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a) La diosa Parca.
b) La Aurora.
c) La diosa Circe LA LECTURA
2.- ¿Qué hacían las sirenas con los hombres que se La lectura es la práctica más importante para el estudio. En
acercaban? las asignaturas de letras, la lectura ocupa el 90 % del tiempo
dedicado al estudio personal. Mediante la lectura se adquiere
a) Los encantaban. la mayor parte de los conocimientos y por tanto influye mucho
b) Los mataban. en la formación intelectual.
c) Los dormían.
Mediante la lectura se reconocen las palabras, se capta el
3.- ¿Qué medios usaban las sirenas para hechizar? pensamiento del autor y se contrasta con el propio
pensamiento de forma crítica. De alguna forma se establece
a) Su conversación. un diálogo con el autor. Laín Entralgo definió la lectura como
b) Un sonoro canto. "silencioso coloquio del lector con el autor".
c) Sus gritos.
Se pueden distinguir tres clases de lecturas: una de
4.- ¿Qué tenía que hacer Ulises con los marineros? distracción, poco profunda, en la que interesa el argumento
pero no el fijar los conocimientos; otra lectura es la
a) Taparles los oídos con cera. informativa, con la que se pretende tener una visión general del
tema, e incluso de un libro entero; y por fin, la lectura de
estudio o formativa, que es la más lenta y profunda y
pretende comprender un tema determinado. 9.- En que párrafo existe una descripción, subráyala con
rojo___________________________
Los dos factores de la lectura son la velocidad y la
comprensión. La velocidad es el número de palabras que se
leen en un minuto y suele ser de 200 a 250 en un estudiante 10.- Qué quiso decir Laín Entralgo al definir la lectura como:
normal. La comprensión se puede medir mediante una prueba "silencioso coloquio del lector con el autor"?.
objetiva aplicada inmediatamente después de hacer la
lectura. Se suele medir de 0 a 10, y suele ser de 6 a 7 en una
lectura normal. Es necesario que se evite siempre la lectura
mecánica, es decir, sin comprensión y se ponga esfuerzo por
leer todo lo deprisa que se pueda y asimilando el mayor
número de conocimientos posibles. Con esto se aumenta la
concentración y mejora la velocidad de lectura sin bajar la
comprensión. LA PRUEBA
• _____________________________________________
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• _____________________________________________
LECTURA 3 _________________
Matamos lo que amamos Lee con atención y contesta las preguntas de abajo:
Lo demás no ha estado vivo nunca.
Ninguno está tan cerca. A ningún otro hiere El punto sustancial de esa defensa consiste en que al
Un olvido, una ausencia, a veces menos. mexicano hay que gobernarlo desde arriba, porque “no es apto
para la democracia” ; que hay que esclavizarlo en aras del
Matamos lo que amamos. ¡Que cese ya esta asfixia “progreso” , puesto que no haría nada por si mismo o por la
De respirar con un pulmón ajeno! humanidad si no se le obligase a hacerlo por medio del temor
El aire no es bastante al látigo o al hambre; que debe ser esclavizado, porque no
Para los dos. Y no basta la tierra conoce nada mejor que la esclavitud; y que, de todos modos,
Para los cuerpos juntos en la esclavitud es feliz. Todo lo cual, en fin de cuentas, se
Y la ración de la esperanza es poca resuelve en esta simple proposición: puesto que el mexicano
Y el dolor no se puede compartir. está sojuzgado, se le debe mantener sojuzgado. Algunos vicios
atribuidos al pueblo mexicano por esas mismas personas que
Rosario Castellanos. Destino. declaran al gobernante de México el más sabio y el más santo
a) Apelativa
en la faz de la Tierra, son la pereza mental incurable, b) Referencial
superstición infantil, imprevisión desenfrenada, estupidez c) Poética
ingénita, conservatismo inmutable, ignorancia impenetrable, d) Fática
indomable propensión al robo, embriaguez y cobardía.
Poderosos esperan que el mexicano se mate por amor al arte. a) La ideología de los poderosos
¿O acaso esperan que trabaje por amor a su amo? ¿O por la b) Los defectos del mexicano
dignidad del trabajo? c) El mexicano no sirve para la democracia
d) La ideología del mexicano
Pero como el mexicano no aprecia tales cosas; como no e) El pueblo mexicano
recibe nada más tangible a cambio de su trabajo, flojea en su
tarea, o sea que no sólo es perezoso sino estúpido y por lo 44.- Según el texto se puede afirmar que:
tanto, se le debe llevar al campo a garrotazos.
a) México sólo puede progresar con buen gobierno
Puede ser información útil para algunas personas b) Todos los mexicanos son estúpidos y flojos
decirles que se ha sabido de mexicanos que trabajan voluntaria c) La pereza nunca se podrá erradicar del mexicano
y efectivamente cuando tiene por qué hacerlo. En los Angeles d) Al decir poderosos se refiere a la burguesía
Times en marzo de 1909: “Hemos tenido mucha experiencia mexicana
con los mexicanos, y hemos encontrado que una vez que se
les alimenta y recuperan su fuerza, constituyen muy buenos 45.- “Pereza mental incurable, ignorancia impenetrable,
trabajadores. indomable propensión al robo, embriaguez y
cobardía…” es un ejemplo de:
México Bárbaro. John Kenneth. T.
a) Narración
41.- El texto anterior es un ejemplo de: b) Descripción
c) Diálogo
a) Un comentario d) Argumentación
b) Una opinión
c) Una crítica 31.- A qué forma de expresión corresponde el texto
d) Una paráfrasis siguiente?
42 La función de la lengua que predomina en el texto es: “Árboles, cactus y helechos, todo aparece acabado de
lavar. Las rocas muestran su Ocre como el orín de las
viejas armaduras, vierten gruesas gotas de agua
transparente”. a) Referencial
b) Poética
a) Narración c) Apelativa
b) Disertación d) Símil
c) Descripción e) Paráfrasis
d) Exposición
e) Monólogo 36.- Menciona la opción que corresponda al fragmento en
que predomina la narración:
32.- El texto anterior está escrito en:
a) Llega a las 8 de la mañana un taxi a buscarlas; el chofer
a) La sinalefa de negro ríe bajando las maletas
b) La rima b) Cabizbajo el niño soñoliento y con aliento cadavérico
c) La prosa asoma la cabeza y su cabellera rubia se compara con el
d) Metáfora sol.
e) El verso c) Caminaba con él; quien vestía un suéter rojo; llegamos
cansados, con hambre, con los ojos avispados como si
33.- En el mismo texto anterior se puede apreciar el nos persiguiera un regimiento.
recurso de: d) Si el hombre hubiera llegado a la luna en 1969; estoy
seguro que ya hubiéramos regresado; luego entonces
a) El símil siento que eso es una falacia.
b) La sinalefa e) “Sólo sé, que no sé nada”
c) La paráfrasis
d) La musicalidad 37.- En el texto: “el joven no se extrañó por la forma del
e) La rima asonante sendero ya que lo soñó, lo soñó, lo Soñó toda su
vida…. Se presenta la:
34.- En el texto siguiente: ¿Cuál es la idea principal?
a) Claridad
a) Tomaron un taxi b) Significación
b) Apúrate o no llegaremos c) Frecuencia
c) Ya era tarde d) Efecto
d) Teresa miró el reloj e) Calidad
e) Gritó a Gabriela
38.- En el texto: “la joven no se extrañó a la forma del
35.- “En el pasado el hombre vivía más lentamente; ahora sendero en su sueño… en él, se presenta Error de:
cuando se da cuenta; ya está en el Ocaso de su
existencia, ha transitado en la oscuridad de su a) Claridad
conciencia”. El fragmento Anterior emplea la b) Significación
función: c) Frecuencia
d) Efecto b) b, d
e) Calidad c) a, b, d, e
d) Todos
39.- “Muchos años después, frente al pelotón de e) a, c
fusilamiento, el coronel Aureliano Buendía había de
recordar aquella tarde remota en que su padre lo llevó a 47.- Los siguientes enunciados contienen objeto
conocer el hielo. Macondo era entonces una aldea de circunstancial, excepto:
veinte casas de barro y caña brava construidas a la orilla
de un río de aguas diáfanas que se precipitaban por un a) Florecieron hermosos ramilletes en primavera
lecho de piedras pulidas, blancas y enormes como huevos b) Vivieron intensamente su idilio
prehistóricos…” c) Los discípulos enseñaron en el mundo su religión
d) El ermitaño tiene soledad eterna
El fragmento anterior es un ejemplo de:
48.- El sujeto tácito se encuentra en el enunciado:
a) Narración
b) Descripción a) Comieron tristemente los soldados
c) Prosopografía b) Estudiaron matemáticas todo el día
d) Argumentación c) Llegaron en julio de1969 los astronautas
e) Coloquio d) Saltamos y jugamos tú y yo
40.- La cita textual le da fuerza a: Lee con atención:
a) La claridad Sonó el teléfono... y cuando lo descolgué oí de nuevo su voz.
b) El propósito La reconocí al instante. ¿Cuánto tiempo había pasado? Más de
c) La cabalidad seis años, casi siete. La última vez que la vi iba vestida de
d) La coherencia novia, y yo, en vez de estar a su lado, junto a ella, figuraba
e) La disposición espacial como uno de los muchos invitados.
46.- Los enunciados que presentan error de acentuación Oí de nuevo su voz y, como entonces, mi corazón empezó a
son: latir con fuerza.
a. Más te vale que me prestes mas — ¿Jorge?
b. Me pidió que te de las gracias
—¡Dos hijos! —dije disimulando, pues sabía de sobra los hijos —Supongo que sigues viviendo en la casa de siempre y que
que tenía, cómo vivía, qué tal estaba, todo ello a través de un tendrás el balcón lleno de flores como antes.
amigo común. ¡Cómo pasa el tiempo!
