1d kloketen anexo Materia: L.A.C. Profesor: Surez Csar Segundo trimestre.

CARACTERISTICAS DE LA HISTORIETA
Se llama historieta o cmic a una "serie de dibujos que constituye un relato", "con texto o sin l", as como al medio de comunicacin en su conjunto. Partiendo de la concepcin de Will Eisner de esta narrativa grfica como un arte secuencial, Scott McCloud llega a la siguiente definicin: Ilustraciones yuxtapuestas (Poner una cosa junto a otra o inmediata a ella: un buen modisto nunca se limita a yuxtaponer tejidos sin armonizarlos.) y otras imgenes en secuencia deliberada con el propsito de transmitir informacin u obtener una respuesta esttica del lector. Sin embargo, no todos los tericos estn de acuerdo con esta definicin, la ms popular en la actualidad, dado que permite la inclusin de la fotonovela y, en cambio, ignora el denominado humor grfico. HISTORIA DE LA HISTORIETA Cmo, cundo y dnde nace la historieta? Desde cundo el hombre comenz a narrar en secuencias grficas, en dibujos, episodios relacionados con sus circunstancias y con la transmisin de experiencias a las nuevas generaciones? No lo sabemos. No han quedado registros. S, hay remotsimas muestras por ejemplo las cuevas de Altamira de la necesidad del ser humano por expresarse grficamente. Por mostrarnos momentos de su vida y necesidades. Desconocemos en qu idioma hablaban aquellos hombres. A pesar de ello, las escenas representadas no escapan a nuestra comprensin. Entendemos lo que nos dicen. No hace falta el idioma. La historia oficial cuenta que la historieta naci en 1896 con el Yellow Kid de Richard F. Outcault. Hasta ese momento los personajes no hablaban. A Outcault se le ocurre insertar palabras. Por primera vez un personaje dibujado se expresa no slo con gestos, sino tambin con palabras. A partir de Outcault muchos talentosos artistas comienzan a recorrer un camino que no se detendr. La demanda ser creciente, y a ella se responder con innovaciones que no soslayarn las corrientes artsticas de cada poca. Paradigma de ello es el monumental Little Nemo de Winsor Mc Cay (1867-1934), una historieta directamente emparentada con el surrealismo. Tiras cmicas y autores que plantean renovaciones constantes se sucedern vertiginosamente a lo largo de todo el siglo XX: Los sobrinos del capitn de Rudolph Dirks, Mutt & Jeff de Bud Fisher, Popeye de Elzie Crister Segar, Krazy Kat de George Herriman, comienzan a sealar un sendero diferente. Los ms fuertes empresarios periodsticos de EE.UU. se dan cuenta, rpidamente, de que la nueva manifestacin grfica es de suma importancia para la venta de sus peridicos. An son tiras cmicas, pero no pasar mucho tiempo para que se transformen en narraciones mucho ms largas que excedan el marco de contencin que un peridico pueda darles. Nacen entones las revistas de historietas. All, aquel caudal inagotable de fantasas comienza a tomar forma y nombre. 1

Nacen los hroes y los superhroes que hasta hoy sobreviven. Dibujantes de primera lnea como Alex Raymond, Chester Gould, Harold Foster o Bob Kane, crean, ms que arquetipos, iconos que en los albores del siglo XXI siguen generando la misma fascinacin y encanto que tenan en su origen. La gran demanda establecida por un pblico lector heterogneo determina que nazca una gran industria, principalmente en EE.UU., que borra de raz toda aspiracin romntica de generar cambios de alto nivel. La creatividad debe estar al servicio de lo que el mercado pide. Salvo honrosas y aisladas excepciones, son muy pocos los que se atreven a ir en contra de la corriente mercantilista. HISTORIETA ARGENTINA La historieta o cmic argentino es una de las tradiciones de historieta ms importantes a nivel mundial y la ms importante a nivel latinoamericano, viviendo su "poca dorada" entre las dcadas de 1940 y 1960. Poco despus, en 1970, el terico Oscar Masotta sintetizaba sus aportaciones en el desarrollo de modelos propios de historieta de accin (Oesterheld, Hugo Pratt), cmica (Dino Battaglia, Divito, Quino) y folclrica (Walter Ciocca) y la presencia de cuatro grandes dibujantes (Jos Luis Salinas, Arturo del Castillo, Hugo Pratt y Alberto Breccia). La historieta argentina comienza su historia a finales del siglo XIX, en la revista Caras y Caretas, donde aparecen los primeros relatos ilustrados y la inclusin de globos de dilogo en el dibujo. La historieta seguir desarrollndose en el pas hasta lograr el nivel ms alto entre las dcadas de 1940 y 1960, la llamada "poca Dorada". Luego de esta etapa la historieta nacional ir decayendo hasta llegar al punto de no existir ninguna publicacin del gnero en la dcada de 1990 (exceptuando los autores que se autopublicaban). A partir de los aos 2000 se ha intentado revalorizar el gnero, por medio de recopilaciones de viejas historietas. Un hecho significativo ha sido la vuelta a los kioscos de la mtica revista Fierro, que cuenta con los autores ms reconocidos del pas.

