CLASES DE ORACIONES

• COPULATIVAS 0 ATRIBUTIVAS: aquellas que • Su hermano es un medico famosol Ella esta enferma
I tlenen PN (SER/ESTAR/PARECER + ATRIBUTO) • La gimnasta carece de noma I Ella es asl
·SEMICOPULATIVAS: aquellas que tienen un verba • Mi abuelo se encuentra muyenfermo (= Mi aouelo esta muy enfermo)
sernlcopulativo (eneoritrarse, resultar, hallarse) + Atrib • EI partido result6 desastroso (=EI partido fue desastroso)
• PREDICATIVAS: aquellas que tienen un PV (un • ACT/VAS TRANSIT/VAS: tienen CD l.!"u oonoces a mi herhlana?
verba predleatlvo) (Verba en Me he comprado un ordenador portatil
0 voz activa) INTRANS/TIVAS: no tienen CD. Los atietas Ilegan exhaustos a la meta
0
<C Esas estartterlas pesan rnucho l,Yives feliz?
U REFLEX/VAS: tienen un pronombre reflexivo (ME, TE, SE, NOS, OS, SE)
Ci iCuidadol La fiesta fue en su casa Ella se ducha tados los dlas I Atate Jos zapatos correctarnente
w REc/PROCAS: tienen un pronornbre reclproco (NOS, as. 51).
a:: . PV ( no hay Atr)
0.. Siempre nos saludamos cortesrnente IAhora as dais las manos.
_. • PAS/VAS: ti"men 18 sstructura: S.Pae + Yen voz pasiva + C. Ag. Ejemplos: La carretera ha sido
W
c cortada par los huelguistas I Napoleon fue desterrado par los inqleses a Santa Elena. '
'0
OJ Hay dos subclases: PASIVAS TRUNCADAS (sin C. Ag.): La carretera ha sido cortada
ill
o: PAS/VAS REFLEJAS 0 con SE (S.Pac+ Morfema SE+ V. act+ l.G- Ag?): La carretera se corte,
. PERSONALES: aquellas que • [Ven aqulj (suj. elip. tu)
~ tienen sujeto (elfptico 0 no) • Me gustan las manzanas verdes (5Uj)
::10 • IMPERSONALES: aquellas a . IMPERSONALES PROP/AS: aquellas que tienen _un verba meteorol6gica (Hover, granizar. tronar, ... ) a natural
1-0 Clue no tienen sujeto (amanecer, atardscer, .. ), conjugado siempre en 3a p.sln. Ayer lIovio muchol Cada dla anochece antes.
U«
::10
0:::- b. IMPERSONALES IMPROPIAS: aquellas que tienen un verba en 38 pers. pI. Sujeto hay pera 0 no se sabe 0 no
1-0
cnW se quiere decir: Llaman a Ia puertal Me han contado un secreto
wO:::
:5~ 0 c. /MPERSONALES GRAMA TICALIZADAS: aquellas que tienen los verbos HABER, HAGER, SER, ,
.:;1- conjugados en 311 pers. sing. l,Habla muchas personas en la fiesta? (_.Son las dace? Ayer hlzo mucho frio
.::J UJ
0)-' d. IMPERSONALES con SE: seesta muy bien aquL Se convocara a los alurnnos para una reunion I En 18
w::l
C/)CI) reunion se critico a todos los alumnos .
1, ENUNCIATIVAS: informan de algo . Son de dos clases: • Afirmativas (Ellunes ire a Valencia) I • Negativas (Hoy no hay clase)
z
'0 2, IMPERATIVAS: expresan rnandato, ruego. Acercame el salero, par favor liVen aquf!
U
~irl 3. DUBITATIVAS: expresan duda. Ouizas vaya manana al cine/ Puede que te preste rni mota.
00
I-z 4. DESIDERATIVAS: expresan deseo. [Ojala me toque la lotertal
ffi'Qw
«Ul- s. EXCLAMATIVAS: expresan los sentimientos (miedo, alegria, terrier, ... ). jQue'alegrla me da vertel
_.zz
c:: w:S
.:::J ~ Cl 6. INTERROGATIVAS: preguntan 0 DIRECTAS: can L ..... ?I a INDIRECTAS: sit! l, .... ?
ar- <( a TOTALES: respuesta S\, no,_.f 0 PARCIALES: cualquier respuesta. t.levan una partlcula interrogativa.
wOJ: i.D6nde vives? D.P. No se que quieres. I.P I LMe quieres? D.T. Dime sl me acornparias IT
~ SIMPLES: tienen un solo verba, un solo predicado LLos alurnnos del instituto han heche ya 10-5 examsnes? ..
_. U) TO debes estudiar mas.ll.Por que andas gritanda todo el dla?
w 0 Per. verb. Perif. verb,
C::WCl )i> COMPUESTAS: tienen mas de un verba, mas de un predlcado: Los alurnnos que hay en el instituto ahora hacen examenes/ EI medico me pregunt6
gccc
wow si habra tornado las medici nasI Ella lIeg6 y yo me fui.
CJJZ> ORACIONES COMPUESTAS

