stipendije fso
Foruma za slobodu odgoja
Škola s naslovnice
Dollar Academy najstarija je obrazovna
ustanova u Škotskoj koja se prostire na 280
000 m2.
Škola je smještena u selu Dollar, Clackman-
nanshire u Škotskoj. Osnovana je 1818. go-
dine i glasi kao jedna od najboljih i najvećih
neovisnih škola s 1400 učenika dobi od 5
do 18 godina.
Škola ima i svoj moto, koji glasi „Scottish and
international“, iz čega se može zaključiti da
škola ima znatnu zajednicu međunarodnih
studenata.
Također, škola ima i svoje dvije pjesme, koje
su skladane 1912. Potrebno je istaknuti
kako se u školi održava niz aktivnosti, kao
što su godišnji božićni ples, ljetni bal, božićni
koncert, sporstki vikend i mnoge druge ak-
tivnosti, a škola je u 2007. godini prikupila i
48.000 funti za razne dobrotvorne udruge.
Škola je rangirana kao jedna od najboljih
škola po akademskom uspjehu te je 2007.
godine prozvana najuspješnijom školom u
Škotskoj s 95% prolaznosti na ispitima na
najvišoj razini.
@ Newsletter programa stipendija
proljeće 2011.
Generacija 2012
Generacija 2012. je izabrana. U istome nadamo i sljedeće godine.
Sjedinjene Američke Države i Ujedin-
Ovdje zahvaljujem svim tiskanim medi-
jenu Kraljevinu sljedeće školske godine
jima, televizijama, radio postajama, a
ići će osam učenica srednjih škola koje
posebno internetskim portalima te Fa-
su prošle Natječaj za izbor stipendis-
cebook i Twitter zajednici koji su pri-
ta. 
donijeli da se za ovaj program čuje i
Izabrane su između 50 vrhunskih kan- da se učenici i učenice kandidiraju za
didata i kandidatkinja iz cijele Hrvat- stipendiju. Nadam se suradnji i
ske koji su postavili iznimno visoke sljedeće godine.
standarde: poznavanje dva-tri strana
I dok polako spremamo stipendistice
jezika, prva mjesta na natjecanjima,
generacije 2012. na put prema SAD i
sviranje glazbenih instrumenata, obilje
UK, počinju i pripreme za novi Natječaj
izvannastavnih i izvanškolskih ak-
koji planiramo raspisati u listopadu
tivnosti. Kao i prethodnih godina, kole-
ove godine.
gama i kolegicama iz ASSIST-a i
HMC-a bilo je teško izabrati kome po- U ovom broju našega newslettera
nuditi stipendije. predstavit ćemo stipendistice Gener-
acije 2012. Donosimo i izvješće s Ori-
Stoga vjerujem kako će Ornela, Ema,
jentacijskog dana na kojem su sud-
Ingrid, Antonia, Lucia, Jelena, Petra i
jelovali roditelji i stipendistice
Josipa, kao i stipendistice i stipendisti
generacije 2012. Na Orijentacijskom
prošlih generacija, opravdati ukazano
danu su sudjelovali Ema Karmelić i
povjerenje i ponovno učiniti da se o
Josip Nodilo (HMC 2011). S njima smo
Hrvatskoj pričaju lijepe stvari u
razgovarali o dosadašnjem iskustvu u
prestižnim američkim, engleskim i
New Hall School koju pohađaju ove
