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A tarefa do professor: ensinar a escrever e a ler

O professor em um enfoque construtivista As crianas no aprendem espontaneamente, nem por si mesmas . Aprendem reflexivamente, porque algum as pe em situao de pensar.

O professor protagonista
- protagonista ativo da aprendizagem de seus alunos. Em primeiro lugar , quem decide o que que deve ser ensinado, os contedos, os materiais, a organizao do trabalho e da atividade, a avaliao.

Para que os alunos aprendam reflexivamente, o professor...


Tem bem claro o que as crianas devem aprender: divide e organiza os contedos. Decide e organiza atividades, com sentido, que permitam a reflexo, que possam ser abordadas por todos os alunos, apesar de sua diversidade, j que admitem respostas pessoais diversas. Oferece-lhes os materiais fsicos e mentaisnecessrios para resolver com sucesso um problema. Oferece-lhes a ajuda de que necessitam , nem mais , nem menos. Compreende seu pensamento e parte dele para avanar.

Continuao
Estimul-lhes, apoia-lhes, faz com que confiem em si mesmos, avalia com justia seu esforo, solicit-lhes o maior esforo possvel.

Sabe muito e aprende mais


O professor deve saber muito e estar em dia quanto aos temas do seu ofcio: o que aprender, o que ensinar, o que a linguagem escrita, o que escrever e ler, etc. Realizar sempre a reflexo sobre a prtica. Saber analisar, discutir o que acontece no dia-a-dia.

Conhece seus alunos


Alm do conhecimento de sala de aula, importante conhecer como cada uma delas se movimenta, em seu papel ou ofcio de aluno, de aprendiz.

Organiza a aula e planeja as atividades


Organizar a aula no apenas para que os alunos o escutem, mas tambm para escutar o que os alunos tm a dizer; para que os alunos discutam entre si e cooperem na resoluo de problemas; para que tenham maior autonomia em sua atividade. -organizar as atividades para que tenham sentido para a criana.

Avalia e oferece a ajuda necessria


-avalia as caractersticas e necessidades de seus alunos, preocupa-se em escutar o que os alunos oferecem: seu pensamento, suas ideias prvias, suas hipteses mais ou menos avanadas. Considera o que a criana capaz de fazer sozinha e com ajuda. Considera interesses, motivaes, curiosidades.

Trabalha em equipe
O professor que trabalha em equipe, trabalha melhor. Um professor isolado pode inovar, mas os limites so mais estreitos. Junto os limites se ampliam.

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