Escuela D-72, Antofagasta

PLANIFICACIÓN DE CLASES - MARZO 2011 - Cuarto Básico

SECTOR/SUBSECTOR: Religión NIVEL : NB2
PROFESOR: Claudia Torres Araya
MAPA DE PROGRESO: Lectura y escritura Nivel 2
UNIDAD DE APRENDIZAJE Jesús nos enseña a convivir.
APRENDIZAJE ESPERADO DE LA Valorar el cambio que produjo el mensaje de Jesús en las personas que creyeron en su palabra
UNIDAD : y lo siguieron.
Nociones básicas de la vida y obra de Jesús.
APRENDIZAJES PREVIOS :
Nociones básicas del mensaje de Jesús (Parábolas, milagros, sermones)

ACTIVIDADES Y /O ESTRATEGIAS Y/O

PROCEDIMIENTOS METODOLOGÍAS DE RECURSOS
FUNDAMENTOS PROCEDIMIENTOS Nº
DE APRENDIZAJE APRENDIZAJES DIDÁCTICO Y/O
CONCEPTUALES EVALUATIVOS
TECNOLÓGICOS
CLASES
RELIZADO POR LOS REALIZADAS POR EL
ESTUDIANTES DOCENTE
• Contexto histórico • Opinan, describen, • Expone las • Control diagnostico, • Control 4
del siglo I en ejemplifican los temas enseñanzas bíblicas. encuesta de aprendizajes Diagnóstico.
Palestina. de la clase. • Construye las previos. • Guía de clase
• Nacimiento, niñez y • Consignan las definiciones y el sentido • Observación directa del • Textos
juventud de Jesús. definiciones y de las enseñanzas trabajo y participación bíblicos.
• Las enseñanzas del descripciones bíblicas con los directa (formativa). • Pizarra y
sermón del monte. construidas con el estudiantes (lluvia de plumones.
• La Vida del apóstol docente en su ideas, cuadro resumen, • Lápices y
Pedro y Pablo. cuaderno. Dibujos, Mapas cuadernos.
• Resuelven guía en conceptuales).
donde: Reconocen • Aclara dudas y
situaciones en donde preconceptos al con
poner en práctica las respecto a los términos
enseñanzas de Jesús. de la clase.
• Realizan
comprensión lectora
de algunos textos de
Pedro y Pablo.
Escuela D-72, Antofagasta

PLANIFICACIÓN DE CLASES - ABRIL 2011 - Cuarto Básico

SECTOR/SUBSECTOR: Religión NIVEL : NB2
PROFESOR: Claudia Torres Araya
MAPA DE PROGRESO: Lectura y escritura Nivel 2
UNIDAD DE APRENDIZAJE Jesús nos enseña a convivir.
APRENDIZAJE ESPERADO DE LA Valorar el cambio que produjo el mensaje de Jesús en las personas que creyeron en su palabra y
UNIDAD : lo siguieron.
Nociones básicas de la vida y obra de Jesús.
APRENDIZAJES PREVIOS :
Nociones básicas del mensaje de Jesús (Parábolas, milagros, sermones)

ACTIVIDADES Y /O ESTRATEGIAS Y/O

PROCEDIMIENTOS METODOLOGÍAS DE RECURSOS
FUNDAMENTOS PROCEDIMIENTOS Nº
DE APRENDIZAJE APRENDIZAJES DIDÁCTICO Y/O
CONCEPTUALES EVALUATIVOS
TECNOLÓGICOS
CLASES
RELIZADO POR LOS REALIZADAS POR EL
ESTUDIANTES DOCENTE
• Vida y obra del • Opinan, describen, • Expone las enseñanzas • Encuesta de • Control 4
Padre Hurtado. ejemplifican los bíblicas del Amor al aprendizajes logrados Formativo.
• Vida y obra de temas de la clase. Prójimo. en la unidad • Guía de clase
Martin Luther King. • Reconocen el • Analiza junto con los (formativo). • Textos
• El Amor al prójimo el cambio estudiantes las biografías • Control de la unidad bíblicos.
centro de la experimentado por del Padre Hurtado y (sumativa). • Control de la
enseñanza de Jesús las personas que Martin Luther King. unidad.
siguieron el mensaje • Aclara dudas y
de Jesús, analizando preconceptos al con
las biografías del respecto a los términos
Padre Hurtado y de la clase.
Martin Luther King.
• Ejemplifican como
aplicar la enseñanza
del Amor al Prójimo
enseñada por Jesús
Escuela D-72, Antofagasta

