, the data can be saved in external files. Additional information comparing the various data input formats used by network analysis software packages is available at NetWiki. Network analysis tools allow researchers to investigate large networks like the Internet, disease transmission, etc. These tools provide mathematical functions that can be applied to the network model.

[edit] Visualization of networks

Visual representation of social networks is important to understand the network data and convey the result of the analysis [1]. Many of the analytic software have modules for network visualization. Exploration of the data is done through displaying nodes and ties in various layouts, and attributing colors, size and other advanced properties to nodes. Visual representations of networks may be a powerful method for conveying complex information, but care should be taken in interpreting node and graph properties from visual displays alone, as they may misrepresent structural properties better captured through quantitative analyses.[27] Typical representation of the network data are graphs in network layout (nodes and ties). These are not very easy-to-read and do not allow an intuitive interpretation. Various new methods have been developed in order to display network data in more intuitive format (e.g. Sociomapping). Especially when using social network analysis as a tool for facilitating change, different approaches of participatory network mapping have proven useful. Here participants / interviewers provide network data by actually mapping out the network (with pen and paper or digitally) during the data collection session. One benefit of this approach is that it allows researchers to collect qualitative data and ask clarifying questions while the network data is collected.[28] Examples of network mapping techniques are Net-Map (pen-and-paper based) and VennMaker (digital).

[edit] Patents

Number of US social network patent applications published per year and patents issued per year[29] There has been rapid growth in the number of US patent applications that cover new technologies related to social networking. The number of published applications has been growing at about 250% per year over the past five years. There are now over 2000 published applications.[30] Only about 100 of these applications have been issued as patents, however, largely due to the multi-year backlog in examination of business method patents.

Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales estn conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos. El anlisis de redes sociales estudia esta estructura social aplicando la Teora de Grafos e identificando las entidades como "nodos" o "vrtices" y las relaciones como "enlaces" o "aristas". La estructura del grafo resultante es a menudo muy compleja. Como se ha dicho, puede haber muchos tipos de lazos entre los nodos. La investigacin multidisciplinar ha mostrado que las redes sociales operan en muchos niveles, desde las relaciones de parentesco hasta las relaciones de organizaciones a nivel estatal (se habla en este caso de Redes polticas), desempeando un papel crtico en la determinacin de la agenda poltica y el grado en el cual los individuos o las organizaciones alcanzan sus objetivos o reciben influencias. En su forma ms simple, una red social es un mapa de todos los lazos relevantes entre todos los nodos estudiados. Se habla en este caso de redes "sociocntricas" o "completas". Otra opcin es identificar la red que envuelve a una persona (en los diferentes contextos sociales en los que interacta); en este caso se habla de "red personal". La red social tambin puede ser utilizada para medir el capital social (es decir, el valor que un individuo obtiene de los recursos accesibles a travs de su red social). Estos conceptos se muestran, a menudo, en un diagrama donde los nodos son puntos y los lazos, lneas.

Contenido
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1 Anlisis de redes sociales 2 Historia del anlisis de redes sociales 3 Investigacin 4 Redes sociales en Internet 5 Tipologa de redes sociales en Internet 6 Mtricas (Medidas) en anlisis de redes sociales 7 Vase tambin 8 Referencias 9 Lecturas adicionales 10 Enlaces externos

[editar] Anlisis de redes sociales

Ejemplo de un diagrama de una red social. El nodo con la ms alta intermediacin centralidad est marcado en amarillo. El Anlisis de redes sociales (relacionado con la teora de redes) ha emergido como una metodologa clave en las modernas Ciencias Sociales, entre las que se incluyen la sociologa, la antropologa, la psicologa social, la economa, la geografa, las Ciencias polticas, la cienciometra, los estudios de comunicacin, estudios organizacionales y la

sociolingstica. Tambin ha ganado un apoyo significativo en la fsica y la biologa entre otras. En el lenguaje cotidiano se ha utilizado libremente la idea de "red social" durante ms de un siglo para denotar conjuntos complejos de relaciones entre miembros de los sistemas sociales en todas las dimensiones, desde el mbito interpersonal hasta el internacional. En 1954, el antroplogo de la Escuela de Manchester J. A. Barnes comenz a utilizar sistemticamente el trmino para mostrar patrones de lazos, abarcando los conceptos tradicionalmente utilizados por los cientficos sociales: grupos delimitados (p.e., tribus, familias) y categoras sociales (p.e., gnero, etnia). Acadmicos como S.D. Berkowitz, Stephen Borgatti, Burt Ronald Burt, Carley Kathleen Carley, Martin Everett, Katherine Faust, Linton Freeman, Granovetter Mark Granovetter, David Knoke, Krackhardt David Krackhardt, Peter Marsden, Nicholas Mullins, Rapoport Anatol Rapoport, Stanley Wasserman, Wellman Barry Wellman, R. White Douglas R. White, y White Harrison White expandieron el uso del anlisis de redes sociales sistemtico.1 El Anlisis de redes sociales ha pasado de ser una metfora sugerente para constituirse en un enfoque analtico y un paradigma, con sus principios tericos, mtodos network analysis software software para anlisis de redes sociales y lneas de investigacin propios. Los analistas estudian la influencia del todo en las partes y viceversa, el efecto producido por la accin selectiva de los individuos en la red; desde la estructura hasta la relacin y el individuo, desde el comportamiento hasta la actitud. Como se ha dicho estos anlisis se realizan bien en redes completas, donde los lazos son las relaciones especficas en una poblacin definida, o bien en redes personales (tambin conocidas como redes egocntricas, aunque no son exactamente equiparables), donde se estudian "comunidades personales".2 La distincin entre redes totales/completas y redes personales/egocntricas depende mucho ms de la capacidad del analista para recopilar los datos y la informacin. Es decir, para grupos tales como empresas, escuelas o sociedades con membreca, el analista espera tener informacin completa sobre quien est en la red, siendo todos los participantes egos y alteri potenciales. Los estudios personales/egocntricos son conducidos generalmente cuando las identidades o egos se conocen, pero no sus alteri. Estos estudios permiten a los egos aportar informacin sobre la identidad de sus alteri y no hay la expectativa de que los distintos egos o conjuntos de alteri estn vinculados con cada uno de los otros.

Otra representacin esquemtica de una red social. Una red construida a partir de una bola de nieve se refiere a la idea de que los alteri son identificados en una encuesta por un conjunto de Egos iniciales (oleada cero) y estos

mismos alteri se convierten en egos en la oleada 1 y nombran a otros alteri adicionales y as sucesivamente hasta que el porcentaje de alteri nuevos empieza a disminuir. Aunque hay varios lmites logsticos en la conduccin de estudios de bola de nieve, hay desarrollo recientes para examinar redes hbridas, segn el cual egos en redes completas pueden nombrar a alteri que de otro modo no estaran identificados, posibilitando que stos sean visibles para todos los egos de la red.3 La red hbrida, puede ser valiosa para examinar redes totales/completas sobre las que hay la expectativa de incluir actores importantes ms all de los identificados formalmente. Por ejemplo, los empleados de una compaa a menudo trabajan con consultores externos que son parte de una red que no pueden definir totalmente antes de la recoleccin de datos. En el anlisis de redes sociales, se distinguen varias tendencias analticas:4 No se parte de la hiptesis de que los grupos son los bloques en la sociedad: el enfoque est abierto a estudiar sistemas sociales menos definidos, desde comunidades no locales, hasta enlaces a travs de websites. En lugar de tratar a los individuos (personas, organizaciones, estados) como unidades discretas de anlisis, se centra en cmo la estructura de las relaciones afecta a los individuos y sus relaciones. En contraste con los anlisis que asumen que la socializacin de las normas determina el comportamiento, el anlisis de redes se utiliza para observar el grado en que la estructura y composicin de las relaciones entre los individuos afectan a las normas. La forma de una red social ayuda a determinar la utilidad de la red para sus individuos. Las redes ms pequeas y ms estrictas, pueden ser menos tiles para sus miembros que las redes con una gran cantidad de conexiones sueltas (vnculo dbil) con personas fuera de la red principal. Las redes ms abiertas, con muchos vnculos y relaciones sociales dbiles, tienen ms probabilidades de presentar nuevas ideas y oportunidades a sus miembros que las redes cerradas con muchos lazos redundantes. En otras palabras, un grupo de amigos que slo hacen cosas unos con otros ya comparten los mismos conocimientos y oportunidades. Un grupo de individuos con conexiones a otros mundos sociales es probable que tengan acceso a una gama ms amplia de informacin. Es mejor para el xito individual tener conexiones con una variedad de redes en lugar de muchas conexiones en una sola red. Del mismo modo, los individuos pueden ejercer influencia o actuar como intermediadores en sus redes sociales, de puente entre dos redes que no estn directamente relacionadas (conocido como llenar huecos estructurales).5 El poder de anlisis de redes sociales estriba en su diferencia de los estudios tradicionales en las Ciencias Sociales, que asumen que los atributos de cada uno de los actores -ya sean amistosos o poco amistosos, inteligentes o tontos, etc- es lo que importa. El anlisis de redes sociales produce una visin a la vez alternativa y complementaria, en la cual los atributos de los individuos son menos importantes que sus relaciones y sus vnculos con otros actores dentro de la red. Este enfoque ha resultado ser til para explicar muchos fenmenos del mundo real, pero deja menos espacio para la accin individual y la capacidad de las personas para influir en su xito, ya que gran parte se basa en la estructura de su red.

