UPT DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN SLAHUNG

ULANGAN TENGAH SEMESTER I SEKOLAH DASAR NEGERI KECAMATAN SLAHUNG

TAHUN PELAJARAN 2011/2012

KELAS

Mata Pelajaran Kelas Hari / Tanggal Waktu

: : : :

Matematika I (satu) .. 60 Menit

Nama Nomor SDN Nilai

: : : :

I.

BILANGAN A. berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, atau c jawaban yang benar ! a. gambar di samping berjumlah . a. 9 b. 10 c. 11 b. lambang bilangan pada kotak kosong di bawah ini adalah . 11 a. 13 c. 1 1 2 3 gambar yang paling banyak adalah gambar nomor . a. 1 b. 2 c. 3 d. 6, 5, 7, 9, 8, 10 urutan bilangan dari yang terkecil . a. 8, 9, 7, 6, 5 10 b. 10, 8, 9, 7, 5, 6 c. 5, 6, 7, 8, 9, 10 e. 9 + 4 = . a. 13 f. 19 5 = . a. 14 g. 15 + 4 = . a. 19 h. 20 5 = . a. 14 b. 15 b. 15 b. 18 b. 15 c. 16 c. 13 c. 20 c. 16 c. lima belas 12 .. 14 15 b. 16 c. 10

i. 15 lambang bilangan di samping adalah a. empat belas b. lima belasan j.

1 2 3 gambar yang paling banyak adalah gambar nomor . a. 1 b. 2 c. 3

k.

l. m.

1 2 3 gambar di atas yang jumlahnya paling sedikit gambar nomor . a. 1 b. 2 c. 3 matahari terbit di waktu . a. pagi b. sore c. malam jumlah gambar di samping ada . a. 6 b. 7 c. 9 16 + 4 = . a. 20 19 5 = . a. 16 b. 18 b. 15 c. 19 c. 14

n. o.

B. isilah titik di bawah ini dengan jawaban yang benar! p. gambar di samping berbentuk . q. r. ani mempunyai apel 19 buah, diberikan adiknya 8 buah. apel ani tinggal . bulan bersinar pada waktu .

s. Pelajaran sekolah dimulai jam ... . t. lambang bilangan delapan belas .

u. anak kelas satu pulang jam . v. kambing berkaki . w. urutan bilangan dari yang terkecil . 5 2 4 1 3 6 x. besuk hari sabtu, sekarang hari . y. bintang kelihatan pada . . . hari II. GEOMETRI C. jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar ! z. satu minggu ada berapa hari? jawab : aa. Pada hari apa sekolah libur? jawab : bb. sapu tangan berbentuk apa? jawab : cc. sekarang hari senin, besok hari apa? jawab : dd. apa bentuk bendera kita? jawab : ......

KUNCI JAWABAN

KELAS

ULANGAN TENGAH SEMESTER I

SEKOLAH DASAR NEGERI KECAMATAN SLAHUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA I. 1. b 2. a 3. b 4. c 5. a 6. a 7. a 8. b 9. b 10. c 11. a 12. a 13. c 14. a 15. c B. 16. lingkaran 17. 11 18. Malam 19. Tujuh (7) 20. 18 21. 11 22. 4 23. 1,2,3,4,5,6 24. Kamis 25. Malam

II. 26. 7 (tujuh) hari 27. Minggu 28. Persegi 29. Selasa 30. Segi empat Skor I : 1 x 15 = 15 B : 2 x 10 = 20 II. 3 x 5 = 15

NA = ( I + B + III ) x 2 = 50 x 2 = 100

Kisi-kisi Ulangan Tengah Semester 1

Jenis sekolah Mata Pelajaran Kelas/ Semester No 1 : Sekolah Dasar : Matematika : I/ 1 Kompetensi Dasar 1.1. Membilang banyak benda 1.2. Mengurutkan banyak benda 1.3. Melakukan penjumlahan dan pengurangan - Menjumlahkan bilangan - Mengurangkan bilangan 2 Menggunakan pengukuran waktu dan panjang 2.1. Menentukan waktu, pagi, siang, malam hari, jam Pengukuran - Mengetahui hasil penjumlahan - Mengetahui hasil pengurangan - Membaca lambing bilangan - Menentukan jumlah yang paling banyak - Mengetahui jumlah yang paling sedikit - Menyebutkan waktu terbit matahari - Menyebutkan waktu bintang kelihatan - Menyebut jumlah gambar - Menulis hasil penjumlahan PG PG PG PG PG PG PG PG Isian PG PG 5 6 7 8 9 10 11 12 25 13 14 Materi Pokok Bilangan Indikator Soal Setelah selesai pembelajaran diharap siswa - Dapat menyebutkan banyak benda. - Dapat menulis lambing bilangan. - Mengurutkan banyak benda - Membilang urut PG PG PG PG 1 2 3 4 Jumlah Soal : a. PG b. Isian c. Uraian 15 soal 10 soal 5 soal Nomor soal