PLANIFICACIÓN DE CLASES - MAYO 2011 - Cuarto Básico

SECTOR/SUBSECTOR: Religión
PROFESOR: Claudia Torres Araya
MAPA DE PROGRESO:
UNIDAD DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJE ESPERADO DE LA
UNIDAD :
APRENDIZAJES PREVIOS :
NIVEL : NB2
Lectura y escritura Nivel 2
Reconozcamos Nuestras Capacidades y Talentos.
Reconocer que las cualidades y valores personales se pueden desarrollar para el servicio y el bien de los demás.
Las capacidades del hombre por ser creado a la imagen de Dios.
Nociones básicas acerca de los Dones y Talentos.

ACTIVIDADES Y /O ESTRATEGIAS Y/O

PROCEDIMIENTOS METODOLOGÍAS DE RECURSOS
FUNDAMENTOS PROCEDIMIENTOS Nº
DE APRENDIZAJE APRENDIZAJES DIDÁCTICO Y/O
CONCEPTUALES EVALUATIVOS
TECNOLÓGICOS
CLASES
RELIZADO POR LOS REALIZADAS POR EL
ESTUDIANTES DOCENTE
• Capacidad de • Opinan, ejemplifican • Construye las • Encuesta de • Control 4
Razonar. y describen las definiciones de las conocimientos previos Diagnóstico.
• Capacidad de capacidades y dones capacidades, dones y (Diagnóstica). • Guía de clase
Sentir. de servicio del ser talentos, a través de los • Observación directa • Pizarra y
• Capacidad de humano. ejemplos entregados por (lista de cotejo de la plumones.
Inventar. • Resuelven los estudiantes. participación en clases). • Lápices y
• Los dones de cuestionarios donde: • Aclara dudas y cuadernos.
servicio (Fortaleza, Identifican situaciones preconceptos acerca de
Consejo Piedad y donde poner en las temáticas de la
amor al Prójimo). práctica los dones y unidad.
las capacidades. • Utiliza herramientas
• Dibujan situaciones TIC.
en donde aplicar las
capacidades y
talentos.
Escuela D-72, Antofagasta

PLANIFICACIÓN DE CLASES - JUNIO 2011 - Cuarto Básico

SECTOR/SUBSECTOR
Religión NIVEL : NB2
:
PROFESOR: Claudia Torres Araya
MAPA DE PROGRESO: Lectura y escritura Nivel 2
UNIDAD DE APRENDIZAJE Reconozcamos Nuestras Capacidades y Talentos.
APRENDIZAJE ESPERADO DE LA
Reconocer que las cualidades y valores personales se pueden desarrollar para el servicio y el bien de los demás.
UNIDAD :
Las capacidades del hombre por ser creado a la imagen de Dios.
APRENDIZAJES PREVIOS :
Nociones básicas acerca de los Dones y Talentos.

