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BLUMENAU

Curso de CAD – audaces


Módulo básico

___________________________________ Adriana Ribeiro


adrianamrs@sc.senai.br
Blumenau-SC
1. Modelagem – CAD – sistema audaces

Definições básicas
Elemento
É qualquer desenho na tela, seja uma reta, curva, arco ou molde;
Área de mensagens
O audaces moldes dá orientações, passo a passo, durante a construção dos
moldes. As instruções aparecem sempre na barra de mensagens, no rodapé da tela do
computador.

Perímetro x distância

Perímetro: medida do contorno de um ou vários elementos do molde.


Distância: medida em linha reta entre dois pontos.
Anotações___________________________________________________________ 2
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Botões do mouse

Os dois botões do mouse (direito e esquerdo) são muito utilizados na realização


dos comandos para construção dos moldes. O esquerdo (mais usado) serve para
confirmar as operações e o direito para cancelar as operações.
Então:
Esquerdo – confirma
Direito – cancela

Snap
O snap é um comando de precisão, que indica exatamente onde ficam os
extremos ou o meio de uma reta, ou curva.
Existem três tipos de configurações para o snap:
• Apertar o botão esquerdo e direito do mouse ao mesmo tempo;
• Apertar o botão esquerdo mais o ctrl ao mesmo tempo.
• Usar o botão do meio do mouse, mas nem todos os mouses possuem
botão do meio. (o mais utilizado).
Para configurar o snap, com a última opção: configurações/snap/botão meio.

Anotações___________________________________________________________ 3
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Plano cartesiano
O plano cartesiano é formado pelas coordenadas x e y. Onde x são todas as
coordenadas em sentido horizontal e y em sentido vertical.
Então:
Quando um molde é construído na posição vertical – em pé:
Dx: horizontal (largura)
Dy: vertical (comprimento)
Quando um molde é construído na posição horizontal – deitado:
Dx: horizontal (comprimento)
Dy: vertical (largura)

Anotações___________________________________________________________ 4
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Brincando um pouquinho
Antes de começar a desenvolver diagramas e modelagem, vamos treinar alguns
comandos mais utilizados para você se familiarizar com os mesmos, saber utilizar o
mouse e o snap e entender e relembrar o que é o plano cartesiano.
Lembre-se de nunca fechar a janelinha de menu de coordenadas.

1. Ferramenta retas:

a) Utilizando o comando criar reta dado dois pontos, crie várias retas
aleatórias na área de trabalho.
b) Construa uma reta na horizontal com 15 cm de comprimento
c) Construa uma reta na vertical com 30 cm de comprimento
d) Construa uma reta na extremidade da primeira reta com 22.5cm na
vertical
e) Construa um retângulo com 14.5cm de altura e 23.8cm de largura

2. ferramenta pontos
a) Marque um ponto em uma das extremidades da reta do exercício b)
acima.
b) Marque um ponto a 3.5cm de distancia da extremidade da reta do
exercício c) acima
c) Marque um ponto com 4 cm de distancia na horizontal, do ponto que
você acabou de marcar no exercício anterior.

3. Ferramenta curvas
a) Faça curvas aleatórias na área de trabalho.
b) Tente apagar somente uma curva
c) Tente apagar mais de uma curva selecionando várias de uma vez só
Anotações___________________________________________________________ 5
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d) Construa uma curva para uma direção e tente desfazer o último ponto
para ir para a direção oposta.
e) Construa uma reta de 10 cm na vertical e construa uma curva na
extremidade desta reta.
f) Construa uma reta de 5 cm na horizontal e construa uma curva a 3 cm de
distância da extremidade desta reta.
g) Tente desenhar um coração
h) Tente desenhar uma flor.

Anotações___________________________________________________________ 6
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2. Roteiro para construção da física adulto (t. M).

Medidas PP P M G GG
Largura peito 40 43 46 49 52
Abertura decote 15 15,8 16,6 17,2 18
Prof. Decote frente 14 14,5 15 15,5 16
Prof. Decote costas 11 11 11 11 11
Comprimento 60 62 64 66 68
Ombro 5 5 5 5 5
Cava 21 22 23 24 25
Altura da cava 19.4 20.4 21.4 22.4 23.4