Standar Kompetensi Melakukan penjumlahan dan pengurangan sampai 20

Bentuk Soal

- Menulis hasil pengurangan - Menyebutkan bentuk gambar - Menyebutkan waktu pelajaran dimulai - Menyebutkan jam waktu pulang sekolah - Menyebutkan waktu bulan bersinar - Menyebutkan nama hari setelah hari - Menyebutkan nama hari sebelum hari - Menyebutkan sekolah libur pada hari - Menyebutkan hari diadakan upacara bendera - Menulis lambang bilangan - Menulis bentuk bangun - Menulis jumlah kaki binatang - Menjumlah urut suatu bilangan dari yang terkecil - Menyelesaikan soal cerita - Menyebutkan jumlah hari dalam satu minggu

PG Isian Isian Isian Isian Uraian Isian Uraian Uraian Isian Isian Isian Isian Isian Uraian

15 16 19 21 18 29 24 27 30 20 28 22 23 17 26

Telah diperiksa oleh Pengawas Pada tanggal .

Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas/ Mata Pelajaran

NIP.

. NIP.

NIP.

UPT DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN SLAHUNG

ULANGAN HARIAN 2 SEMESTER I SEKOLAH DASAR NEGERI KECAMATAN SLAHUNG

TAHUN PELAJARAN 2011/2012

KELAS

Mata Pelajaran Kelas Waktu Hari / Tanggal

: IPA : I (satu) : 45 menit : ..

Nama Siswa Nomor Nilai SDN

: : : :

I. berilah tanda (x) jawaban a, b, atau c yang paling benar! 1. badan terasa lelah harus . a. makan b. istirahat c. marah 2. aku rajin berolah raga. tubuhku menjadi . a. sehat b. gemuk c. kurus 3. ` ini gambar . a. buah-buahan b. sayur-mayur c. laupk pauk 4. ciri rumah sehat adalah . a. banyak mobil b. banyak bunga c. lingkungan bersih 5. sampah yang berserakan sebaiknya dibersihkan dan dibuang ke . a. bak mandi b. sungai c. tempat sampah 6. agar tanaman subur diberi . a. air b. vitamin c. pupuk 7. yang menjadikan lingkungan segar . a. cat b. asap pabrik c. tanaman hijau 8. agar tidak bau tempat sampah diberi . a. cat b. hiasan c. tutup 9. agar tidak layu tanaman harus . a. disiram b. dipotong c. dicabut 10. hewan dan kandang bersih, lingkungan menjadi . a. kotor b. sehat c. bersih II. isilah jawaban di bawah ini dengan benar! 11. ini adalah sumber .

12. hewan peliharaan harus diberi . 13. X tanda x disebut .

14. lingkungan kotor sumber . 15. agar sejuk dan asri halaman ditanami .

UPT DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN SLAHUNG

KELAS

ULANGAN HARIAN 2 SEMESTER I SEKOLAH DASAR NEGERI KECAMATAN SLAHUNG

TAHUN PELAJARAN 2011/2012

KUNCI JAWABAN IPA KELAS I SULANGAN TENGAH SEMESTER I 2011/2012 I. Pilihan Ganda 1. b 2. a 3. a 4. c 5. c 6. c 7. c 8. c 9. a 10. b II. Isian 11. Vitamin 12. Makan 13. Ventilasi 14. Penyakit 15. Pohon Pedoman penilaian I. 1 x 10 II. 2 x 5 = 10 = 20 : 2 = 10 10