škotskim srednjim školama.
školske godine.
Sam program je prošle godine doživio
Na kraju, pozivam bivše stipendiste
i mali revival: nakon nekoliko godina
da nam se jave, a ostale pozivam da
uzastopnog pada broja kandidata i
podupru naše napore u osiguravanju
kandidatkinja prošle godine je došlo
stipendija za učenike i učenice, stu-
do zamjetnog povećanja broja zain-
dente i studentice.
teresiranih za program. Zajedničkim
snagama FSO tima i volontera kam- Mario Bajkuša
direktor razvoj i programa
panja “Stipendija za tebe” rezultirala
je porastom broja prijavljenih te se
 ASSIST Hrvatska 2012.
Lucia Giurini
Talijanska srednja škola,
Rovinj – Scuola media su-
periore italiana, Rovigno
Shady Side Academy,
Pittsburgh, Pennsylvania
Od boravka u SAD-u očekujem
nova prijateljstva i dobru za-
bavu, da ću se osamostaliti i
postati odgovornija.
Radujem se novoj avanturi koja
će mi zauvijek ostati u sjećanju
i mislim da je to dobro iskustvo
kako bih upoznala ljude i bogat-
stvo njihove kulture i time obo-
gatila svoje znanje.
Ema Prohić
VII. gimnazija, Zagreb
The Lawrenceville
School, Lawrenceville,
New Jersey
Očekujem puno novih i zanim-
ljivih iskustava koji će mi pomoći
u daljnjem životu, puno novih
prijateljstava, upoznavanje s
američkom kulturom i, naravno,
usavršavanje jezika.
Nadam se da će mi odlazak
na školovanje u Ameriku otvor-
iti vrata za daljnje školovanje.
Osobno, najviše me vesele
izvanškolske aktivnosti koje AS-
SIST-ove škole pružaju svojim
učenicima.
Jelena Končar
Srednja škola Dr. Ivan
Kranjčev, Đurđevac
Westminster School,
Simsbury, Connecticut
Od boravka u SAD-u očekujem
upoznavanje ne samo američke,
već i kulture čitavog svijeta.
Vjerujem kako ću se u Hrvatsku
vratiti s novim pogledima na svi-
jet. Naravno, tu je i upoznavanje
američkog školskog sustava te
usavršavanje jezika. Ipak, od
svega toga najviše se radujem
brojnim novim poznanstvima i
prijateljstvima, razvijanju svojih
talenata na, vjerujem, posve nov
način te daljnjem širenju svojih
vidika.
Ingrid Tomljanović
Klasična gimnazija, Za-
greb
The White Mountain
School, Bethlehem, New
Hampshire
Nadam se da ću se tijekom svog
boravka u SAD-u upoznati s
američkom kulturom, načinom
života i vrijednostima američkog
društva.
U svojoj novoj školi željela bih
se u potpunosti posvetiti pred-
metima čije će mi poznavanje
koristiti za fakultet i smatram
da će se drugačijim pristupom
radu poboljšati i kvaliteta mog
znanja.
Također, mislim da je važno sk-
lopiti nova prijateljstva i upoz-
navati se s pripadnicima drugih
kultura i njihovim običajima.
Mislim da neće biti poteškoća sa
snalaženjem u novoj sredini i na-
dam se da ću se vratiti u Hrvat-
sku s mnogo pozitivnih iskustava
i ideja za budućnost.