)'>-. Son aquellas que tienen mas de un verba (mas de un predicado) ..

~ Estan formadas par dos a mas PROPOSICIONES (estructuras oracionales que tienen sujeto -normalment.e- y un predicada, perc no son oraciones).

~ Hay dos clases de oraciones cornpuestas (a cornplejas):

1.) COORDINADAS: Son aquellas que tienen proposiciones igual de importantes y pueden funcionar cada una independientemente. Son de 5 clases : COPULATlVAS, DlSYUN T1VAS, ADVERSATIVAS, DISTRIBUTIVAS Y EXCLAMATIVAS.

Marfa ha salida de su casa e Ivan no ha lIegado todavia

P1 P2

(Maria ha salido de su casal

(Ivan no ha !Jegado todavia)

La proposieion empieza justa donde esta el nexo (si hay).

2) 5UBORD.INADAS: son aquellas en las que una (0 mas) proposici6n/es desernperia/n una funclon/es sintacnce/s (que se lIama/-n SUBORDINADN-S) dentro de otra (que se llama PRINCIPAL).

Segun la Iuncion stntaottca que desemperia la subordinada, hay 3 clases de oraclones cornpuestas subordinadas: a) SUSTANTIVAS; f-!.Lupionan como un sustantivo (0 SN)

Elincidente prmioc6 quecayera la bolsa (Simple: EI incidente provoco la calda de la bolsa). Me gusta que seas aficionado al deporte (Simple: Me gusta tu.af.ici6n.al deporte)

b) ADJETIVAS; funcionan como un adjetivo, es decir , eN.

Tengo un perro que ladra mucho (= ladrador)

La epilepsia guese origina por 18 television es una enfermedad nueva (=televisiva)

C) ADVERBI.ALES: funcionan como un adverbio aCe Lo vi wando entraha al cine (=entonces)

Cuando las proposiciones coordinadas 0 subordinadas NO estan unidas por nexos, se Ilaman YUXTAPUESTAS

[y] [porque]

Mi hermano trabaJa por la manana, estudia poria tarde. Se cay6: no sabia esquiar.

Compo yuxt. coord. copul, (af.) Compo yuxt. subord. adv. causal

ORACIONES COMPUESTAS SUBORDINADAS SUSTANTIVAS

• Son aqueilas que tienen una (0 mas) proposicion que funoiona como un SUSTANTIVO a SN.

Le desagrada [que utiiices este vocabulario]= tu vocabulario Le desagrada ESO

Siempre as pido [que esteis en silencio] = vuestro silencio Siempre os pido ESO

• Las proposiciones subordinadas sustantivas desemperian las mismas funcianes que un sustantivo a SN: Suj, Atr, CD, Supl, CN, C.Adj, CI, C.Ag, Ap. Expl.