—Quedan ya muy pocas, pero todavía conservo algunas
— ¿Qué tal te va? ¿Cómo está tu mujer? macetas.
—Hace poco tiempo que nos separamos, pero supongo que —Son las tres, ¿nos vemos a las seis?
estará bien.
—De acuerdo, a las seis en casa.
Respiré profundamente y añadí: Afortunadamente no hemos
tenido hijos. —Hasta luego. Gracias, Jorge.
—No sabía nada, lo siento. ¿Estás bien? —Hasta luego —respondí conmovido.
—Sí, creo que mejor que antes. Colgué el teléfono y me senté. Sí, tenía que calmarme y
ordenar mis ideas. Estaba demasiado emocionado, me sentía
Hubo entre nosotros un corto silencio; después de unos casi como un adolescente. Miré de nuevo el reloj; aún me
instantes, ella continuó: quedaban tres horas, tres horas para recibirla con naturalidad,
con la misma espontaneidad de entonces; sin embargo, ya no
—Jorge, te llamo para pedirte un favor, es una larga historia éramos tan jóvenes.
que podría resumir en dos
frases, pero para explicarte todo, es mejor que nos veamos. Miré la habitación. No estaba mal. La asistenta había
¿Te importaría que quedásemos? venido el día anterior y yo no había parado en casa. A través
de los cristales podía distinguir las pocas plantas que aún me
Mi corazón de nuevo volvió a latir con fuerza, pero me contuve quedaban. Me levanté y fui a la cocina a buscar una jarra de
y dije: agua para regarlas. Me asomé al balcón, encendí un cigarrillo y
—¿Vernos? ¿Cuándo? seguí con mis ojos el humo que ascendía hacia los tejados...
mis recuerdos comenzaron a aflorar.
—Esta misma tarde, dentro de una o dos horas. Ya sabes lo
impulsiva que soy. ¿Te viene bien a ti? Diana era mi compañera del instituto y además casi
siempre nos colocaban en el mismo pupitre, no por nada
—No muy bien, pero lo arreglaré —respondí haciéndome el especial, sino porque nuestros apellidos iban uno detrás del
interesante, pues he de reconocer que me hacía mucha ilusión otro. Yo le explicaba las matemáticas y la química. Al instante
verla de nuevo. vi mi cuarto de estudiante, la mesa camilla, la lamparita, las
dos sillas de madera que hacían ruido en cuanto te movías, el la besé. Su boca dulce y caliente me cautivó. Al instante me
brasero encendido en invierno, la ventana abierta con los puse colorado hasta las orejas, pero mis labios no se
tiestos llenos de lilas en verano. separaban de los suyos. En ese momento, mi madre, que tenía
por costumbre servirnos un vaso de leche caliente con galletas,
Aquella tarde de enero, la última, ella llevaba un jersey abrió la puerta y nos sorprendió besándonos. Recuerdo que
rojo y su pelo castaño estaba recogido en una trenza. Sentada me levanté y le dije ofuscado:
enfrente de mí, interrumpió, risueña, mis explicaciones. —Hay que llamar a la puerta ante de entrar en una habitación.
—Mira, Jorge, si me abandonaran en una isla desierta También recuerdo la bofetada que me llevé y a Diana
hasta que averiguase cuántos días tardará en llenarse un que, en silencio, recogía sus libros y con la cartera al hombro
depósito que mide 3,5 x 6,8 metros, y en el que caen tres gotas salía avergonzada de mi casa.
de agua por segundo, pero que tiene un agujerito por donde se
escapa una de esas gotas cada siete minutos, te aseguro que El cigarrillo me quemó los dedos. De nuevo volví a la
me moriría de vieja sin llegar a solucionarlo. realidad. El caso es que habían pasado más de diez años y, a
pesar de todo, esos inocentes recuerdos no se apartaban de
—Si es muy fácil —contestaba yo ingenuamente—. mi vida.
Verás, multiplica...
Y ella, interrumpiéndome de nuevo decía: Ése fue el final. No volvimos a estudiar juntos, incluso
nos prohibieron vernos. Obedecimos (entonces, y no sé por
—Educaría a los monos para que fueran mis esclavos, qué, siempre se obedecía a los padres). Pasó el tiempo y nos
me haría una casita cubierta de plantas tropicales enfrente de hicimos mayores. Nos veíamos pero ya todo era distinto; cada
la playa, comería frutos silvestres... uno empezó a salir con amigos diferentes. Cuando nos
encontrábamos volvíamos a charlar durante horas, evitando
— ¡No sigas! Escucha, ¿cuánto mide el depósito? Y empecé a por supuesto hablar de aquel día. Yo empezaba a salir con otra
dibujárselo con una regla, midiendo los centímetros exactos
para que le fuera más sencillo comprenderlo. Mientras tanto, chica de la que estaba enamorado y miraba a Diana con aires
ella, en una esquina del folio, comenzó a pintar una playa de hombre experimentado, me parecía demasiado cría y yo
bordeada de palmeras, una casita de estilo tropical y unos buscaba otras experiencias. Por su parte, ella comenzó a salir
cuantos monos uniformados, al fondo un viejo depósito de cuyo inmediatamente con Pepe.
grifo torcido caían tres gotas; a todo esto, yo seguía sin
levantar la vista, calculando meticulosamente la solución del A Pepe se lo presenté yo. Éramos del mismo barrio,
problema. Cuando finalmente la hallé, ella, mirándome con sus pero él vivía en las casas elegantes de una calle próxima a la
ojos guasones empezó a gritar: mía. Me sacaba dos años y era guapo, alto, elegante... tenía
todas aquellas cualidades que yo siempre quise tener. Yo lo
— ¡Los abandono, queridos chimpancés! ¡Al fin puedo admiraba por ello, era como un amigo del que te sientes
salir de la isla desierta! ¡Un gran genio me ha salvado! No sé si orgulloso.
para que dejase de chillar o bien porque en ese momento me
la imaginé a la luz de la luna en una hermosa playa del Caribe, Una mañana de verano, unos tres años después del
el caso es que solté el lápiz y acercando mis labios a los suyos famoso día del beso, paseábamos Diana y yo charlando,
comentando cómo habían transcurrido los días anteriores a los Rápidamente me di cuenta de que sobraba, que
exámenes finales. Yo estaba paliducho, pues me tomaba los desaparecer habría sido lo más correcto, pero mi amor propio
estudios muy en serio; ella, en cambio, más vaga que yo, había herido me lo impedía, así que insistí de nuevo:
acudido varias mañanas a la piscina de la Ciudad Universitaria
y lucía una falda corta de color amarillo limón y dos piernas —Bueno, pues va y le dice a su marido: Como mañana es
largas y bronceadas de las que yo no podía apartar los ojos. nuestro aniversario, voy a matar un pollo, a lo que responde el
Además su pelo castaño se había aclarado por el sol, su piel marido...
tostada, deliciosamente tersa, sus mejillas algo quemadas, sus
labios, su sonrisa... todo en ella me resultaba tremendamente —Oye, ¿no conocerás a Margarita García-Robles?, es amiga
atractivo. De repente nos encontramos con Pepe. mía.
Inmediatamente le presenté a Diana y nos sentamos a tomar Y ella embelesada.
un refresco en la terraza de una cafetería. Él, mucho más listo
que yo, enseguida se dio cuenta de que dejar escapar a esa — ¿Margarita? ¿Es una chica morena a quien trae todas las
chica era de idiotas, así que empezó a comportarse como él mañanas el chofer a la Facultad?
sabía hacerlo en circunstancias especiales. Fue todavía más —Responde el marido: ¿Por qué no matas al idiota de tu
brillante, más simpático, más mundano. Su risa dejaba al primo, que fue el que nos presentó, y dejas al pobre pollo en
descubierto su dentadura blanca, su voz viril se mezclaba con paz?
el ruido de los coches, y Diana, poco a poco, empezó
discretamente a darme la espalda y a girar la cabeza en —Sí, —dijo Pepe—, la conozco de toda la vida.
dirección a mi amigo.
Diana se impresionaba por segundos. Poniendo carita de boba,
Yo, cada vez más nervioso por pasar a segundo plano, quise respondió:
hacerme el gracioso y empecé un chiste tres veces. ¡Qué
ridículo es hablar y que no te escuchen! —La conozco, pero nunca he hablado con ella. Sólo: ¡Hola y
adiós!
— ¿Sabes el chiste de aquella mujer que le dice a su marido:
Querido, como mañana es nuestro aniversario de boda...? —Mañana, si te parece bien, iré a buscarte a la salida de la
Facultad y os presento. Verás qué divertida es. ¿A qué hora
Pepe me interrumpió con su potente voz y, acaparando terminas las clases?
de nuevo a Diana, dijo:
—A la una, los jueves a la una, pero no te preocupes.
— ¿No me digas que estudias Filosofía y Letras?
—A la una en punto estaré en la puerta principal. Por cierto,
Y ella, que por fin había vuelto su cabeza dorada hacia Jorge, ¿qué decías de un pollo muerto?
mí, de nuevo giró su cintura hacia él y respondió:
De nuevo volví a la realidad. Sentía un poco de frío.
—Sí, estudio segundo de Arte. Habían pasado casi dos horas de recuerdos, recuerdos tan
vivos que me hacían volver con nostalgia a otros tiempos
mucho más intensos y divertidos. Muchas veces me he
preguntado si en estos años la habré idealizado, si Diana no es 24.- Encierra en un círculo todas las palabras que tengan
realmente tan inteligente y divertida, tan atractiva, si todos mis acento diacrítico.
pensamientos son producto exclusivo de mi soledad. No lo sé.
