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PLANO DE AÇÃO
EDUCAÇÃO INTEGRAL
I – Apresentação
II - Objetivos
0% de evasão.
100% de acesso.
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GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DF
DIRETORIA REGIONAL DE ENSINO DA CEILÂNDIA
CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL 10 DE CEILÂNDIA.
CEILÂNDIA.
IV - METODOLOGIA
Alunos terão aulas regulares no turno vespertino.
Almoço antes do horário de aula.
Monitores universitários uniformizados de acordo a proposta deste plano de
ação. (atividades de reforço, lazer, atividades desportivas);
Professores de Educação Física para desenvolver as atividades de lazer. (sendo
necessário material tais como bolas para todas as modalidades, cordas, redes
para recreação).
Atividades no laboratório de informática (situação atual: 8 máquinas; necessária
revitalização, bem como aquisição de mais equipamentos).
V- OPERACIONALIZAÇÃO:
Alimentação escolar:
Elaborada na própria escola. (Caso tenha recursos humanos e materiais
necessários).
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CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL 10 DE CEILÂNDIA.
CEILÂNDIA.
Projetos:
Turno matutino, atendimentos por monitores, num total de 12 (doze).
Desenvolvimento de atividades que desperte e desenvolva nossos talentos.
Construção com o corpo docente, em parceria com a comunidade escolar, de
atividades e projetos que oportunizem a formação integral de cidadãos críticos e
conscientes, que pensem sobre si e hajam com responsabilidade e respeito com
o outro e com o mundo, preparando-se não apenas para a vida, mas também
para o mercado de trabalho e o acesso a outros níveis da educação (Ensino
Médio e Superior);
Integração dos pais no cotidiano escolar por meio de Encontro de Pais, momento
este que contará com a participação dos alunos, de palestrantes e utilização de
dramatizações, para que possamos sensibilizar todos os envolvidos na
identificação dos problemas e traçar ações para as soluções;
Efetivação de parcerias com toda a comunidade escolar para melhorar nossos
resultados, combatendo a evasão e repetência - atendimento pscicopedagógico,
Palestrantes, Conselho Tutelar, Ministério Público, Secretaria de Saúde, Polícia
Civil e Militar, pais etc;
Aula de reforço para os alunos com dificuldades de aprendizagem durante o
período de coordenação dos professores, conforme previsto em lei, sendo
estabelecido um cronograma para o atendimento e acompanhamento de sua
execução;
Atividades sobre a conservação do patrimônio público, considerando as áreas
internas e externas, essas atualmente transformadas em depósito de lixo, e
alertá-los sobre o perigo para a saúde de todos e sobre as penalidades legais em
caso de transgressão;
Organizar encontros com os pais visando integrar família, educando e escola,
tais como: práticas desportivas e recreativas (futsal, xadrez, jogo de dama,
dominó, truco, etc.) eventos de lazer e de tradições regionais da comunidade
local (concurso de danças, apresentações teatrais e musicais, entre outras).
Leitura e produção de textos
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Transporte:
Realização de saídas para estudos do meio, visitas a hospitais, ONGs,
Instituições beneficentes, museus, monumentos, reservas ecológicas, etc.
(agendamento de acordo com as necessidades).
Para as atividades de estudos do meio será necessário assegurar transporte
especifico.
Parcerias:
Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (buscar juntos novas
parcerias com outras entidades e organizações).
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Cursos de capacitação:
Treinamento dos monitores.
Palestras e
Oficinas
Cronograma:
Durante todo o ano letivo: atividades três vezes na semana.
Matutino (atividades na escola e ou saídas para estudos do meio); almoço e aula
no período vespertino (cinco horas).
Curso de capacitação dos monitores (1º semestre / 2008)
Saídas e estudos do meio (agendamento com órgãos e instituições)
Estabelecimento de parceiras (ao longo do ano de 2008).
AVALIAÇÃO
Avaliaremos os alunos pelos trabalhos produzidos, assim como sua
participação durante todo o processo.
Serão realizadas reuniões periódicas para avaliar as ações e a equipe para
possíveis intervenções no sentido de atingir as metas propostas.
Avaliação ao final do primeiro semestre.
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Vice-Diretor
Matrícula: 22.525-8
Memo. 0020/2008
Do CEF 10
Para: Diretoria
Atenciosamente,