ACTIVIDADES Y /O ESTRATEGIAS Y/O

PROCEDIMIENTOS METODOLOGÍAS DE RECURSOS
FUNDAMENTOS PROCEDIMIENTOS Nº
DE APRENDIZAJE APRENDIZAJES DIDÁCTICO Y/O
CONCEPTUALES EVALUATIVOS
TECNOLÓGICOS
CLASES
RELIZADO POR LOS REALIZADAS POR EL
ESTUDIANTES DOCENTE
• Los dones de • Opinan, • Construye las • Encuesta de • Control 4
servicio (Fortaleza, ejemplifican y definiciones de las aprendizajes logrados Formativo..
Consejo Piedad y amor describen las capacidades, dones y en la unidad • Guía de clase
al Prójimo). capacidades y dones talentos, a través de los (formativo). • Textos
• Los talentos de servicio del ser ejemplos entregados por • Control de la unidad bíblicos.
personales. humano. los estudiantes. (sumativa). • Control de la
• Resuelven • Aclara dudas y unidad.
cuestionarios: preconceptos acerca de
Identifican situaciones las temáticas de la
den donde poner en unidad.
práctica los dones y • Utiliza herramientas
las capacidades. TIC.
• Dibujan situaciones
en donde aplicar las
capacidades y talentos
Escuela D-72, Antofagasta

PLANIFICACIÓN DE CLASES - JULIO 2011 - Cuarto Básico

SECTOR/SUBSECTOR: Religión
PROFESOR: Claudia Torres Araya
MAPA DE PROGRESO:
UNIDAD DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJE ESPERADO DE LA
UNIDAD :
APRENDIZAJES PREVIOS :
NIVEL : NB2
Lectura y escritura Nivel 2
Conoce tus derechos
Descubrir la importancia que tiene todo derecho humano en el cual está presente la vocación y el proyecto al cual Dios
Padre llama a varones y mujeres.
Nociones básicas de los Derechos del Niño

ACTIVIDADES
ESTRATEGIAS Y/O
Y /O
METODOLOGÍAS DE RECURSOS
FUNDAMENTOS PROCEDIMIENTOS PROCEDIMIENTOS Nº
APRENDIZAJES DIDÁCTICO Y/O
CONCEPTUALES DE APRENDIZAJE EVALUATIVOS
TECNOLÓGICOS
CLASES
REALIZADAS POR EL
RELIZADO POR
DOCENTE
LOS ESTUDIANTES
• Norma. • Ejemplifican, • Define Los Derechos Del • Encuesta de • Pizarra y 2
• Derecho. describen, ilustran Niño. aprendizajes previos plumones.
• Limite. las normas, • Construye las (diagnostica). • Lápices y
• Deberes. derechos, límites y descripciones de Los • Observación directa cuadernos.
• Los Derechos Del deberes. Derechos del Niño, a partir (formativa) • Guía de clase.
Niño. • Describen y de las opiniones y ejemplos
ejemplifican los de los estudiantes.
Derechos Del Niño. • Aclara dudas y
• Reconocen preconceptos con los
situaciones en estudiantes.
donde estos los
Derechos Del Niño
no se cumplen.
Escuela D-72, Antofagasta

PLANIFICACIÓN DE CLASES - AGOSTO 2011 - Cuarto Básico

SECTOR/SUBSECTOR: Religión
PROFESOR: Claudia Torres Araya
MAPA DE PROGRESO:
UNIDAD DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJE ESPERADO DE LA
UNIDAD :
APRENDIZAJES PREVIOS :
NIVEL : NB2
Lectura y escritura Nivel 2
Conoce tus Derechos
Descubrir la importancia que tiene todo derecho humano en el cual está presente la vocación y el proyecto al cual Dios
Padre llama a varones y mujeres.
Nociones básicas de los Derechos del Niño

ACTIVIDADES Y /O ESTRATEGIAS Y/O

PROCEDIMIENTOS METODOLOGÍAS DE RECURSOS
FUNDAMENTOS PROCEDIMIENTOS Nº
DE APRENDIZAJE APRENDIZAJES DIDÁCTICO Y/O
CONCEPTUALES EVALUATIVOS
TECNOLÓGICOS
CLASES
RELIZADO POR LOS REALIZADAS POR EL
ESTUDIANTES DOCENTE
• Los Derechos Del • Ejemplifican, • Construye las • Desarrollo de las Guías • Pizarra y 4
Niño. describen, ilustran las definiciones y de clase (formativa). plumones.
normas, derechos, límites descripciones acerca de
y deberes. • Trabajo artístico • Lápices y
• Describen y
Los Derechos del Niño, a (sumativa) cuadernos.
ejemplifican los Derechos partir de las opiniones y • Guía de clase.
Del Niño. ejemplos de los • Temperas.
• Consignan las estudiantes. • Hoja de Bloc.
definiciones y • Aclara dudas y
descripciones construidas • Pinceles y
con el docente en sus
preconceptos con los mezclador.
cuadernos. estudiantes.
• Realizan guía en
donde: Reconocen
situaciones en donde
estos los Derechos Del
Niño no se cumplen.
• Realizan trabajo
artístico que ilustra los
Derechos Del Niño.
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PLANIFICACIÓN DE CLASES - SEPTIEMBRE 2011- Cuarto Básico