• A veces la proposicion subordinada precede a la principal (Que no vinieras ayer, me extrari6 rnucho),

• Se puede comprobar que una s~bordinada es sustantiva porque se puede cambiar par ESTO, ESO, AQUELLO (* Cuidado)

• Los NEXOS que las introducen son: conjunciones (QUE, SI) Y los interrogativos (QUE, QUI EN, CUAL, OONOE, COMO, CUANOO, CUANTO) a veces precedidos de preposicion.

EI nexo QUE desaparece cuando el verba subordinado esta en inflnitivo.

• Funciones de las subordinadas sustantivas:

'" ... Suj.

SUJETO: - rite tanto (LaUe no me gusta?) (No me gusta eso)

6 Te ha sorpre ido ue no te ·invitara a la fiesta? (L Te ha sorprendido esa?)

M rnolesta tener que evantar la voz (Me molesta eso) (Noaparece QUE porque el verbo subordinado esta en intinitivo).

u ha a 0 rido un cho asi resulta preocupante (Resulta preacupante eso) (LQue resulta preocupante? ESO= suj)

u te man h s? (EI atributo es el adjetivo clerto, la subordinada es de sujeto)

ue eso sea verdad (Igual) - Los que ganaron la Copa han sido recibidos por el Rey.

S. Pac. [es sustantivada perque el nexe es un relative QUE perc no tiene antecedenteJ

CD:

Atr:

CN:

- Mis padres me han dich . ue uelva ronto a casa (Mis padres me 10 han dicho)

- Me pre untaron sisabfa tu ireccion (Me 10 preguntaron) } CD

- D. ile u' ntas (Dlselo) . Son oraciones interrogativas Indirectas

- No se or u' 10 has hecho (No 10 se) y las partrcuias lIevan tilde

- Ofgame a que hora Ilega el tren de Valencia. (Digamelo)

- Mariana intentare lIegar pronto al calegio (Naaparece QUE porque el verba subordinado esta en infinitivo)

Recuerda que se p e cambia .. r por LO (igual que el CD) y va con verbos COPulat~ (ser, estar, parecer.).

- Su ilusi6n u Ie to ue la loteria (Su ilusi6n 10 es) - Mi duda es si 0 conseguira pronto

- Ella esta u se sube or las aredes - Mi lema es triunfar en la musica (No lIeva nexo)

Siempre van encabezadas por una preposlcion. Se pueden confundir can las subordinadas adjetivas (tarnbien CN) pera en esas el nexo es un relative y en estas es una conju~

- L Todavla tienes la sospech Jiet.L te vigilan?

C, Adj: Siempre van encabezadas por una preposicion: van detras de un adjetivo al que complementan (Cuidado de no confundirlas can las de Atr.

ni can las de Supl.).

- Ella se quedo s~ida e u la felicitaras (sirnple=Ella se quedo sorprendida de eso)

- Ya estoy harto ~l1e n I Atrib. es harto de que me riAas - todo) ~

- Mis padres estan cansados de vivir en un octavo piso (No nexo QUE)

[no son de Supl. porque delante va un adjetivo, al cual complementan, y el Supl., en cambia, complementa a un verba)

SupI/CRV: Siempre van encabezadas por una preposicion y detras de verbos que necesitan una determinada preposicion para tener un significado precise: algunos de estos verb os que detras tienen Supl. son: arrepentirss de, ... , contar con ... , reirse de ... , hablar de .... , creer en ... ,

aleg rarse de . _ .. _, du de ... , emperiarse en ....

• Me alegro de u te uste el astel (Me aleqro de eso) - (, Te has asegurado ~OdO este bien?

- EI prisionero no 56 arrepiente @ haber matado a tantas personas (No nexo que)

CI: Siern pre SOil S U ST ANTI VADAS porque el nexo que las in1rod uce as un relative (par 10 que pareceria adjetiva) pera no tiene antecedente.

Aoernas esta funclon es sustsntlva ..

