何謂生物學 ?

專門研究生物的一門科學

研究的生物包括動物、植
物以及微生物
以科學方法進行
生物學上的 究 :
觀察

假說

進行實驗
失敗
成功
獲得結論
 實驗室安全
實驗室是一個危險的地方，因為實
驗室裡儲存著 :
–危險的化學品，例如 : 酸、致癌
物
–容易被打破的玻璃製品，例如 :
試管
–被細菌 染的物品
 實驗安全 ( 守則 )
1. 如沒有老師在場，學生不得擅進實
驗室。
2. 不得在實驗室內追逐和嬉 。
3. 所有進行中之實驗必須有人照顧。
4. 必須嚴格遵從老師的吩咐或書本上
的指示，如有不明白之處，應 向
老師提問。
 實驗安全 ( 守則 )
5. 嚴禁在實驗室內 食。
6. 未經許可不得移去實驗室內的物品
。
7. 試劑及藥物用完後，應即放回適
當的位置。
8. 如遇意外，例如割傷、燒傷、灼傷
或儀器損壞，應立 向老師報告。
 實驗安全 ( 守則 )
9. 進行解剖時要特別小心，解剖
儀器在使用前及使用後要消毒。
10. 如有需要應戴上護目鏡以保護
眼睛。
11. 利用動物進行實驗時，應戴上
膠手套。
 實驗安全 ( 守則 )
12. 不應在實驗室內吮指頭或鉛筆，
以免沾染藥品或細菌，因而染病。
13. 養 成 清 潔 及 整 齊 的 習 慣 ， 實 驗 完
畢後，切勿亂拋廢物入洗滌槽內，
並且需將使用過的器具洗滌乾淨。
14. 實驗完畢應立即洗手，特別是實驗
中曾接觸化學藥品、生物體或放射
性物質。
 生物的特徵

營養作用
攫取食物以提供
生長過程中所
需要的原料及
各種生命程序中
所需要的能量
 生物的特徵

呼吸作用
氣體交換 ( 呼吸
)

將食物氧化而釋
出能量
 生物的特徵

排泄作用
排出代謝廢物，
例如 :
二氧化碳及尿素
 生物的特徵
生長
個體體積及
體重增加，
身體的複雜
程度亦相應增
加
 生物的特徵

生殖
產生與親代
相似的後代
 生物的特徵

感應
察覺外界的刺
激並作出適當
反應
 生物的特徵

運動
動物 : 整 個 個 體
能四處奔走
植物 : 只有部份
器官能移動
~完~