Pepe se casó con ella un año después que yo. Horas antes de LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS
su boda, pensé mucho en ella, abrí una botella de coñac y PREGUNTAS 1 A LA 5
comencé a beber, bebí tanto que me emborraché. Fui solo a la
ceremonia. A mi mujer le mentí para que no me acompañara. Agua, hielo, vapor; tres manifestaciones diferentes de un
Llegué tarde. Cuando entré en la iglesia, una soprano cantaba mismo elemento. El hecho de que lo podamos ver en estado
una dulce melodía; lazos almidonados adornaban los bancos; líquido, sólido o gaseoso depende de la temperatura. Por
su traje blanco, que sólo podía ver por detrás, me parecía debajo de los 0 grados centígrados, el agua se transforma en
precioso. Cuando salió de la iglesia, del brazo de su marido, hielo; entre los 0 y 100 grados, el agua permanece en estado
me miró. Su mirada serena me hizo ruborizar. Yo, tras felicitar líquido y, por encima de los 100 grados, adquiere consistencia
a los novios, me sentí incapaz de acudir al banquete de bodas. gaseosa. Para otros elementos, las temperaturas de
Hacía frío y empecé a caminar sin rumbo. Sus ojos dulces no congelación y ebullición varían, pero la mayoría de ellos se
podían apartarse de mi pensamiento. Soñaba en ser yo el pueden presentar, si se dan las condiciones adecuadas, en
novio en vez de Pepe, en pasar la noche con ella entre mis cualquiera de los tres estados.
brazos. Entré en un bar cualquiera, pedí un coñac, luego otro...
y volví a casa tarde, muy tarde. De puntillas entré en el Sin embargo, cuando una sustancia es sometida a un
dormitorio, no quería que Nati se despertara y me hiciera calor cercano a los 10,000 grados centígrados su estructura
preguntas, no quería que nadie supiese mi secreto. Por suerte, atómica varía sutilmente y nos encontramos ante lo que los
mi mujer continuó durmiendo. Han pasado muchos años y hoy físicos han denominado plasma, el cuarto estado de la materia.
ella va a venir a mi casa. En mi cuarto sigue la mesa camilla, y El plasma es una especie de caldo de partículas libres, en el
yo, ¡pobre romántico!, aún conservo el dibujo del viejo que los electrones se escapan de sus órbitas alrededor de los
depósito, es decir, de nuestro primer y último beso. Me dirigí al núcleos y se mueven frenéticamente sin aparente orden. El
cuarto de baño, me lavé la cara y me peiné. En ese momento, motivo de este extraño comportamiento de las partículas es
sonó el timbre de la puerta, no me dio tiempo más que a que están sobrecargadas de energía. Y cuando una partícula
acercar mi rostro al espejo y decir: ¡Calma, Jorge, naturalidad! adquiere la suficiente para liberarse de sus cadenas atómicas,
Después me dirigí a la puerta principal. las rompe y se independiza.
20.- Sustituye las palabras subrayadas por un sinónimo. Para los experimentos de fusión nuclear, el plasma es la
materia prima. Expertos de todo el mundo intentan conseguir
21.- Subraya con color verde 5 palabras agudas con acento plasma cada vez más caliente, limpio y compuesto,
prosódico y 5 con acento ortográfico condiciones indispensable para aumentar la cantidad de
energía que se pueda obtener de la fusión.
22.- Subraya con color rojo 10 palabras graves con acento
prosódico y 10 con acento ortográfico 1.- Ordena correctamente las siguientes ideas de
acuerdo con la secuencia del texto:
23.- Subraya con color azul 7 palabras esdrújulas
1) Al elevar la temperatura a una sustancia cercana a los
10,000 0C, se observa un cambio en la estructura 4.- La función de la lengua que predomina en el texto es:
atómica del mismo.
2) Todas las sustancias pueden ser observadas en sus tres a) Apelativa
estados de la materia, si se dan las condiciones b) Referencial
adecuadas de la temperatura del mismo. c) Poética
3) El plasma es de gran utilidad para los experimentos de d) Fática
fusión nuclear por sus características. e) Coloquial
4) El plasma tiene un extraño comportamiento debido a
una sobrecarga de energía en sus partículas.
a) 1, 2, 4, 3
b) 2, 3, 1, 4
c) 2, 1, 4, 3 5.- Al mencionar “El plasma es una especie de caldo de
d) 4, 1, 3, 2 partículas…” el autor el recurso denominado:
e) 3, 4, 2, 1
a) Analogía
2.- ¿Cuál de las siguientes proposiciones del texto es b) Definición
falsa? c) Antónimo
d) Sinónimo
a) El hecho de que el agua se pueda ver en sus tres estados e) Símil
depende de la temperatura.
b) El plasma es un estado de la materia en el que los 6.- En el párrafo: “Y cuando una partícula adquiere la
electrones se escapan de sus órbitas alrededor de los suficiente para liberarse de sus cadenas atómicas, las
nucleolos y se mueven frenéticamente sin aparente orden. rompe y se independiza”. El autor al mencionar “adquiere
c) Los expertos buscan plasma que tengan mayor lo suficiente”, se refiere a:
temperatura para sus experimentos nucleares de fusión.
d) En cualquier sustancia el aumento de la temperatura a) Temperatura
produce mayor energía en su estructura interna. b) Plasma
e) El plasma es un elemento único por sus propiedades, las c) Energía
cuales lo llevan a ser la materia para la fusión nuclear. d) Partículas
e) Electrones
3.- ¿Cuál es el tema principal del texto?
7.- Los guiones pueden ser sustituidos por:
a) Los estados de la materia
b) El plasma, el cuarto estado de la materia a) La coma
c) Las sustancias a 10,000 grados centígrados b) Corchetes
d) El plasma y la fusión nuclear c) Paréntesis
e) La manifestaciones de la materia d) Las comillas
e) Por ningún signo 12.- Autor novohispano, gran dramaturgo jorobado,
creador de La Verdad Sospechosa:
8.- Corrí, corrí, como un niño en la pradera; el recurso
empleado en el enunciado es: a) Francisco de Quevedo
b) Bernardo de Balbuena
a) Analogía c) Lope de Vega
b) Sinónimo d) Juan Ruiz de Alarcón
c) Símil e) El manco de Lepanto
d) Antonimia
e) Paráfrasis 13.- Qué palabra lleva acento ortográfico:
10.- Sustituye la palabra subrayada por su antónimo: a) Tienes a tu hijo; mas no te hace falta mi compañía
b) Estos son los ingratos compañeros
Su cutis era diáfano como la mañana c) Quiero que de tu dinero le pagues al proveedor
d) Cuando estoy contigo no me falta nada
a) Opaco e) Me encuentro solo y triste por tu ausencia
b) Cristalino
c) Limpio 15.- Es un ejemplo del naturalismo francés:
d) Transparente
e) Pulido a) La lírica de Bécquer
b) Los escritos de Zolá
c) La narrativa de Cortázar
11.- Es el conjunto de circunstancias en las que se sitúa un d) Los dramas de Ruiz de Alarcón
hecho: e) Los sonetos de Sor Juana Inés de la Cruz
28.- Relaciona correctamente las columnas de los géneros A) Fernández de Lizardi es a "Periquillo Sarniento"
literarios con sus subgéneros: B) volcán es a fumarola
C) La Décima Musa es a Sor Juana Inés de la Cruz
Género Subgénero D) vida es a bios
1.- Épico a) Redondilla E) Nevado de Colima es a Popocatépetl
b) Epopeya
2.- Lírico c) Comedia
d) Leyenda 63. VOLCÁN es a FUMAROLA, como:
E) inhibidores –lanzar
A) lava es a volcán
B) erupción es a gases 67. Las nubes de vapor y polvo producidas por una
C) agua es a mar ___________ volcánica pueden tener efectos atmosféricos
D) planta es a agua y climáticos __________________.
E) seres vivos es a respiración
A) vaporización - permanentes
64. VOLCÁN COLIMA es a EJE VOLCÁNICO, como: B) fumarola - radioactivos
C) emisión - frecuentes
A) México es a Sierra Madre Oriental D) expulsión - contaminantes
B) Cañón del Colorado es a Sierra del Cobre E) explosión – duraderos
C) Fujiyama es a Popocatépetl
D) Venus es a sistema solar 68. Varios sucesos ____________________ han convertido
E) Krakatoa es a Islas Hawai a nuestro país en un campo de investigación científica, el
nacimiento del Paricutín, la existencia de ___________
INSTRUCCIONES Lee cuidadosamente los enunciados que a jóvenes y actualmente en actividad como: el volcán Colima
continuación se presentan y selecciona la opción que integre el y el Popocatépetl.
conjunto de palabras que completa a cada enunciado, llenando
en la hoja de respuestas el óvalo correspondiente. A) políticos - individuos
B) geográficos - cerros
65. La _____________________de los volcanes nacen bajo C) geológicos - volcanes
el agua, en el fondo D) dramáticos - muchos
____________. E) económicos – inquietos
A) mayoría – marino
B) minoría – del continente 69. El Popocatépetl, __________________ desde
C) gran parte - de las lagunas comienzos de este siglo, entró en erupción en diciembre
D) totalidad – del abismo de 1994, con __________ de gas y cenizas. Potencialmente
E) gran mayoría – del cráter amenaza a una población de 23 millones de personas,
incluida la ciudad de México.