- Los medicos daran el It .ill!.iwle~ e§!m.:Lr c.!JJLr _d9S [_l QS medicos las daran el alta]

- Dasel~ guiera - Hicieron una bu n of It a los q~ nla" dinero [Les hicieron una buena oferta]

CI ~ '--

C, Ag:

Siempre son SUSTANTIVAD pareeen en oraeiones pasivas ((S. Pac -I- v, pasivo + (C.Ag)

- La declaracicn fue hecha rei e cometic el crimen

- La rnercancia no sera entregad~la transporte,

Ap. Expl. (CN): Siempre son SUSTANTJVADAS y van entre comas. Pueden parecer adjetivas (que Ilevan un nexo relativo y algunas van entre comas) pero estas lIevan articulo.

- Antonio, el que gan6 el concurso, ha presentado otra novela. (Antonio, que gan6 el concurso, ha presentado, ... ) Adjetiva

Otras SUSTANTIVADAS (fijate que no tienen antecedente los nexos relativos)

- LPor que no has saludado a los que te han dicho adios? (LPor que no los has saludado?) CD

- Quien vea eso, se quedara asombrado (Nexo relative pero no tiene antecedente) (EI quedara asornbrado) SUj.

- Eso fue 10 que me dijo (Nexa relative pero no tiene antecedente) (EsojQ fuel Atr.

- No oigo 10 que me dices ( Nexo relativo pero no tiene antecedente) (No 10 oigo) CD

- No tengo noticias de quien me socorrio en la playa.

CN

- Nos relacionamas can quien nos apetece Sup!.

- Ese eomentario es propio de quie!) 10 ha hecho c. Adj.

ORACIONES COMPUESTAS SUBORDINADAS ADJETIVAS

•

Son aquellas que funcionan como un ADJETIVO, es decir, como CN (par eso estan dentro del sintagma en el cual estaese nombre).

•

EI nombre al~e eornplementan se llama ANTECEDENTE y normalmente esta justa delante de Ia proposicicn subordinada. EI NEXO qu~ las introduce siempre es un relativo:

- pronombres relatlvos: QUE, CUAI-ES, QUIEN/-ES

- determinante reJativo-posesivo: CUYOI-A,-OS,-AS

- adverblos relativos: DON DE, COMO, CUANDO, CUANTO (*' Cui.dado can no confundlr can los adverbios interrogativos que introducen

algunas sustantivas a can otros que introducen adverbiales. En este caso TIENE ANTECEDENTE Y SE PUDEN CAMBIAR POR CUAL).

•

•

Soh de dos classs: ESPECIFICATIVAS Y EXPLICATIVA8 (van siernprs entre comas). Ejemplos: - Me han reg a/ado un rela~sta estropeado (= adjetivo ESTROPEADO)

Ant Sub. adj esp. (CN) .

- EI edificio u stB en "uinas sera derribadc mariana (=adjetivo RUINOSO)

AnI Sub. .dj ssp. (CN)

- Maria, ui han dado wn remia, esta muy orgullosa.

Ant Sub. adj expl. CN

- Esta es la pistola on la eua. e cameti6 el asesinato.

Ant Sub. ad) esp, (CN) .

- Ese rnonasterlo, @ihas son del siglo XIII, sera restaurado pr6ximamente.

Ant Sub. adj expl. (CN)

- En aqueUa spoca, cuando aun vivia mi abuela, me daba un duro los domingos.

Ant Sub. ad] expl. (eN) I no se puede cambiar per ENTONCES: * En aquella epcca entances me daba, .... )

C? (e, n la cual aun vivia mi abuela) (per 10 tanto no es de tiempa)

- La casa~nacieron mis padres est a en ruinas,

Ani Sub ad] esp. (CN) I No se puede oarnblar per ALL!: * La casa alii esta, ... ,)

(en la cual nacieron mis padres) por 10 tanto no es de lugar)

- Dame todo ~uieras. (CUANTO se puede carnbiar por LO QUE)

Ant SUb'_~!9N)

- Esa es la maner~e gusta vivir. (No se puede cambiar par ASi: * Esa es la manera asl. Par 10 tanto no es adv. de modo)

Ant Sub. adj esp. (eN)

Los NEXOS de las suhordinadas adjetivas, aparte de nexos, desemperian una funclon sintactica dentro de su proposiclon l.C6mo descubrirla? Cambiando el nexo par el antecedente y analizando la subordinada como si fuera simple.