Petra Požgaj
Prva gimnazija, Varaždin
Seaford College, Pet-
worth, West Sussex,
Engleska
Nadam se i znam da će mi bo-
ravak u Ujedinjenom Kraljevs-
tvu, točnije Engleskoj, donijeti
mnoštvo stvari i doživljaja koje
ću pamtiti cijeloga života. Osim
prilike da se školujem u jednoj od
boljih privatnih škola i upoznam
britanski obrazovni sustav, do-
bit ću priliku upoznati jednu, za
mene, u potpunosti drugačiju
kulturu.
Vjerujem i nadam se da će mi
prijateljstva koja ću sklopiti u de-
set mjeseci, koliko traje stipendi-
ja, ostati za cijeli život. Veselim
se mogućnosti putovanja zem-
ljom te istraživanju kazališta,
galerija i muzeja kao i preda-
vanjima iz engleske književnosti
jer je književnost područje koje
me iznimno zanima.
Antonia Dajak
V. gimnazija, Zagreb
New Hall School,
Chelmsford, Essex, En-
gleska
Očekujem da ću tijekom boravka
u Engleskoj usavršiti jezik! Na-
dam da ću upoznati novi pristup
i način rada na nastavi, te ispro-
bati neke nove aktivnosti.
Osobito se veselim upoznavanju
novih ljudi kako iz Engleske, tako
i iz nekih drugih zemalja. Ves-
eli me i to što ću moći pričati o
Hrvatskoj ljudima koji sigurno
ne znaju puno o njoj. Očekujem
da će mi engleska kultura, način
života, svakodnevica postati
bliskiji, te da ću se kroz sve to
osamostaliti. Očekujem jedno
novo iskustvo koje će proširiti
moje vidike i ostaviti pečat mom
životu!
HMC Hrvatska 2012.
Josipa Abramović
Upravna i birotehnička
škola, Zagreb
Dollar Academy, Clack-
mannanshire, Škotska
Od svog boravka u UK
očekujem mnogo lijepih iskusta-
va. Očekujem da ću se izgraditi
u bolju osobu, samostalniju, tol-
erantniju, bogatiju poznanstvi-
ma i znanjem. Također očekujem
da ću razviti svoje talente, te
da ću se odlučiti za područje
koje me najviše zanima, s ko-
jim se želim nastaviti baviti. Sve
u svemu, očekujem da ću up-
oznati drugačiju kulturu, lepezu
različitih ljudi diljem svijeta, te se
razviti na socijalnoj i obrazovnoj
razini.
Ornela Rodić
Srednja škola, Jastrebar-
sko
Trent College, Long Ea-
ton, Derbyshire, Engles-
ka
Željela bih bolje upoznati običaje
i kulturu Velike Britanije, steći
nova prijateljstva te poboljšati
svoje znanje engleskog jezika, a
nadam se da će se sve to i ost-
variti.
Znam da ću se morati
usredotočiti samo na nekoliko
predmeta koje sam izabrala i
zbog toga mi je drago jer sam
odabrala one koje volim. Vjeru-
jem da će sljedeća godina biti
jedno predivno iskustvo koje ću
zauvijek pamtiti.
 Orijentacijski dan 2011.
Orijentacijski dan za stipendistice pro-
grama American Secondary Schools for
International Students and Teachers (AS-
SIST) i Headmasters’ and Headmistresses’
Conference (HMC) održan je 9. travnja
2011. godine u Zagrebu u prostorijama
Foruma za slobodu odgoja.