2.1. Construção do diagrama

a) Criar um arquivo novo – dar o nome de física (e o seu nome);

b) Ir em:
Retas/ definir retângulo (não selecionar criar moldes) / dx: 23 cm (1/2 da
largura do peito) e dy: 64 cm (comprimento) / clica na área de trabalho e confirma;

c) Profundidade do decote costas: A – B: 11 cm


Pontos/pontos por coordenadas/ snap em A (vertical) / perímetro (11 cm) /
confirma;

d) Profundidade do decote frente: A – C: 15 cm


Pontos/pontos por coordenadas/ snap em A (vertical) / perímetro (15 cm) /
confirma;

e) Abertura decote: A – A1 – ½ da abertura do decote (16.6cm: 2 =


8.3cm)
Pontos/pontos por coordenadas/ snap em A (horizontal) / perímetro (8.3cm) /
confirma;

f) Fazer os decotes frente/costas


Frente: curvas/criar curvas/ snap ponto do decote da frente(C) / confirma/ criar
pontos ao longo da curva confirmando/ snap no ponto A1 (abertura do decote) /
confirma e cancela;

Anotações___________________________________________________________ 7
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Costas: curvas/criar curvas/snap ponto do decote das costas (B) / confirma/
criar pontos ao longo da curva confirmando/ snap no ponto A1 (abertura do decote)
/confirma e cancela;
Para arrumar as curvas ir em: manipulação/ modificar elemento (discreto/ 1
ponto)

g) Ombro: A1 – A4 = 5 cm.
Reta/ criar reta dado 2 pontos/ snap no ponto A1/ confirma/ dx= 5 cm e dy=
0.5cm/ confirma/ cancela

h) Altura da cava: A3 – E = 21.4


Pontos/ pontos por coordenadas/ snap em A3(vertical) / perímetro (21.4cm) /
confirma.

i) Fazer a cava
Curvas / criar curvas/ snap em A4/ confirma/ criar pontos ao longo do traçado
confirmando/ dar snap em E/ confirma e cancela;

j) Para arrumar a curva


Manipulação/ modificar elemento (discreto/ 1 ponto)

2.2. Transformação do diagrama da física em moldes

a) Copiar diagrama: Selecionar todo o traçado (ferramenta seleção) /


manipulação/ copiar elementos/ clica dentro do molde selecionado/arrasta para o lado
no espaço vazio/confirma e cancela;

b) Exclui linhas desnecessárias: excluir/delete (x vermelho) e com dois


cliques apagar as linhas desnecessárias que podem ser apagadas sem interferir no
desenho do molde. Após apagar todas as linhas desnecessárias: cancela;

c) Quebrar as linhas contínuas: pontos/pontos por intersecção de


elemento/ dividir: ambos/ sem snap clicar uma vez num elemento/ outra vez no outro
elemento/ confirma; ESTE COMANDO NÃO APAGA AS LINHAS SOMENTE AS
QUEBRAS PARA ASSIM CONSEGUIRMOS APAGÁ-LAS.

d) Exclui linhas desnecessárias novamente: excluir/delete (x vermelho) e


com dois cliques apagar as linhas desnecessárias que podem ser apagadas sem interferir
no desenho do molde. Após apagar todas as linhas desnecessárias: cancela;

Anotações___________________________________________________________ 8
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e) Transformar diagramas em moldes: moldes/ criar ou editar
molde/modo automático/ clicar no contorno do diagrama em sentido horário até
aparecer uma janela (como no exemplo abaixo) / ok. Repita o processo no próximo
diagrama e mantenha na janela abaixo.

2.3. Trabalhando com as propriedades do molde.

a) Propriedades
• Molde: nome do molde, ex.: frente.
• Descrição: informações importantes como referencia/ código da peça
• Propriedades do encaixe: SUPER IMPORTANTE.
Aqui vão as informações para que seja feito o encaixe dos moldes para serem
produzidas as peças. Como: tipo de tecido, quantidade por modelo, se é permitido fazer
algum tipo de dobra no molde.

Anotações___________________________________________________________ 9
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b) Graduação
• Escolher a graduação em: NOMES DA GRADUAÇÃO. Conforme pede
a tabela de medidas.

c) Visualização
• Manipular
Elementos do molde: qual elemento você quer manipular em outra posição ou
outro tamanho.
• Visualizar
Quais os elementos do molde você deseja visualizar para facilitar o seu
trabalho

d) Margem
São margem de segurança para realização do encaixe, sem que em algumas
partes do molde não sejam comprometidas quando produzirem em larga escala.