KISI-KISI UJI KOMPETENSI ULANGAN HARIAN 2 SEMESTER I TAHUN 2011/ 2012

Mata Pelajaran Kelas/ Semester No 1. Standar Kompetensi Mengenal anggota tubuh dan kegunaan serta cara perawatannya - Mengidentifikasi kebutuhan tubuh agar tumbuh sehat dan kuat. (makanan, air, pakaian, udara, lingkungan sehat). - Mengenal cara menjaga lingkungan agar tetap sehat - Membuang sampah/ meludah pada tempatnya - Merawat tanaman/ hewan peliharaan Siswa dapat menyebutkan cara merawat tanaman supaya subur Siswa dapat menyebutkan cara memelihara hewan peliharaan 6 12 PG Isian Siswa dapat menyebutkan tempat untuk membuang sampah 5 PG - Menyebutkan makanan sehat untuk pertumbuhan - Menceritakan perlunya air, makanan, udara dan lingkungan bersih untuk tumbuh sehat - Siswa dapat menyebutkan ciri rumah sehat 4 PG - Siswa dapat menyebutkan gambar buah-buahan - Siswa dapat menyebutkan macam sumber vitamin 3 11 PG Isian : IPA : I/ 1 Kompetensi Dasar - Membiasakan hidup sehat Indikator - Melakukan olah raga, istirahat, tidur agar tubuh sehat Alokasi Waktu Pelaksanaan Indikator Soal - Siswa dapat menyebutkan apa yang dilakuakan jika badan terasa lelah. - Siswa dapat menyebutkan manfaat manfaat rajin berolah raga 2 PG : .. : .. Nomor soal 1 Bentuk Soal PG

- Membedakan lingkungan sehat dengan lingkungan tidak sehat

- Menunjukkan keadaan lingkungan yang bersih dan cukup ventilasi - Menjelaskan air kotor, tumpukan sampah, asap merupakan kondisi lingkungan kurang baik bagi kesehatan

Siswa dapat menyebutkan ciri lingkungan segar/ bersih Siswa dapat menyebutkan gambar ventilasi pada pintu

7 13

PG Isian

Siswa dapat menyebutkan cara agar tempat sampah tidak bau Siswa dapat menyebutkan akibat dari lingkungan kotor

8 14

PG PG

- Menceritakan perlunya merawat tanaman, hewan peliharaan & lingkungan sekitar

- Menceritakan alasan perlunya merawat dan memelihara lingkungan. - Menceritakan alas an perlunya merawat dan memelihara hewan peliharaan.

Siswa dapat menyebutkan cara memelihara tanaman agar tidak layu

PG

Siswa dapat menyebutkan cara memelihara halaman supaya sejuk dan asri

15

Isian

Siswa dapat menyebutkan ciri lingkungan sehat

10

PG

Telah diperiksa oleh Pengawas Pada tanggal .

Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas/ Mata Pelajaran

NIP.

. NIP.

NIP.

UPT DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN SLAHUNG

ULANGAN TENGAH SEMESTER I SEKOLAH DASAR NEGERI KECAMATAN SLAHUNG

TAHUN PELAJARAN 2011/2012

KELAS

Mata Pelajaran Kelas Hari / Tanggal Waktu

: : : :

Bahasa Indonesia I (satu) .. 60 Menit

Nama Nomor SDN Nilai

: : : :

bacalah dengan benar !

pak amin pak amin ini pak amin pak amin dokter anak pak amin dua ina dan anam ina kelas tiga anam kelas satu ina dan anam anak pandai
I. jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar ! 1. apa judul bacaan di atas ? jawab : ...... 2. apa pekerjaan pak amin ? jawab : 3. siapa nama anak pak amin ? jawab : 4. ina kelas berapa ? jawab : 5. siapa nama adik ina ? jawab : II. berilah tanda silang (x) huruf a, b, atau c pada jawaban yang benar ! 6. sikap duduk yang benar adalah . a. b. c.

7. cara meletakkan buku yang benar adalah . a. b.

c.

8.

gambar anak di samping sedang .

a. menangis 9.

b. memperkenalkan diri c. menyanyi menyebutkan kata yang harus diucapkan siswa pada guru saat terlambat ke sekolah adalah .

a. maaf bu b. terima kasih 10. bila bertemu ibu waktu pagi kita mengucapkan . a. selamat malam b. selamat sore 11. untuk .

c. selamat pagi c. selamat pagi

a. bernafas b. melihat 12. dokter pekerjaannya . . . orang sakit a. menyakiti b. memeriksa 13. bila ditebalkan menjadi kata . a. daun b. duan 14. m u i n m jika disusun menjadi kata . a. mumin b. minum 15. ani bila ditulis tegak bersambung . a. b. 16. bapak sedang .

c. makan c. menghibur c. danu c. mimun c.

daun daun

a. membaca b. menulis 17. yang bunyinya embek adalah . a. b.

c. tidur c.

18.

hewan di samping hidup di .

a. air 19.

b. kebun gambar di samping adalah .

c. h

a. telinga 20.

b. mulut gambar di samping untuk .

c. hidung

a. mendengar

b. mencium

c. melihat

III. isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar ! 21. nama saya . 22. umur saya . . . tahun 23. sekarang saya kelas . 24. nama hewan di samping adalah .