Las redes sociales tambin se han utilizado para examinar cmo las organizaciones interactan unas con otras, caracterizando las mltiples conexiones informales que vinculan a los ejecutivos entre si, as como las asociaciones y conexiones entre los empleados de diferentes organizaciones. Por ejemplo, el poder dentro de las organizaciones, a menudo proviene ms del grado en que un individuo dentro de una red se encuentra en el centro de muchas relaciones, que de su puesto de trabajo real. Las redes sociales tambin juegan un papel clave en la contratacin, en el xito comercial y en el desempeo laboral. Las redes son formas en las cuales las empresas recopilan informacin, desalientan la competencia, y connivencia en la fijacin de precios o polticas.6

[editar] Historia del anlisis de redes sociales

Linton Freeman ha escrito la historia del progreso de las redes sociales y del anlisis de redes sociales.7 Los precursores de las redes sociales, a finales del siglo XVIII incluyen a mile Durkheim y a Ferdinand Tnnies. Tnnies argument que los grupos sociales pueden existir bien como lazos sociales personales y directos que vinculan a los individuos con aquellos con quienes comparte valores y creencias (gemeinschaft), o bien como vnculos sociales formales e instrumentales (gesellschaft). Durkheim aport una explicacin no individualista al hecho social, argumentando que los fenmenos sociales surgen cuando los individuos que interactan constituyen una realidad que ya no puede explicarse en trminos de los atributos de los actores individuales. Hizo distincin entre una sociedad tradicional -con "solidaridad mecnica"- que prevalece si se minimizan las diferencias individuales; y una sociedad moderna -con "solidaridad orgnica"- que desarrolla cooperacin entre individuos diferenciados con roles independientes. Por su parte, Georg Simmel a comienzos del siglo XX, fue el primer estudioso que pens directamente en trminos de red social. Sus ensayos apuntan a la naturaleza del tamao de la red sobre la interaccin y a la probabilidad de interaccin en redes ramificadas, de punto flojo, en lugar de en grupos. (Simmel, 1908/1971). Despus de una pausa en las primeras dcadas del siglo XX, surgieron tres tradiciones principales en las redes sociales. En la dcada de 1930, L. Moreno J.L. Moreno fue pionero en el registro sistemtico y en el anlisis de la interaccin social de pequeos grupos, en especial las aulas y grupos de trabajo (sociometra), mientras que un grupo de Harvard liderado por Lloyd Warner W. Lloyd Warner y Mayo Elton Mayo explor las relaciones interpersonales en el trabajo. En 1940, en su discurso a los antroplogos britnicos, A.R. Radcliffe-Brown inst al estudio sistemtico de las redes.8 Sin embargo, tom unos 15 aos antes de esta convocatoria fuera seguida de forma sistemtica. El Anlisis de redes sociales se desarroll con los estudios de parentesco de Elizabeth Bott en Inglaterra entre los aos 1950, y con los estudios de urbanizacin del grupo de antroplogos de la Universidad de Manchester (acompaando a Max Gluckman y despus a Clyde Mitchell J. Clyde Mitchell) entre los aos 1950 y 1960, investigando redes comunitarias en el sur de frica, India y el Reino Unido. Al mismo tiempo, el antroplogo

britnico Frederick Nadel SF Nadel codific una teora de la estructura social que influy posteriormente en el anlisis de redes.9 Entre los aos 1960 y 1970, un nmero creciente de acadmicos trabajaron en la combinacin de diferentes temas y tradiciones. Un grupo fue el de White Harrison White y sus estudiantes en el Departamento de Relaciones Sociales de la Universidad de Harvard: Ivan Chase, Bonnie Erickson, Harriet Friedmann, Granovetter Mark Granovetter, Nancy Howell, Joel Levine, Nicholas Mullins, John Padgett, Schwartz (sociologist) Michael Schwartz y Wellman Barry Wellman. Otras personas importantes en este grupo inicial fueron Charles Tilly, quien se enfoc en redes en sociologa poltica y movimientos sociales, y Stanley Milgram, quien desarroll la tesis de los "seis grados de separacin".10 Mark Granovetter y Barry Wellman estn entre los antiguos estudiantes de White que han elaborado y popularizado el anlisis de redes sociales.11 Pero el grupo de White no fue el nico. En otros lugares, distintos acadmicos desarrollaron un trabajo independiente significativo: cientficos sociales interesados en aplicaciones matemticas de la Universidad de California Irvine en torno a Linton Freeman, incluyendo a John Boyd, Susan Freeman, Kathryn Faust, Kimball Romney A. Kimball Romney y White Douglas White; analistas cuantitativos de la Universidad de Chicago, incluyendo a Joseph Galaskiewicz, Wendy Griswold, Edward Laumann, Peter Marsden, Martina Morris, y John Padgett; y acadmicos de la comunicacin en la Universidad de Michigan, incluyendo a Lin Nan Lin y Rogers Everett Rogers. En los 70s, se onstituy un grupo de sociologa sustantiva orientada de la Universidad de Toronto, en torno a antiguos estudiantes de Harrison White: S.D. Berkowitz, Harriet Friedmann, Nancy Leslie Howard, Nancy Howell, Lorne Tepperman y Wellman Barry Wellman, y tambin los acompa el sealado modelista y teortico de los juegos Rapoport Anatol Rapoport. En trminos de la teora, critic el individualismo metodolgico y los anlisis basados en grupos, argumentando que ver el mundo desde la ptica de las redes sociales ofrece un apalancamiento ms analtico.12 En el mundo Iberoamericano existen la Revista REDES y el web REDES, albergado en REDIRis, creados a partir de la Conferencia Internacional de redes sociales celebrada en Sitges, Barcelona, en 1998.

[editar] Investigacin
El anlisis de redes sociales se ha utilizado en epidemiologa para ayudar a entender cmo los patrones de contacto humano favorecen o impiden la propagacin de enfermedades como el VIH en una poblacin. La evolucin de las redes sociales a veces puede ser simulada por el uso de modelos basados en agentes, proporcionando informacin sobre la interaccin entre las normas de comunicacin, propagacin de rumores y la estructura social. El anlisis de redes sociales tambin puede ser una herramienta eficaz para la vigilancia masiva - por ejemplo, el Information Awareness Total Information Awareness realiz una