Osim stipendistica, na Orijentacijskom
danu sudjelovali su i njihovi roditelji,
koji su iz prve ruke mogli saznati sve o
školama, putovanju, troškovima i vizama.
Stipendistice i njihovi roditelji, imali su
mnogo pitanja, a prije svega zanimala
ih je sigurnost njihove djece i priznavanje
predmeta i svjedodžbi nakon što se vrate
sa školovanja iz SAD-a ili Velike Britanije.
Kao što je navedeno, posebna pozo-
rnost bila je posvećena raspravi i in-
formacijama vezanima za priznavanje
srednjoškolske kvalifikacije po povratku
u Domovinu. Prema informacijama koje
FSO ima, uskoro bi trebao stupiti na sna-
gu Zakon o izmjenama i dopunama Za-
kona o priznavanju inozemnih obrazovnih
kvalifikacija. Odmah po objavi Zakona,
Forum će informirati stipendistice o novi-
nama kako bi znali što napraviti po pov-
ratku u Hrvatsku.
U uvodnom dijelu Orijentacijskog dana
objavljene su i neke važne informacije
poput datuma odlaska na stipendiju. Tako
će HMC stipendistce put Velike Britanije
krenuti 2. rujna, a stipendistice ASSIST će
za Boston krenuti 17. kolovoza.
Nakon održane uvodne prezentacije i
pitanja roditelja, uslijedio je i dio Ori-
jentacijskog dana u kojemu su stipendis-
tice mogle postavljati pitanja bivšim sti-
pendistima.
Petero bivših stipendista spremno je
odgovaralo na svako pitanje, dijeleći
svoja iskustva i prisjećajući se trenutaka
provedenih u inozemstvu.
Jedna od bivših stipendistica, Lana Šešelj,
istaknula je kako joj je to što je bila sti-
pendistica ASSIST-a puno značilo u životu
– stekla je mnoga nova iskustva, a kao
najvažnije ističe iskustvo multikulturalnosti.
Svi bivši stipendisti složili su se da im
Održan je Orijentaci-
jski dan gdje su buduće
stipendistice saznale
sve o stipendiji te su
čule iskustva bivših i
sadašnjih stipendista.
je školovanje u inozemstvu promijenilo
živote.
Ovogodišnjem Orijentacijskom danu
prisustvovalo i dvoje stipendista koji su
trenutno na stipendiji u Velikoj Britaniji.
Ema Karmelić i Josip Nodilo su tijekom
uskršnjih praznika došli u Hrvatsku i rado
se odazvali pozivu da budućim stipendis-
tima prenesu informacije i svoja iskustva.
Orijentacijski dan je završio zajedničkim
slikanjem sudionika ispred Meštrovićevog
paviljona na Trgu žrtava fašizma, te
posljednjim dogovorima o daljnjim ak-
tivnostima.
Ovim putem zahvaljujemo svim bivšim i
sadašnjim stipendistima na pomoći i sud-
jelovanju na Orijentacijskom danu.
Generaciji stipendistica 2011./2012.
želimo puno sreće u boravku u inozemstvu
i uspjeha daljnjem školovanju!
Domagoj Morić
Josip Nodilo i Ema Karmelić (HMC 2011) i Sanda Budimir (HMC Renata Herman (ASSIST 2005) odgovara na pitanja stipendis-
2010) tijekom razvogora sa stipendisticama i roditeljima tica ASSIST-a 2012

