renme Stratejileri

Bazlarmz okuduumuz bilgileri tekrarlar, bazlarmz not alr, bazlarmz okuduumuz bilgilerin altn izer. Her bireyin yeni bir bilgiyi renmek iin izledii farkl stratejiler vardr.

rencilerin baarlar byk lde kendi renme yollarnn farknda olmalarna ve kendi renmelerini ynlendirebilmelerine baldr

renme stratejisi nedir?

renme stratejisi, bireyin kendi kendine renmesini kolaylatran tekniklerin her biridir. renme stratejileriyle, renenin bilgiyi ileyerek ve kalc biimde renmesini salamak amalanr.

renme stratejisi nedir?

Bu nedenle renme stratejileri, renenin, retilecek yeni bilgiyi seme, dzenleme ve btnletirme biimini etkilemesi beklenen davran ve dncelerden oluur (Bykztrk vd., 2004).

renme Stratejisi Snflamalar

Gagne ve Driscoll renme stratejilerini, be ayr snflama yaparak incelemektedirler: 1) Dikkat stratejileri,. 2) ksa sreli bellei gelitirme stratejileri, 3) kodlamay artrma stratejileri, 4) geri getirmeyi artrma stratejileri, 5) izleme- yneltme stratejileri.

renme Stratejisi Snflamalar

renme stratejileri konusunda kapsaml almalar yapan Mayer (7) renme stratejilerini 8 snfta toplamtr;
1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) Temel renme durumlar iin tekrarlama stratejileri, karmak renme durumlar iin tekrarlama stratejileri, temel renme durumlar iin anlamlandrma stratejileri, karmak renme durumlar iin anlamlandrma stratejileri, temel renme durumlar iin rgtleme stratejileri, karmak renme durumlar iin rgtleme stratejileri, kavramay izleme stratejileri, duyusal ve gdsel stratejiler (Suba, 2000).

Dikkat Stratejileri
Metinde anahtar szcklerin ve temel dncelerin altn izmek, Metinin kenarna not almak, Bilinmeyen szckleri yuvarlak iine alma, Anlalmayan yerlere soru iareti gibi iaretler koyma, nemli dnceleri gsteren iaretler ve aklamalar. Dikkatin odaklamasnda metindeki balklar, alt balklar, ekil, grafik, ema ve benzeri etkili rol oynar (Suba, 2000).

Tekrar Stratejileri
Bir listeyi yinelemek ya da bir metini aynen tekrar etmek ve ezberleme iin de kullanlr. Bilginin olduu gibi tekrarland basit tekrar (maintenance rehearsal) bilginin ksa sreli bellekte daha uzun sre kalmasn salar. Bazen, bir iiri ezberlemek iin kullanlabilir. Bilginin uzun sreli bellekte depolanmasn salamak iin, bilginin anlaml klnmas, ayrntl tekrar (elaborative rehearsal) ile olanakldr.

Tekrar Stratejileri
renilecek metin dz yaz trnde ise tekrar stratejileri, konuyu sesli olarak tekrarlama, yazya aktarma, baz blmleri aynen alntlama ve yaznn nemli ksmlarnn altn izmeyi kapsamaktadr.

Tekrar Stratejileri
Aratrma sonularna gre, ocuklar anaokulundan beinci ya da altnc snfa ularken tekrar stratejilerini renirler.
6-7 yandaki ocuklar retildiinde, yineleme stratejilerini kullanabilmekte, kendilerine uygun stratejiler retememektedirler. 11-12 yandaki ocuklar ise, renme srasnda kendiliinden tekrar yapmakta, tekrarla ilgilenmekte ve eitim durumunun hedefleri dorultusunda tekrar davranlarnda deiiklik yapmaktadrlar (Suba, 2000).

Anlamlandrmay Artran Stratejiler

Kendi kendine soru sorma, Eklemleme, Benzetimler, rgtleme, Not alma, zetleme, Uzamsal Temsilciler Oluturma (Spatial Representations), Anahatlar oluturma, emalatrma (haritalama) (Suba, 2000).

Yrtc Bili Stratejileri

Bilie ilikin bilgi : Bireyin kendi renme (bili) yollar hakkndaki bilgisi, Bili izleme : Bireyin renilmesinde en uygun stratejiyi semesi, kullanmas, sreci izlemesi ve deerlendirmesinin ardndan yeniden dzenleme yapmasdr.