SECTOR/SUBSECTOR: Religión NIVEL : NB2
PROFESOR: Claudia Torres Araya

UNIDAD DE APRENDIZAJE Conozcamos los mandamientos

APRENDIZAJE ESPERADO DE LA Observan la realidad para distinguir aquellas personas que viven el mandamiento del amor de las personas que manifiestan una
UNIDAD : vivencia mal entendida del amor.
Derechos, Deberes y Normas.
APRENDIZAJES PREVIOS : El Mensaje de JESÚS

ACTIVIDADES
ESTRATEGIAS Y/O
Y /O
METODOLOGÍAS DE RECURSOS
FUNDAMENTOS PROCEDIMIENTOS PROCEDIMIENTOS Nº
APRENDIZAJES DIDÁCTICO Y/O
CONCEPTUALES DE APRENDIZAJE EVALUATIVOS
TECNOLÓGICOS
CLASES
REALIZADAS POR EL
RELIZADO POR
DOCENTE
LOS ESTUDIANTES
• Los mandamientos • Conocen el • Define los mandamientos Guías de comprensión lectora • Guías de 4
referidos a la divinidad. sentido de los bíblicos según el Antiguo (sumativa-acumulativa) comprensión
• Los mandamientos mandamientos Testamento. lectora.
referidos al prójimo. bíblicos para el • utiliza las descripciones • Videos valóricos
• La interpretación de pueblo de Israel. de los estudiantes para • Proyector y
Jesús de los • Analizan las complementar las notebook.
mandamientos bíblicos. consecuencias del definiciones dadas en la
incumplimiento de clase
los mandamientos • Define la interpretación
según la Biblia. dada por Jesús a los
• Realizan guía de mandamientos.
comprensión lectora
referida a los
mandamientos.
Escuela D-72, Antofagasta

PLANIFICACIÓN DE CLASES - OCTUBRE 2011- Cuarto Básico

SECTOR/SUBSECTOR: Religión NIVEL : NB2
PROFESOR: Claudia Torres Araya

UNIDAD DE APRENDIZAJE Conozcamos los mandamientos

APRENDIZAJE ESPERADO DE LA Observan la realidad para distinguir aquellas personas que viven el mandamiento del amor de las personas que manifiestan una
UNIDAD : vivencia mal entendida del amor.
Derechos, Deberes y Normas.
APRENDIZAJES PREVIOS : El Mensaje de JESÚS

ACTIVIDADES
ESTRATEGIAS Y/O
Y /O
METODOLOGÍAS DE RECURSOS
FUNDAMENTOS PROCEDIMIENTOS PROCEDIMIENTOS Nº
APRENDIZAJES DIDÁCTICO Y/O
CONCEPTUALES DE APRENDIZAJE EVALUATIVOS
TECNOLÓGICOS
CLASES
REALIZADAS POR EL
RELIZADO POR
DOCENTE
LOS ESTUDIANTES
• Los valores en el • Leen los relatos • Recuerda los contenidos • Guías de comprensión • Guías de 4
Mensaje de Jesús bíblicos referidos a vistos acerca de la vida de lectora (acumulativa). comprensión
o Fe. los actos de Jesús. Jesús. • Control de la unidad. lectora.
o Honestidad. • Leen las • Describe las enseñanzas • Videos valóricos.
o Solidaridad.
parábolas de Jesús. de Jesús junto con los • Proyector y
• Realizan estudiantes. notebook
comprensión lectora • Guía el proceso de
referida al mensaje comprensión lectora de los
de Jesús y su estudiantes.
relación con los
valores.
Escuela D-72, Antofagasta