- Ellibro ~e regalaron] es muy oaro. -Tenqo un relo~na f~nciana_]. .

Ant ~I libra me reqalaron = CD Ant' • c..,. el relol no funciona= sujeto

- EI vecino ~ te nable ha falleeido.

Ant ael chico te hable = Supl

- Ese fue el dia~ 10 conocl.

Ant ~mpre liene esa funci6n

- Ve a1 lugar ~] te mande.

Ant ~CCL (Siempre esta funci6n)

- LEI chico ~nviaste la postal es tu novio?

Ant

ORACIONES COMPUESTAS COORDINADAS

;.... En elias los NEXOS estan entre las proposiciones, no perienecen a ninguna (aunque haya alguna excepcion") .,. Segun la RELACION que existe entre las proposiciones coordinadas, hay 5 clases:

1) COPULATIViA : expresan surna, Son de 2 clases:

Ej. - Compro ellibro, 10 leyo y me 10 presto. - Se arrodill6 el caballero e hine6 la rodilla.

• AFIRMATIVAS: Y, E Pl P2 P3 P1 P2

• NEGATIVAS: Ni - No atiendes nunca ni escuchas mis palabras (A veces Ni atiendes nunca ni escuchas mis palabras)

r= P2 P1 pz

2) DISYUNTIVAS: expresan exclusion.

Nexos: 0, U, ° BIEN

(A veces a tarnbien aparece en la 1 a proposici6n)

- (_Me acompanas al cine a te quedas en casa?

P1 pz

- Pagale el hotel u hospedalo tu (0 Ie pagas el hotel 0 10 hospedas tu)

P1 P2 P1 P2

- Oi la verdad 0 bien te impondran un castigo.

P1 P2

3) ADVERSATIVAS: exprssan oposicion, - Necesito un coche; sin embargo, no tengo dinero.

contrariedad P, P2

Nexos: PERO, AUNQUE, - No se conformo con la oferia, sino que exigi6 el doble.

SIN EMBARGO, NO OBSTANTE P, P2

MAs, CON TODD, - La eonodan por su mote perc nadie sabia su nombre.

POR La DEMAs, etc. p, P2

4) DISTRIBUTIVAS: expresan altern an cia entre dos a mas acciones que no se excluyen.

N { CONJUNCIONES: VA ... YA ... , BIEN ....

E BIEN ... , TAN PRONTO .... COMO ...

X PRONOMBRES Y ADVERBIOS: UNOS ....

o OTROS .... , ESTE AQUEL,

S AQUi... ALLi, CERCA LEJOS ...

5) EXPLICATIVAS: expresan aclaraci6n.

(Ia 28 proposicion explica el significado de la P)

Nexos: ES DECIR, 0 SEA (QUE),

ESTO ES (siempre van entre comas)

- Bien Ilueve mucho bien hace sol. - Unos silbaban al arbitra, otros 10 insultaban

P1 P2 Pl P2

- Estos escriben una caria, aquellos leen un libra.

P, P2

- Aqui imprimen los libras, all110s encuadernan.

Pl P2

(En los tres ultirnos ejemplos los NEXOS estan dentro de su proposici6n porque aparte

de UNIR (nexo) tambien desemperian una tuncion slntactica en su proposici6n (Suj, CC, etc.)

- AI reV 10 decapitaroll, 0 sea, Ie coria ron la cabeza

Pl P2

- EI es ateo, esto es, no cree en Dios.

Pl P2

- Mi hermana es vegetariana, es decir, no come carne.

P1 P2

, .

ORACIONES COMPUESTAS SUBORDINADAS ADVERBIALES

).>. Son aquellas que funcionan como un ADVERBIO, es decir, como un CC.