25.

nama buah di samping adalah .

26. anak pak amin ada . 27. gambar di samping adalah .

28.

Gambar di samping namanya .

29. suara balon meletus adalah . 30. /n//i//n//a/ huruf di samping dibaca .

KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER

Jenis sekolah Mata Pelajaran Kelas/ Semester Alokasi Waktu No 1 : Sekolah Dasar : Bahasa Indonesia : I/ 1 : 60 menit Kompetensi Dasar 1.2. Melaksanakan sesuatu sesuai dengan perintah atau petunjuk sederhana Materi Pokok - Berlatih sesuatu Indikator Soal Disediakan 3 gambar sikap duduk, siswa dapat: - Memilih sikap duduk yang benar - Menulis cara meletakkan buku 6 7 PG PG Jumlah Soal Bentuk soal : 30 soal : a. PG b. Isian c. Uraian Nomor Soal 15 soal 10 soal 5 soal Bentuk Soal

Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa perintah dan mendongeng yang dilisankan

2. Mengungkapkan pikiran, perasaan dan informasi secara lisan dengan perkenalan dan tegur sapa, pengenalan benda dan fungsi anggota tubuh dan deklamasi

2.1.Memperkenalkan diri sendiri dengan kalimat sederhana & bahasa yang santun

- Memperkenal kan diri

Disediakan gambar, siswa dapat: - Menyebutkan sikap sesuai dengan gambar. - Menyebutkan namanya sendiri - Menyebutkan umurnya sendiri - Menyebutkan kelasnya sendiri 8 21 22 23 PG Isian Isian Isian

2.2.Menyapa orang lain dengan menggunakan kalimat sapaan yang tepat dan bahasa yang santun 2.3.Mendiskripsikan

- Kalimat sapaan

Disediakan gambar, siswa dapat: - Menyebutkan kata yang harus diucapkan kepada guru - Memilih kata yang harus diucapkan pada waktu malam 9 10 PG PG

benda di sekitar dan fungsi anggota tubuh dengan kalimat sederhan

- Anggota tubuh Disajikan sebuah gambar hewan siswa dapat: dan kegunaannya - Benda di sekitar - Menyebutkan nama hewan sesuai gambar - Menyebutkan nama buah - Menyebutkan fungsi hidung - Menulis tegak bersambung - Menyebutkan kegiatan sesuai gambar - Menyebutkan bunyi huruf menjadi kata - Memilih gambar sesuai dengan suaranya - Menyebutkan nama hewan - Menyebutkan tempat hidup hewan - Menyebutkan suara balon meletus 24 25 11 15 16 30 17 28 18 29 19 20 Isian Isian PG PG PG Isian PG Isian PG Isian PG PG

3.1.Membaca nyaring kalimat sederhana dengan lafal dan 3 3. Memahami teks pendek dengan membaca nyaring intonasi yang tepat - Suku kata - Kata, kalimat sederhana

- Menyebutkan nama bagian tubuh sesuai gambar - Menyebut guna bagian tubuh pada gambar Disajikan teks bacaan pendek siswa dapat: - Menyebutkan judul bacaan - Menyebutkan pekerjaan pak Amin - Menyebutkan nama anak pak Amin. - Menjawab Ina kelas berapa - Menyebutkan nama adik Ina\

1 2 3 4 5

Uraian Uraian Uraian Uraian Uraian

4.1. Menjiplak berbagai bentuk gambar lingkaran dan huruf.

- Menyebutkan jumlah anak pak Amin - Menyebutkan pekerjaan dokter.

26 12

Isian PG

4. Menulis permulaan dengan menjiplak menebalkan, mencontoh dan menyalin.

- Gambar dan bentuk huruf

Disediakan gambar Siswa dapat menyebutkan nama gambar Menebalkan kata daun Menyusun huruf menjadi kata 27 13 14 Isian PG PG

Telah diperiksa oleh Pengawas Pada tanggal .

Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas/ Mata Pelajaran

NIP.

. NIP.

NIP.

PEMERINTAH KABUPATEN PONOROGO

UPT DINAS PENDIDIKAN

ULANGAN HARIAN 2 SEMESTER I GUGUS VII SD NEGERI KECAMATAN SLAHUNG
Tanda Tangan Orang Tua

Mata Pelajaran Kelas Waktu

: IPS : (satu) : 45 menit

Hari/tanggal : . Nama : .

Nilai

Nomor Siswa : .