ELEMENTOS DE LA HISTORIETA
Pgina Espacio o soporte de carcter cronolgico y temporal donde trabajar una composicin. En la puesta en pgina se manejan los tiempos del relato y el orden de la narracin. Toda historieta se compone generalmente de varias pginas que componen en el plano una composicin en su funcin temporal en relacin con la narracin que contiene. Estos planos no deben verse por separado, la composicin debe concebirse a partir de las escenas que contiene para estructurar un orden y tiempo de lectura, pero por otro lado necesita presentar una organizacin armnica, que desde lo formal pueda enfatizar los momentos de lectura que coincidan con los clmax de la narracin.

Cuadro o vieta
Es un cuadro delimitado por lneas negras que representa un instante de la historieta. En la cultura occidental, las vietas se leen normalmente de izquierda a derecha y de 2

arriba abajo para representar un orden en la historia. Eso pasa en la mayora de los pases, aunque no en todos, pues en pases con la escritura de derecha a izquierda las vietas se leen de derecha a izquierda (sentido en el que tambin se pasan las pginas) y de arriba abajo. Otras caractersticas importantes es que se la considera como la representacin pictogrfica del mnimo espacio y/o tiempo significativo y que constituye la unidad mnima del montaje de la historieta. Segn su tamao y posicin haremos una lectura ms o menos rpida de ella, es decir cuanto mayor formato y mayor nmero de signos icnicos y verbales, ms tiempo y atencin deberemos prestar a una determinada vieta. Utilizan lenguaje elptico, el lector suple los tiempos muertos entre cada una de las acciones separadas por vietas. Coexisten en las vietas el lenguaje icnico y el lenguaje verbal.

Dibujo
Tambin llamado tcnica de representacin es cualquier impresin sobre el papel, que se repita y accione como conductor o solo cono referencial de una historia a contar.

Bocadillo
Espacio donde se colocan los textos que piensa o dicen los personajes. Constan de dos partes: la superior que se denomina globo y el rabillo o delta que seala al personaje que est pensando o hablando. La forma del globo va a dar al texto diferentes sentidos: 1.- El contorno en forma de nubes significa palabras

pensadas por el personaje.

2.- El contorno delineado con tornas temblorosas, significa voz temblorosa y expresa debilidad, temor, fro, etc. 3.- El contorno en forma de dientes de serrucho, expresa un grito, irritacin, estallido, etc. 4.- El contorno con lneas discontinuas indica que los personajes hablan en voz baja para expresar secretos, confidencias, etc. 5.- Cuando el rabilo del bocadillo seala un lugar fuera del cuadro, indica que el personaje que habla no aparece en la vieta. 6.- El bocadillo incluido en otro bocadillo indica las pausas que realiza el personaje en su conversacin. 7.- Una sucesin de globos que envuelven a los personajes expresa pelea, actos agresivos. 8.- El globo con varios rabillos indica que el texto es dicho por varios personales

Texto
Forma grfica que est presente en una pgina .Si la situacin a contar lo requiere, la tipografa se endurece, o se agranda, se hace minscula porque se est hablando despacio, o se desgarra porque el mensaje es sangriento. Puede haber un tipo de letra para cada personaje, o puede hablar con el sonido del mismo. Dentro del texto escrito hay un elemento que es propio y caracterstico del gnero.

Onomatopeya
Elemento grfico propio y caracterstico de la historieta, este elemento imprescindible se ubica dentro del texto apoyando la direccionalidad que enfatiza la narracin. Palabras como Bang, Boom, Plash, etc. cuya finalidad es poner de manifiesto algn sonido no verbal, pero que se expresa por medio de una verbalizacin de dicho ruido mediante una especie de transcripcin fontica del mismo. Aparecen indicadas en la superficie de la vieta, sin encontrarse determinada a un tipo concreto de presentacin.

Escultura
Se llama escultura al arte de moldear el barro, tallar en piedra, madera u otros materiales. Es una de las Bellas Artes en la cual el escultor se expresa creando volmenes y conformando espacios. En la escultura se incluyen todas las artes de talla y cincel, junto con las de fundicin y moldeado, y a veces el arte de la alfarera. David de Miguel ngel. Historia de la escultura Los arquelogos demuestran que el arte escultrico precedi a la arquitectura propiamente dicha, y que tiene su origen en las edades arqueolticas, a partir de la tendencia humana a imitar, en volumen, las formas de la naturaleza. Para conservar una coherencia temporal con el desarrollo de la humanidad, podemos clasificar la escultura en dos periodos: Escultura Prehistrica y Escultura Protohistrica