PLANIFICACIÓN DE CLASES - NOVIEMBRE 2011 - Cuarto Básico

SECTOR/SUBSECTOR: Religión NIVEL :
PROFESOR: Claudia Torres Araya

UNIDAD DE APRENDIZAJE Conozcamos los mandamientos

APRENDIZAJE ESPERADO DE LA Observan la realidad para distinguir aquellas personas que viven el mandamiento del amor de las personas que manifiestan una
UNIDAD : vivencia mal entendida del amor. (Ap. Esp. Programa de Educación Religiosa Católica)
Derechos, Deberes y Normas.
APRENDIZAJES PREVIOS : El Mensaje de JESÚS

ACTIVIDADES
ESTRATEGIAS Y/O
Y /O
METODOLOGÍAS DE RECURSOS
FUNDAMENTOS PROCEDIMIENTOS PROCEDIMIENTOS Nº
APRENDIZAJES DIDÁCTICO Y/O
CONCEPTUALES DE APRENDIZAJE EVALUATIVOS
TECNOLÓGICOS
CLASES
REALIZADAS POR EL
RELIZADO POR
DOCENTE
LOS ESTUDIANTES
• Los valores en el • Construyen junto • Describe la vida de los • Guías de comprensión • Guías de 4
mensaje de los con el profesor las apóstoles en el siglo I. lectora referida a los comprensión
apóstoles. definiciones dadas • lee la vida de los contenidos de la clase. lectora.
o Fe. en clase, a través apóstoles según el libro de • Videos valóricos.
o Honestidad. de descripciones y Los Hechos. • Proyector y
o Solidaridad. opiniones • Construye las notebook
• Leen las definiciones y descripciones
enseñanzas de y de los valores junto con los
hechos de los estudiantes.
apóstoles. • guía la comprensión
• Realizan guías lectora de los estudiantes.
de comprensión
lectora referida a
las enseñanzas de
los apóstoles.
Escuela D-72, Antofagasta

PLANIFICACIÓN DE CLASES - DICIEMBRE 2011 - Cuarto Básico

SECTOR/SUBSECTOR: Religión NIVEL : Nb2
PROFESOR: Claudia Torres Araya

UNIDAD DE APRENDIZAJE Conozcamos los mandamientos

APRENDIZAJE ESPERADO DE LA Observan la realidad para distinguir aquellas personas que viven el mandamiento del amor de las personas que manifiestan una
UNIDAD : vivencia mal entendida del amor. (Ap. Esp. Programa de Educación Religiosa Católica)
Derechos, Deberes y Normas.
APRENDIZAJES PREVIOS : El Mensaje de JESÚS

ACTIVIDADES
ESTRATEGIAS Y/O
Y /O
METODOLOGÍAS DE RECURSOS
FUNDAMENTOS PROCEDIMIENTOS PROCEDIMIENTOS Nº
APRENDIZAJES DIDÁCTICO Y/O
CONCEPTUALES DE APRENDIZAJE EVALUATIVOS
TECNOLÓGICOS
CLASES
REALIZADAS POR EL
RELIZADO POR
DOCENTE
LOS ESTUDIANTES
• Los mandamientos. • Ven la película • Repasa los contenidos Control de la unidad. • Guías de 2
• Los valores en el Punto ciego referida tratados en la unidad. comprensión
mensaje de Jesús al valor de la lectora.
• Los valores en la solidaridad. • Videos valóricos.
vida y mensaje de los • Ven la película la • Proyector y
Apóstoles. navidad de Scrooge notebook
referida al valor de la
solidaridad.
• realizan guía de
preparación del
control de la unidad.
• Se repasan los
contenidos tratados
en la unidad