2.4. Arrumando o molde

Depois de colocadas todas as especificações nos moldes as próximas etapas são


as seguintes:

a) Determinar o fio: selecionar a opção moldes/definir o sentido do fio do


molde/modo: pontos do molde/ selecionar a opção: girar molde/seleciona 1°ponto do
molde/seleciona 2° ponto do molde;

b) Conferir medidas: cotas/ perímetros do elemento. Cotas/ distância entre


2 pontos.

c) Acrescentar costura: moldes/costura/ modo: criar/posição: selecionar/


costura: medida da margem de costura/clica em cima do molde/confirma nos locais
onde terá costura/cancela/ confirma

d) Dobrar ou desdobrar o molde moldes/dobrar ou desdobrar/ação:


desdobrar/ clica no molde/confirma na posição onde irá desdobrar/confirma.

e) Colocar piques: piques/ inserir piques/ escolher a altura do pique/clica


no molde/ posiciona pique/ confirma/ cancela.

f) Arrumar posição do pique: piques/ alterar piques/clica no molde/


confirma no pique/ modificar posição em perímetro/ clique em aplicar.

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g) Adicionar a porcentagem de encolhimento: manipulação/ ampliar ou
reduzir elemento/ Exemplo: 2% de encolhimento na largura e 4% no comprimento.
Então preenche o valor de fator x = 1.04 e fator y= 1.02/confirma/confirma/confirma.

h) Preencher as informações do modelo: informações do modelo


(camisetinha verde próximo ao botão de selecionar) e preencher todas as informações
do molde que foram colocadas anteriormente.
Ex.: descrição do modelo, base utilizada, margem de costura, % de
encolhimento, etc.

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3. Roteiro para construção da t-shirt adulto (t. M).

Medidas XP P M G GG
Comprimento 62 65 68 71 74
Largura peito 46 49 52 55 58
Largura costas 38 40 42 44 46
Abertura decote 13.4 14.2 15 15.8 16.6
Profundidade decote 8 8.6 9.2 9.8 10.4
Cava 22 23 24 25 26
Ombro 11.5 12.5 13.5 14,5 15.5
Comp. Manga curta 21 23 25 27 29
Boca manga curta 15 15.5 16 16.5 17
Comp. Manga longa 62 63 64 65 66
Boca manga longa 12 13 14 15 16
Altura da cava 24.4 25.4 26.4 27.4 28.4

3.1 construção do diagrama corpo

a) Criar um arquivo novo – dar de t-shirt (e o seu nome);

b) Ir em:
Retas/ definir retângulo (não selecionar criar moldes) / dx: 26 cm (1/2 da
largura do peito) e dy: 68 cm (comprimento) / clica na área de trabalho e confirma;

c) Profundidade do decote costas: A – B: 1.5 cm


Pontos/pontos por coordenadas/ snap em A (vertical) / perímetro (1.5 cm) /
confirma;

d) Profundidade do decote frente: A – C: 9.2 cm


Pontos/pontos por coordenadas/ snap em A (vertical) / perímetro (9.2 cm) /
confirma;

e) Abertura decote: A – A1 – ½ da abertura do decote (15 cm: 2 =


7.5cm)
Pontos/pontos por coordenadas/ snap em A (horizontal) / perímetro (7.5cm) /
confirma;

Anotações___________________________________________________________ 12
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f) Fazer os decotes frente/costas
Frente: curvas/criar curvas/ snap ponto do decote da frente(C) / confirma/ criar
pontos ao longo da curva confirmando/ snap no ponto A1 (abertura do decote) /
confirma e cancela;
Costas: curvas/criar curvas/snap ponto do decote das costas (B) / confirma/
criar pontos ao longo da curva confirmando/ snap no ponto A1 (abertura do decote)
/confirma e cancela;
Para arrumar as curvas ir em: manipulação/ modificar elemento (discreto/ 1
ponto)

g) Largura das costas: A – A2 = ½ da largura das costas (42 cm: 2 = 21


cm)
Pontos/ pontos por coordenadas/ snap no ponto A (horizontal) / perímetro (21
cm) / confirma;

h) Caída do ombro: A2 – E = 3 cm.