ASSIST grupa Stipendistice HMC-a, roditelji i Forumov tim nakon Orijentaci-

jskog dana

Obavijest
Učenice i učenici hrvatskih srednjih škola zain-
teresirani za program stipendija koji će tijekom
školske godine 2011./12. biti drugi razred
srednje škole mogu se prijaviti na mailing listu
programa kako bi na vrijeme dobili informacije
o Natječaju za izbor stipendista.
Obrazac za prijavu na mailing listu je na ovoj
poveznici: http://goo.gl/BRCY

Stipendistice ASSIST-a, roditelji i Forumov tim nakon Orijentaci-

jskog dana
 „Stekli smo pozitivna iskustva, iskoristite ovu
priliku i godinu najbolje što možete!“
U ugodnoj atmosferi razgo-
varali smo s Emom Karmelić
iz Rijeke i Josipom Nodilom s
Mljeta, koji se trenutno nalaze
uskršnjim praznicima u Hrvat-
skoj, a tijekom školske godine
2010./2011. nalaze se na
školovanju u Velikoj Britaniji kao
stipendisti HMC-a. Ispričali su
nam svoje doživljaje, iskustva i
kako su se prilagodili životu u
novoj sredini.
Razgovor vodio Domagoj Morić.
Koju školu pohađate?
Ema: Oboje idemo u New Hall School u
Chelmsfordu – to je mjesto blizu Londona i
Essexa. Škola mi se sviđa, jako je drugačija
nego u Hrvatskoj. Druga stvar koja mi se
sviđa je to što škola nudi različite aktivnosti
– od sportskih aktivnosti do debate. Jedino
što mi se ne sviđa je hrana.
Josip: Dijelim mišljenje s Emom. Sviđa mi
se jer možemo birati svoje predmete. Inače
sam više orijentiran na znanost i sviđa mi se
što mogu potpuno zanemariti, primjerice,
neki jezik koji me nikada nije zanimao.
Kada smo se već dotaknuli razlika između
hrvatskog i britanskog modela školovanja, što
biste izdvojili kao najvažniju razliku?
Ema: Škola ima poseban pristup, priprema
nas za studentski život, počevši od toga da
sami biramo svoje predmete kao što je
Josip rekao, do toga da sami radimo ra-
spored i odabiremo čime se želimo baviti.
Ništa nam nije nužno nametnuto. Sve je
organizirano, točno se zna kada se što
odvija.
Josip: Što se tiče ispita, oni su relativno
teški kad se usporedi ono što radimo na
satu i njihova težina – to je veliki skok. Išao
sam na županijsko natjecanje iz biologije
kada sam bio u osnovnoj školi i čini mi se
da su ispiti na toj, višoj razini. Potrebno
je povezivati činjenice, a ne samo naučiti
gradivo.
Ema (prva s desna) i Josip (drugi s lijeva) zajedno s Zrinkom, Ivanom i Marcom nakon Orijent-
acijskog tjedna u Cambridgeu kao HMC stipendisti za šk. god. 2010./12.
Ema: Traže nas da razmišljamo i da pov-
ezujemo naučeno sa stvarnim životom,
praksom.
Josip: I to predstavlja lijepu promjenu od
hrvatskog modela školovanja.
Možete li mi opisati svoj prvi dojam i iskustva
kada ste došli?
Josip: Smješteni smo na kampusu, dobili
smo dobru školu koja ima odvojene sobe.
U ženskim dormitorijima imaju par soba
koje su dvokrevetne. U muškom dormitoriju
su sve sobe jednokrevetne. To mi se sviđa
jer tvoj rad ne utječe na drugoga i obrat-
no. Možeš ići spavati kad god želiš samo
dok ne budeš bučan. Ne postoji gašenje
svjetla u određeno vrijeme, samo moramo
biti u sobama u 23 sata.
Ema: S obzirom na to da smo sixth form,
odnosno stariji, imamo neke privilegije.
Recimo, mlađima uzimaju laptop u 21 sat
i moraju ići spavati, a nas ne kontroliraju
toliko.
Kako ste se snašli u početku?
Josip: Prvo smo imali Orijentacijski dan
u Cambridgeu. Nakon toga smo krenuli u
školu, gdje smo se u početku družili samo
sa stipendistima, a onda smo počeli nal-
aziti ostale prijatelje.
Ema: Iz cijelog HMC programa nas je sed-
mero išlo u istu školu što je dosadašnji re-
kord. Nadalje, četvero ih je bilo od prošle
godine, a dvoje ih je ostalo kao gap year
students – pomagali su u školskim poslovi-
ma kako bi zaradili. Sveukupno nas je bilo
trinaestero, što je bila velika prednost.
Neke prijatelje smo već prije upoznali pre-
ko Facebooka i oni su nam davali savjete.
Iako smo bili upoznati sa situacijom i bilo
nam je lakše u tom pogledu, sjećam se da
mi je prvi dojam bio da je škola ogromna.
Stalno smo se gubili. Prva tri tjedna nisam
znala gdje se nalazi koja učionica.
Josip: Još uvijek nisam zapamtio svoj ra-
spored (smijeh). Prvi tjedan sam htio ići u
kantinu na doručak i završio sam na pot-
puno drugom kraju kampusa.