Escultura prehistrica: Las primeras esculturas prehistricas europeas se remontan al periodo auriaciense del paleoltico superior y son figuras femeninas, y algunas representaciones de animales, talladas con mucha precisin. Astas de reno con grabados; bastones de mando, descubiertos en Blgica, Suiza, Austria, Francia, Polonia y Espaa; idolillos de cobre y bronce, encontrados en estaciones prehistricas de Espaa y de otros pases; modelados de bisontes y caballos en Francia, tallas de caballos, etctera. Se trata de un arte realista, admirable en exactitud unas veces y rudo otras; pero de bastante sentimiento. Entre sus exponentes hallamos:- Escultura Egipcia- Escultura Caldea- Escultura Asira- Escultura Medo persa- Escultura Fenicia- Escultura India- Escultura Americana Escultura Egipcia: La Edad del bronce marca el nacimiento de los estados mesopotmico y egipcio, los cuales desarrollaron de manera extraordinaria la estatuaria y el bajorrelieve. Se conservan millares de estatuas y de bajorrelieves en madera, marfil, bronce, barro cocido y piedra. Los tamaos varan, desde los colosos de Memnn, que miden veinte metros hasta un centmetro que tienen algunas figurillas. Escultura Caldea: Formas robustas, clebres son las estatuas de Gudea y Ur-bau y la Estela de los buitres, del Museo del
Louvre.

Escultura Asira: Parca en estatuas. Bajorrelieves de Teglatfalsar I (Siglo XII a.C.) y Asurbanipal II (S. VII). Escultura Medo persa: Formas y procedimientos asirios, con mayor atildamiento. Es de gran inters el Friso de los arqueros, del palacio de Susa (azulejo en relieve), hoy en el Louvre. Escultura Fenicia: En este grupo entran numerosas y variadas obras de los pueblos fenicios, libios, sardos, tirrenos, pelasgos, heteos y chipriotas. Rigidez arcaica y falta de naturalidad. Escultura India: Figuras monstruosas, simbolismo extrao, pesadez y profusin, abrumando la parte arquitectnica. Escultura Americana: Remotas semejanzas egipcias, asirias e indias. Las obras de arte aimara-quechua son sencillas, desprovistas de adornos y realistas; las de hua-maya se distinguen por su exuberancia ornamental y simblica, que llega al barroquismo. Es famoso el Templo de la Cruz, de Palenque. Escultura Protohistrica: Desde la Grecia antigua hasta nuestros das, la gama de representaciones escultricas es muy variada, y as podemos encontrarnos con: Escultura Griega, Escultura Etrusca y Romana, Escultura Romano cristiana, Escultura Bizantina, Escultura Romnica, Escultura de Transicin, Escultura Gtica, Escultura Renacentista y la Escultura Contempornea Escultura Griega: El periodo Prehistrico, con Micenas (egeos), Creta, Chipre (del 3000 al 1100 a. C.); es un arte primitivo lleno de vida y movimientos. Siguen a ste cuatro periodos histricos:
1 de formacin (desde 620 a 540 a.C.); 2 arcaico (de 540 a 460); 3 de perfeccin o clsico, cuyos paladines son Fidias, el escultor de los dioses, y Policleto, su condiscpulo; 4 de difusin y decadencia (de 323 a 146).

Escultura Etrusca y Romana: Derivacin de la griega. Sarcfagos con estatuas semiyacentes en Etruria. En Roma, los escultores son griegos romanizados. Bustos, relieves para arcos de triunfo. Laboreo de piedras preciosas. Estatua de Octavio, El Pudor, en el Vaticano; Agripina en el Museo Capitolino; las ecuestres de los Balbo (Museo de Npoles). Escultura Ibrica e hispana romana. Escultura Romano cristiana: En los tres primeros siglos del cristianismo los cristianos toman las formas de paganismo. Escultura Bizantina: Su estilo es una derivacin y degeneracin del romano, por la influencia asitica. Amaneramiento, uniformidad y rapidez en las figuras, gravedad y religiosidad en los asuntos, exuberancia en la ornamentacin. Escultura Romnica: Siglos XI y XII, con buena parte del siglo XIII, hasta llegar a la gtica, sin que la separe de sta una lnea perfectamente divisoria. Imitacin de modelos artificiales. Una de sus obras maestras el Prtico de la Gloria, de la catedral de Santiago de Compostela (Espaa). Escultura de Transicin: Tratar de imitar en algo la realidad de la naturaleza y da a las obras mayor vida y movimiento que en la romnica, pero sin desprenderse completamente el artista de los convencionalismos y amaneramientos precedentes. Escultura Gtica: Se distingue por la tendencia a la imitacin de la naturaleza o copia de lo real, no servilmente ejecutada, sino con cierto idealismo que la dignifica. Actitudes sobrias, escasos desnudos, plegados naturales y elegantes, viva expresin de los afectos, serenidad en el semblante, dignidad y nobleza en el porte de la figura humana. Escultura Renacentista: Se reconoce por la tendencia a reproducir plsticamente los modelos que nos ofrece la naturaleza, directamente estudiada, adoptando a la vez los escultores las formas y la tcnica de la antigedad griega y romana. En Espaa se divide en plateresca, de la decadencia y neoclsica. Escultura Contempornea: Comprende las escuelas neoclsica (hasta 1850), romntica (imitacin de la escultura italiana del siglo XV) y eclctica direccin realista junto con la imitacin de varios estilos).

