Teorias Psicológicas do Desenvolvimento

SOBRE O DESENVOLVIMENTO HUMANO

Aspectos do Desenvolvimento

 Mudança e Estabilidade
 O estudo do desenvolvimento é complicado pelo fato de que essas
duas condições ocorrem em diversos aspectos da pessoa .

 Devido a dificuldade apontada, os cientistas fragmentam o

desenvolvimento para melhor compreensão:

 Físico
 Cognitivo
 Psicossocial

DESENVOLVIMENTO DESENVOLVIMENTO DESENVOLVIMENTO

FÍSICO COGNITIVO PSICOSSOCIAL
Capacidades mentais
como:
• Corpo • Aprendizagem • Personalidade
• Cérebro • Memória • Relacionamentos sociais
• Capacidades • Linguagem
sensórias
• Habilidades motoras • Pensamento
• Saúde • Julgamento moral
• Criatividade

Períodos do ciclo vital

 O conceito de períodos do ciclo da vida é uma Construção Social – pois

é baseado nas percepções e suposições da sociedade.
 Como dividir os períodos?
 Cada pessoa tem seu tempo para o desenvolvimento?
 Certas necessidades básicas de desenvolvimento devem ser satisfeitas
e certas tarefas de desenvolvimento devem ser dominadas durante cada
período para que o desenvolvimento normal possa ocorrer.
 Em quantos períodos você compreende que a vida é dividida ?
3,4,6,8?????

Dividimos em 8 períodos

 Pré-natal – concepção ao nascimento

 Primeira infância – Nascimento aos 3 anos
 Segunda Infância – 3 aos 6 anos
 Terceira Infância – 6 aos 11 anos
 Adolescência – 11 aos 20 anos
 Jovem Adulto – 20 aos 40 anos
 Meia-idade – 40 aos 65 anos
 Terceira Idade – 65 anos em diante
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2
 Desenvolvimento Físico Primeira infância – nascimento aos 3 anos
Pré-natal – concepção ao nascimento
Desenvolvimento Desenvolvimento Desenvolvimento
Desenvolvimento Desenvolvimento Físico Cognitivo Psicossocial
Cognitivo Psicossocial
Todos os sentidos A capacidade de Desenvolve o apego
Concepção, As capacidades de O feto responde à funcionam em graus aprender e lembrar a pais e outras
formação de aprender e lembrar voz da mãe e variados estão presentes, pessoas.
estruturas e órgãos estão presentes desenvolve O cérebro aumenta mesmo nas Desenvolve-se
básicos, nessa fase. preferência por ela. de complexidade primeiras semanas. autoconsciência.
crescimento O crescimento e O uso de símbolos e Mudança da
cerebral, desenvolvimento a capacidade de dependência para a
crescimento físico físico das resolver problemas autonomia.
(muito rápido), feto habilidades motoras ocorrem ao final dos Aumenta o interesse
ouve e responde são rápidos. 2 anos. por outras crianças.
estímulos sensórios A compreensão e o
e sofre uso da linguagem
vulnerabilidade às ocorrem
influências rapidamente.
ambientais.
Segunda Infância – 3 aos 6 anos Terceira Infância – 6 aos 11 anos
Desenvolvimento Desenvolvimento Desenvolvimento Desenvolvimento Desenvolvimento Desenvolvimento
Físico Cognitivo Psicossocial Físico Cognitivo Psicossocial

Crescimento constante Pensamento Autoconceito, Crescimento Egocentrismo diminui. Autoconceito

com proporções mais egocêntrico, porém compreensão diminui. Pensamento lógico mais complexo
semelhantes aos aumenta a das emoções e Forças e habilidades aparece, mas no influencia a auto-
adultos. compreensão do auto-estima é atléticas aumentam. concreto. estima.
Apetite diminui ponto de vista das global. Saúde geralmente é Habilidades de Pais:
Preferência pelo uso outras pessoas. Aumenta a melhor do que memória e linguagem transferência de
de uma das mãos. Imaturidade cognitiva independência, qualquer outro aumentam.. controle.
Habilidades de Memória e linguagem identidade e período. Desenvolvimento Os amigos
coordenação motora se aperfeiçoam gênero cognitivo permite assumem
fina e gerais e força Inteligência previsível Família é o foco avanço escolar importância

3
aumentam. social. central

Adolescência – 11 aos 20 anos Jovem Adulto – 20 aos 40 anos

Meia-idade – 40 aos 65 anos Terceira Idade – 65 anos em diante