DIFUSI

Document elaborat a partir de materials de Pilar Cortejoso ( Consejera de Educacin y Ciencia, Principado de Asturias) , lOAPEE i el Servei de Llenges del Departament dEducaci

Fase final
Avaluaci Productes Impacte Difusi Informe final

Origen de la paraula
Difondre: derivada del llat diffundere dis a fora fundere unir difondre espargir, divulgar, propagar

DGEAC
Cal promocionar els resultats dels programes finanats per la UE
Lexperincia dun grup en beneficiar daltres Conformar la poltica futura en matria educativa

Noms s possible mitjanant el procs de difusi i explotaci o aprofitament de resultats amb la finalitat de: Fer-los sostenibles
Aconseguir el mxim impacte possible Optimitzar la inversi Millorar els sistemes deducaci Aprofitar els coneixements Alimentar les poltiques educatives

Per qu tanta insistncia?

Anlisi de lexperincia de 20 anys de programes educatius europeus El PAP com instrument per a la millora de la qualitat dels sistemes educatius

Difusi
Activitats dissenyades per assegurar que els resultats o productes del PAP es difonen, reconeixen i utilitzen a gran escala. Procs en qu es comparteixen els resultats i les experincies amb un objectiu: influir en la manera de pensar i actuar daltres persones o aconseguir que prenguin conscincia duna nova idea, producte o servei.

Qu difondre
Tots els participants en un projecte han de compartir la mateixa idea que sha de difondre Si no s aix: el coordinador ha de plantejar la seva visi i liderar. Dileg, pacincia, perspectiva a llarg termini per aconseguir acords

Productes Mtodes Bones prctiques Experincia: troballes, recomanacions, consells

Qu volem aconseguir
Interessar el grup objecte Aconseguir acords i suport per difondre informaci Implicar daltres Canviar actituds i formes de pensar
En lalumnat En el professorat

Estar segurs de lobjectiu i seleccionar el mtode ms apropiat

Pla de difusi
Essencial establir-lo des del comenament i en totes les fases de lassociaci
Per fer sostenible el projecte Per continuar les relacions amb els socis i amb els actors del projecte

Fonamental involucrar tots els socis Determinar

Quins resultats difondre i aprofitar A qui Quan i com (agenda dactivitats)

Es poden distingir dues fases

Difusi: Facilitar informaci sobre els resultats dels projectes als possibles interessats Aprofitament: - convncer els usuaris individuals perqu apliquin els resultats - transferir els resultats que tinguin xit als responsables de les decisions a nivell local, regional .

Qu es necessita
Dedicaci Recursos Canvi en les actituds Suport i collaboraci del centre resta de professorat de lalumnat

Determinar els suports

Una persona de lequip es responsabilitza de la difusi Finanament que shi dedica Aconseguir informaci i formaci daltres projectes model de bones prctiques

Mecanismes de difusi
Publicacions impreses: Fulls informatius, revistes, notes de premsa, articles de premsa, fulletons, etc Internet: blogs/pgines web (continguts actualitzats, fcil de navegar, amb notcies) Seminaris, xerrades, tallers, conferncies, fires de materials Llistes de correu Enllaos Material audiovisual s directe en situacions daprenentatge Entrar a formar part de xarxes existents

Aprofitament de resultats
Els resultats dun projecte poden suposar canvis autntics a nivell micro i macro si sadopten Els mecanismes shan dadaptar al tipus de producte i als usuaris finals
sostenibilitat

Importncia de la difusi
El projecte acaba per els productes i els resultats es queden i noms tenen sentit si sutilitzen i produeixen canvis Tothom, professorat i alumnat, han de saber que han treballat b Fer que totes les parts interessades coneguin all que sha aconseguit Accedir als responsables poltics Generar inters en la cooperaci transnacional Promoure laprenentatge de llenges estrangeres Crear sensibilitat sobre la diversitat i similitud cultural europea

Efectes collaterals
Retroalimentaci Canvi de rumb Ms qualitat Comparteix la responsabilitat i autoritat, refora la cooperaci i la solidaritat en el centre Millora la visibilitat del centre en la comunitat local Promou la innovaci, noves idees i energia Genera noves relacions i contactes i nous projectes Sensibilitzaci cultural i acceptaci de les diferncies Competncia en llenges estrangeres i millora de les habilitats comunicatives,TIC Millor comprensi de la cultura prpia Desenvolupament personal i professional

Difusi