Duyusal Stratejileri
renmede gdsel ve duygusal engelleri kaldrmaya yardm eden stratejilerdir. Ruhsal ynetim (Mood Management) yntemi: Dikkatin dalmasn nlemek iin renciler renmelerini en iyi destekleyen evresel zellikleri belirleyip, dzenleyerek ruhsal yaplarn renme iin en uygun duruma getirirler.

Duyusal Stratejileri
Gdlenme eksiklii:
Kendi kendi ile olumsuz konuma, Endie; test/snav kaygs, grevi iyi yapamama kaygs Kendine gven

renme Stratejisi Snflamalar

Pintrich ve arkadalar renme stratejilerini iki ana grup altnda toplamtr: 1) Bilisel-metabilisel stratejiler 2) Kaynak ynetimi stratejileri (Bykztrk vd., 2004)

Yineleme Stratejileri

-Temel etkinlik, zihinsel yinelemeler yapma ve ezberleyerek renme. -Olduu gibi hatrlanmas istenen bilgilerin renilmesinde kullanma. -Yeni renilenlerle nceki bilgilerini btnletirerek uzun sreli bellekte bilgiyi kodlamada renenlere yardm etme -Yorumlama, zetleme, benzetim yaratma ve not alma vb. - Uygun bilgiyi seme ve renilecek bilgiyi, bilgiler aras balantlar kurarak yaplandrma. - Kmelendirme ya da snflandrma, ana hatlar karma (outlining), ana fikri belirleme vb. - nceki bilgileri yeni durumlara uygulamada problem zme, karar verme ve eletirel deerlendirme yapma.

Bilisel Stratejiler

Amlama Stratejileri

Dzenleme Stratejileri

Eletirel Dnme Stratejileri

Metabilisel Stratejiler
Planlama zleme Dzenleme -Hedef belirleme, grev analizi yapma vb. - Okurken dikkati srdrme, kendi kendini test etme ve soru sorma - Performans gelitirmede davranlar kontrol etme ve dzeltmeyi salama

Zaman ve alma - Program yapma, planlama ve alma Ortam Ynetimi zamann ynetme - Zamandan en verimli nasl yararlanlacan, gereki amalarla belirlemeye alma ve alma ortamn ynetme

Kaynak Ynetimi
Emek Ynetimi - renenin verilen grevde dikkatini ve abasn srdrmesi. - renme stratejilerinin kullanmnn devam ettirilmesi, zor grev ve konularda almaya devam etme. Akran birlii - birlii iinde renme. Ynetimi Yardm isteme - Gerektiinde yardm alma gereini belirleyebilme ve yardm isteme.

Etikili ve verimli bir retim

renciye;
nasl reneceine, nasl hatrlayacana, kendi kendini nasl gdleyeceine ve kendi renmesini etkili olarak nasl kontrol edip ynlendireceine

rehberlik etmeyi kapsamaldr (Senemolu, 2002).

rencinin kendi kendine retebilmesi iin gerekli basamaklarn uygulamasnda retmen rehberlik eder.

Uygulama basamaklar
Hedefi analiz edip tanmlama 2. Stratejiyi plnlama 3. Stratejiyi uygulama 4. Stratejilerin sonularn izleme 5. Stratejiyi uygun hle getirme (Senemolu, 1999)
1.

renme stratejisi ve renme Stili arasnda fark var mdr?

renme stili kolayca deimez, renme stratejisi ise durumlara ve grevlere bal olarak kullanlan yaklamdr. renme stili bireyin bilgiyi alglama, ileme, dzenleme ve anlamlandrma konusundaki karakteristik ve tutarl yaklamlarn iermektedir.

renme stratejisi ve renme Stili arasnda fark var mdr?

renme stratejileri ise arlkl olarak toplumsal evre iinde renilen ve eitli durumlarla ba edebilmek iin gelitirilen stratejilerdir (imek, 2004).

Kaynaklar
imek, A. (2004). renme Biimi. Eitimde Bireysel Farkllklar (Editr: Kuzgun ve Deryakulu), 95-136. Ankara: Nobel Yaynclk. Bykztrk, ., Akgn, .E., zkahveciolu, . ve Demirel, F. (2004). Gdlenme ve renme Stratejileri leinin Trke Formunun Geerlik ve Gvenirlik almas. Kuram ve Uygulamada Eitim Bilimleri, 4(2), 207-239. SENEMOLU, N. (1999). renme rnleri ve retimi. http://iogm.meb.gov.tr/Modul%20-%202.pdf Suba, G. (2000). Etkili renme: renme Stratejileri. Milli Eitim Dergisi, 146, http://yayim.meb.gov.tr/yayimlar /146/ subasi.htm.