66. La teoría más sencilla acerca de la acción de los gases
volcánicos como________________ de una erupción, es la A) inseguro - fumarolas
forma en que el gas de un refresco puede provocar un B) inactivo - explosiones
chorro de éste o a lo que ocurre al _______ una botella de C) enérgico - desviaciones
refresco. D) peligroso - cúmulos
E) activo – emisiones
A) obstructores - abrir
B) limitantes - tomar 70. La Universidad de Colima, sede __________ de este
C) generadores - agitar evento, comparte tanto la angustia como la
D) indicadores - girar _______________ y el interés por aprender más acerca de
estos fenómenos, con científicos de diversas partes del
mundo. 75. ASCIENDE
72. FUNDIDA
A) compacta
B) fusionada
C) derretida
D) dúctil
E) amalgamada
LECTURA mejor donde reflejarse. Se inventan pautas de conducta porque
los temperamentos oscilan terriblemente.
Hay un momento en la adolescencia en que todo parece
perdido: la vida duele y no se es de ningún lugar, ni se Despiertan nuevas energías y no se sabe cómo
pertenece a ninguna persona, institución o moral. Se sueña preguntar, pedir ayuda, o no se quiere pedir consejo, o no se
con el príncipe, la princesa, el concurso, el viaje, el maestro o sabe cómo, no obstante que se le necesite urgente,
la maestra que vendrán a salvarnos o a reconocernos. Se angustiosamente, y a veces hasta con desesperación. Parece
cuestiona la religión, los roles sociales, la sexualidad, Se teme saberse mucho acerca de todo esto pero poco se dice, pues
el futuro, o se anhela el futuro y se teme el papel que se sobrevive la idea ciertamente mórbida, de que todo debe ser
asumirá en ese mundo que se aproxima. Se camina en puntas cabalmente experimentado: es la adolescencia y son sus Ritos
de pie para ver el paisaje como lo veremos cuando termine de iniciación.
nuestro crecimiento. Se ensayan peinados, posturas para
fumar o echarse los cabellos hacia atrás. Se exprimen en la SÁINZ, GUSTAVO (1997). Avance. En: Secretaría de
soledad de un cuarto de baño las primeras espinillas. Se ríe sin Educación Pública.
motivo aparente. Se es torpe, irregular y hasta desconcertante
en las respuestas e interrelaciones. Se escriben poesías, o 77. Para el autor, la adolescencia es una etapa de:
canciones, o se empieza un “Diario”, o se leen manuales de
hipnotismo, fotonovelas o historias del deporte. Se reconoce el A) romances y experiencias
cuerpo y hay quien se avergüenza del cuerpo. Se goza la brisa B) seguridad y alegrías
contra la cara pedaleando una bicicleta, la velocidad en patines C) dudas y cambios
o en el coche de los padres o en el de los hermanos mayores. D) felicidad y entusiasmo
E) sufrimientos y contradicciones
Se disfrutan también los primeros cigarros y las primeras
borracheras, el primer baile, el primer beso, las primeras 78. Según la lectura, ¿qué es lo que descubre el
peleas. No se es niño ni adulto. Se puede serlo todo y no se es adolescente?
nada.
A) Su carácter y temperamento
Empieza la cacería sexual en la que se es perseguido o B) Sus emociones y libertades
perseguidor. La música expresa mejor que cualquier otra cosa C) Que deja de ser niño
los deseos y temores más oscuros e indescifrables, los D) Los cambios físicos y emocionales
desplantes y arrogancias, las alegrías y las mitificaciones. Se E) Lo que quiere y donde puede llegar
quiere la independencia pero se es incapaz de valerse por uno
mismo. 79. Según el autor, ¿cuál es el sentimiento del que se
apropia el adolescente?
Se busca la autoafirmación, pero el espejo, la familia, la
iglesia, la escuela, el Estado y hasta los amigos y las amigas, A) Libertad
parecen cuestionarlo todo, ponerlo en duda, inestabilizarlo B) Rebeldía
todo. Se inventan mitos porque se necesitan para tener algo C) Patriotismo
D) Seguridad
E) Estabilidad D) Fertilidad
E) Virilidad
80. ¿Qué es lo que mejor expresa la música para los
adolescentes? 83. ACTIVIDAD
81. De las siguientes ideas, ¿cuál tiene relación con el 86. ORGULLOSO
título?
A) Bondadoso
A) Las características del adolescente B) Sincero
B) Las riquezas del ser humano C) Comprensivo
C) Las emociones y sentimientos de los jóvenes D) Honesto
D) El proceso de la madurez E) Humilde
E) Los conocimientos adquiridos a través de los años
84. INFANCIA
INSTRUCCIONES A continuación encontrarás un listado de
enunciados con una palabra en mayúsculas y cinco opciones A) Juventud
de respuesta cada uno. Selecciona el antónimo (la palabra B) Niñez
opuesta) de la palabra que aparece en mayúsculas C) Ancianidad
D) Madurez
82. TRIUNFO E) Adolescencia
A) Conquista
B) Pedestal
C) Éxito
D) Tributo
E) Fracaso
85. MASCULINIDAD
A) Fidelidad
B) Debilidad
C) Feminidad
LECTURA física, matemáticas y dibujo. Creo que en mi salón no hay otro
que se haya leído completo, casi completo El tesoro de la
No lo van a creer, dirán que soy un tonto, pero de chico juventud, así como todo Salgari y muchas novelas de Dumas y
mis ilusiones eran volar, hacerme invisible y ver películas en mi Julio Verne. Leería más pero Aceves nos dijo que no hay que
casa. Me decían: espérate a que venga la televisión, es como hacerlo mucho porque gasta la vista y debilita la voluntad (?).
un cinito en tu cuarto. Ahora ya estoy grande y me río de todo Quién entiende a los profesores, uno dice una cosa y otro
eso. Claro, ya hay televisión y sé que nadie puede volar a exactamente lo contrario.
menos que se suba en un aeroplano y todavía no se descubre
la fórmula para hacerse invisible. Me acuerdo de la primera Es divertido ver cómo se juntan las letras y salen cosas
vez. Pusieron un televisor en “Regalos Nieto" y en la esquina que no pensábamos decir. Ahora sí me propongo a contar lo
de Juárez y Letrán había tumultos para ver las figuritas. que me pase. Me daría mucha pena que alguien viera este
cuaderno. Voy a guardarlo entre los libros de mi papá. Nadie
Pasaban nada más documentales: perros de caza, se dará cuenta (espero).
esquiadores, playas de Hawai, osos polares, aviones
supersónicos. Pero ¿a quién me estoy dirigiendo? Se supone PACHECO, J.E. (1997). El principio del placer.
que nadie va a leer este diario. Me lo regalaron para Navidad y
no había querido escribir nada en él: tener un diario me parece 87. La historia originalmente va dirigida a:
asunto de mujeres. Me he burlado de mi hermana porque lleva
uno y apunta muchas cursilerías: “Querido diario, hoy fue un A) su público
día tristísimo, estuve esperando en vano que me llamara B) su hermana
Gabriel”; cosas así. De esto a los sobrecitos perfumados sólo C) sus amigos
hay un paso, y qué risa les daría a los muchachos de la D) él mismo
escuela enterarse de que yo también voy a andar con esas E) un profesor
mariconadas.
88. Las experiencias del narrador las registra en:
El profesor Castañeda nos recomendó escribir un diario.
Por eso acepté que me obsequiaran esta libreta verde. Cuando A) un diario verde
menos no chupa la tinta como las libretas del colegio. Según B) una libreta verde
Castañeda, un diario enseña a pensar claramente porque C) unas hojas
redactando ordenamos las cosas y con el tiempo se vuelve D) un cuaderno
muy interesante ver cómo era uno, qué hacía, qué opinaba, E) un libro
cuánto ha cambiado.
89. ¿Qué se le dificulta más al narrador?
Por cierto, me puso diez en mi composición sobre el
árbol e hizo que publicaran en el periódico de la escuela unos A) La física, matemáticas y el dibujo
versos que escribí para el día de la madre. En composiciones y B) La historia, el civismo e inglés
dictados nadie me gana. Cometo errores pero tengo mejor C) La ortografía, la puntuación, la lectura
ortografía y puntuación que los demás. También soy bueno D) Las composiciones, el dictado y la gramática
para la historia, civismo e inglés y, en cambio, una bestia en E) Las novelas, cuentos, y el dibujo
E) energía es a debilidad
90. ¿Qué habilidades se ejercen al llevar un diario?
94. MATEMÁTICAS es a ECUACIÓN, como:
A) Escribes lo que ves y sientes
B) Redactas con cuidado y rapidez A) arqueología es a vestigio
C) Aprendes a pensar y escribir con claridad B) biología es a cuerpo humano
D) Entiendes los mensajes y los analizas C) química es a reacción
E) Aclaras dudas y escribes con corrección D) geometría es a triángulo
E) español es a frase
91. ¿Qué descubre el narrador al ir juntando letras,
palabras y frases? 95. RADIACIÓN es a OPACIDAD, como:
80.- Automóvil-carretera
13.Entre las siguientes palabras hay una con acento 4. A que no puedes comer sólo una.
grave ¿Cuál es?
a. emotiva
a) Práctica b. metalingüística
b) Practico c. apelativa
c) Práctico d. Referencial
d) Practicó e. poética
FUNCIONES DE LA LENGUA 5. Avísame antes de que te vallas, necesito que lleves unos
libros.
Indique cuál es la función de la lengua que se emplea en los
textos de las preguntas 1 a la 8: a. apelativa
b. discursiva
El niño está en la escuela.
c. informativa
d. referencial
a. apelativa
e. imperativa
b. referencial
habíamos visto hundirse a varias gentes. Por fin, del lado de la
calle hubo manera de bajar. Sobre las orillas de la azotea no
desplazamos. A punto de descender, descubro a mi hija, que
camina en el centro de la azotea; mi madre va a su encuentro.