Koja vas se stvar najviše dojmila na
školovanju u Velikoj Britaniji?
Ema: Najviše me se dojmilo što je sve
tehnološki opremljeno i prati sve nove
trendove, što mi je bila velika promjena u
odnosu na Hrvatsku.
Josip: Zasigurno se radi o načinu na koji
nastavnici prezentiraju sadržaj – uče nas
da naučimo. Velika je razlika među ljudima
koji se nalaze u razredu i nastavnik nika-
da ne nastavlja ako mu netko od učenika
kaže da ne razumije. Uvijek stanu, objasne
i odvoje koliko god treba vremena.
Ema: I satovi su duži tako da nastavnici i
učenici imaju veću slobodu – sat traje 70
minuta.
Čime se bavite u slobodno vrijeme? Imate li
izvannastavnih aktivnosti?
Ema: U Hrvatskoj sam se bavila debatom,
stoga sam s time nastavila u Velikoj Bri-
taniji. Također se bavim MUN – Model
United Nations. To je replika Ujedinjenih
naroda, gdje se organiziraju konferen-
cije i na njih dolaze učenici iz raznih škola.
Učenici su delegati, što je jako zanimljivo.
Isto tako, naša škola je izuzetno osviještena
po pitanju volontiranja – oboje se nala-
zimo u različitim volonterskim skupinama.
Svaki tjedan se pomaže starijim ljudima,
nemoćnima ili djeci.
Josip: Uzeo sam mačevanje kao jednu od
svojih aktivnosti. Od malena sam htio to
probati pa sam odlučio iskušati se. Nema
nas baš previše na mačevanju, ali kažu
da sam dobar. Uz to, član sam školskog
i crkvenog zbora. Često pjevam i u slo-
bodno vrijeme. Također, član sam volont-
erske grupe u kojoj donosimo ručak starijim
ljudima, razgovaramo s njima i slušamo o
njihovim problemima.
Kada ste se prijavljivali na natječaj, kakav
vam je bio proces selekcije – ispit, esej, in-
tervju?
Ema: Meni je osobno sve bilo napeto.
Saznala sam za stipendiju tjedan dana
prije isteka roka za prijavu, tako da sam
preporuke profesora tražila u roku od tri
dana, ali svi su mi izašli u susret. Što se tiče
eseja, sestra mi je pomogla oko gramatike,
a ispit nije bio težak; bio je relativno la-
gan. Imala sam samopouzdanja zbog de-
bate, jer sam išla na međunarodna natje-
canja pa sam bila u prednosti zbog jezika.
Nije mi bio veliki problem doći na intervju i
razgovarati s povjerenstvom.
Josip: Bio sam lijen ići na sat iz engleskog
i stoga sam otišao na prezentaciju koja je
govorila o ovome programu i odlučio sam
se prijaviti. To je bio zadnji tjedan za pri-
javu, stoga su mi svi profesori zadnji dan
napisali preporuke. Esej sam isto pisao u
zadnji tren. Na intervjuu sam bio malo na-
pet, ali ljudi koji su nas intervjuirali bili su
dragi, nasmijavali su nas, šalili su se i bilo
je super.
I za kraj, što biste poručili budućim stipendis-
tima i onima koji se namjeravaju prijaviti?
Josip: Iskoristite sve prilike koje možete!
Ako nešto ne iskoristite, požalit ćete!
Ema: To bih i ja svima preporučila. Neka
svi iskoriste ovu priliku i godinu najbolje što
mogu!
Hvala vam na intervju i puno sreće u daljn-
jem školovanju!
New Hall School je vodeći nezavisni (inde-
pendent) katolički internat i škola za dječak
i djevojčice u dobi od 3 do 18 godina.
Škola je osnovana 1642. godine i najstari-
ja je katolička škola koja od svog početka
prima djevojke.
Tijekom 2010. školu je pohađalo 1.100
učenika i učenica, a škola ima i značajnu
zajednicu međunarodnih učenika i učenica.
New Hall School kampus
 Forum za slobodu odgoja je nevladina i neprofitna organizacija, aktivna u Hrvatskoj od 1992. godine, reg-
istrirana 1998. g. prema Zakonu o udrugama. Temeljni cilj Foruma je implementacija obrazovnih standarda
suvremenih demokratskih društava u hrvatski obrazovni sustav. Članovi Foruma su obrazovni stručnjaci, iskusni
eksperti i akademici, profesori i učitelji, roditelji, studenti i učenici koji su zainteresirani za probleme u obra-
zovanju. Posljednjih gotovo dvadeset godina rada glavne aktivnosti Foruma uključuju kreiranje i provedbu
edukacijskih programa za metodičku izobrazbu nastavnog osoblja, nenasilno rješavanje sukoba, zdravstveno
obrazovanje, integralno građansko obrazovanje, stipendiranje učenika, te usavršavanje u metodici poučavanja. Forum za slobodu odgoja
član je „European Forum for Freedom in Education“, mreže „Street Law“, „RWCT International Consortium“, „Network of Education Policy
Centers“ te Koordinacije udruga za djecu.

