Guía de trabajo

Área Temática Matemática

Avance de la Ciencia y la Tecnología

Tema específico

Nivel de Complejidad Secundaria (Sétimo)

Tipo de Ejercicio Herramienta de Excel

Tipo de actividad Grupal

Generar un gráfico sobre el tiempo que

dedican a diversos aportes de la tecnología.
Descripción general
Gráfico en Excel.
Productos
Identificar el tiempo que le dedicamos a los
Objetivos
diversos aportes de la ciencia y la tecnología
diariamente.

Confeccionar un grafico sobre el tiempo que

dedicamos a los diversos aportes de la
tecnología.

Conocimientos previos Definición de Ciencia y Tecnología

1
 Actividades para la profundización del tema y del
uso de la herramienta.

A nivel general:

1- Anotamos en la pizarra la lista de los diversos aportes de la tecnología que utilizamos

diariamente.

2- Con base en la lista anterior, llenamos la tabla con la cantidad de horas diarias que
utiliza cada estudiante ese aporte.

Total
horas
Aporte Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
semanal

3- En la pizarra realizamos un gráfico circular con los aportes y el total de horas semanales
que lo empleamos.

4- El profesor solicita la participación con relación a:

 Le indica al grupo si esa tabla se puede considerar una encuesta. Analizan las
diversas intervenciones.
 Qué conclusiones pueden sacar del gráfico realizado.

5- Vamos a observar un video sobre Qué es una encuesta? Y los tipos de preguntas que
podemos formular.

http://estrategias-negocio.blogspot.com/2010/04/tipos-de-preguntas-para-
una-encuesta.html

http://www.youtube.com/watch?v=9f5xuVRKqFE

2
6- Cada grupo se reúne y procede a formular dos preguntas (1 abierta y 1 cerrada) para su
encuesta, tomando como base el tema tiempo que dedican a diversos aportes de la
tecnología”: (celular, videojuegos, computador, otros).

7- Cada grupo indica a los demás la encuesta que estructuraron.

8- Observamos un video sobre la creación de gráficos en Excel.

http://www.youtube.com/watch?v=1w3JwACgLhg

9- Durante la semana cada grupo procede a recolectar la información.

10- Tabulan los datos obtenidos.

11- Con la ayuda del programa proceden a crear un gráfico.

12- Compartimos los resultados obtenidos a través de los gráficos a nivel general.

13- En una carpeta guardamos todos los archivos de esta sección.