6. Son sensibles al tacto las estrellas, no sé escribir a Una angustia enorme se apodera de mí; varios sobrevivientes
máquina sin ellas. miran a ambas mujeres. Ya en el pánico me doy cuenta de que
mi mamá, una vez que ha levantado a la niña pretende
a. Metalingüística hundirse pisando con fuerza en distintos puntos.
b. poética
c. referencial a. argumentativo
d. apelativa b. informativo
e. expresiva c. descriptivo
d. narrativo
7. Café, cafecito que me alegra el corazón. e. discursivo
a. expresiva a. narrativo
b. emotiva b. demostrativo
c. poética c. descriptivo
d. discursiva d. argumentativo
e. apelativa e. literario
13. La oración es: 17. La oración: Vendrá a visitarme el sábado; ¿qué tipo de
sujeto tiene?
a. un conjunto de morfemas.
b. de la persona de quien se habla. a. simple y morfológico
c. un enunciado unimembre. b. simple y expreso
d. un conjunto de palabras ordenadas gramatical y c. compuesto y morfológico
lógicamente. d. tácito y compuesto
e. lo que se dice de la persona, animal o cosa. e. implícito y expreso
14. El sujeto morfológico es el que: 18. En la oración: Fernando regaló flores a su novia;
19. La oración: David corre los lunes en el parque con su 23. En la oración: La tía de Luisa compró un regalo para su
primo; tiene modificador circunstancial de: hija; ¿cuál es el artículo?
27. La oración: El joven se ofreció como voluntario; es una: -A todos los alumnos del plantel se les informa que
deberán presentarse al examen.
a. oración simple -La conferencia será el lunes.
b. oración compuesta -Toda persona que solicite su credencial de elector, deberá
c. oración yuxtapuesta traer sus documentos.
d. oración coordinada
e. oración morfológica. a. sencillez
b. omisión
28. ¿Qué cualidad es la que le falta al siguiente texto? c. propiedad
d. ambigüedad
Si se toma la molestia de revisar con todo cuidado y e. precisión
detenimiento el expediente, que por propias instrucciones
de usted le envío, se dará cuenta de que fue extraída la 31. Emplee apropiadamente los términos que se enlistan
copia del testamento del señor Ramírez. para completar cada expresión.
a. claridad 1.-Vislumbrar
b. omisión 2.-Contemplar
c. concisión 3.-Observar
d. sencillez 4.-Espiar
e. originalidad 5.-Divisar
6.-Mirar
7.-Avistar
29. ¿Qué cualidad es la que falta a las siguientes
8.-Atisbar
expresiones?
A. _______________ todos sus movimientos.
-Hacinó voluminoso acopio de pruebas.
B. _______________ el retrato de su madre y la emoción nubló
-El vehemente anhelo de conocer vuestra producción
sus pupilas.
fílmica me invita a dar forma a esta misiva.
C. _______________ la campiña lejana.
-Nuestro amigo ha traspasado el umbral de los
D. _______________ una esperanza de salvación.
insondables arcanos del más allá.
E. _______________ un considerable aumento en la lista de
precios.
a. ambigüedad
F. _______________ un barco en el horizonte.
b. originalidad G. _______________ detrás de las cortinas.
H. _______________ las consecuencias de su falta b. acostarse
c. despertarse
a. 1D, 2A, 3G, 4B, 5E, 6C, 7H, 8F d. soñar
b. 1G, 2B, 3H, 4E, 5C, 6D, 7F, 8A e. despertar
c. 1D, 2B, 3F, 4H, 5C, 6G, 7A, 8E
d. 1F, 2B, 3G, 4D, 5C, 6E, 7H, 8A 36. Principio es a fin, como:
e. 1D, 2B, 3E, 4G, 5C, 6H, 7F, 8A
a. a es a z
VOCABULARIO b. apetito es a comida
c. aguja es a costurera
32. Ver, mirar vislumbrar, divisar, avistar, contemplar y d. tristeza a melancolía
observar son: e. pincel a pintor
a. homófonos
b. sinónimos 37. Aguja es a costurera como:
c. antónimos
d. parónimos a. albañil a ladrillo
e. homónimos b. pizarrón a maestro
c. niño a pelota
d. actriz a televisión
33. Un sinónimo de comunicar es: e. neurona a cerebro
a. levantarse
40. Son homógrafos. 44. La letra g tiene sonido:
41. Las palabras homófonas son: 45. Después de las consonantes d, b, n, se escribe:
GENERALIDADES DE ORTOGRAFÍA
42. El plural de las voces terminadas en z, es: 46. Lo que se tira a la basura son:
a. cito a. deshechos
b. cillo b. desechos
c. ense c. migajas
d. ces d. basura
e. azo e. desperdicios
43. La terminación del sustantivo de los adjetivos 47. ¿Qué palabra está escrita correctamente?
terminados en: so, sor, sivo y sible, se escribe con:
a. provable
a. aza b. ovbio
b. ense c. probocar
c. ción d. probable
d. ísimo e. conbinar
e. sión
48. Después de las conjunciones, pero, sino, aunque y a e. Luis es muy alto. Juan; de estatura regular; Jorge;
pesar (cuando van dentro de oraciones cortas) ¿Qué signo sumamente pequeño.
de puntuación se emplea?
52. ¿Cómo se llaman las palabras que se acentúan en la
a. punto y coma penúltima sílaba?
b. punto
c. punto y aparte a. agudas
d. dos punto b. graves
e. coma c. llanas
d. Esdrújulas
49. ¿Cuál de las siguientes palabras está mal escrita? e. sobreesdrújulas.
a. Referencial a. Profeta
b. Metalingüística b. Reflejo
c. Fáctica c. Seguidor
d. Poética d. Artífice
e. Emotiva e. Enjuiciador
SELECCIONA EL SINÓNIMO DE LAS SIGUIENTES 82. Empezamos por refutar al “otro” y acabamos por
PALABRAS ___________ a nosotros mismos.
80. PORFIAR
84. ÓRGANO : APARATO ::
a. Adorar
a. Estambre : Suéter
b. Células : tejido El día de ayer el edificio fue inaugurado por el presidente
c. Hilo : vestido
d. Huesos : fémur a. el presidente
e. Mano : brazo b. el edificio
c. el día
85. Identifica el enunciado en el cual hay un error d. ayer
sintáctico que provoca distintas interpretaciones. e. el día de ayer
a. Con asombro, Juan vio a Martín engañando a su suegra. En los siguientes enunciados, selecciona la opción que
contenga el o los vocablos completen de manera que resulte
b. El defensa reclamó una falta al árbitro que nunca existió.
adecuada en un escrito o en el habla formal.
c. Un día que salió a dar una vuelta encontró a su chofer.
d. Pensaba que lo disculparían por todo lo malo que hiciera. 89. _______que llegarían temprano
e. En el Génesis se ve cómo Dios crea al hombre de barro.
a. Dijistes
86. Hay un sujeto tácito o implícito en: b. Asegurastes
c. Afirmastes
a. En verdad, yo soy hábil para descubrir fuentes. d. Dijiste
b. Somos nada frente a la muerte infausta. e. Escribistes
c. Feliz aquél que busca a Dios en sí mismo.
d. ¡Señor!, tiembla mi alma ante tu grandeza. 90. Sofía lo __________, lo __________le puso una
e. Yo he subido más alto, mucho más alto. compresa de vinagre en la frente ardida y fue al
dispensario para que Carlos pormenorizara el
87. Después de leer el siguiente fragmento, identifica la tratamiento.
función de la lengua que predomina en él.
a. arrojó-maltrató
La selva al desarrollar su talle multiforme, destruye toda b. lastimó-suavizó
posibilidad de silencio que los ríos liquidad con un falso c. zarandeó-despertó
rumor de aguas sonoras. d. desazonó-increpó
e. arropó-arrulló
a. Referencial
b. Metalingüística 91. De acuerdo con la relación de ANALOGÍA entre las
c. Fáctica palabras en letras mayúsculas, señala la opción que
d. Poética presenta una relación semejante.
e. Emotiva
COOPERACIÓN-COMPETICIÓN
88. Señala el inciso que presenta al sujeto del siguiente
enunciado a. fiesta - deporte
b. reciprocidad- rivalidad d. Con gran honradez e integridad, devolvió la hermosa
c. finalista - competidor alhaja.
d. discusión- propuesta e. Con gran honradez e integridad, devolvió la hermosa
e. apuesta - desafío ahlaja.
92. Los siguientes enunciados tienen palabras homófonas 95. Escoge la opción en la que hay uso INADECUADO de
(igual sonido, pero diferente significado). Identifica el las grafías R, RR.
que tiene un homófono escrito en forma INCORRECTA. a. arrebato-purpúreo-desarrollo
b. enérgica-radiante-aguerrido
a. El portero abría la puerta del edificio a los noctámbulos. c. entierro- parsimonia - religión
b. Se abría ganado la copa si el portero hubiera sido hábil d. rígido – digresión - peripecia
c. Se ha dicho que el Premio Nóbel no siempre es justo e. alrrededor – aromático - derramar
d. Iba a rescatar al equipo de natación del gran fracaso.
e. Ha buscado siempre la fama y el reconocimiento tuyo. 96. Escoge la opción en la que FALTA o SOBRA algún
acento gráfico.
De cada uno de los siguientes grupos de enunciados
selecciona la opción que tiene la ortografía correcta a. López Velarde pidió a la Patria: Sé siempre igual...
b. ¿Quién podrá resolver tan difícil cuestión de ética?
