Facultad de medicina humana y Ciencias de la Salud

Escuela Académico Profesional de Enfermería

CURSO : INFORMATICA ESPECIALIZADA

TEMA : HERRAMIENTAS DE EDUCACION DE INTERNET
PROFESOR : ING. LUIS ROMERO
ALUMNA : QUISPE NAPA CECILIA

CICLO :V
2011
• LA EVOLUCION DE LA EDUCACION HAN LLEVADO A MOSTRAR
DIFERENTES FORMAS POR MEDIO DE LAS CUALES PODEMOS
APRENDER UTILIZANDO RECURSOS INFORMATICOS COMO EL
INTERNET Y LAS DIFERENTES PAGINAS WEB, BUSCANDO QUE EL
ALUMNO SEA EL PROTAGONISTA DE SU PROPIO PROCESO DE
APRENDIZAJE FORMANDO UNA UNION ENTRE EL DOCENTE Y EL
ALUMNADO UTILIZANDO HERRAMIENTAS EN RED DONDE SE BUSCA
EL CONOCIMIENTO INDIVIDUAL.
 
• JClic. Programa con el que se pueden desarrollar actividades educativas
multimedia en diversos sistemas operativos.
• Hot Potatoes. Conjunto de seis herramientas de autor que permitirán a los
profesores diseñar y publicar material educacional en Internet.
• Easy Quiz. Programa con el que podremos crear cuestionarios de
preguntas, utilizando para ello toda la facilidad comunicativa que nos
permite un entorno multimedia.
• Easy Test Creator. Utilidad que permite crear cuestionarios de respuesta
múltiple, breve o respuesta libre.
• Quiz.  Programa que permite crear cuestionarios y listas de vocabulario.
• Quizmeister. Herramienta con la que se podrá aprender fácilmente
cualquier tema, ya que permite crear cuestionarios personalizados.
• Testpilot. Con Test Pilot podrás evaluar a tus alumnos utilizando tu
ordenador e Internet, ya que este programa te permite realizar
evaluaciones a distancia.
 WEBLOGS
WIKIS
HOT POTATOES
JCLIC
EASY QUIZ
WEBQUEST
• Los weblogs son un formato de
publicación en línea que se
caracteriza por la configuración
cronológica inversa de las
entradas y en el que se recogen, a
modo de diario, enlaces, noticias
y opiniones de autoría
mayoritariamente individual con
un estilo informal y subjetivo.
Existen tres ventajas comparativas de los weblogs frente a las páginas
web convencionales:

el diseño de weblogs
el manejo de herramientas para mediante plantillas
la creación y publicación es más predefinidas
sencillo facilita el
diseño gráfico

ofrecen una serie de funciones

como los comentarios, la detección automática
de referencias, el sistema de archivos,
los buscadores internos
y los enlaces permanentes
• Se le llama Wiki a las páginas Web
con enlaces, imágenes y cualquier
tipo de contenido que puede ser
visitada y editada por cualquier
persona.

• De esta forma se convierte en una

herramienta Web que nos permite
crear colectivamente documentos
sin que se realice una aceptación
del contenido antes de ser
publicado en Internet. Un ejemplo
claro: Wikipedia, un proyecto para
desarrollar una enciclopedia libre
en Internet.
 1.Permite la creación
colectiva de documentos 2.Se puede importar
en un lenguaje simple inicialmente desde
de marcas utilizando el formato HTML.
un navegador web.
• Hot Potatoes en un conjunto
de seis herramientas para
crear actividades interactivas
basadas en páginas webs.
Para diseñar actividades con
Hot Potatoes es preciso
bajarse primero el programa.
 Ejercicios de Ejercicios de
elección múltiple rellenar huecos
JBC JCloze

Ejercicios de
Ejercicios de reconstrucción de
emparejamiento u Crucigramas. frases
ordenación. JCross o párrafos.
JMatch JMix 
• Una WebQuest consiste en
investigación guiada, con
recursos principalmente
procedentes de Internet, que
obliga a la utilización de
habilidades cognitivas
elevadas, prevé el trabajo
cooperativo y la autonomía de
los alumnos e incluye una
evaluación auténtica.

• Cada vez son más utilizadas

como recurso didáctico por los
profesores.
INTRODUCCION TAREA PROCESO

RECURSOS EVALUACION
CONCLUSION
• Es un material de autoaprendizaje
que la Consejería de Educación
pone a disposición del
profesorado de los centros
docentes, con el objetivo de
familiarizarse con el uso básico y
las posibilidades didáctica de esta
herramienta.  
• El material puede ser utilizado por
cualquier profesor(a) de forma
autónoma y también puede servir
de base para la realización de
actividades de formación
presenciales, semipresenciales y a
distancia, organizadas por
cualquier institución educativa.
 JClic Player
JClic Author con soporte de
informes

JClic Player sin Servidor de informes

soporte de informes para JClic Player
• El Cd-Rayuela es una
herramienta para el
profesorado que presenta más
de un millar de actividades
didácticas interactivas
diseñadas para profesores y
estudiantes.
• Esta sección con intención
lúdica y didáctica presenta
actividades en forma de
pasatiempos interactivos y
graduados en cuatro niveles
de aprendizaje.
• El Cd-Rayuela está pensado
como una herramienta de
apoyo para el profesor y pone
a su disposición los 21
programas interactivos
utilizados en Rayuela.
• Impulsar la utilización de las nuevas tecnologías
entre los profesores.
• Promover el desarrollo y la utilización de las Aulas
multimedia.
• Ofrecer a los profesores general una herramienta
de sencillo manejo para que cada cual pueda
elaborar sus propios materiales didácticos
interactivos.
• 1.- Internet ofrece posibilidades muy interesantes para la
formación a distancia. En su caso, sería una herramienta de
gran utilidad para la formación de profesionales.

• 2.-Estas herramientas educativas permiten no sólo poner

contenidos con numerosos enlaces entre ellos para facilitar
su lectura, sino incluir también audiciones, imágenes de
todo tipo, video, etc.
• Pere Marqués. Educación y Tecnología: uso pedagógico de las herramientas y
ejemplos de buenas prácticas. Universidad Autónoma de Barcelona. España.
2005 obtenido el 16/04/201O
http://www.educacionenvalores.org/spip.php?article449
• Francisco Cevallos.Avanza uso de Internet como herramienta educativa.EL
Universal.Mexico.2007.Obtenido el 16/04/2011
http://www.eluniversal.com.mx/notas/447809.html

• STEREOFONICA. Herramientas educativas en la web e ideas para ayudar a

aprender”.2008.Obtenido el 15/04/2011.
http://www.estereofonica.us/herramientas-educativas-en-la-web-e-ideas-
para-ayudar-a-aprender/
• José Luis Orihuela y María Luisa Santos.Los weblogs como herramienta
educativa:experiencias con bitácoras de alumnos.
(Laboratorio de Comunicación Multimedia, Universidad de Navarra).ESPAÑA.
2002.Obtenido el 15/04/2011.
http://www.redes-cepalcala.org/inspector/documentos%20y%20libros/tic/las
%20weblogs%20como%20herramientas%20educativas.pdf