I.

silanglah huruf a, b, atau c yang paling benar! 1. yang menyusui kita waktu kecil adalah . a. ibu b. ayah 2. orang tua laki-laki kita adalah . a. ibu b. ayah 3. ibumu sakit, kita harus . a. menangis b. menemani dan merawat 4. bila adik jatuh dan menangis kita harus . a. menolong dan menghibur b. meninggslksn dan mengejek c. memarahi dan memukul 5. ibu memasak di dapur, kita harus . a. menonton b. membantu 6. kasih sayang membuat kita . a. tenteram b. berkelashi 7. saling menolong adalah salah satu ciri . a. kebencian b. kemarahan 8. jika ada teman yang sedih kita harus . a. menghibur b. menjauhi 9. terhadap orang tua kita harus . a. takut b. menghormati 10. walaupun berlainan jenis, kita harus . a. rukun b. bertengkar

c. kakak c. kakek c. ditinggal

c. menyuruh c. memarahi c. kerukunan c. mengejek c. melawan c. berkelahi

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan singkat ! 11. kepada yang lebih tua kita harus . 12. teman sedang bersedih, sikap kita . 13. saling menolong dalam kebaikan disebut . 14. bersatu kita teguh, bercerai kita . 15. perbuatan tercela berarti perbuatan yang .

III. jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar ! 16. bagaimana sikap kita terhadap orang tua ? jawab : .. 17. apa yang dilakukan ibu, saat melihat kamu jatuh ? jawab : .. 18. siapa orang tua kita di sekolah ? jawab : .. 19. kepada siapa kita harus rukun? jawab : . 20. Meskipun berbeda agama, kita harus hidup bagaimana? jawab : ..

PEMERINTAH KABUPATEN PONOROGO

UPT DINAS PENDIDIKAN

ULANGAN HARIAN 2 SEMESTER I GUGUS VII SD NEGERI KECAMATAN SLAHUNG
Tanda Tangan Orang Tua

Mata Pelajaran Kelas Waktu

: IPS : (satu) : 45 menit

Hari/tanggal : . Nama : .

Nilai

Nomor Siswa : .

Kunci Jawaban IPS UH I SMT I Kelas I TH. 2011/2012 I. 1. a 2. b 3. b 4. a 5. b III. 16. menghormati 17. menolong 18. bapak/ ibu guru 19. semua orang 20. rukun Pedoman Penilaian I 1 x 10 II 2 x 5 III 3 x 5 NA = 10 = 10 = 15 = 35 x 2 = 70 : 7 = 10 x 10 = 100 7 6. a 7. c 8. a 9. b 10. a II. 11. menghormati 12. menghibur 13. rukun 14. runtuh/ jatuh 15. tidak baik

KISI-KISI ULANGAN HARIAN 2 SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012

Mata Pelajaran Kelas/ Semester Jumlah Soal. No 1 Standar Kompetensi 1. Memahami identitas diri dan keluarga serta sikap saling menghormati dalam kemajemukan keluarga Kompetensi Dasar 1.3. Menceritakan kasih sayang antar anggota keluarga Indikator 1.3.1. Menceritakan kasih sayang ayah, ibu, kakak, adik. 1.3.2. Mencertitakan kasih sayang kepada keluarga diantara anggota keluarga 1.4. Menunjukkan sikap hidup rukun dalam kemajemukan keluarga 1.4.1. Mampu membedakan jenis kelamin antara lakilaki dan perempuan. 1.4.2. Menunjukkan manfaat hidup rukun dalam keluarga. Siswa dapat: Menunjukkan siapa yang menyusui waktu bayi Menyebutkan orang tua laki-laki kita Menunjukkan kasih sayang waktu ibunya sakit Melakukan perbuatan kasih sayang pada adiknya Menunjukkan kasih sayang padaorang tua Menunjukkan manfaat kasih sayang Menunjukan ciri kerukunan dalam keluarga Menunjukan hidup rukun dalam keluarga Menunjukan sikap yang baik pada orang tua. Menunjukan sikap rukun pada orang lain. Menunjukan sikap yang baik kepada yang lebih tua Menunjukkan sikap waktu teman bersedih Menunjukkan rukun dalamkebaikan 12 13 Isian Isian 5 6 7 8 9 10 11 PG PG PG PG PG PG Isian 1 2 3 4 PG PG PG PG : IPS : I/ 1 : 20 PG : 10 Isian : 5, dan Uraian : 5 Indikator Soal Nomor Soal Bentuk Soal

Menunjukkan sikap bila tidak rukun Menunjukkan perbuatan yang tercela Menunjukkan sikap menghormati pada orang tua

14 15 16

Isian Isian Uraian

Menunjukkan sikap bagaimana bila ada yang jatuh

17

Uraian

Menyebutkan orang tua kita di sekolah Menunjukkan kepada siapa kita harus rukun Menunjukan sikap rukun meskipun berbeda agama

18 19 20

Uraian Uraian Uraian

Telah diperiksa oleh Pengawas Pada tanggal .

Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas/ Mata Pelajaran

NIP.

. NIP.

NIP.

PEMERINTAH KABUPATEN PONOROGO UPT DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN SLAHUNG

ULANGAN HARIAN III SEMESTER I TH PELAJARAN 2011/2012 GUGUS VII SD NEGERI KECAMATAN SLAHUNG

Mata Pelajaran Kelas Waktu

: IPA : VI : 45 menit

Hari/tanggal Nama Nomor Siswa

: : :

Nilai

TTD

I.

ISILAH DENGAN JAWABAN YANG BENAR ! 1. Badak bercula satu tergolong hewan langka. Banyak terdapat di daerah . 2. Salah satu cara menanggulangi hewan tidak langka dengan mengadakan . 3. Hewan langka dari Irian Jaya adalah . 4. Tumbuhan langka dari Sumatra contohnya . 5. Cara menanggulangi tumbuhan agar tidak langka adalah . 6. Kayu, kertas dan plastik adalah contoh benda . 7. Besi, baja dan alumunium adalah contoh benda . 8. Setrika isolatornya terletak pada . 9. Sudip memakai isolator agar tangannya tidak . 10. 1 contoh alat dapur jenis konduktor adalah . 11. Isolator adalah . 12. Konduktor adalah . 13. Alat rumah tangga yang menggunakan isolator adalah . 14. Contoh bahan konduktor pada alat rumah tangga yang baik adalah . 15. Pegangan tang dibungkus plastik bertujuan untuk .

II. JAWABLAH DENGAN JAWABAN YANG BENAR ! 1. Beri contoh perbuatan manusia yang dapat menyebabkan hewan menjadi langka ! 2. Cagar alam adalah . 3. Sebutkan 4 contoh alat rumah tangga yang menggunakan isolator . 4. Sebutkan 3 contoh alat rumah tangga yang tergolong konduktor . 5. Apakah perbedaan isolator dan konduktor .

PEMERINTAH KABUPATEN PONOROGO UPT DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN SLAHUNG

ULANGAN HARIAN II SEMESTER I TH PELAJARAN 2011/2012 GUGUS VII SD NEGERI KECAMATAN SLAHUNG

KUNCI JAWABAN

I.

1. Ujung Kulon Jawa Barat 2. Suaka marga satwa 3. Cendrawasih 4. Raflesia 5. Cagar alam 6. Isolator 7. Konduktor 8. Pegangan 9. Panas 10. Panci 11. Penahan panas 12. Penghantar panas 13. Kayu 14. Alumunium 15. Menahan panas

II. 1. Perburuan liar Penangkapan ikan menggunakan pestisida 2. Tempat menanggulangi tumbuh-tumbuhan agar tidak punah 3. Setrika Irus Panci 4. Panci Wajan Tempayan 5. Isolator penahan panas Konduktor penghantar panas

KISI-KISI ULANGAN HARIAN III SEMESTER I TH 2011/2012

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/ Semester : SD Negeri : IPA : VI/ I Alokasi Waktu Jumlah Soal Isian Uraian No Urut 1 1. Standar Kompetensi 2 4. Memahami pentingnya pelestarian makhluk untuk jenis hidup Kompetensi Dasar 3 4.1. Mengidentifikasi hewan dan tumbuhan yang mendeteksi kepunahan Indikator 4 jenis 4.1.1. Memberi contoh hewan langka dan asal daerahnya. Indikator Soal 5 contoh- Siswa dapat menyebutkan contoh hewan langka dan asal daerahnya di Indonesia. Siswa dapat menyebutkan salah satu cara untuk menanggulangi agar hewan tidak langka Siswa dapat menyebutkan hewan langka dari Irian Jaya Siswa dapat menyebutkan manusia 2 contoh dapat 1 Uraian 3 Isian 2 Isian : 60 Menit : 20 : 15 :5 Nomor Soal 6 1 Bentuk Soal 7 Isian

mencegah

kepunahan

perbuatan

yang

menyebabkan hewan menjadi langka. 4.2. Mendeskripsikan pentingnya pelestarian jenis makhluk hidup untuk Ilmu Alam dan 4.2.1. Memberi contoh Siswa dapat menyebutkan tumbuhan langka asli Sumatra Siswa dapat menyebutkan salah satu cara untuk menanggulangi agar tumbuhan tidak langka. Siswa dapy menahan diri, arti dari cagar alam. 2 Uraian 5 Isian 4 Isian

hewan langka dan asal daerahnya

perkembangan Pengetahuan

kehidupan masyarakat

No Standar Urut Kompetensi 1 2 2 5. Memahami saling berhubunagn suhu, sifat keturunan dan kegunaan