Tipos de escultura
La escultura se divide en dos grandes ramas, la estatuaria y la escultura ornamental, segn que represente la forma humana y exprese las concepciones suprasensibles del hombre o se ocupe en reproducir artsticamente los dems seres de la naturaleza, animales o vegetales. La primera lleva con propiedad el nombre de escultura y tiene un ideal propio, desempeando la segunda un papel secundario al servir de auxiliar a la primera y a la

Arquitectura. La estatuaria a su vez comprende varios tipos: de bulto redondo y de relieve. Estatua de Unamuno en Salamanca (escultura de Pablo Serrano).

Caractersticas de la Escultura
Puede ser de arcilla ,piedra , madera , hierro ,,de mrmol , de vidrio , de aluminio ,, todo a su ingenio de la persona ...pero los 4 primeros son los ms importantes .La escultura se divide en dos grandes ramas, la estatuaria y la escultura ornamental, segn que represente la forma humana y exprese las concepciones suprasensibles del hombre o se ocupe en reproducir artsticamente los dems seres de la naturaleza, animales o vegetales. La primera lleva con propiedad el nombre de escultura y tiene un ideal propio, desempeando la segunda un papel secundario al servir de auxiliar a la primera y a la Arquitectura. La estatuaria a su vez comprende varios tipos: de bulto redondo y de relieve. Aqu les mostramos algunas caractersticas.De Bulto Redondo.- Es aquella que se puede contemplar desde cualquier punto de vista a su alrededor. Si se representa la figura humana se denomina estatua. Si la estatua representa a un personaje divino o est hecha para el culto religioso se llama imagen. En funcin de la parte del cuerpo representada, la escultura de bulto redondo se clasifica en: Busto: si representa la cabeza y la parte superior del trax, Medio cuerpo, De tres cuartos, De cuerpo entero; Torso, si falta la cabeza, piernas y brazos. En funcin de su posicin la escultura se clasifica en: Sedente: sentada, Yaciente: tumbada, Orante: de rodillas, Oferente: ofreciendo presentes, Ecuestre: a caballo. Tambin puede denominarse: Coloso, si es de grandes dimensiones, Grupo, o conjunto escultrico, Ambiental. De relieve Es aquella que est realizada o adherida sobre un muro o cualquier otra superficie, por lo que tiene un nico punto de vista que es frontal. Segn lo que sobresale del plano se clasifica en: Altorrelieve: la figura sobresale ms que la mitad de su grueso. Medio relieve: sobresale la mitad. Bajorrelieve: sobresale menos de la mitad. Hueco relieve: no sobresale del plano del fondo.

Los lenguajes del sonido: Msica

El canto de los ngeles (obra de William Bouguereau (Siglo XIX). La msica (del griego: [] - mousik [tchn], "el arte de las musas") es, segn la definicin tradicional del trmino, el arte de organizar sensible y lgicamente una combinacin coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la meloda, la armona y el ritmo, mediante la intervencin de complejos procesos psico-anmicos. El concepto de msica ha ido evolucionando desde su origen en la antigua Grecia, en que se reuna sin distincin a la poesa, la 6

msica y la danza como arte unitario. Desde hace varias dcadas se ha vuelto ms compleja la definicin de qu es y qu no es la msica, ya que destacados compositores, en el marco de diversas experiencias artsticas fronterizas, han realizado obras que, si bien podran considerarse musicales, expanden los lmites de la definicin de este arte. La msica, como toda manifestacin artstica, es un producto cultural. El fin de este arte es suscitar una experiencia esttica en el oyente, y expresar sentimientos, circunstancias, pensamientos o ideas. La msica es un estmulo que afecta el campo perceptivo del individuo; as, el flujo sonoro puede cumplir con variadas funciones (entretenimiento, comunicacin, ambientacin, etc.).

Palabra
En gramtica tradicional, una palabra es cada uno de los segmentos limitados por pausas o espacios en la cadena hablada o escrita, que puede aparecer en otras posiciones, y que est dotado de una funcin. Lingsticamente, el concepto de palabra es mucho ms problemtico de lo que la definicin anterior sugiere. Determinar qu constituye fonticamente o morfosintcticamente una palabra es un problema abierto, as por ejemplo junto a los morfemas ligados y las palabras lxicas existen los clticos cuyo estatus de palabra es discutido. La rama de la lingstica que estudia la composicin y estructura interna de las palabras es la morfologa.