Pontos/ pontos por coordenadas/ snap em cima do ponto A2/confirma/ definir
dx: 0 cm e dy: 3 cm/ confirma e cancela;

i) Ombro: unir em reta A1 – E


Retas/ retas dados 2 pontos/ snap pontoA1/ confirma/ snap ponto E/ confirma e
cancela;

j) Ombro: medida do ombro A1-E1 = 13.5


Manipulação/ redefenir perímetro do elemento/modo unidirecional/para =
13.5/clicar em cima do ombro próximo a cava/ confirma;

k) Altura da cava: A3 – F =26.4cm


Pontos/ pontos por coordenadas/ snap em A3(vertical) / perímetro (26.4cm) /
confirma.

l) Fazer a cava
Curvas / criar curvas/ snap em E1/ confirma/ criar pontos ao longo do traçado
confirmando/ dar snap em F/ confirma e cancela;

m) Para arrumar a curva


Manipulação/ modificar elemento (discreto/ 1 ponto)

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3.2 construção do diagrama da manga

a) Comprimento da manga longa: A-C = 64 cm:


Retas/ retas dados 2 pontos/dx: 0 cm e dy: 64 cm/
confirma/confirma e cancela;

b) Altura e largura da cabeça da manga: A – B: 14 cm e B


– B1: 21 cm
Retas/ retas dados 2 pontos/ snap em A/ perímetro: 14 cm/
confirma/ dx: 21 cm e dy: 0/ confirma e cancela;

c) Unir A – B1 em reta
Retas/ retas dados 2 pontos/ snap em A/ confirma/ snap em B1/
confirma e cancela;

d) Dividir A – B1 em 3 partes – 25.4cm: 3 = 8.4cm pontos D e E


Pontos/ pontos por coordenadas/ snap no ponto A (reta inclinada) / perímetro
(8.4cm) / confirma;
Pontos/ pontos por coordenadas/ snap no ponto B1 (reta inclinada)/perímetro
(8.4cm) / confirma;

e) Subir 2.5cm em D
Pontos/ pontos por coordenadas/ snap em cima do ponto D/ confirma/ ângulo:
45º e distância: 2.5cm/ confirma e cancela;

f) Subir 1.5cm em E
Pontos/ pontos por coordenadas/ snap em cima do ponto e/ confirma/ ângulo:
45º e distância: 1.5cm/ confirma e cancela;

g) Traçar a cava. Passar pelos pontos B1 – E1 – D1 - A


Curvas / criar curvas/ snap no ponto B1/ confirma/ criar 1 ponto entre E1 e B1/
snap no ponto E1/ confirma/ snap no ponto D1/ confirma/ snap no ponto A/ confirma e
cancela;

h) Para arrumar a curva


Manipulação/ modificar elemento (discreto/ 1 ponto);

i) Manga curta: A – C = 25 cm e C – C1 = 16 cm
Retas/ retas dados 2 pontos/ snap em A/ perímetro: 25 cm/ confirma/ dx: 16 cm
e dy: 0/ confirma e cancela;

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j) Unir B1 – C1
Retas/ retas dados 2 pontos/ snap em B1/ confirma/ snap em C1/ confirma e
cancela;

k) Boca manga comprida: C –C1 = 14 cm


Retas/ retas dados 2 pontos/ snap em C/ confirma/ dx: 14 cm e dy: 0/ confirma
e cancela;

l) Unir b1 – c1
Retas/ retas dados 2 pontos/ snap em B1/ confirma/ snap em C1/ confirma e
cancela;

m) Fazer o molde da gola e do punho

3.2. Transformação do diagrama da t-shirt em moldes

SEGUIR O MESMO ROTEIRO DA FÍSICA ADULTO

3.3 Trabalhando com as propriedades do molde.

SEGUIR O MESMO ROTEIRO DA FÍSICA ADULTO

3.4 Arrumando o molde

SEGUIR O MESMO ROTEIRO DA FÍSICA ADULTO, PORÉM TERÁ QUE


ACRESCENTAR BAINHA NA MANGA CURTA.

a) bainha na manga curta: moldes/ criar bainha no molde/largura=2 cm/ nº


dobras = 1/ piques (não acrescentar)/ selecionar manga na boca da manga/ confirma/
confirma.

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4. Exercício – blusa agasalho adulto
Manga raglan (t. M)

Com os conhecimentos que você já possui sobre os comandos do audaces.


Construa o diagrama da blusa de agasalho no tamanho M. Depois não se esqueça de
transformar em molde, colocar as especificações e os demais itens como: fio, dobrar ou
desdobrar, costura etc.
Não esqueça de construir o molde da gola e do punho, com 4 cm de gola pronta
e 6 cm de punho pronto. Ambos com 20% a menos nas medidas de decote e boca da
manga.