Kompetensi Dasar 3 5.1. Membandingkan sifat dan kemampuan menghantarkan panas dari berbagai benda

Indikator 4 5.1.1. Mengklasifikasikan benda konduktor dan isolator panas.

Indikator Soal 5 Siswa dapat menyebutkan benda-benda yang termasuk isolator Siswa dapat menyebutkan benda-benda konduktor

Nomor Soal 6 6

Bentuk Soal 7 Isian

Isian

Siswa dapat menyebutkan letak isolator pada suatu alat

Isian

Siswa dapat menyebutkan alat-alat rumah tangga yang menggunakan isolator.

Uraian

5.2. Menjelaskan alas an pilihan benda dalam kehidupan sehari-hari

5.2.1. Menjelaskan alas an pemakaian konduktor dan isolator dalam kehidupan seharihari

Siswa dapat menjelaskan alas an penggunaan isolator pada alat rumah tangga

Isian

Siswa dapat menyebutkan 1 contoh alat dapur yang tergolong konduktor

10

Isian

Siswa dapat menyebutkan 5 alat rumah tangga yang tergolong konduktor

Uraian

Siswa dapat membedakan isolator dan konduktor

Uraian

Siswa dapat mengartikan isolator Siswa dapat mengartikan konduktor Siswa dapat menyebutkan alat isolator yang paling baik

11 12 13

Isian Isian Isian

No Urut 1

Standar Kompetensi 2

Kompetensi Dasar 3

Indikator 4

Indikator Soal 5 Siswa dapat menyebutkan bahan alat konduktor yang baik Siswa dapat menjelaskan mengapa pegangan tang dibungkus plastik

Nomor Soal 6 14

Bentuk Soal 7 Isian

15

Isian

Telah Diperiksa Pengawas

Mengetahui Kepala Sekolah

Guru Kelas VI

_______________________________ NIP.

_______________________________ NIP.

_____________________________ NIP.

PEMERINTAH KABUPATEN PONOROGO UPT DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN SLAHUNG

ULANGAN HARIAN III SEMESTER I TH PELAJARAN 2011/2012 GUGUS VII SD NEGERI KECAMATAN SLAHUNG

Mata Pelajaran Kelas Waktu I.

: IPA : VI : 45 menit

Hari/tanggal Nama Nomor Siswa

: : :

Nilai

TTD

ISILAH TITIK-TITIK DI BAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG TEPAT ! 1. Cara perkembangbiakan hewan tanpa melalui proses perkawinan yaitu dengan cara . 2. Pembuahan di dalam tubuh induknya disebut pembuahan . 3. Alat kelamin jantan pada bunga adalah . 4. Dua contoh hewan yang tergolong vivivar adalah . . . dan . 5. Akar tumbuhan hasil perkembangbiakan mencangkok berupa akar . 6. Salah satu ciri hewan yang berkembang biak dengan melahirkan adalah . 7. Tumbuhan jahe, kunyit berkembangbiak dengan cara . 8. Serbuksari jatuh ke kepala putik bunga lain yang berbeda tumbuhan disebut penyerbukan. 9. Sumber makanan bakal tunas adalah . 10. Menempelkan mata tunas tumbuhan pada tumbuhan lain disebut . 11. Hydra berkembang biak secara . 12. Tujuan perkembangbiakan dengan cara okulasi adalah . 13. Sel telur dihasilkan oleh . 14. Bahan dasar dari sepatu adalah . 15. Salah satu kegiatan manusia yang dapat mempengaruhi keseimbangan lingkungan adalah .

II. JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN BENAR ! 16. Jelaskan perbedaan antara hewan ovivar dan vivivar ! ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. 17. Sebutkan 4 langkah utama dalam mencangkok ! .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. 18. Sebutkan 3 ciri bunga yang penyerbukannya melalui angin ! .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. 19. Apa yang dimaksud dengan suaka margasatwa? .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. 20. Sebutkan fungsi hutan ! .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................