Ruido (sonido)
En el medio ambiente y en la edificacin, se define como ruido todo sonido no deseado. Desde ese punto de vista, la ms excelsa msica puede ser calificada como ruido por aquella persona que en cierto momento no desee orla. En el mbito de la comunicacin sonora, se define como ruido todo sonido no deseado que interfiere en la comunicacin entre las personas o en sus actividades. Cuando se utiliza la expresin ruido como sinnimo de contaminacin acstica, se est haciendo referencia a un ruido (sonido), con una intensidad alta (o una suma de intensidades), que puede resultar incluso perjudicial para la salud humana. Contra el ruido excesivo se usan tapones para los odos y orejeras (cascos para las orejas, los cuales contienen una electrnica que disminuye los dB de los ruidos exteriores, disminuyndolos o haciendo que su audicin sea ms agradable), para as evitar la prdida de audicin (que, si no se controla, puede provocar la sordera). Algunos efectos del ruido sobre la salud:[1]

Enfermedades fisiolgicas: Se pueden producir en el trabajo o ambientes sonoros en torno a los 100 decibelios, algunas tan importantes como la prdida parcial o total de la audicin. Enfermedades psquicas: Producidas por exceso de ruido, se pueden citar el estrs, las alteraciones del sueo, disminucin de la atencin, depresin, falta de rendimiento o agresividad. Enfermedades sociolgicas: Alteraciones en la comunicacin, el rendimiento, etc.

El estudio del ruido, la vibracin y la severidad en un sistema se denomina NVH. Estos estudios van orientados a medir y modificar los parmetros que le dan nombre y que se dan en vehiculos a motor, de forma ms detallada, en coches y camiones. Por el contrario los ruidos son tambin sonidos simples o complejos pero disarmnicos y de muy alta intensidad, generando intolerancia o dolor al odo y una sensacin de displacer al individuo. 7

Lmites
Los entornos con ms de 65 decibelios (dB) se consideran inaceptables. En Espaa, los ciclomotores no pueden superar en ms de 4 dB el nivel de emisin sonora de su ficha de homologacin. Por debajo 80 dB el odo humano no presenta alteraciones definitivas. Estos niveles generan molestias pasajeras denominadas fatiga auditiva, donde los elementos transductores (odo interno) no sufren problemas definitivos. Cuando la intensidad supera los 90 dB comienzan a aparecer lesiones irreversibles tanto mayores cuanto mayor sea la exposicin y la susceptibilidad personal.

Silencio (msica)
Silencio es el signo que se utiliza en msica para medir la duracin de una pausa. Cada figura musical tiene su silencio, y el valor de ste est en correspondencia con la que representa. Se puede considerar que el silencio es una nota que no se ejecuta. El silencio tiene dos funciones: La primera es separar las frases musicales, y la segunda es dar tiempo de descanso (y de respiracin, en el caso de cantantes e instrumentos de viento) al intrprete.

Caractersticas cualitativas del sonido

La msica est compuesta por dos elementos bsicos: los sonidos y los silencios. El sonido es la sensacin percibida por el odo al recibir las variaciones de presin generadas por el movimiento vibratorio de los cuerpos sonoros. Se transmite por el medio que los envuelve, que generalmente es el aire de la atmsfera. La ausencia perceptible de sonido es el silencio, aunque es una sensacin relativa, ya que el silencio absoluto no se da en la naturaleza. El sonido tiene cuatro parmetros fundamentales:

La altura es el resultado de la frecuencia que produce un cuerpo sonoro; es decir, de la cantidad de ciclos de las vibraciones por segundo o de hercios (Hz) que se emiten. De acuerdo con esto se pueden definir los sonidos como "graves" y "agudos". Cuanto mayor sea la frecuencia, ms agudo (o alto) ser el sonido. La longitud de onda es la distancia medida en la direccin de propagacin de la onda, entre dos puntos cuyo estado de movimiento es idntico; es decir, que alcanzan sus mximos y mnimos en el mismo instante. La duracin corresponde al tiempo que duran las vibraciones que producen un sonido. La duracin del sonido est relacionada con el ritmo. La duracin viene representada en la onda por los segundos que sta contenga. La intensidad es la fuerza con la que se produce un sonido; depende de la energa. La intensidad viene representada en una onda por la amplitud. El timbre es la cualidad que permite distinguir los diferentes instrumentos o voces a pesar de que estn produciendo sonidos con la misma altura, duracin e intensidad. Los sonidos que escuchamos son complejos; es decir, son el resultado de un conjunto de sonidos simultneos (tonos, sobretonos y armnicos), pero que nosotros percibimos como uno (sonido fundamental). El timbre depende de la cantidad de armnicos o la forma de la onda que tenga un sonido y de la intensidad de cada uno de ellos, a lo cual se lo denomina espectro. El timbre se representa en una onda por el dibujo. Un sonido puro, como la frecuencia fundamental o cada sobretono, se representa con una onda sinusoidal, mientras que un sonido complejo es la suma de ondas senoidales puras. El espectro es una sucesin de barras verticales repartidas a lo largo de un eje de frecuencia y que representan a cada una de las senoides correspondientes a cada sobretono, y su altura indica la cantidad que aporta cada una al sonido resultante. 8