investigacin a fondo sobre las estrategias para analizar las redes sociales para determinar si los ciudadanos de EE.UU. eran o no amenazas polticas. La teora de Difusin de innovaciones explora las redes sociales y su rol en la influencia de la difusin de nuevas ideas y prcticas. El cambio en los agentes y en la opinion del lder a menudo tienen un papel ms importante en el estmulo a la adopcin de innovaciones, a pesar de que tambin intervienen factores inherentes a las innovaciones. Por su parte, Dunbar Robin Dunbar sugiri que la medda tpica en una red egocntrica est limitado a unos 150 miembros, debido a los posibles lmites de la capacidad del canal de la comunicacin humana. Esta norma surge de los estudios transculturales de la sociologa y especialmente de la antropologa sobre la medida mxima de una aldea (en el lenguaje moderno mejor entendido como una ecoaldea). Esto est teorizado en la psicologa evolutiva, cuando afirma que el number nmero puede ser una suerte de lmite o promedio de la habilidad humana para reconocer miembros y seguir hechos emocionales con todos los miembros de un grupo. Sin embargo, este puede deberse a la intervencin de la economa y la necesidad de seguir a los "polizones", lo que hace que sea ms fcil en grandes grupos sacar ventaja de los beneficios de vivir en una comunidad sin contribuir con esos beneficios. Granovetter Mark Granovetter encontr en un estudio que un nmero grande de lazos dbiles puede ser importante para la bsqueda de informacin y la innovacin. Los Cliques tienen una tendencia a tener opiniones ms homogneas, as como a compartir muchos rasgos comunes. Esta tendencia homoflica es la razn por la cual los miembros de las camarillas se atraen en primer trmino. Sin embargo, de forma parecida, cada miembro del clique tambin sabe ms o menos lo que saben los dems. Para encontrar nueva informacin o ideas, los miembros del clique tendrn que mirar ms all de este a sus otros amigos y conocidos. Esto es lo que Granovetter llam "la fuerza de los lazos dbiles". Hay otras aplicaciones del trmino red social. Por ejemplo, el Guanxi es un concepto central en la sociedad china (y otras culturas de Asia oriental), que puede resumirse como el uso de la influencia personal. El Guanxi puede ser estudiado desde un enfoque de red social.13 El fenmeno del Mundo pequeo es la hiptesis sobre que la cadena de conocidos sociales necesaria para conectar a una persona arbitraria con otra persona arbitraria en cualquier parte del mundo, es generalmente corta. El concepto dio lugar a la famosa frase de seis grados de separacin a partir de los resultados del "experimento de un mundo pequeo" hecho en 1967 por el psiclogo Stanley Milgram. En el experimento de Milgram, a una muestra de individuos EE.UU. se le pidi que hiciera llegar un mensaje a una persona objetivo en particular, pasndolo a lo largo de una cadena de conocidos. La duracin media de las cadenas exitosas result ser de unos cinco intermediarios, o seis pasos de separacin (la mayora de las cadenas en este estudio ya no estn completas). Los mtodos (y la tica tambin) del experimento de Milgram fueron cuestionados ms tarde por un estudioso norteamericano, y algunas otras investigaciones para replicar los hallazgos de Milgram habran encontrado que los grados de conexin necesarios podran ser mayores.14 Investigadores acadmicos continan exploranto este fenmeno dado que la tecnologa de

comunicacin basada en Internet ha completado la del telfono y los sistemas postales disponibles en los tiempos de Milgram. Un reciente experimento electrnico del mundo pequeo en la Universidad de Columbia, arroj que cerca de cinco a siete grados de separacin son suficientes para conectar cualesquiera dos personas a travs de e-mail.15 Los grficos de colaboracin pueden ser utilizados para ilustrar buenas y malas relaciones entre los seres humanos. Un vnculo positivo entre dos nodos denota una relacin positiva (amistad, alianza, citas) y un vnculo negativo entre dos nodos denota una relacin negativa (odio, ira). Estos grficos de redes sociales pueden ser utilizados para predecir la evolucin futura de la grfica. En ellos, existe el concepto de ciclos "equilibrados" y "desequilibrados". Un ciclo de equilibrio se define como aqul donde el producto de todos los signos son positivos. Los grficos balanceados representan un grupo de personas con muy poca probabilidad de cambio en sus opiniones sobre las otras personas en el grupo. Los grficos desequilibrados representan un grupo de individuo que es muy probable que cambie sus opiniones sobre los otros en su grupo. Por ejemplo, en un grupo de 3 personas (A, B y C) donde A y B tienen una relacin positiva, B y C tienen una relacin positiva, pero C y A tienen una relacin negativa, es un ciclo de desequilibrio. Este grupo es muy probable que se transforme en un ciclo equilibrado, tal que la B slo tiene una buena relacin con A, y tanto A como B tienen una relacin negativa con C. Al utilizar el concepto de ciclos balanceados y desbalanceados, puede predecirse la evolucin de la evolucin de un grafo de red social. Un estudio ha descubierto que la felicidad tiende a correlacionarse en redes sociales. Cuando una persona es feliz, los amigos cercanos tienen una probabilidad un 25 por ciento mayor de ser tambin felices. Adems, las personas en el centro de una red social tienden a ser ms feliz en el futuro que aquellos situados en la periferia. En las redes estudiadas se observaron tanto a grupos de personas felices como a grupos de personas infelices, con un alcance de tres grados de separacin: se asoci felicidad de una persona con el nivel de felicidad de los amigos de los amigos de sus amigos.16 Algunos investigadores han sugerido que las redes sociales humanas pueden tener una base gentica.17 Utilizando una muestra de mellizos del Longitudinal Study of Adolescent Health National Longitudinal Study of Adolescent Health, han encontrado que el in-degree (nmero de veces que una persona es nombrada como amigo o amiga), la transitividad (la probabilidad de que dos amigos sean amigos de un tercero), y la intermediacin y centralidad (el nmero de lazos en la red que pasan a travs de una persona dada) son significativamente hereditarios. Los modelos existentes de formacin de redes no pueden dar cuenta de esta variacin intrnseca, por lo que los investigadores proponen un modelo alternativo "Atraer y Presentar", que pueda explicar ese caracter hereditario y muchas otras caractersticas de las redes sociales humanas.18

[editar] Redes sociales en Internet

El software germinal de las redes sociales parte de la teora de los Seis grados de separacin, segn la cual toda la gente del planeta est conectada a travs de no ms de seis personas. De hecho, existe una patente en EEUU conocida como six degrees patent por la

que ya han pagado Tribe y LinkedIn. Hay otras muchas patentes que protegen la tecnologa para automatizar la creacin de redes y las aplicaciones relacionadas con stas. Estas redes sociales se basan en la teora de los seis grados, Seis grados de separacin es la teora de que cualquiera en la Tierra puede estar conectado a cualquier otra persona en el planeta a travs de una cadena de conocidos que no tiene ms de seis intermediarios. La teora fue inicialmente propuesta en 1929 por el escritor hngaro Frigyes Karinthy en una corta historia llamada Chains. El concepto est basado en la idea que el nmero de conocidos crece exponencialmente con el nmero de enlaces en la cadena, y slo un pequeo nmero de enlaces son necesarios para que el conjunto de conocidos se convierta en la poblacin humana entera. El trmino red social es acuado principalmente a los antroplogos ingleses John Barnes y Elizabeth Bott, ya que, para ellos resultaba imprescindible cosiderar lazos externos a los famliares, residenciales o de pertenencia a algn grupo social.19 Los fines que han motivado la creacin de las llamadas redes sociales son varios, principalmente, es el disear un lugar de interaccion virtual, en el que millones de personas alrededor del mundo se concentran con diversos intereses en comn. Recogida tambin en el libro "Six Degrees: The Science of a Connected Age del socilogo Duncan Watts, y que asegura que es posible acceder a cualquier persona del planeta en tan solo seis saltos. Segn esta Teora, cada persona conoce de media, entre amigos, familiares y compaeros de trabajo o escuela, a unas 100 personas. Si cada uno de esos amigos o conocidos cercanos se relaciona con otras 100 personas, cualquier individuo puede pasar un recado a 10.000 personas ms tan solo pidiendo a un amigo que pase el mensaje a sus amigos. Estos 10.000 individuos seran contactos de segundo nivel, que un individuo no conoce pero que puede conocer fcilmente pidiendo a sus amigos y familiares que se los presenten, y a los que se suele recurrir para ocupar un puesto de trabajo o realizar una compra. Cuando preguntamos a alguien, por ejemplo, si conoce una secretaria interesada en trabajar estamos tirando de estas redes sociales informales que hacen funcionar nuestra sociedad. Este argumento supone que los 100 amigos de cada persona no son amigos comunes. En la prctica, esto significa que el nmero de contactos de segundo nivel ser sustancialmente menor a 10.000 debido a que es muy usual tener amigos comunes en las redes sociales. Si esos 10.000 conocen a otros 100, la red ya se ampliara a 1.000.000 de personas conectadas en un tercer nivel, a 100.000.000 en un cuarto nivel, a 10.000.000.000 en un quinto nivel y a 1.000.000.000.000 en un sexto nivel. En seis pasos, y con las tecnologas disponibles, se podra enviar un mensaje a cualquier lugar individuo del planeta. Evidentemente cuanto ms pasos haya que dar, ms lejana ser la conexin entre dos individuos y ms difcil la comunicacin. Internet, sin embargo, ha eliminado algunas de esas barreras creando verdaderas redes sociales mundiales, especialmente en segmento concreto de profesionales, artistas, etc.