PEMERINTAH KABUPATEN PONOROGO UPT DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN SLAHUNG

ULANGAN HARIAN III SEMESTER I TH PELAJARAN 2011/2012 GUGUS VII SD NEGERI KECAMATAN SLAHUNG

KUNCI JAWABAN IPA KELAS VI

1. Tunas dan membelah diri 2. Internal 3. Benang sari 4. Kambing, sapi (K6) 5. Serabut 6. Memiliki puting susu, berambut (K6) 7. Rizoma 8. Tetangga 9. Katiledon 10. Okulasi 11. Tunas 12. Memperbaiki mutu tanaman 13. Ovarium 14. Kulit 15. Penggunaan pupuk yang berlebihan (K6) 16. Hewan melahirkan mengalami masa mengandung, hewan bertelur tidak. Hewan melahirkan memiliki kelenjar susu, hewan bertelur tidak 17. Memilih dahan yang tumbuh tegak Mengupas kulit batang Batang yang dikuliti dilapisi tanah subur Dibungkus plastik atau ijuk 18. Serbuk sari banyak, kecil ringan Bentuk kepala sari besar Bentuk tangkai sari panjang (K6) 19. Perlindungan terhadap hewan 20. Tempat hidup hewan Cadangan air tanah Mencegah banjir dan longsor (K6) NILAI I. BENAR SALAH II. BENAR SALAH :2 :0 :4 :0 I + II x 10 : 100 5

KISI-KISI ULANGAN HARIAN II SEMESTER I TH 2011/2012

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/ Semester : SD Negeri : IPA : VI/ I Alokasi Waktu Jumlah Soal Isian Uraian No Urut 1 1. Standar Kompetensi 2 Memahami perkembangbiakan makhluk hidup Kompetensi Dasar 3 2.3.Mengidentifikasi perkembangbiakan tumbuhan dan hewan 2.3.3. Membandingkan hewan Indikator 4 cara 2.3.2. Membandingkan hewan berkembang biak Indikator Soal 5 cara Menggolongkan hewan vivivar Menyebutkan cara pembuahan di dalam induknya ciri Memberiikan dua contoh hewan vivivar ciri hewan ovivar dan 4 16 Isian Uraian yang Membedakan berkembangbiak dengan ovivivar bertelur dan melahirkan Menyebutkan : 60 Menit : 20 : 15 :5 Nomor Soal 6 1 2 Bentuk Soal 7 Isian Isian

salah

satu

ciri

Isian

perkembangbiakan dengan cara melahirkan 2.3.4. Mendeskripsikan bagian- Menyebutkan bagian bunga yang berguna bagian bunga untuk penyerbukan cara perkembangbiakan 7 Isian 2.3.5. Cara mengembangbiakan Menyebutkan tumbuhan Menyebutkan secara generative Menyebutkan cara perkembangbiakan 5 Isian 3 Isian

secara vegetatif alami cara perkembangbiakan 8 Isian

secara vegetatif buatan

No Urut 1

Standar Kompetensi 2

Kompetensi Dasar 3

Indikator 4

Indikator Soal 5 Menyebutkan sumber makanan bakal tunas Menyebutkan vegetative pada tumbuhan jenis menempel

Nomor Soal 6 9 10

Bentuk Soal 7 Isian Isian

Menyebutkan perkembangbiakan pada hydra Menyebutkan langkah utama dalam mencangkok Menyebutkan manfaat okulasi Menyebutkan 3 ciri bunga yang penyerbukannya melalui angin

11 17 12 18

Isian Uraian Isian Uraian

2.

Memahami perkembangan makhluk hidup

2.4. Mengidentifikasi cara perkembangan manusia

2.4.1. Menyebutkan alat reproduksi laki-laki dan perempuan 3.2.1. Memberi contoh bagian tumbuhan yang sering dimanfaatkan manusia yang mengarah pada pemusnahan jenisnya Mengetahui Kepala Sekolah

Menyebutkan alat tubuh wanita yang memproduksi sel telur

13

Isian

3.

Memahami pengaruh 3.2.Mengidentifikasi kegiatan manusia terhadap keseimbangan lingkungan bagian tumbuhan yang sering dimanfaatkan manusia yang mengarah pada pemusnahan jenisnya

Menyebutkan fungsi hutan Menyebutkan bahan utama sepatu Menyebujtkan pengertian suaka marga satwa Menyebutkan salah satu kegiatan manusia yang dapat mempengaruhi keseimbangan lingkungan.

20 14 19 15

Uraian Isian Uraian Isian

Telah Diperiksa Pengawas

Guru Kelas VI

_______________________________ NIP.

_______________________________ NIP.

_____________________________ NIP.