La velocidad del sonido es la velocidad de propagacin de las ondas sonoras. En la atmsfera terrestre es de 343 m/s (a 20 C de temperatura). La velocidad del sonido vara en funcin del medio en el que se trasmite. La velocidad de propagacin de la onda sonora depende de las caractersticas del medio en el que se realiza dicha propagacin y no de las caractersticas de la onda o de la fuerza que la genera. Su propagacin en un medio puede servir para estudiar algunas propiedades de dicho medio de transmisin. Sonido direccional refiere a la nocin de usar los varios dispositivos para crear los campos del sonido que separaron menos que ms los altavoces tradicionales (pequeos). Varias tcnicas estn disponibles para lograr esto, y cada uno tiene sus ventajas y desventajas. En ltima instancia, elegir un dispositivo direccional de los sonidos depende grandemente del ambiente en el cual se despliega tan bien como el contenido que ser reproducido. Tener estos factores presente rendir los mejores resultados con cualquier evaluacin de tecnologas sanas direccionales. Sistemas de los cuales dirija a evacuados durante una emergencia por la emisin ruido rosado a las salidas a menudo tambin se llaman los sistemas sanos direccionales.

Fuentes sonoras: Msica, Elementos de la composicin musical: Intervalo (msica)

Intervalo meldico de quinta justa ascendente a partir de 'do' Recibe el nombre de quinta porque hay una distancia de cinco grados entre las notas que lo forman (do y sol) Recibe el apelativo de justa porque hay una distancia de tres tonos y un semitono entre los sonidos que lo forman. Intervalo es la diferencia de altura frecuencia entre dos notas musicales, medida cuantitativamente (numero) en grados o notas naturales y cualitativamente (especie) en tonos y semitonos. Su expresin aritmtica es una proporcin simple. Por ejemplo:

Un intervalo de cinco grados es una quinta; una quinta de tres tonos y un semitono es justa. Aritmticamente, la relacin de frecuencias entre dos sonidos situados a distancia de quinta justa es 3:2.

Unsono
El unsono es un intervalo musical de proporcin 1:1 y ningn semitono ni cent. Se considera que dos tonos al unsono tienen la misma altura, pero son perceptibles como si vinieran de fuentes separadas. El unsono es considerado el intervalo ms consonante mientras que el semitono es considerado el ms disonante. Tambin es el intervalo ms fcil de afinar. Un par de tonos al unsono pueden tener diferentes timbres, es decir, vienen de instrumentos musicales o voces humanas diferentes. Las voces con timbres diferentes tienen, como ondas sonoras que son, formas de onda diferentes. Estas formas de onda tienen la misma frecuencia fundamental, pero se diferencian slo en las amplitudes de sus armnicos ms agudos. Cuando varias personas cantan a la vez, como en un coro, el camino ms sencillo para ellos es cantar "a una voz", al unsono. Si hay un instrumento que los acompaa, entonces el instrumento debe interpretar las mismas notas que se estn cantando (para ser unsono). En caso contrario, el instrumento es considerado una "voz" separada y no existe el unsono. Si no hay ningn instrumento, entonces el canto se denomina a cappella. La msica en la que todas las notas estn cantadas al unsono recibe el nombre de monofnica.

Por este motivo, se puede obtener el sentido figurado a la expresin unsono: si varias personas hacen algo "al unsono" esto quiere decir que ellos lo hacen simultneamente, a la par. La monofona tambin podra incluir, evidentemente, ms que una voz que no canta al unsono, pero cuyas notas se mueven en paralelo, siempre manteniendo el mismo intervalo de una octava. Un par de notas cantadas o un mltiplo de una octava es casi un unsono, debido a la equivalencia de octava. Cuando hay dos o ms voces cantando notas diferentes, llaman a esto "parte cantada". Si ellos cantan notas en alturas diferentes pero con el mismo ritmo, recibe el nombre de homofona. Un ejemplo es un cuarteto barbershop o un coro cantando un himno. Si cada voz canta una lnea independiente (misma meloda en un tiempo diferente, o melodas diferentes) recibe el nombre de polifona. En los sintetizadores, el unsono es un trmino usado para describir dos o ms osciladores que estn ligeramente desafinados uno respecto al otro, lo que hace el sonido ms gordo. Esta tcnica es tan popular que algunos sintetizadores analgicos tienen un tipo de oscilador especial llamado "super saw" o "hyper saw" que genera varias ondas en diente de sierra desafinadas simultneamente. Es un mtodo usado en la msica techno y trance.