En la dcada de los 50, Ithiel de Sola Pool (MIT) y Manfred Kochen (IBM) se propusieron demostrar la teora matemticamente. Aunque eran capaces de enunciar la cuestin "dado un conjunto de N personas, cual es la probabilidad de que cada miembro de estos N estn conectados con otro miembro va k1, k2, k3,..., kn enlaces?", despus de veinte aos todava eran incapaces de resolver el problema a su propia satisfaccin. En 1967, el psiclogo estadounidense Stanley Milgram ide una nueva manera de probar la Teora, que l llam "el problema del pequeo mundo". El experimento del mundo pequeo de Milgram consisti en la seleccin al azar de varias personas del medio oeste estadounidense para que enviaran tarjetas postales a un extrao situado en Massachusetts, situado a varios miles de millas de distancia. Los remitentes conocan el nombre del destinatario, su ocupacin y la localizacin aproximada. Se les indic que enviaran el paquete a una persona que ellos conocieran directamente y que pensaran que fuera la que ms probabilidades tendra, de todos sus amigos, de conocer directamente al destinatario. Esta persona tendra que hacer lo mismo y as sucesivamente hasta que el paquete fuera entregado personalmente a su destinatario final. Aunque los participantes esperaban que la cadena incluyera al menos cientos de intermediarios, la entrega de cada paquete solamente llev, como promedio, entre cinco y siete intermediarios. Los descubrimientos de Milgram fueron publicados en "Psychology Today" e inspiraron la frase seis grados de separacin. En The social software weblog han agrupado 120 sitios web en 10 categoras y QuickBase tambin ha elaborado un completo cuadro sobre redes sociales en Internet. El origen de las redes sociales se remonta, al menos, a 1995, cuando Randy Conrads crea el sitio web classmates.com. Con esta red social se pretende que la gente pueda recuperar o mantener el contacto con antiguos compaeros del colegio, instituto, universidad, etctera. En 2002 comienzan a aparecer sitios web promocionando las redes de crculos de amigos en lnea cuando el trmino se empleaba para describir las relaciones en las comunidades virtuales, y se hizo popular en 2003 con la llegada de sitios tales como MySpace o Xing. Hay ms de 200 sitios de redes sociales, aunque Friendster ha sido uno de los que mejor ha sabido emplear la tcnica del crculo de amigos[cita requerida]. La popularidad de estos sitios creci rpidamente y grandes compaas han entrado en el espacio de las redes sociales en Internet. Por ejemplo, Google lanz Orkut el 22 de enero de 2004. Otros buscadores como KaZaZZ! y Yahoo crearon redes sociales en 2005. En estas comunidades, un nmero inicial de participantes envan mensajes a miembros de su propia red social invitndoles a unirse al sitio. Los nuevos participantes repiten el proceso, creciendo el nmero total de miembros y los enlaces de la red. Los sitios ofrecen caractersticas como actualizacin automtica de la libreta de direcciones, perfiles visibles, la capacidad de crear nuevos enlaces mediante servicios de presentacin y otras maneras de conexin social en lnea. Las redes sociales tambin pueden crearse en torno a las relaciones comerciales.

Las herramientas informticas para potenciar la eficacia de las redes sociales online (software social), operan en tres mbitos, las 3Cs, de forma cruzada:

Comunicacin (nos ayudan a poner en comn conocimientos). Comunidad (nos ayudan a encontrar e integrar comunidades). Cooperacin (nos ayudan a hacer cosas juntos).

El establecimiento combinado de contactos (blended networking) es una aproximacin a la red social que combina elementos en lnea y del mundo real para crear una mezcla. Una red social de personas es combinada si se establece mediante eventos cara a cara y una comunidad en lnea. Los dos elementos de la mezcla se complementan el uno al otro. Vea tambin computacin social. Las redes sociales continan avanzando en Internet a pasos agigantados, especialmente dentro de lo que se ha denominado Web 2.0 y Web 3.0, y dentro de ellas, cabe destacar un nuevo fenmeno que pretende ayudar al usuario en sus compras en Internet: las redes sociales de compras. Las redes sociales de compras tratan de convertirse en un lugar de consulta y compra. Un espacio en el que los usuarios pueden consultar todas las dudas que tienen sobre los productos en los que estn interesados, leer opiniones y escribirlas, votar a sus productos favoritos, conocer gente con sus mismas aficiones y, por supuesto, comprar ese producto en las tiendas ms importantes con un solo clic. Esta tendencia tiene nombre, se llama Shopping 2.0.

[editar] Tipologa de redes sociales en Internet

No hay unanimidad entre los autores a la hora de proponer una tipologa concreta. En algunos sitios se aplica la misma tipologa que en su da se utiliz para los portales, dividirlos en horizontales y verticales: Horizontales:buscan proveer herramientas para la interrelacin en general: Facebook, Google+, Hi5, Bebbo . Verticales por tipo de usuario: dirigidos a un pblico especfico, por ejemplo, profesionales Linkedin, amantes de los gatos MyCatSpace, etc Verticales por tipo de actividad: los que promueven una actividad particular. Videos YouTube, Microbloggin Twitter, compras, etc.

[editar] Mtricas (Medidas) en anlisis de redes sociales

Intermediacin La medida en que un nodo se encuentra entre los dems nodos en una red. Esta medida toma en cuenta la conectividad de los vecinos del nodo, dando un mayor valor a los nodos que conectan a grupos. La medida refleja el nmero de personas que una persona conecta indirectamente a travs de sus vnculos directos.20 Conector Un lazo puede ser llamado conector si su eliminacin causa que los puntos que conecta se transformen en componentes distintos de un grafo. Centralidad

Esta medida da una idea aproximada del poder social de un nodo basndose en lo bien que se "conecte" ste a la red. "Intermediacin", "Cercana", y "Grado" son todas medidas de centralidad. Centralizacin La diferencia entre el nmero de enlaces para cada nodo, dividido entre la cantidad mxima posible de diferencias. Una red centralizada tendr muchos de sus vnculos dispersos alrededor de uno o unos cuantos puntos nodales, mientras que una red descentralizada es aquella en la que hay poca variacin entre el nmero de enlaces de cada nodo posee. Cercana El grado en que un persona est cerca de todas las dems en una red (directa o indirectamente). Refleja la capacidad de acceder a la informacin a travs de la "red de chismes" de los miembros de la red. As, la cercana es la inversa de la suma de las distancias ms cortas entre cada individuo y cada una de las otras personas en la red. (Vase tambin: Proxemics). El camino ms corto tambin es conocido como la "distancia geodsica". Coeficiente de agrupamiento Una medida de la probabilidad de que dos personas vinculadas a un nodo se asocien a s mismos. Un coeficiente de agrupacin ms alto indica un mayor exclusivismo. Cohesin El grado en que los actores se conectan directamente entre s por vnculos cohesivos. Los grupos se identifican como cliques si cada individuo est vinculado directamente con con cada uno de los otros, crculos sociales si hay menos rigor en el contacto directo y este es inmpreciso, o bloques de cohesin estructural si se requiere la precisin.21 Grado El recuento del nmero de vnculos con otros actores en la red. Vase tambin grado (teora de grafos). (Nivel individual) Densidad El grado de relaciones de un demandado de conocerse unos a otros / proporcin de lazos entre las mencione de un individuo. La densidad de la red, o densidad global, es la proporcin de vnculos en una red en relacin con el total de vnculos posibles (redes escasas versus densas) Flujo de centralidad de intermediacin El grado en que un nodo contribuye a la suma del flujo mximo entre todos los pares de noso (excluyendo ese nodo). Centralidad de Eigenvector (Autovector) Una medida de la importancia de un nodo en una red. Asigna puntuaciones relativas a todos los nodos de la red basadas en el principio de que las conexiones a los nodos que tienen una puntuacin ms alta, contribuyen ms a la puntuacin del nodo en cuestin.

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Como todo sabemos el uso Internet ha ido evolucionando a travs de los aos y se ha vuelto una herramienta indispensable para distintos tipos de usuarios. Pero lo que se puede decir que esta de moda actualmente es el uso de las redes sociales Quin no tiene una cuenta en facebook, hi5, twitter? si hacemos una encuesta en este momento, existira un porcetaje mnimo de personas que no tengan por lo menos una cuenta. Puedo decir, pues lo he observado, que para algunas personas se ha vuelto una especie de adiccin. Pues existen usuarios que se dejan llevar por estas pginas y lo vuelven un estilo de vida, preocupndose ms por lo que pueda haber de nuevo en su perfil, que el mundo que le rodea. Es verdad, debo decir que estas paginas en ciertas ocasiones nos pueden ayudar, e incluso entretener, pero es importante darse cuenta que siempre hay un lmite y que todo exceso es malo. Y sobre todo que debemos tener un cierto grado de precaucin en los archivos (fotos, videos) que podamos subir en estas pginas de redes sociales pues hay que tener en cuenta que sta informacin esta a la vista y al alcance de todo el mundo. Para concluir, sub un video sobre este tema! ojala les guste!!