FORUM ZA SLOBODU ODGOJA adresa: Kralja Držislava 12, 10 000 Zagreb

telefon: 01/4663-503 | faks: 01/5579-997 | web: www.fso.hr | e-pošta: forum@fso.hr

Naši partneri

Naši programi
stipendije@fso
U ostvarenju svojih misija, tvrtke se osim uspjehu na gospodarskom
području usmjeravaju i prema lokalnoj zajednici u kojoj djeluju.
Odgovarajući na potrebe svojih lokalnih zajednica pokazuju
društvenu odgovornost i osjetljivost.
Forum za slobodu odgoja želi surađivati s tvrtkama u
unapređivanju i usavršavanju društvene odgovornosti tvrtki
upravljajući programima stipendiranja učenika i studenata.
Kroz program stipendije@fso želimo ponuditi gotovo 20 godina
iskustva upravljanja programima stipendija u ime naših partnera
iz Sjedinjenih Američkih Država i Ujedinjene Kraljevine.
S programom stipendije@fso tvrtke štede vrijeme, štede novac, raz-
vijaju društvenu odgovornost, te otvaraju vrata budućnosti mladim
ljudima.
fond za stipendije
Kroz Fond za stipendije, Forum želi otvoriti prostor mladim lju-
dima da ostvare svoje obrazovne ciljeve bilo u inozemstvu ili
Domovini.
Fond želi okupiti fizičke i pravne osobe koje bi i najmanjim izno-
som donacije sudjelovale u stipendiranju učenika i studenata, te
promicanju izvrnosti među mladima.
Kratkorični cilj Fonda je osigurati sredstva za pokrivanje dijela
troškova kojeg u ovom trenutku pokrivaju roditelji u programima
ASSIST i HMC stipendija.
Dugoročni cilj Fonda je stvoriti stabilan izvor sredstava s kojim bi
se podupirali srednjoškolci i studenti u ostvarivanju svojih obra-
zovnih ciljeva kako bi mogli svojim znanjem i vještinama pridoni-
jeti razvoju hrvatskog društva.
Sve transakcije Fonda obavljaju se preko posebnog poslovnog
računa Foruma za slobodu odgoja.

FORUM ZA SLOBODU ODGOJA

Svaka donacija Forumu za slobodu odgoja je porezno
priznati rashod do 2% ukupnog prihoda ili dohotka iz preth-
odne godine. Potvrde o donaciji izdane od strane Foruma za
slobodu odgoja vrijede i za fizičke i pravne osobe.
adresa: Kralja Držislava 12, 10 000 Zagreb
telefon: 01/4663-503 | faks: 01/5579-997
matični broj: 0347841| OIB: 07853602203
broj iz Registra neprofitnih organizacija: 0058459
broj žiro računa: 2402006-1500021257
banka: Erste & Steiermärkische Bank d.d., Rijeka
poziv na broj: 998

stipendije@fso | newsletter programa stipendija Foruma za slobodu odgoja | proljeće 2011.

izdavač: Forum za slobodu odgoja

za izdavača: Mario Bajkuša, direktor razvoja i programa
suradnici: Lana Šešelj, Renata Herman, Borna Foršek, Domagoj Morić, Mario Bajkuša
fotografije: Borna Foršek
fotografija na naslovnici: © by Dollar Academy
kontakt: mbajkusa@fso.hr