93. Ortografía correcta: c. Juan estaba muy solo en aquel lugar tan inhóspito.
d. Quien conozca la respuesta que la escriba ahora.
a. Una lucesita descendía gozosamente a través del e. Sólo su deseo de prosperar nos parecia legítimo.
cristal.
b. Una lucesita descendía gososamente a través del Selecciona, entre las cinco opciones de respuesta, la analogía
cristal correcta.
c. Una lucesita decendía gozosamente a través del cristal.
d. Una lucecita descendía gozosamente a través del 97. Ruta es a vehículo como:
cristal.
e. Una lucecita descendía gozosamente atravez del a. hábito es a personalidad
cristal. b. obstáculo es a camino
c. víctima es a crimen
94. Ortografía correcta: d. corriente es a río
e. vereda es a burro
a. Con gran onradez e integridad, devolvió la hermosa
alhaja. 98. Depresión es a abismo como infortunio es a
b. Con gran honradez e hintegridad, devolvió la hermosa
alhaja a. suerte
c. Con gran honradez e integridad, devolvió la ermosa b. felicidad
alhaja. c. adversidad
d. marejada
e. torpeza
38.- El camino hacia el éxito a veces resulta inasequible
99. Insurgente es a rebelión como
a) Engañoso
a. reo es a cadena b) Difícil
b. juez es a derecho c) Ilógico
c. pescador es a anzuelo d) Despejado
d. soldado es a uniforme e) Ninguna de las anteriores
e. alumno es a estudio
39.- El antónimo de instantáneo
100. Viril es a débil como aborrecible es a:
a) Libre
a. hostil b) Lento
b. odioso c) Ligero
c. agradable d) Lacio
d. inaceptable e) lánguido
e. detestable
40.- Cuál es la opción que contiene la idea de la palabra
36.- Cuál es el objeto indirecto de la siguiente oración: inminente
Teresa, de noble carácter, dio consejos a sus a) En los últimos años la moneda en México ha tenido serias
alumnos. devaluaciones
b) Algunas personalidades históricas aparecen representadas
a) Atesoró en la moneda de México
b) Noble carácter c) Es un hecho que la moneda de México registrará pronto
c) Consejos algunos cambios
d) A sus alumnos d) La unidad de valor de la moneda en México es el peso
e) Teresa e) Internacionalmente la moneda de México es débil
a) Ojalá acredite mi examen para ser aceptado 1.- Antes de que termine esta semana
b) Compórtate bien ante los demás 2.- del 13 al 17 de diciembre del presente,
c) Es demasiado tarde para reflexionar 3.- el secretario de la reforma agraria
d) Tómate el tiempo que necesites 4.- y los gobernadores de Oaxaca y Chiapas
e) Quizá el hombre llego de Asia 5.- se reunirán con diversos grupos indígenas
6.- para hablar sobre los diversos problemas
En las preguntas 38 y 39 selecciona la opción que
sustituya con un antónimo la palabra escrita en negritas
Los enunciados que repiten información (pleonasmo), se
encuentran en la opción: El citoplasma ocupa el espacio que existe entre el
núcleo y la membrana. En él se hallan los órganos celulares.
a) 1, 2 Es una sustancia gelatinosa e incolora. Posee compuestos
b) 3, 4 orgánicos como agua y sales minerales, gases como oxígeno y
c) 5, 6 dióxido de carbono, elementos como el hierro, cobre, sodio,
d) 1, 3 calcio y cloro. Además, presenta compuestos orgánicos como
e) 4, 2 los hidratos de carbono, azúcares, lípidos, prótidos(proteínas).
Es la parte activa de los tejidos y órganos.
18.- Las palabras que deben llevar acento son:
A partir de los azúcares, el citoplasma produce energía
a) Paraiso, colibries, fertil, examenes, prohibe para la célula. A través de la mitocondria, los lípidos son
b) Examen, troposfera, genero, exito, comun almacenados en forma de tejido adiposo. Produce proteínas
c) Helice, lipido, diluida, fue, cortesia mediante los ribosomas. Ellas sirven para configurar
d) Guia, Biosfera, Ionosfera, anelido, chicharo estructuras y ayuda a la realización de las funciones celulares.
e) Autotrofos, germen, decada, proteinas, síntesis Los lisosomas almacenan enzimas.
Saber y Entender. EDIC.RIALP
a) Romanticismo, América, XVI 1.- Qué título es el más apropiado para el texto anterior:
b) Modernismo, América, XVIII
c) Modernismo, América, XX a) Características del citoplasma
d) Modernismo, América, XIX b) Fisiología del citoplasma
e) Realismo, España, XIX c) Organelos celulares
d) La célula
16.- En la Divina Comedia de Dante Alighieri podemos e) El citoplasma
encontrar:
2.- El texto anterior corresponde a la función:
a) Consejos que da Dante a Virgilio en un viaje por el infierno
b) Recomendaciones que hace Virgilio a Dante al entrar al a) Apelativa
Paraíso b) Referencial
c) Aventuras de Dante y su amada Beatriz por el infierno c) Poética
d) El viaje del poeta a través del infierno, del purgatorio y del d) Cultural
paraíso
e) El viaje que hacen los muchos personajes por el infierno 3.- El objetivo del texto es
a) Mundano a celestial
Escribir es a letra como: b) Espiritual a eterno
c) Celestial a estrellado
a) Pluma a piel d) Angelical a religioso
b) Acto a diálogo
c) Trago a vaso Furioso es a enojado como:
d) Memorizar a libro
a) Frío a congelado
Abatimiento a masoquista como: b) Rodear a abrazar
c) Amar a querer
a) Hombre a animal d) Abofetear a golpear
b) Psiquiatría a curarse
c) Uno a muchos Moderado es a severo como:
d) Satisfacerse a sadismo
a) Frío a hielo
Tónico es a píldora como: b) Liberal a radical
c) Aburrido a soñoliento
a) Vida a salud d) Radical a fraccionario
b) Frasco a caja
c) Agua a hielo Llover es a gotas como:
a) Hielo a invierno Rebelde es a delincuencia como:
b) Inmensidad a corriente
c) Nube a cielo a) Agresión a pacificación
d) Humanidad a hombre b) Barrio bajo a barrio
c) Beligerancia a agravio
Escuela es a aprender como: d) Tedio a travesura
Producidos en cantidades ingentes, los neutrinos A) Aportar información acerca del origen del cosmos
también podrían constituir la mayor parte de la materia cósmica B) Representar la fuerza dominante en el universo
y, por tanto, la fuerza dominante en el universo. Esto sería C) Contener las antipartículas de los positrones
verdad si tuvieran masa, pero, hasta la fecha, ningún científico D) Ser necesarios para las investigaciones
ha sido capaz de poner en una balanza a este viajero etéreo E) Dirigir la trayectoria cósmica a la velocidad de la luz
del espacio.
4. ¿Cuál es el antónimo de elemental?
Desde que hace una década, el premio Nóbel Frederick
Reines, observó por primera vez un neutrino, éste ha estado A) Sencillo
cada vez más presente en las investigaciones. Los físicos han B) Básico
llegado incluso a fabricar en los grandes aceleradores de C) Claro
partículas, haces de neutrinos para estudiar sus propiedades y D) Evidente
desenmascarar las tres formas en las que se pueden E) Secundario
presentar: los electrónicos, los muónicos y los tauiónicos.
5. ¿Cuál es el antónimo de dominante?
Muy interesante
A) Fundamental
1. ¿Cuál de los siguientes enunciados define mejor lo que B) Primordial
son los neutrinos? C) Imperceptible
D) Primigenio
A) Partículas fantasmales que chocan con un núcleo atómico E) Esencial
B) Partículas más importantes y abundantes del universo
C) Materia primigenia generada en el “Big Bang” 6. ¿Cuál es el antónimo de etéreo?
D) Partículas elementales que no tienen carga eléctrica ni
masa A) Tenue
E) Células generadas en las antípodas B) Concreto
C) Vaporoso
2. Los neutrinos se originan en el: D) Sutil
E) Leve
A) Espacio etéreo
B) Núcleo incandescente de la tierra
C) Cuerpo humano 7. ¿Cuál es el antónimo de ingente?
D) Núcleo atómico
E) Corazón del sol A) Inmenso
B) Monumental
C) Colosal
D) Enorme
E) Pequeño A) Igual
B) Antártico
8. ¿Cuál de las palabras siguientes, al colocarse en el C) Antónimo
espacio en blanco, completa correctamente el enunciado? D) Cercano
Los neutrinos son considerados partículas ________ por E) Opuesto
carecer de masa.
12. ¿Cuál de las siguientes palabras es sinónimo de
A) Primigenias asaetear?
B) Excepcionales
C) Fantasmales A) Golpear
D) Esenciales B) Quemar
E) Dominantes C) Lanzar
D) Flechar
9. ¿Cuál de las palabras siguientes, al colocarse en el E) Adentrar
espacio en blanco, completa correctamente el enunciado?
La materia primigenia constaba esencialmente de 13. ¿Cuál de los siguientes pares de palabras guardan una
neutrones y neutrinos así como de relación semejante a la del par que se indica en letras
__________________________. mayúsculas?
43. Las _________________ de donde provienen los 47. Los principales _______________ industriales son las
recursos federales son: impuestos, construcciones mecánicas, los talleres textiles, la
derechos, aprovechamientos y __________________. ______________ de pasta de papel y las fibras artificiales.
44. Como seres ___________ experimentamos varios 48. La economía del _________________ de territorios
___________________ del mundo. independientes se basa en la agricultura y la __________
forestal.