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Antes y despus: Twitter Pasin, adiccin o pasatiempo?

Escrito por Alberto Marn Morn el 14/01/2010 03:10 pm - Visto 37 veces Por: Jorge Berrueta R. / CNP 16.146 La alarma del reloj comienza a sonar, son las seis y treinta minutos de la maana, tpico da rutinario para salir a trabajar; no sientes las fuerzas necesarias para hacerlo pero si las tienes para encender el celular y descubrir que tienes 421 alertas; es algo increble! verdad? Pues es as, todas esas alertas son mensajes dejados por nuevos amigos que fueron surgiendo en la web y que han transformado tu vida por tan solo tener una cuenta twitter. Anterior a twitter podas despertar, levantarte y entrar a la ducha tranquilamente sin que nada te preocupara, para luego disfrutar del caf de la maana y salir corriendo por las congestionadas calles de la ciudad a comerte el mundo. Ahora te sientas frente a la computadora, miras a tu alrededor para evitar que te descubran y en 140 caracteres le manifiestas a la comunidad Twitterland www.twittlatino.com/diccionario que llegaste a tu sitio de trabajo, que tu jefe ya comenz a

molestarte con una gran carga de asignaciones y quieres salir corriendo de la oficina; lo nico que te tranquiliza es que lograste drenar esa energa en pocas palabras sin importarte quien o quienes pudieron leerlas. Un da despus de hacer Twitter OFF a las 3 de la maana y que llevas 2 semanas con ese ritmo, te das cuenta que algo est pasando en tu vida, que no duermes los suficiente y no sabes como controlar lo que ocurre, quieres ayuda pero no sabes a quien acudir para tratar esta necesidad imperiosa por mantenerte conectado. Una solucin prctica sera eliminar la cuenta y retomar tu estilo de vida pero te das cuenta que esa no es la solucin, quieres reducir tu tiempo en el mundo 2.0 y estar contento por mantenerte informado de lo que ocurre en ese espacio. De acuerdo a RESTAR http://www.netaddictionrecovery.com un instituto para el manejo a las adicciones de internet y video juegos ubicado en Estados Unidos, convirtindose en el primer centro de este tipo en la nacin norteamericana; los sntomas para reconocer este tipo de apegos son ms fciles de detectar de lo que muchos creen. Para la doctora Hilarie Cash, PHD del Servicio para las adicciones de Internet y Computadoras de RESTAR, los sntomas van desde:

Mayor cantidad de tiempo haciendo actividades en la computadora. Incremento en los niveles de euforia mientras desarrollas tus actividades en la computadora. Anhelar ms tiempo de uso del internet y la computadora. Descuido a familiares y amigos. Sensacin de agitado cuando no ests enganchado a la computadora. Cuando eres deshonesto con otros por el uso de la computadora. Cuando el uso de la computadora interfiere en tu trabajo y/o escuela. Cambios en los patrones del sueo. Aumento o prdida de peso. Dolores de Cabeza, espalda o del tnel carpiano Retirarse de otras actividades agradables.

Estos sntomas que para ti pueden ser normales, determinan tu adiccin al uso excesivo de la computadora y el internet. Si bien la adiccin a internet no es nada nuevo entre los temas mdicos, el aspecto socio cultural que genera el uso de herramientas como el Messenger, Gtalk, Facebook, LikedIn, Hi5, MySpace y pare usted de contar cuantas redes sociales aparezcan es la disminucin a sociabilizar frente a frente con otras personas, algo que es completamente contradictorio a las redes sociales. Hay quienes piensan que tener 1700 amigos en el Facebook y 610 seguidores en el twitter puede ser lo ms importante del mundo, pues a mi criterio personal, no lo es; reconozco que soy una persona como ustedes que da a da busco estar ms conectado para obtener mayor cantidad de informacin de todos los rincones del mundo, pero tomando en cuenta que estas herramientas pueden servir como entretenimiento o simples frmulas para el trabajo diario.

Lo ms importante, es saber reconocer cuando algo est afectando tu ritmo de vida, debes buscar la ayuda calificada y recuerda es mejor tener un amigo 1.0 que tener millones de amigos 2.0 y a la final sentirse solo. Tags: Twitter
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Beneficios que brindan las "redes sociales" Por qu la gente se queda "pegada" en los sitios web como Facebook, Flickr o Linkedin? Los aprendizajes de este fenmeno los podemos utilizar como criterios para desarrollar un plan de mercadeo en Internet o una pgina web. El aumento vertiginoso de usuarios de los sitios web llamados "redes sociales", como MySpace, Facebook, Linkedin, Flickr, Neurona (ahora Xing), Hi5, Twitter, Sexyono, y Orkut, entre muchos otros, ahora llama la atencin de periodistas, inversionistas, publicistas, socilogos, emprendedores, y profesionales de diversas reas. Pero lo que ocurre en estos sitios web, que hace que la gente quede como hipnotizada y navegue mucho tiempo a travs de sus pginas, no es algo nuevo. Ocurre desde que se invent el correo electrnico como sistema (en 1971) y tomo ms auge cuando surgi la "World Wide Web", en 1992. Nos quedamos embelezados y "pegados" en las "redes sociales" porque en ellas satisfacemos, de una u otra forma, y en una u otra medida, las siguientes necesidades bsicas: Actualidad, Interconexin, Comunicacin, Entretenimiento, Protagonismo y Control. 1. Actualidad Por actualidad me refiero a la necesidad de estar informados sobre nuestro mundo y reas de inters. Nos motiva saber las cosas que estn pasando con temas generales, de cualquier ndole, pero tambin nos resulta interesante lo que est haciendo Pedro, en dnde est viviendo Marta, como le fue a Luis en su viaje, cuntos hijos tiene Virginia y qu es de la vida de Antonio. Por eso, sitios como Facebook o MySpace, nos ofrecen diversos recursos para estar enterados sobre mucha gente o temas, de distintas maneras. "Ral cambi su foto", "Sandra tuvo un nuevo beb", "Ricardo cre un grupo", "Alberto ahora es amigo de Ins", son slo

algunas de las centenares de mecanismos que utilizan estos sitios para hacernos sentir "actualizados". Novedades o informaciones "serias", o noticias sobre la vida de amigos y familiares, siempre atrapan nuestro inters y nos generan una sensacin de actualidad. Quin no se entretiene con un buen chisme (en el mejor sentido de la palabra), ms an si estn bien contado, incluye fotos y videos, queda archivado y es fcil compartirlo con otros? 2. Interconexin En este caso me refiero a la posibilidad de tener fcil acceso a la gente que nos importa. Para el mismo fin se inventaron las libretas de telfonos y direcciones, primero en papel y despus en distintos formatos digitales. Nos sentimos interconectados porque tenemos la manera de contactar rpidamente a muchas personas, unas de manera regular, y otras a quienes no contactamos casi nunca, pero es bueno tenerlos "a mano", por si a las moscas. "Uno no sabe cundo va a necesitar ubicarlos". Interconexin en Linkedin o Hi5 es tener la lista y las fotos de mis contactos o amigos al alcance de un click, y tambin es tener el potencial de conectarme con otras personas interesantes a travs de esos contactos, o a travs del propio sitio en donde est publicado mi perfil. Adems, gracias a la tecnologa las distancias geogrficas se han reducido y podemos estar interconectados a personas, fuentes de informacin y recursos en cualquier parte del mundo. 3. Comunicacin Sitios como Facebook le facilitan la comunicacin a mucha gente, que por falta de tiempo o de habilidades de comunicacin escrita, les resulta muy conveniente la posibilidad de enviar un mensaje de afecto a travs de unos "bombones virtuales" o un "oso de peluche" (entre muchas otras cosas). En stos sitios web, hasta los ms inhibidos para la comunicacin cara-a-cara se ven beneficiados de poder transmitir a otras personas sentimientos de amistad y amor con el simple gesto de enviar un "obsequio virtual". La foto de una flor, sin que est acompaada de ningn texto por parte del remitente, mara muchos resulta un mensaje en si mismo. Por otro lado, la tecnologa de estos sitios web se ocupa de advertirnos (de muchas