Escala musical
En un sentido general, se llama escala musical a la sucesin ordenada consecutivamente de todas las alturas de un entorno sonoro particular (sea tonal o no); de manera simple y esquemtica segn la notacin musical convencional pentagramada, estos sonidos estn dispuestos de forma ascendente (de grave a agudo) aunque complementariamente tambin de forma descendente, uno a uno en posiciones especficas dentro de la escala, llamadas grados.

Meloda
Una meloda es una sucesin de sonidos y silencios que se desenvuelve en una secuencia lineal y que tiene una identidad y significado propio dentro de un entorno sonoro particular. La meloda parte de una base conceptualmente horizontal, con eventos sucesivos en el tiempo y no vertical, como sera en un acorde donde los sonidos son simultneos. Sin embargo, dicha sucesin puede contener cierto tipo de cambios y an ser percibida como una sola entidad. Concretamente, incluye cambios de alturas y duraciones, y en general incluye patrones interactivos de cambio y calidad. La palabra llego al castellano proveniente del bajo latn "meloda", que a su vez proviene del griego "moloidia" ([canto], canto coral), formada por "melos" (cancin, tonada, msica, miembro de una tonada) y el griego "oida" (canto), de aedein (cancin).

Armona
El trmino armona (arcaicamente, y tambin aceptado armona) tiene muchos significados, musicales y extra musicales, relacionados de alguna manera entre s. En general, "armona" es el equilibrio de las proporciones entre las distintas partes de un todo, y su resultado siempre connota belleza. En msica, la armona es la disciplina que estudia la percepcin del sonido en forma "vertical" o "simultnea" en forma de acordes y la relacin que se establece con los de su entorno prximo. En la jerga del tango se llama "armona" a la contra meloda ejecutada en el violn o las cuerdas de una orquesta. Como otras disciplinas humanas, el estudio de la armona presenta dos versiones: el estudio descriptivo (es decir: las observaciones de la prctica musical) y el estudio prescriptivo (es decir: la transformacin de esta prctica musical en un conjunto de normas de supuesta validez universal).

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Ritmo en la msica
El ritmo en la msica se refiere a la frecuencia de repeticin (a intervalos regulares y en ciertas ocasiones irregulares de sonidos fuertes y dbiles, largos y breves, altos y bajos) en una composicin. El ritmo se define como la organizacin en el tiempo de pulsos y acentos que perciben los oyentes como una estructura. Esta sucesin temporal se ordena en nuestra mente, percibiendo de este modo una forma. El ritmo est muy asociado a los estados de nimo. En un sentido general el ritmo, es un flujo de movimiento controlado o medido, sonoro o visual, generalmente producido por una ordenacin de elementos diferentes del medio en cuestin. El ritmo es una caracterstica bsica de todas las artes, especialmente de la msica, la poesa y la danza. Tambin puede detectarse en los fenmenos naturales. Existe ritmo en las infinitas actividades que gobiernan la existencia de todo ser vivo. Dichas actividades estn muy relacionadas con los procesos rtmicos de los fenmenos geofsicos como las mareas ocenicas, el da solar, el mes lunar y los cambios de estaciones. En la msica folclrica caribea el ritmo es muy rpido, intenso y excitativo, teniendo como fin alcanzar estados de euforia. As tambin como la msica africana contiene ritmos instintivos y bsicos, la msica clsica (docta) contiene ritmos lentos y relajantes. El ritmo musical es lo que le da la frecuencia a la msica. Es decir le da ritmo base y definicin El ritmo tiene mucho que ver con definir el comps, el tipo de comps que define al acento y a las figuras musicales que la componen. El ritmo no se escribe con pentagrama, slo con la figura musical definitoria de la duracin del pulso. Si al pentagrama se le agregan notas musicales aparece el sonido. Al sumar los acentos, figuras y un comps definido por el ritmo, surge la meloda. En otras palabras, el ritmo se apoya en los acentos, dando la estructura. La meloda da forma a todo esto. Conceptos que abarca el ritmo musical:

Comps: subdivisin del tiempo, usando un numerador (que indica la cantidad de pulsos por comps) y un denominador que indica la fraccin correspondiente a la divisin de la figura que ha de servir como unidad bsica de pulso, es decir si es negra 1/4, corchea 1/8, etc. Mientras que el pulso es una constante (K), es decir, no cambia. Entendiendo que:

Una constante de pulso es un conjunto de bits cuyo valor no puede cambiar durante la ejecucin de un tema. Recibe un valor en el momento de la compilacin y este permanece inalterado durante toda la obra. El tiempo es una variable; esto significa que es relativo o depende de otros factores. Definiendo la variable como: Una variable de tiempo es una fraccin asociada a un comps, que est situado en posiciones contiguas, y su valor puede cambiar durante la ejecucin de una obra. El pulso y el tiempo estn relacionados entre s y el uno depende del otro, y l es muy importante.