A) humanos - aspectos
B) vivos - experimentos A) gobierno - conservación
C) independientes - sentidos B) sector - preservación
D) sensibles - sueños C) conjunto - explotación
E) inteligentes – sitios D) sobrante - reserva
E) resto - degradación
45. La maestra les dirigía en sus investigaciones, les
________________ sobre cómo INSTRUCCIONES: A continuación encontrarás un listado de
________________ y señaló la fuente de investigación. enunciados con una palabra en mayúsculas y cinco opciones
de respuesta cada uno. Selecciona el antónimo (la palabra
A) habló - explicar opuesta) de la palabra que aparece en mayúsculas y responde
B) coordinó - trabajar en tu hoja de respuestas.
C) preguntó - empezar
D) orientó - investigar 49. NUMEROSO
E) asesoró – preguntar
A) único
B) enorme B) diferente
C) grande C) similar
D) suficiente D) parecido
E) abundante E) afín
52. DESTACAR
A) sobresalir
B) superar
C) señalar
D) distinguir
E) opacar
50. PASADO
A) anterior
B) remoto
C) antiguo
D) futuro
E) ancestral
MA
53. COMPLETO
A) lleno
B) repleto
C) saturado
D) incompleto
E) colmado
51. IMPORTANTE
A) exitoso
B) banal
C) excelente
D) primordial
E) fundamental
54. SEMEJANTE
A) igual
3.- Para tapizar la pared de una casa de 15m2 de área se
cuenta con 2 rollos de tapiz, el rollo 1 mide de largo 8m y
3/2 de ancho y el rollo 2 mide 3/4 partes de longitud del
rollo 1 y el mismo ancho; si se cubre toda la pared ¿qué
cantidad de tapiz en m2 sobraría?
A) 4.0 m2
B) 4.5 m2
C) 5.5 m2
D) 6.0 m2
E) 7.0 m2
A) 2/15
B) 11/30
MATEMÁTICAS C) 19/30
D) 20/30
1. ¿Cuántos kilogramos pesan 28 metros de alambre del E) 17/15
mismo grueso, si 154 metros pesan 11 kilogramos?
5.- Dos relojes se pusieron en hora a las 3 p.m. de cierto
A) 2 día. El primero se adelanta un minuto cada dos horas y el
B) 28/11 segundo se atrasa un minuto cada 3 horas. ¿Qué
C) 11/2 diferencia habrá entre los dos relojes a las 9 a.m. del día
D) 7 siguiente?
E) 14
A) 3 minutos
B) 8 minutos
2. Un eneágono es un polígono formado por:
C) 13 minutos
D) 15 minutos
A) Nueve lados
E) 18 minutos
B) Once lados
6. Un granjero decide sembrar 6 árboles en un lado de la
C) Doce lados
cerca de su granja, que mide 60m y los quiere colocar
D) Trece lados
entre los 12.5m y 20m, con la condición de que se
E) Quince lados
encuentren a la misma distancia. ¿Indique cuál es la razón A) $566.66
de las distancias entre los árboles? B) $425.00
C) $400.33
A) 5/4 m D) $283.33
B) 15/14 m E) $233.66
C) 15/16m
D) 5/6 m 10. ¿Cuál es la posición de B si C esta a 10 cm del origen y
E) 1/2 m A esta a 5 cm del origen; si la razón de A es la distancia de
C; entre B menos la distancia de A; si se sabe que esta
7.- Un productor de café mezcla 6 kilos de café clase razón es igual a A; ¿a que distancia esta B?
exportación (E) y 4 kilos de café de primera clase (1ª).
¿Cuántos kilogramos de cada clase debemos usar para A) 9 cm
obtener 70 kilos de café mezcla? B) 8 cm
C) 7 cm
A) 40 E y 30 1ª D) 6 cm
B) 42 E y 28 1ª E) 5 cm
C) 46 E y 24 1ª
D) 50 E y 20 1ª 11. Una pelota se deja caer desde una altura de 30m. Al
E) 54 E y 16 1ª primer rebote alcanza una altura ¾ veces de la altura total,
al segundo rebote alcanza una altura ¾ veces a altura del
8. Un cliente dio al mesero el 15% del total de la cuenta primer rebote, y así sucesivamente. ¿Qué altura alcanza la
como propina, siendo esta de $9.00. ¿Cuánto fue la cuenta pelota al cuarto rebote?
total?
A) 26.66 m
A) $45.00 B) 22.50 m
B) $60.00 C) 16.87 m
C) $90.00 D) 9.49 m
D) $102.00 E) 7.11 m
E) $135.00
22. ¿Qué relación de orden correcta puede establecerse
9. María quiere comprar una computadora y sólo tiene 1/3 entre x, -x y -x3, bajo el supuesto que x es un número
del costo de la computadora, su papá le dijo, que si su menor que -1?
hermano le da 1/3 de la mitad del costo de la computadora;
él le da el resto; al llegar a la tienda el vendedor le informo A) x es mayor que -x
que en la compra de la computadora le hace un descuento B) x es mayor que -x3
de 1/5 de lo que aporto su hermano. ¿Cuánto ahorrará C) -x es igual a x
María en la compra de la computadora, si su costo es de D) -x3 es mayor que -x
$8,500? E) -x es igual a -x3
23. Berna asistió a comprar un retazo de tela de medidas D) 2.40 min.
1/3 x 2 m., sin embargo se dio cuenta de que requería x E) 2.50 min.
metros más de largo. El vendedor le entrega a Berna lo
solicitado y le propone regalarle un retazo de la misma 26. Si x es un número mayor que 0 y menor 1, ¿cómo es x
superficie de lo que compró, pero cuyas dimensiones son respecto a x2?
1 m. de largo y el ancho es el recíproco de su largo,
siempre y cuando logre hallar la medida del ancho de éste. A) x<x2
¿Cuánto mide el ancho del retazo sobrante? B) x_x2
C) x=x2
A) 3 m D) x>x2
B) 2½ m E) x_x2
C) 2 m
D) 1 m 27. Dos barcos salen de un puerto al mismo tiempo, uno
E) ½ m hacia el oeste a razón de 17 mph. y el otro al sur a 12 mph.
Si t es el tiempo (en h) después de su salida, calcula la
24. En una circunferencia si se unen 2 puntos se forman 2 distancia d entre los barcos como función de t.
regiones, si se unen 3 puntos, de las diferentes maneras
posibles, se forman 4 regiones. ¿Cuántas regiones se A) 6.55
forman si se unen 5 puntos cualesquiera de todas las B) 12.04
formas posibles? C) 20.80
D) 25.40
A) 5 E) 43.30
B) 6
C) 8
D) 10
E) 16 50.- Al resolver el sistema de ecuaciones:
a) sen a) 5x + 2x = 512
b) cos b) 2x + 5x + 512 = 0
c) tan c) 512 – 2x = 5x
d) cot d) 512 = 5x – 2x
e) sec
e) 512 + 5x = 2x
53.- La expresión sen2 x + cos2 x es igual a:
74.- Si al multiplicar dos fracciones se obtiene como
a) -1 producto la unidad, las Fracciones:
b) 0
c) ½ a) Son recíprocas
d) 2 b) Son racionales
c) Son mixtas
54.- La ecuación de la recta que pasa por el punto (-1, -1) d) Son propias
y es perpendicular a la recta mostrada en la figura, es: e) Son inversas aditivas
A) 3a - 2b
B) 6a - 2b
1 --- C) 6a - 4b
D) 6a - 8b
E) Ninguna
18.Determine el valor de la siguiente operación: 18/21-
14.Al registrar las temperaturas en las ciudades A, B y C, 7/16
el de hoy a la misma hora se observó que las ciudades
A y B registraron la misma temperatura y la ciudad C a) 42/63
tuvo una temperatura más baja que la ciudad B. en la b) 27/32
ciudad A se registro una temperatura menor que cero c) 18/36
grados ¿Cómo es la temperatura de la ciudad C con d) 47/112
respecto de la ciudad A?
19.El doble de un número menos 12 es 24, identifique
a) Tc = TA ¿Cuál es el triple de ese número?
b) Tc ≈ TA
c) Tc< TA a) 36
d) Ta > TA b) 42
c) 24
d) 54
15.El triple de un número menos 18 es 3 identifique ¿Cuál
es el doble del mismo? 20.Determine el número que continua en la serie
siguiente: 1, 2, 4, 6, 10, ____.
a) 26
b) 18 a) 12
c) 34 b) 13
d) 28 c) 14
d) 16
16.El cuadrado de un número menos 25 es 129,
identifique, ¿Cuál es el Triple del mismo? 21.Calcule cuántas pastillas le deberá suministrar una
enfermera a un paciente en un turno de doce horas, si
a) 26 debe tomar una cada 30 min. El turno dura 12 horas y
b) 18 cuando llega le administra la primera y la última
c) 42 cuando se va a retirar.
d) 36
a) 25
17.El cuádruplo de un número menos 13 es 67, b) 26
identifique, ¿Cuál es el triple de ese número? c) 22
d) 24
a) 70
b) 65 22.Calcule la diferencia entre el área de un cuadrado (A)
c) 55 de “X” cm. De lado, y otro cuadrado (B) que esta
d) 60 inscrito en (A), que mide “Y” cm. Por lado
a) X2-y2 (cm.2) a) x = 5
b) 2x-2y (cm2) b) x = 5/7
c) 2x2-2y2 (cm.2)
d) x2-2y (cm.2) c) x = 7
d) x =1
23.Reducir sen (-350°) a una función con ángulo positivo
menor o igual a 45° 28.Encuentra el valor de x en la siguiente ecuación
2(x+4)–6(x+3) = 10
a) cos 45°
b) sen 10° a) x=5
c) tg 45° b) x = 30
c) x = -5
d) csc 45° d) x=0
4
24.Calcule el valor de 16x8 y4z12 29.exprese con exponentes positivos
2a2 b-5 c-7
a) 4x2 y2 z6 5ª-3 b-4 c-6
b) 2x2 yz3
c) 2x4 yz8 a) 2bc/5ª
d) 4x2 y4 z6 b) 2/5a-5b-9c-13
c) a5/bc
25.En la Ecuación ax + a2 – x = a2 +1 el valor de x cuando d) 2a5/5bc
a = -1/4, es
30.¿Cuál es el valor de cos (6 )?