maneras), de las ltimas andanzas de Ramn, o de las nuevas fotos que public Teresa, o de la nueva amiga de Sebastin. En otras palabras, sitios como Facebook utilizan muy variados mecanismos informativos para estimular las comunicaciones entre sus usuarios. 4. Entretenimiento Quizs sta sea la necesidad que ms satisfacemos en las "redes sociales". No slo porque nos entretenemos con los ltimos chismes sobre la vida de amigos y familiares, sino porque en sestos sitios encontramos muchsimos recursos para canalizar el ocio. Por ejemplo, la innumerable cantidad de "quiz" sobre las diferentes caractersticas de la personalidad de cada quien. Pero acaso este tipo de entretenimiento no es el mismo que la gente utiliza desde hace dcadas en la seccin de "pasatiempos" de diarios y revistas, o a travs de todas las lecturas y prcticas relacionadas con la astrologa, el tarot, y otras especialidades del mundo del esoterismo? Y como si fuera poco, Facebook promociona intensamente las competencias virtuales entre amigos, con un espritu similar al que tienen los video juegos o los juegos de computadora. Por lo que podemos encontrar simulaciones de peleas entre vampiros, carreras de carros o subastas de personas, entre otros. Hay para todos los gustos. As que alguien siempre cae en las redes de la fiebre... 5. Protagonismo A todos nos gusta que nos tomen en cuenta, de una u otra manera, y hacia esto est muy enfocado el funcionamiento de los sitios web como MySpace.com, Orkut o Flickr. Somos protagonistas, debidamente identificados, de todo lo que hacemos pblicamente en las "redes sociales". Sus tecnologas facilitan que la gente no slo conozca sino que tambin vea fotos y videos de nuestras actividades. Alguien podra decir que muchas de esas actividades son muy triviales. Pero para los protagonistas de las mismas en estos sitios web podemos canalizar nuestras opiniones, puntos de vista, creencias religiosas, convicciones polticas, sueos o experiencias diversas. El que la gente pueda hacer pblico que su personalidad es imilar a la de uno de los personajes famosos de series de TV, como "Los Simpsons" o "Friends" (slo por mencionar un par de casos), tambin es una manera sutil y entretenida de sentirse parte del glamoroso mundo de Hollywood...

6. Control Aunque no es absoluto ni 100% seguro, en las redes sociales tenemos control para determinar a quin leemos, a quien dejamos que se entere de nuestras intimidades, en qu juegos invertimos nuestro tiempo de ocio y a quien le seguimos el juego en un momento determinado. Por supuesto, como todo juego, es muy fcil no darse cuenta que la navegacin de estos sitios web se vuelva una especie de adiccin y terminemos pegados largas horas en los mismos. Y como toda adiccin, tambin es fcil perder el control o el grado de conciencia del tiempo que invertimos navegando en Sexyono o Facebook, y perjudiquemos de alguna manera nuestra vida personal o laboral. Tenemos control para determinar cuanta informacin personal publicamos en estos sitios. Pero debemos estar pendientes de no pecar por inocentes ofreciendo datos de nuestras vidas que despus puedan ser utilizados para perjudicarnos. En estos sitios web no es muy difcil que gente inescrupulosa use una falsa identidad para "sacarnos" informacin que despus utiliza para ocasionarnos algn dao emocional, moral o material. As que, en las redes sociales (dentro y fuera de Internet) tenemos cierto control, pero siempre es relativo. En el prximo Internetips voy a compartir algunas reflexiones sobre la seguridad personal en los sitios web de las redes sociales.

Otro

Cmo afecta a los jvenes la llegada de las nuevas redes sociales?

20/05/2009 La Universidad Francisco de Vitoria organiz una mesa redonda sobre "Redes sociales: la comunicacin de los jvenes en el mbito de las nuevas tecnologas". El acto estuvo organizado por Padres UFV y participaron en l Mara Jos Sobrini, Directora de Internet Business Solutions Group en CISCO y Jos ngel Agejas, profesor de tica de la Comunicacin de la Universidad Francisco de Vitoria.

La Universidad Francisco de Vitoria organiz una mesa redonda sobre Ambos expertos coincidieron en que hay que saber ser dueo de ese nuevo entorno, y no dejarse llevar por l Todos sabemos que gracias a Internet y las redes sociales se est produciendo no slo un cambio social, sino tambin cultural. La informtica ha revolucionado nuestras vidas y los comportamientos de nuestros hijos. Por eso es lgica la inquietud de los padres por conocer el verdadero alcance de este desarrollo tecnolgico y contar con las herramientas necesarias para comprenderlo. Mara Jos Sobrini coment que dentro de Internet, los adolescentes y jvenes se encuentran ahora especialmente atrados por las redes sociales, como Secondlife, Twitter, Tuenti En ellas invierten buena parte de su tiempo libre, y a travs de ellas se relacionan frecuentemente. Y no hay que temer que sea as, ese mundo es casi ya parte de su ADN. Sobrini apunt que los beneficios son mltiples. Tienen la posibilidad de ampliar la red de conocidos, de encontrar a antiguos amigos, de pertenecer a redes expertas, as como de acceder a nuevas oportunidades de desarrollo personal, de ser creativos y solidarios. Pero evidentemente tambin tienen sus peligros, como destac Sobrini, que alguien no sepa distinguir entre mundo virtual y real, o que se desatiendan otras facetas de su vida. Hay que saber moverse en ese mundo con los mismos criterios y sentido comn que en la vida real: no compartir informacin personal con cualquiera, no quedar ni aceptar las invitaciones de desconocidos, no fiarse de todo lo que le digan a uno, y compartir en familia las principales inquietudes o dificultades. En este mismo sentido, el profesor Agejas destac que es especialmente necesario ayudar a superar la tentacin del emotivismo suscitado por la hiperestimulacin sensible constante. El bombardeo de datos, de estmulos y sugerencias no permite, con frecuencia, detenerse a reflexionar sobre las experiencias e integrarlas de forma coherente en la propia vida. Es algo similar a lo que pasa con la dinmica de la inmediatez que genera Internet, donde todo se encuentra de forma rpida, donde los amigos estn a un golpe de clic. La tica siempre se ha aprendido como educacin de la libertad: la esperanza de conseguir los objetivos que a largo plazo se proponen, no los resultados inmediatos. La madurez personal es un largo camino de crecimiento interior, no una lista de opciones variables.

Como cierre hubo un coloquio donde se not la gran preocupacin por parte de los padres sobre las implicaciones jurdicas, ticas y educativas del entorno de las redes sociales en las que se mueven sus hijos y, en general, los jvenes de hoy en da.

Los cuidados que tienen que tener al usar redes sociales

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Hola este es mi primer post y espero que les guste en esta ocasion les traigo las cosas que es recomendable q no hagan en facebook (es basado

en un articulo del diario el tiempo de Colombia) pero aqui se los traigo resumido

1: Extorsionar Extorsionar es algo ilegal que consiste en que tu le dices a alguien q te de dinero a cambio de q no le hagas dao. En la revista time exponen un caso de un joven de 18 aos que estaba extorsionando a sus amigos menores de edad con fotos de ellos desnudos y posteriormente chantajearlos 2: Vengarse de un ex novio/a Cuando se termina una relacion es recomendable terminarla con madurez y no tomar represarias, en muchos casos se arman peleas en los "muros" o por mensajes privados asi que es mejor no hacerlo para no tener conflictos que pasen a mayores 3: Informar un viaje Es habitual que cuando nosotros nos vamos de viaje le comentemos a alguien o a todos en

el "muro" "

me voy a las islas pepito perez"

pero cuidado! hay gente que se puede meter a nuestros perfiles y saber de eso , luego al dejar solas nuestras casas es blanco de los ladrones 4: Admitir un crimen Al admitir un crimen las cosas pasan a mayores ya que tus amigos te insultaran y te trataran mal y eso no es q sea muy bueno , por eso es recomendable no admitir un crimen EN FACEBOOK pero a las autoridades se tiene que hacer 5: Copiar contenidos de otros Es comun entre nuestro amigos de colegio copiarnos las tareas , eso llega a ser hasta normal pero cuando sea trata de algo grande y con contenido exclusivo pasaria a mayores por que eso es plagio 6: Dejar rastro de un crimen Si es que alguno hara un crimen cosa que no recomiendo y es malo , es mejor no entrar a facebook ya que se puede rastrear por ese medio 7: No Hablar mal de otros Muchas personas estan cansadas de sus trabajos o de alguna persona en especial , suele

pasar que se escriba "

mi jefe es muy malo y estoy cansado en la empresa en la que

trabajo" eso es hablar mal de alguien por que se dice "mi jefe es muy malo" y quedaria malo como carta de presentacion de ese jefe a otras personas 8: Hablar/presumir de lo que nos han dado