Acordes
En msica y teora musical, un acorde consiste en un conjunto de tres o ms notas diferentes que suenan simultneamente o en sucesin y que constituyen una unidad armnica dentro de la composicin. En determinados contextos, un acorde tambin puede ser percibido como tal aunque no suenen todas sus notas. Pueden formarse acordes con las notas de un mismo instrumento (tpicamente el piano o la guitarra) o con notas de diferentes instrumentos (incluyendo la voz humana) tocados a la vez. Formalmente, un acorde consta de entre tres y siete notas de las doce que componen una octava; las notas pueden pertenecer a la misma o a diferentes octavas. La distancia entre dos notas musicales se conoce como intervalo musical; los intervalos musicales, combinados, determinan los diferentes tipos de acordes. Cada tipo de acorde puede presentar como tono fundamental cualquiera de las doce notas musicales (do, do, re, mi, mi, fa, fa, sol, la, la, si, si). Este tono fundamental (tambin conocido como nota fundamental, nota tnica, fundamental o tnica) determina la tonalidad del acorde y constituye la referencia para los intervalos del mismo. 11

Las combinaciones de dos notas suelen llamarse dadas, las de tres, tradas, las de cuatro, cuatradas, las de cinco, quintadas, las de seis, sextadas, y las de siete, septadas. A una sucesin de acordes se le denomina progresin armnica. En una cancin, o un tema instrumental, las progresiones armnicas determinan en lneas generales el camino que debe seguir la msica de acompaamiento y, el que, en bastante medida, suele seguir la meloda principal, que por razones de armona debe y suele adaptarse en cierto grado al fondo musical. Adems, constituyen normalmente un elemento invariable entre diferentes versiones o variaciones, con los mismos o con diferentes instrumentos, de un mismo tema musical. Por ello, es tpico resumir el acompaamiento de una cancin en sus acordes bsicos para luego poder interpretarla libremente al piano o la guitarra con dichos acordes como gua, sin perder la esencia de la composicin, es decir, sin que esta deje de ser identificable. En sentido inverso, tambin es tpico componer una cancin para uno o varios instrumentos partiendo de la creacin de una progresin de acordes. Los acordes ms complejos, de 5 o ms notas, se utilizan con frecuencia, adems de en la msica orquestal, en gneros musicales como la cancin meldica contempornea, y, con especial frecuencia, en el jazz. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Lenguaje verbal:
LA VOZ HABLADA Y LA VOZ CANTADA La voz es la consecuencia de la adaptacin y asociacin de distintos rganos del cuerpo humano. Los cuales posean funciones independientes y preferentes a la fonacin. Es el instrumento ms antiguo y, al mismo tiempo, el ms inmediato para hacer msica, ya que es parte del cuerpo humano. La voz hablada y la voz cantada son emitidas por los mismos rganos. Hablar y cantar son dos actos entre los que es difcil establecer una delimitacin: la palabra es la parte integrante del canto articulado y, por otra parte, el habla sin una cierta dosis de canto resulta montona, seca, y pierde todo su encanto. La diferencia entre el canto y la palabra escrita est en que esta ltima emplea mucho menos notas y las que emplea estn muy prximas entre s. Una voz hablada demasiado limitada en sus notas es montona. Por medio del trabajo vocal se puede corregir estas voces dndoles ms extensin y flexibilidad y aprendiendo a usar los intervalos las entonaciones. No podemos expresar con las mismas notas la alegra, el asombro o la tristeza.

Ruidos: Los efectos sonoros

Los efectos sonoros desarrollan un papel fundamental para la produccin radiofnica, al igual que la voz y la msica. La radio, es un medio comunicativo que se puede calificar de ciego, ya que el receptor no recibe ninguna imagen, ni ninguna informacin visual. La radio, slo cuenta con los recursos sonoros, como la voz, la msica y los efectos sonoros. Todos ellos, en su conjunto, deben lograr que el oyente visualice en su mente el mensaje que se le quiere transmitir, adems de percibir cada uno de los matices de la situacin. Los efectos sonoros, por tanto, persiguen el objetivo de describir paisajes sonoros. El efecto se puede obtener de forma natural o artificial, es decir, existe la opcin de escoger sonidos directamente del medio real, mediante la grabacin de los sonidos, por ejemplo, de los pjaros, del ruido del trfico, etctera. O bien, a travs de la creacin del hombre, ayudndose a veces, con equipos tcnicos. Por ejemplo, podemos reproducir el sonido del fuego, sencillamente arrugando un papel de celofn. El efecto es reconocido por el 12

receptor en la medida que est asociado a una realidad, a un objeto, a un fenmeno meteorolgico, etctera.

Sonido ambiente
El sonido ambiente es uno de los elementos que conforman la expresin sonora. En el contexto de la comunicacin (principalmente, en entornos radiofnicos), se entiende por sonido ambiente el sonido natural (msica, voz humana, ruido), que sitan y acompaan la accin, que es susceptible de ser utilizado durante una grabacin, conexin o directo.

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