a) x=½
b) x = -5/3 a) -1
c) x = -3/5 b) 0-
d) x = 4/5 c) 6
d) 1
26.¿En qué cuadrante del sistema cartesiano sen y tan
son ambos positivos? 31.la grafica corresponde a la función
a) Tercero
b) Cuarto a) f(x)=x2
c) Primero b) f(x)=1
d) Segundo c) f(x)=x
d) f(x)=ex 0 x
27.Identifique la solución de 3x – (2x + 1) = 6
32.Resolver la siguiente ecuación exponencial 4x-1= 8x+1 2-2-3-4-6-7-11-14
a) x = 25 a) 16
b) x=5 b) 18
c) x=2 c) 22
d) x = -5 d) 20
a) 8/15 a) 50
b) 5/6 b) 40
c) 3/4 c) 15,62
d) 6/5 d) 14
36.Multiplique los siguientes términos (5)3 (5 1/3) (5 2/3)= 101.- Pedro le debe $ 70 a Juan y $ 40 a Diego; Juan le
debe $ 50 a Pedro y $ 80 a Diego; y Diego le debe $
a) 52/3 60 a Pedro y $ 70 a Juan. Cuál(es) de las
b) 58/3 afirmaciones siguientes es (son) verdadera(s) ?
c) 55/3
d) 54/3 I A Pedro le deben tanto como lo que él debe.
52.Determine los vértices y focos de la elipse cuya A) es el entero que sigue al cuadrado de x.
ecuación es B) es el entero anterior a x.
16x2 + 25y2 = 400 C) es el cuadrado del entero anterior a x.
D) es el cuadrado del entero que sigue a x.
a) V (5.0). (4.0) F(3.0) (-5.0) E) es el entero anterior al cuadrado de x.
b) V (3.0) (5.0) F (4.0) (-3.0)
c) V (5.0) (-5.0) F (4.3) (-3-4)
d) V (5.0) (-5.0) F (3.0) (-3.09) 106.- A las 2:00 horas había una temperatura de 4.2 grados
bajo cero. Si cada media hora la temperatura subió 3
53.Calcule la derivada de y = (x3 + 3) (x2 + 2) décimas de grado, a qué hora llegó a los 0 grados?.
A) 6 cm A) 2
B) 12 cm B) 4
C) 24 cm C) 6
D) 4 cm D) 8
E) No se puede saber E) 10
104.- Si al triple de (-3) se le resta el quíntuplo de (-5),el 108.- A un paseo asisten 20 matrimonios con sus
resultado es: respectivos hijos. Los matrimonios tienen en
promedio 3 hijos. Cuál(es) de las afirmaciones
A) 0 siguientes es (son) verdadera(s) ?.
B) 16
C) 34 I Cada matrimonio tiene más de un hijo.
a) 68
II Asisten por lo menos 40 personas mayores de 21 años. b) 50
c) 46
d) 36
III En total asisten 60 hijos. e) 24
A) Sólo I
B) Sólo III 98.- Al resolver el siguiente sistema el valor de y es:
C) Sólo I y II
D) I, II y III 5x + 3y = 5
E) Ninguna 4x + 7y = 27
a) 3 a) x<3
b) 4 b) x>3
c) 5 c) x<2
d) 6 d) x>2
e) 7 e) x=5
22.- Hallar dos números cuya suma es igual al doble del
menor más 8 siendo el mayor igual a tres veces el menor
59.La única forma de pensamiento que puede ser 1. La litosfera se divide en 17 placas.
calificada de verdadera o falsa es el: 2. A causa del enfriamiento del manto se producen
facturas y fallas en las placas
a) Concepto 3. Las placas se encuentran sobre el manto superior
b) Raciocinio arriba de las zonas de convección
c) Juicio 4. Las placas están limitadas por los dorsales oceánicos
d) Término por un lado y por las zonas de subducción por el otro
a) Álvaro Obregón
b) Plutarco Elías Calles
c) Pascual Ortiz Rubio
d) Santa Anna
e) Benito Juárez
a) Salinas de Gortari
b) Miguel Alemán
c) Adolfo Ruiz Cortines
d) Lázaro Cárdenas
e) Manuel Ávila Camacho
a) La República Federal
d) 0.87
e) 1.00
a) BaO2 + H2O
b) BaO2 + H2SO4
c) BaSO4 + H2O2
d) BaH2 + H2SO3
e) BaO + H2O
QUIMICA
61.- La masa de NaCl que se necesita para preparar 100
57.- Son elementos de la misma familia: ml de solución que Contenga 30 mg de NaCl/ml es
de:
a) Cu, Mg, Al
b) Mg, Sn, S a) 30.0 g.
c) Na, B, P b) 3.1 g.
d) Ninguno c) 2.3 g
e) Li, Na, K d) 3.0 g
e) Ninguna de las anteriores
58.- Al unirse Zinc (Zn) y Azufre (S) para formar Sulfuro de
Zinc, los elementos: 62.¿Cuál de las siguientes es una mezcla homogénea?
a) Diluida
b) Concentradas
c) Porcentuales
d) Saturadas
e) Sobresaturadas
a) El mismo periodo
b) El mismo bloque
c) Diferentes familias
d) Los metales
e) Los no metales
a) De la carga y el tiempo
b) De la distancia y el trabajo
c) De la velocidad y la potencia
d) De la masa y la velocidad
e) Del tiempo y el esfuerzo
a) Arquímedes
b) Kepler
c) Pascal
d) Boyle
e) Volta
a) Velocidad angular
b) Velocidad central
c) Velocidad cíclica
d) Velocidad geométrica
e) Velocidad tangencial
a) El doble de su capacidad
b) La mitad de su capacidad
c) La misma capacidad
d) La misma más la mitad de su capacidad
e) Ninguna de las anteriores
BIOLOGIA
a) Nucleolos
b) Cloroplastos
c) Mitocondrias
d) Lisosomas
83.En el ecosistema sus componentes operan juntos 62.- Hay hongos que se desarrollan a partir de esporas
para alcanzar cierta clase de estabilidad funcional. En formadas por mitosis; por lo tanto serán:
este contexto un ejemplo de ecosistema es:
a) Idénticos a sus padres
a) Un Lago b) Una mezcla de sus padres
b) Un Continente c) Más chicos que sus padres
c) El Reino Protista d) Muy parecidos a sus padres
d) El Reino Animalia e) Más grandes que sus padres
84.La digestión a nivel celular se lleva a cabo por este 63.- Las características hereditarias fueron observadas por
Organelo Gregorio Mendel en:
61.- Los aminoácidos intervienen en la estructuración de: 65.- Tipo de reproducción donde el número de
cromosomas van a aparecer iguales:
a) Los lípidos
b) Esteroides a) Mitosis
c) Prótidos b) Meiosis
d) Polisacáridos c) Esporulación
e) Ácidos nucleicos d) Gemación
e) Ninguna de las anteriores
69.- A través de qué la planta realiza intercambio gaseoso: 72.-La opción que relaciona correctamente función y
organelos celulares es:
a) Ribosomas
b) Estomas Organelo Función
c) Cloroplastos 1.- Ribosomas a) División celular
d) Floema 2.- Vacuolas b) Síntesis de proteínas
e) Cromoplastos 3.- Centríolo c) Producción de energía
d) Degradación
70.- La opción que relaciona correctamente tipos de
organismos reinos correspondientes es: a) 1:b 2.c 3:a
b) 1:d 2:b 3:c a) Estoma
c) 1:b 2:d 3:a b) Estigma
d) 1:a 2:b 3:c c) Pistilo
e) 1:c 2:a 3:b d) Pétalos
e) Tallo
73.- Supuso que los cambios de las características de un
individuo estarán en relación con el uso y el desuso 77.- Cuál es una enfermedad hereditaria ligada al sexo:
y que dichos cambios podrían heredarse.
a) Hemofilia
a) Lamarck b) Sarampión
b) Mendel c) Paperas
c) Linneo d) Herpes
d) Darwin e) Gonorrea
e) Wallace
74.- Cuál es el número de cromosomas en el ser humano: 78.- Cómo se llama el sitio donde se implanta el óvulo
fecundado:
a) 23 cromosomas
b) 23 pares de cromosomas a) Endometrio
c) 46 pares de cromosomas b) Ovario
d) 25 cromosomas c) Vagina
e) 47 cromosomas d) Trompa de Falopio e) Vulva
75.- Cuáles son las leyes de Mendel: 79.- Los seres heterótrofos o alótropos son los que
obtienen energía a partir de las sustancias
a) Uniformidad, segregación, herencia compartida alimenticias______________________ por los
b) Herencia compartida, segregación, independencia de seres_________________.
caracteres
c) Uniformidad, segregación, independencia de caracteres a) Desechadas, parásitos
d) Uniformidad, herencia compartida, independencia de b) Fabricadas, heterótrofos
caracteres c) Desechadas, autótrofos
e) Ninguna de las anteriores d) Fabricadas, autótrofos
e) Desechadas, heterótrofos
76.- Cuáles son los organelos destinados a recibir
impresiones luminosas:
10.- Cuál de las siguientes es un ejemplo de proceso
catabólico? 14.- Son organismos heterótrofos:
11.- De acuerdo con su constitución, la membrana 17.-La forma del pico de los colibríes y de las flores a las
plasmática es una que poliniza son adaptaciones que resultan del proceso de