"

tengo la sandia que me trajieron del ao 20mil esta avaluada en 50melones de dolares"

xD jaj eso es malo , imaginensen con algo verdadero y material , eso se convierte en blanco con los ladrones , y puede causar frustracion en tus amigos 9: Fotos de tus fiestas locas Para ti y tus amigos estar en una fiesta "loca" seria una buena experiencia , pero cuando se busca trabajo , algunas empresas suelen entrar al perfil de los que buscan trabajo , y creen que es una muy mala persona que se la pasa bebiendo o festejando y seria mala carta de presentacion para los jefes de esa empresa 10: Insultar Tratar a alguien por alguna cosa que no te gusta es algo supremamente malo, ya q es por que la persona se siente mal al ser tratada asi , y eres blanco de un insulto hacia ti y eso como lo digo es malo , asi que es recomendable en vez de insultar , tolerar asi no nos guste. Bueno eso es todo en mi primero post "Los cuidados que tienes que tener en facebook" o en alguna red social . Si quieren revisar el articulo de la pagina que les digo , aqui les dejo el linkhttp://www.eltiempo.com/tecnologia/internet/ARTICULO-WEBNEW_NOTA_INTERIOR-8809882.html Asi que me despido y espero que tengan un buen dia

Proximamente les traere una guia de los aparatos electronicos que usamos y los gadgets del

2010

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Judicial |19 Dic 2010 - 9:00 pm

Los peligros de los grupos virtuales en los colegios

Cuidado con las redes sociales

Por: Redaccin Judicial La Corte Constitucional resolvi una tutela en la que concluy que el acoso estudiantil o bullying ha aumentado por las nuevas tecnologas de la informacin.

Foto: Archivo Segn la Corte Constitucional, con las redes sociales ha aumentado el acoso escolar.

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La creacin de un grupo en la red social Facebook, denominado Los que queremos que cambien a la rectora de La Presentacin, creado por alumnos del Colegio La Presentacin en Girardot (Cundinamarca), hizo que por primera vez la Corte Constitucional se pronunciara sobre los peligros que encarnan las nuevas tecnologas en los espacios educativos. Segn el expediente, una vez enterada del grupo en Facebook, la rectora de la institucin, la monja Nubia Estela Mayorga, supuestamente pidi a los padres de Miguel* que lo retiraran del colegio o que sera expulsado por haber incitado a sus compaeros a unirse al grupo. La Corte, sin embargo, sentenci que an ms importante que castigar a los menores por unirse a estos espacios de debate, es necesario garantizarles la culminacin de sus estudios. En la tutela la Corte seal que, aunque sin duda (...) se comprometa la dignidad de la Hermana Nubia Mayorga (con este grupo de Facebook), el colegio deba asegurar al estudiante poder culminar cabalmente sus estudios. El alto tribunal no resolvi si la supuesta amenaza de la rectora para expulsar al estudiante realmente ocurri. La madre de Miguel refrend esta versin: Ella me dijo que retirara a mi hijo o lo expulsaba, cont, pero segn la hermana Nubia Mayorga, estas provocaciones nunca se dieron. Ms all de detenerse en esta minucia, la Corte se adentr por primera vez en los efectos perjudiciales que las nuevas tecnologas pueden traer sobre la sociedad. As concluy que estos grupos sociales, al permitir amplificar el auditorio y llevar el mensaje a un nmero mayor de destinatarios abren la puerta para imponer sobre las personas restricciones y limitaciones que no son razonables ni compatibles con una sociedad democrtica. Anotaciones controversiales que hacen pensar en las incidencias negativas que las nuevas realidades virtuales pueden provocar en alumnos y en las propias directivas de los colegios. Lo que supone delicados retos para los directores de las instituciones, profesores y padres de familia. El alto tribunal tambin entr a examinar el temible terreno del acoso escolar por medio de la red, el tan denominado fenmeno del cyberbullying que, segn una definicin de la Polica, es cuando una persona menor atormenta, amenaza, hostiga, humilla o molesta a otra persona mediante internet, telfonos mviles, consolas de juegos u otros artefactos similares que se pueden dar de estudiante a estudiante o de estudiante a profesor. Un concepto que la Corte us para examinar este caso y concluir que el grupo en Facebook s perjudic la integridad de la rectora. La corporacin reconoci que las tecnologas de la informacin en sociedades contemporneas imponen nuevos retos a las personas y a los jueces de la Repblica cuando deba impartirse justicia, pero en cada caso se deben delinear los lmites de estas nuevas dimensiones de derechos, en plena evolucin y transformacin.

Al revisar el caso particular, la Corte tuvo en cuenta que no se estableci que Miguel hubiera puesto insulto alguno o hubiera sido el creador del grupo. Aclar que tampoco se logr confirmar que otro estudiante de los 150 que participaron en la famosa red social, hubiera sido reprendido por la rectora o por el comit estudiantil. No obstante, el alto tribunal no se qued sin reprochar el hecho de que menores hubieran atentado contra la dignidad de la rectora y as se pronunci: Este tipo de escenarios exponen a las vctimas a tener que enfrentar ataques que superan el mbito de la comunidad escolar. Y aadi: Hoy un ataque y una burla pueden alcanzar dimensiones globales. Un video ntimo que afecte la dignidad de una persona puede llegar a tener impactos inesperadamente sobredimensionados. Por ltimo, los magistrados Mara Victoria Calle, Mauricio Gonzlez y Juan Carlos Henao indicaron que bajo el orden constitucional vigente, toda persona tiene derecho a que se le proteja del llamado acoso escolar, manoteo o bullying, por ser formas de atentar contra su honra y dignidad. En ese escenario, advirtieron que estos grupos sociales suelen poner un poder insospechado en las personas, en especial los jvenes, que tanta cercana tienen con ese nuevo mundo virtual. stas son parte de las dimensiones y tensiones que acadmica y ticamente deben ser tematizadas y enfrentadas, con sentido crtico y responsable, en los mbitos escolares.
V

PEPELINE
Lun, 12/20/2010 - 17:25 El tema si se nota muy mal manejado, aqu es tan importante la dignidad de la rectora como la libertad de expresin de los muchachos. Si bien los alumnos no pueden hacer los que les venga en gana, los rectores tampoco. Se trata de encontrar el equilibrio porque los jvenes de ahora no comen cuento tan fcil como los de hace 30 aos o ms, y los rectores la tienen muy difcil por aquello de la proteccin de las libertades, deberian ser ms juiciosos en la presentacin de la noticia y no mostrar a los chiquillos como malandros y a la rectora como que no quiere ceder a las cosas. Opinin por:

LumAuro
Lun, 12/20/2010 - 10:50 A veces acostumbramos a hacer "la tarea" de modo irresponsable y por la salida ms fcil. Un grupo de 150 participantes dista mucho de ser un "impacto global" como asegura la nota, y aunque es cierto que los jvenes pueden cometer injusticias (abusar de su poder), en este caso habra que analizar tambien las razones de su descontento con la rectora; aunque no pude

confirmarlo (no encontr el grupo), estoy seguro que la mayora de los integrantes del grupo son estudiantes de la misma institucin y el cuestionamiento a la rectora solamente fue llevado a un mbito en que los estudiantes sienten ms seguridad. Los jvenes no siempre saben expresarse apropiadamente, pero es innegable que "la libertad de expresin" es un derecho constitucional, y esos espacios deben ser moderados, no reprimidos. Opinin por:

angieruiz
Lun, 12/20/2010 - 09:20 Esos "nios" actuales no saben nada de computadores, solo saben usar el navegador y hacen creer a los padres que son los hacker del milenio. Fuete es lo que hay que darles. Opinin por:

transtel
Lun, 12/20/2010 - 07:39 Slo los idiotas que no saben ni un pice de privacidad online, tienen perfiles en facebook Opinin por:

THEBLAK
Lun, 12/20/2010 - 08:25 asi es. Opinin por:

Don Jediondo
Lun, 12/20/2010 - 06:05 BRAVO POR LA CORTE CONSTIPACIONAL!...EL IMPERIO DEL CAOS POR CULPA DE ESTOS HIJUEPUTAS TINTERILLOS QUE CREEN QUE EL ASUNTO DE "...MIS DERECHOS..." NO DEBEN IR DE LA MANO DEL CUMPLIMIENTO DE "...MIS DEBERES..." En los colegios pueden estar malandros, violadores, asesinos, ladrones, pandilleros, putas, lesbianas, maricas, tiradores de bombas, terroristas, bazuqueros, etc, etc, pero segn los colegios no los pueden expulsar porque se le produce un "....mal irremediable...." al pobre hijueputa cohonestado por sus malparidos padres que deben ser igual o peor que estos abortos de la naturaleza disfrazados de estudiantes.