Medidas XP P M G GG
Largura peito 54 57 60 63 66
Abertura decote 14 14,8 15,6 16,4 17,2
Profundidade decote da frente 8 8,6 9,2 9,8 10,4
Profundidade decote das costas 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5
Comprimento blusa 64 67 70 73 76
Comprimento da manga 70 73 76 78 80
Largura boca manga 13 13,5 14 14,5 15
Cava 26 27 28 29 30

A-A2 = D–D1 = LARGURA DO PEITO


A-D =A2–D1 = COMPRIMENTO DA BLUSA
A–B = PROFUNDIDADE DECOTE DAS COSTAS
A–C = PROFUNDIDADE DECOTE DA FRENTE
A-A1 = ABERTURA DECOTE
A2-E = 3 CM
A1-F = COMPRIMENTO DA MANGA
F-G = LARGURA DA BOCA DA MANGA
E-H = CAVA
A1-I = 1,5 CM
A1-J = 5 CM

Anotações___________________________________________________________ 16
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5. Exercício – calça de agasalho adulto (Tamanho M).

Com os conhecimentos que você já possui sobre os comandos do audaces.


Construa o diagrama da calça de agasalho no tamanho M. Depois não se esqueça de
transformar em molde, colocar as especificações e os demais itens como: fio, dobrar ou
desdobrar, costura etc.
Não esqueça de construir o molde do cós com 4 cm de cós pronto, do próprio
tecido.

Medidas PP P M G GG
Quadril 52 55 58 61 64
Comprimento 100 102 104 106 108
Cintura 46 49 52 55 58
Altura do gancho 26 27 28 29 30
Joelho 23.5 25 26.5 28 29.5
Altura do joelho 59 60 61 62 63
Boca da perna 16 17.5 19 20.5 22

FRENTE

A-B = ALTURA DO GANCHO


A-A1 = ½ CINTURA
B-B1= ½ QUADRIL – 2 cm
B1-B2 = 4.5 cm (TODOS OS TAMANHOS)
B1-E= B1-B2
B-B3 = ½ B-B2
A2-C = COMPRIMENTO
C-C1 = ½ BOCA PERNA
C-C2 = C- C1
A1-A3 = 2 cm (TODOS OS TAMANHOS)
A2- D= ALTURA JOELHO
D-D1 =D-D2 = ½ JOELHO – 1.25 cm

COSTAS

A1 – A4 = 3 cm (TODOS OS TAMANHOS)
A4 – A5 = ½ CINTURA
B – B4 = 4 cm
B1 – B5 = 13.5 cm (TODOS OS TAMANHOS)
B1 – F1 = 2/3 DE B1 – B5
D2 – D3 = D1 – D4 = 2.5 cm
C2 – C3 = C1 – C4 = 2 cm
C4 – F = ENTREPERNAS FRENTE (C1 – B2)

Anotações___________________________________________________________ 17
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6. Graduação - ampliação e redução

Lembre sempre de utilizar a tabela de medidas para fazer a graduação.

6.1. graduação regular

Quando todos os tamanhos são graduados com as mesmas medidas.

a) Dobre os moldes: Sempre que possível, quando os moldes forem


simétricos, dobre os moldes antes de graduar. Após a graduação desdobre os moldes
novamente.

b) Para graduar: graduação/graduar molde via tabela/ clica no molde/


confirma no ponto a ser graduado/ coloque na janela (cm) o valor a ser graduado/ utilize
as setas das coordenadas dx e dy para indicar a direção da graduação/ confirme em
outro ponto e repita o processo.

c) Para graduar o próximo molde: quando terminar de graduar o molde


anterior, cancele o anterior e clique no próximo molde. Repita o processo do item b.

Preencha aqui o valor


da graduação Utilize as setas para
indicar a direção da
graduação

Anotações___________________________________________________________ 18
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6.2. Graduação irregular

Quando os tamanhos são graduados com medidas diferentes.

a) Dobre os moldes: Sempre que possível, quando os moldes forem


simétricos, dobre os moldes antes de graduar. Após a graduação desdobre os moldes
novamente.

b) Para graduar: graduação/graduar molde via tabela/ clica no molde/


confirma no ponto a ser graduado/ preencha na tabela de coordenadas, as diferenças de
medidas de um tamanho para o outro (sempre preenchendo na coordenada dx ou dy
correta) / clique em aplicar/ confirme em outro ponto e repita o processo.

c) Para graduar o próximo molde: quando terminar de graduar o molde


anterior, cancele o anterior e clique no próximo molde. Repita o processo do item b.