~ Las de TIEMPO, MODO Y LUGAR pueden ser sustituidas par un adverbia, pera las atras no. p. Son de 9 clases:

1) DE LUGAR: su nexo es DONDE (precedido a no de preposici6n).

n Estuvimo os habian indicado (alii) • Esas aves viene~ hace mucho frio. (Esas aves vienen de alii)

I • No vayas 0 and no ha a luz (par alii)

2) DE TIEMPO: sus nexos son CUANDO, MIENTRAS (QUE), ANTES (DE) QUE, EN CUANTO, TAN PRONTO COMO, DESPUES (DE) QUE, AL

(+Infinitivo), APENAS, NADA MAs QUE, A MEDIDA QUE, UNA VEl QUE, SIEMPRE QUE,."

• e cornprare un coch~enga dinero (entonces) ues de desa unar, trabaiare un rata.

• volver a casa, encontre mr calle cortada (entances) (entonces)

• Siempre canto ientras me ducho. Desaparece QUE parque el verba

• Me enters de 10 suce ido entrando al trabajo (entonces) subordinado esta en infinitlvo.

• Acabada la clase, los alumnos salieron del aula.

3) DE MODO: sus nexo n COMO, SEGUN, SEGUN QUE, ...

• Hazle 0 te he indicado (asl, adverbio de modo)

• Instal6 el aparat se licaban las instrucclones (asi)

• Se han despedido rna si no fueran a verse nunca mas.

• Actu6 ~ Ie aconsejaron (=asi)

4) DE CAUSA: sus nexos son PORQUE, PUESTO QUE, YA QUE, QUE, COMO, COMO SI, COMO PARA PUES, DADO QUE, EN VISTA QUE DEBIDO A QUE,,,,,

•

porque

• No acudi6 al trabaj@ estar muy enfermo.

5) DE FINALIOAD (0 FINAL): sus nexas son PARA (QUE), A FIN DE (QUE), CON EL OBJETO DE (QUE), CON LA INTENCI6N DE

(QUE), A (OU UE, ...

• Veng a u me restes un • Ven aqui, 9 te abroche la camisa.

• Ese chico se porta ---~ (desaparece la conjuncion QUE porque 81

.. Se fue rapidament~....:.:.:,;~::..==-~no~lo::....;r~e:..:=:c.:::.o~no~c~ie~r~a~n. verba subordinada esta en infinitival

6) CONDICIONALES': sus nexos son SI, COMO, A CONDICI6N DE (QUE),'A MENOS QUE, CUANDO, SIEMPRE QUE, CON QUE, QUE, A NO SER QUE, EN EL CASO DE QUE, ...

• Gbebes. no ~z~.~

• e acompafi&a.-cnr d:ccon d~volval11os pronto,

• D haber lie ado a tiem 0, esto no hubiera pasado.

• Manejando can cuidado el cuchillo, no te cortaras, (Si manejas con, .. ,.,)

· ® presentar 91 carnet de estudiante, te haran un descuento. (Si presentasel carnet .. .)

si

rites tanto, te quecaras atornco. ~, .... rv tLl 10 dices, sera verdad.

si

7) CONCESIVAS: sus nexos son AUNQUE (no confundir can el coordinado adversative; el concesivo se puede cambiar par A PESAR DE QUE y el adversativ~.~or PERO), A PESAR DE QUE, SI BIEN, POR MUCHO QUE, POR MAs QUE, ENCIMA DE QUE, AUN SI, APARTE DE Q~E, ....

EXPRESAN UN OBSTAcULO 0 DIFICUL TAD pero QUE NO IMPIDE que se cumpla 10 que se indica en la proposici6n principal.

8) CONSECUTIVAS: sus nexos son. _-:._CONSIGUIENTE, POR LO TANTO, CONQUE, LUEGO, TAN .. " QUE, Asi QUE, TANTO ... QUE

cuidado: no confundir can las causales.

9) COMPARATIVAS: sus nexos son MAs .. " QUE, MENOS .... QUE, TAN .... COMO, TANTO ..... COMO (el primer elemento esta en la proposicion principal)

• He gastado hoy ma~~~~=-<:==:....:.=

• Juan es mas alto ue

=::::....;::;;.=..:...:.=.;~:;-:-::.

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