Opinin por:

rafaom
Lun, 12/20/2010 - 06:05 jejeje... "el tan denominado" Cmo sern de brutos! Adems el artculo contradice el titular. Opinin por:

JUEZSINROSTRO
Dom, 12/19/2010 - 22:35 Si se realiza una ponderacin de derechos: El acceso a la educacin de una persona y la dignidad de otra se concluira la prevalencia del segundo; claro est si desde el punto de vista probatorio se logra establecer con certeza la autoria en la creacin del grupo. Opinin por:

Don Jediondo
Lun, 12/20/2010 - 06:06 BRAVO POR LA CORTE CONSTIPACIONAL!...EL IMPERIO DEL CAOS POR CULPA DE ESTOS HIJUEPUTAS TINTERILLOS QUE CREEN QUE EL ASUNTO DE "...MIS DERECHOS..." NO DEBEN IR DE LA MANO DEL CUMPLIMIENTO DE "...MIS DEBERES..." En los colegios pueden estar malandros, violadores, asesinos, ladrones, pandilleros, putas, lesbianas, maricas, tiradores de bombas, terroristas, bazuqueros, etc, etc, pero segn los colegios no los pueden expulsar porque se le produce un "....mal irremediable...." al pobre hijueputa cohonestado por sus malparidos padres que deben ser igual o peor que estos abortos de la naturaleza disfrazados de estudiantes.

Otro

Cuidado con quienes interactan en las redes sociales, pues se pueden llevar una sorpresa
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Publicado el 18 octubre 2011 por Hector Russo ................................................................................................................................................... ....................................................................... 5

La Dra. Sabina Raluca Datcu, investigadora del laboratorio de la empresa Bitdefender en Rumania, llev a cabo un estudio, en donde tom 100 usuarios de redes sociales al azar, pero con la particularidad de que deban de estar comprendidos en dos categoras bien definidas: Profesionales en Seguridad TI y Hackers. Para llevar a cabo el estudio, utiliz dos cuentas inventadas con un perfil de una mujer de 25 aos. Una de las cuentas mostraba que era una empleada TI y en la otra que era una profesional de seguridad TI. Con estos perfiles, en el transcurso de unas semanas y a travs de varios chats, fue ganando la confianza de los usuarios que eligi. Lo increble de los resultados del estudio es que personas preparadas como se supone deberan de estar de acuerdo al perfil de las dos categoras elegidas, con el correr del tiempo fueron entregando distintos tipos de informacin entre las que incluyeron estrategias para crear claves de acceso, apellidos de sus madres, detalles de sus familias y hasta la direccin particular. Aqu tienen algunos resultados del estudio,

81% de los profesionales de seguridad TI devel el apellido de su madre. 78% de los hackers divulgaron el apellido de su madre. Aproximadamente el 78% de los dos grupos dijo que utilizaba la misma clave para diferentes servicios. 7% de los hackers revel su clave de acceso Casi el 100% de todos los participantes divulg informacin acerca de su familia

Segn la Dra. Datcu, El estudio revel que no importa si estn trabajando en la seguridad TI o son muchachos malos (hackers), cualquiera puede ser vulnerable y puede revelar informacin sensitiva a un amigo desconocido Lamentablemente a veces caemos en esto, aunque nunca he dado informacin sensitiva a gente que no conozco personalmente, pero si con el correr del tiempo me he sentido confiado en las redes sociales con gente que quizs dos o tres meses atrs ni siquiera conoca. Por eso siempre hay que tener cuidado pues no sabemos quien est detrs de una cuenta de social media y cuando lo descubrimos, quizs sea tarde.

Read more: http://geeksroom.com/2011/10/cuidado-con-quien-interactuan-en-las-redessociales-pues-se-pueden-llevar-una-sorpresa/54741/#ixzz1dEIDdTF7

Los foros, chats, y redes sociales son salas virtuales donde se mantienen conversaciones, se intercambian fotos, audio, video, ect. Los participantes de un foro/chat pueden ser agrupados segn un inters o tema como, por ejemplo ftbol o un programa de televisin preferido. Son un lugar fabuloso para conocer a personas de todas partes del mundo y para aprender cosas sobre cualquier tema. El hecho de poder comunicarse con una persona o con grupos de personas hace que los foros, chats y redes sociales sean uno de los lugares ms frecuentados en la red, especialmente entre nios y adolescentes. La Primera Enmienda garantiza la libertad de expresin y est en contra de la prohibicin de materiales pornogrficos en la Internet. Pero los defensores de la seguridad en la Internet alegan que la inocencia y el bienestar mental y fsico tambin deben ser salvaguardados. Nadie sabe cun comunes son los "depredadores sexuales de los foros, chats y redes sociales" pero los acosos recientes y los asesinatos de nios que conocieron a "amigos" a travs de un foro, chat o red social apuntan a peligros muy reales que los nios pueden encontrar al entrar en el ciberespacio. Como cualquier preocupacin sobre la seguridad del nio, esto es algo que los padres deben pensar con anticipacin. Muchos nios consideran que su computadora es un aparato que pueden usar para juegos interactivos o para conversar con sus amigos. Pero una vez que empiezan a utilizar la Internet como fuente de documentacin para sus trabajos, descubren que es mucho ms que un lugar para juegos. Cualquier nio o adulto que se muestre interesado por las ofertas y tentaciones del ciberespacio puede ser una victima. O el tan solo escribir una palabra en un buscador que lo lleve a explorar miles de pginas Web. En algunos casos, las pginas que aparecen como resultado de una bsqueda contienen informacin sobre pornografa, drogas, alcohol, tabaco, apuestas, grupos que promueven el odio y la intolerancia o violencia explcita. Segn SurfControl, un proveedor de software que elimina materiales inapropiados de las computadoras en escuelas y hogares, el lugar ms peligroso para un nio en la Web son los foros, chats y redes sociales. Los pedfilos (adultos interesados sexualmente en los nios) son habituales en los foros y chats. Estos adultos pueden intentar convencer a los nios para que les den informacin personal, como direcciones o nmeros de telfono y de este modo hacer que el nio y la familia corran el riesgo de ser vctimas.

El National Center for Missing and Exploited Children (NCMEC) informa que muchos pedfilos se hacen pasar por adolescentes en los foros y chats. El FBI, en colaboracin con el NCMEC, advierte que los delincuentes sexuales en la Internet pueden ser de cualquier sexo o edad; los depredadores no encajan necesariamente en el estereotipo de un viejo verde con impermeable. Frecuentemente, ofrecen regalos, viajes y dinero a los nios a cambio de fotos o una recompensa por conocerle en persona en un lugar elegido. El FBI estima que los nios que se quedan solos en casa despus de la escuela o cuya actividad en la Internet no est controlada por los padres corren mayor riesgo de ser explotados sexualmente en la Internet. Cuando se conectan a la Internet para "chatear" con amigos o pasar el rato, muchos nios se pasan horas en los foros siendo blanco de delincuentes sexuales. Estos depredadores buscan a menudo nios solitarios, con problemas, que se conectan a la Internet en busca de un amigo. Podran intentar coaccionar a los nios para tener conversaciones telefnicas de tenor sexual con la esperanza de seducirlos despus para mantener relaciones sexuales con ellos. Como muchos nios han recibido instrucciones de sus padres de no dar su nmero de telfono, los pedfilos pueden intentar hacer que los nios les llamen; con el identificador de llamadas los delincuentes pueden averiguar su nmero de telfono de inmediato. Algunos delincuentes han contratado lneas gratuitas para que los padres nunca puedan localizar las llamadas. Seales de alerta de que su hijo puede ser una vctima: Existen seales de alerta que pueden hacerle pensar que su hijo est siendo blanco de un delincuente en la Internet. Su hijo puede ser una vctima si pasa muchas horas conectado, especialmente por la noche. Si hay llamadas de desconocidos o llegan por correo regalos inesperados, sospeche y pregntele sobre sus contactos en la Internet. Si su hijo apaga la computadora cuando usted entra en su habitacin, pregntele el motivo y controle las horas que se conecta con ms cuidado. El aislamiento de la vida familiar y la renuencia a hablar de sus actividades en la Internet son otras seales de que su hijo podra ser vctima de un delincuente sexual.

hello Witch traducido es hola brujito ji ji

oye q decis sobre las redes sociales tengo q hacer un trabajo sobre ellos ahhh

13:08 hay pues q son entretenidas. y adictivas a al mismo tiempo. una ves q estas dentro y t gustas es difiicil salirse

y hacrca de los cuidados o sugerenias