Preencha nesta
tabela as diferenças
dos tamanhos

Clique em
, após
o preenchimento
da tabela

Anotações___________________________________________________________ 19
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7. Conhecendo o audaces encaixe

a) Criando um arquivo novo: Clicar em novo / ir em incluir modelagem/


procurar a regata física com graduação/ clicar em abrir;

b) Definindo as propriedades do tecido: clicar em tecido (abaixo do


nome do molde)/ coloque as informações do tecido, como: peso (gramatura), tipo de
tecido (plano ou tubular), largura, margens de segurança.

Anotações___________________________________________________________ 20
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c) Definindo a freqüência a ser encaixada: clicar em grade (abaixo de
tecido)/ preencher em quantidade a freqüência de cada tamanho a ser encaixada/ dar
OK.

d) Algumas configurações importantes: ir em Configurações, selecione


encaixa molde ao clicar, molde dobrado somente na dobra do tecido e sobreposição de
moldes não permitida.

e) Menu de moldes: clicar na freqüência, e ir posicionado os


moldes com o melhor encaixe possível no enfesto. Faça isso até ter certeza que
todos os moldes foram encaixados.

Utilize as teclas:
F3 – gira com eixo na vertical
F4 – gira com eixo na horizontal
F5 – dobra o molde na horizontal
F6 – dobra o molde na vertical
Anotações___________________________________________________________ 21
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8. Exercício de encaixe – tecido tubular

a) Física adulta

Abrir no audaces encaixe um arquivo novo, e incluir a regata/física adulta com


graduação.

Dados do enfesto:
Tecido: meia malha
• Gramatura: 155g/m²
• Tipo: tubular
• Largura tecido: 86 cm
• Largura enfesto: 84 cm
• Margem de segurança: 1 cm (menos superior)

PP P M G GG
Frequência 1 2 4 4 4 4
Frequência 2 2 4 8 4 2

b) T-shirt adulto manga curta

Abrir no audaces encaixe um arquivo novo, e incluir a (camiseta) adulto com


graduação.

Dados do enfesto:
Tecido: meia malha
• Gramatura: 155g/m²
• Tipo: tubular
• Largura tecido: 86 cm
• Largura enfesto: 84 cm
• Margem de segurança: 1 cm (menos superior)
Tecido: ribana
• Gramatura: 230g/m²
• Tipo: tubular
• Largura tecido: 88 cm
• Largura enfesto: 86 cm
• Margem de segurança: 1 cm (menos superior)

PP P M G GG
Freqüência 1 2 4 6 4 2
Frequencies 2 2 4 4 6 4
Anotações___________________________________________________________ 22
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___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
c) T-shirt adulto manga longa

Abrir no audaces encaixe um arquivo novo, e incluir a (camiseta) adulto com


graduação.

Dados do enfesto:
Tecido: meia malha
• Gramatura: 155g/m²
• Tipo: tubular
• Largura tecido: 86 cm
• Largura enfesto: 84 cm
• Margem de segurança: 1 cm (menos superior)
Tecido: ribana
• Gramatura: 230g/m²
• Tipo: tubular
• Largura tecido: 88 cm
• Largura enfesto: 86 cm
• Margem de segurança: 1 cm (menos superior)

PP P M G GG
Freqüência 1 2 4 6 4 2
Frequencies 2 2 4 4 6 4

d) Blusa agasalho manga raglan

Abrir no audaces encaixe um arquivo novo, e incluir a blusa de agasalho adulto com
graduação.

Dados do enfesto:
Tecido: moletom
• Gramatura: 210g/m²
• Tipo: tubular
• Largura tecido: 92 cm
• Largura enfesto: 90 cm
• Margem de segurança: 1 cm (menos superior)
Tecido: ribana
• Gramatura: 230g/m²
• Tipo: tubular
• Largura tecido: 88 cm
• Largura enfesto: 86 cm
• Margem de segurança: 1 cm (menos superior)

Anotações________________________________________________________________ 23
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________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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PP P M G GG
Freqüência 1 2 4 4 4 2
Freqüência 2 1 3 6 3 1

e) Calça agasalho

Abrir no audaces encaixe um arquivo novo, e incluir a calça de agasalho adulto com
graduação.

Dados do enfesto:
Tecido: moletom
• Gramatura: 210g/m²
• Tipo: tubular
• Largura tecido: 92 cm
• Largura enfesto: 90 cm
• Margem de segurança: 1 cm (menos superior)

PP P M G GG
Freqüência 1 2 4 4 4 2
Freqüência 2 1 3 6 3 1

Anotações________________________________________________________________ 24
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