Control de la Actividad Docente

Programación Semanal

Unidad Curricular: Proyecto I y Seminario de Nombre del Coordinador: PNFA:

Investigación. Carmen Elena Torrealba
Facilitadora: Carmen Elena Torrealba/ Sanny Garía Mes: Enero - Febrero Lapso: I-2011 Turno: M Noche
N° Día/Fech Contenido/Unidad C P A Actividades de Valoración %Logro Dificultades/Observaciones/Sugerencias
Semana a Clase
No se inicio este día las
1 10/01 actividades docentes
al por
14/01 problemas con los
2 horarios
17/01 Conversatorio Formativ
al Presentación personal. Diagnostico a
21/01 Introducción breve a la
Sinopsis de la Unidad
3y4 curricular.
Conversatorio
24/01 Tema Generador del
al Trayecto: Identificar
04/02 y conocer los
procesos
administrativos en
5 distintas Taller 2Puntos
organizaciones. Sumativ
Perfil del egresado a
07/02
al El conocimiento, tipos
11/02 de Investigación, (¿Qué
es, Para qué, que se
investiga?)
Paradigmas de
 Investigación.
Aspectos teóricos y
metodológicos de la
Investigación Acción
Participación.

Control de la Actividad Docente

Programación Semanal

Nombre del Coordinador: PNFA:

Unidad Curricular: Proyecto y Seminario de I. Carmen Elena Torrealba
Facilitadora: Carmen Elena Torrealba/ Sanny Garía Mes: Febrero Lapso: I-2011 Turno: M Noche
N° Día/Fecha Contenido/Unidad C P A Actividades de Valoración %Logro Dificultades/Observaciones/Sugerencias
Semana Clase
6 14/02 al Definiciones básicas
18/02 de la Investigación
Acción Participante,
características y
finalidades. Métodos y
7 21/02 al fases de la IAP.
25/02 Los proyectos como Taller Sumativa 2Puntos
estrategia para el
desarrollo local:
Vinculación de los
proyectos con el Plan
Nacional de desarrollo
y sus líneas
estratégicas, Líneas de
Investigación del PNFA.
Análisis de los
conceptos de
Desarrollo
comunitario.
Comunidad, cambio
social y
transformación.
Participación
comunitaria.

Control de la Actividad Docente

Programación Semanal
Nombre del Coordinador: Carmen PNFA:
Unidad Curricular: Proyecto y Seminario de I. Torrealba
Facilitadora: Carmen Elena Torrealba/ Sanny Garía Mes: Febrero-Marzo Lapso: I-2011 Turno: M Noche
N° Día/Fecha Contenido/Unidad C P A Actividades de Valoración %Logro Dificultades/Observaciones/
Semana Clase Sugerencias
8 28/02 al Gestión de los Taller Sumativ 1Punto
04/03 Proyectos: Elementos a
básicos de la gestión de
proyectos.
Caracterización de los
distintos tipos de
proyectos.
Fases para el desarrollo
de los proyectos: (Pre-
Etapa o Fase de Análisis y
Reflexión teórica)
Constitución del Colectivo
IAP, constitución de
comisiones dentro de los
colectivos. Técnicas Dramatizaci 2Puntos
9 14/03 al Orales para el abordaje ón Sumativ
18/02 comunitario. a
El Diagnostico
Comunitario: Aspectos
Teóricos.
Fase de diagnostico
Preliminar: Define
diagnostico y diagnostico
participativo. Ventajas y
beneficios del diagnostico
participativo. Tipos de
diagnostico, importancia
y la utilidad. Técnicas y
herramientas para
efectuar diagnostico.
 Control de la Actividad Docente
Programación Semanal

Nombre del Coordinador: Carmen PNFA:

Unidad Curricular: Proyecto y Seminario de I. Torrealba
Facilitadora: Carmen Elena Torrealba/ Sanny Garía Mes: Marzo Lapso: I-2011 Turno: M Noche
N° Día/Fecha Contenido/Unidad C P A Actividades de Valoración %Logro Dificultades/Observaciones/Sugerencias
Semana Clase
10 21/03 al Ventajas y Dramatizació Sumativa 2 Punto
25/03 desventajas del n
uso de cada uno de
los instrumentos
de acuerdo al
contexto y al
momento. Define las
diferentes tácticas y
herramientas de
recolección de
información.
Descripción de las
etapas del
diagnostico
participativo.
Definición de los
socio-indicadores de
la de la comunidad.
Importancia de los
mismos. .
Limitaciones para
obtener los socio-
indicadores.
Concepto de
potencialidad.
 Conceptualiza plan
de trabajo,
importancia, fases y
elementos que lo
conforma. Define las
características de un
problema.

Control de la Actividad Docente

Programación Semanal

Nombre del Coordinador: Carmen PNFA:

Unidad Curricular: Proyecto y Seminario de I Torrealba
Facilitadora: Carmen Elena Torrealba/ Sanny Garía Mes: Marzo- Abril Lapso: I-2011 Turno: M Noche
N° Día/Fech Contenido/Unidad C P A Actividades de Valoración %Logro Dificultades/Observaciones/Sugerencias
Semana a Clase
11 28/03 al Define viabilidad y Dramatizació Sumativa 1 Punto
01/04 factibilidad. n
Determina los criterios
de factibilidad y
viabilidad de un
proyecto. Mapeo de la
comunidad.
recolección de
información sobre
aspectos:
Socio culturales, socio
demográfico,
geográfico, cultural,
ambiental, económico,
12 04/04 al financieros, Sumativa 1 Punto.
08/04 tecnológicos, Taller
administrativos,
políticos, energéticos,
competitivos para
efectuar el análisis
interno y externo de
las comunidades.
Fase de
Formulación del
Problema:
Propuestas concretas
para abordar el
proyecto.
Planteamiento del
problema.

Control de la Actividad Docente

Programación Semanal
Unidad Curricular: Proyecto y Seminario de I Nombre del Coordinador: carmen Torrealba PNFA:
Facilitadora: Carmen Elena Torrealba/ Sanny Garía Mes: Abril - Mayo Lapso: I-2011 Turno: M Noche
N° Día/Fech Contenido/Unidad C P A Actividades de Valoración %Logro Dificultades/Observaciones/Sugerencias
Semana a Clase
13 11/04 Vinculación con las Taller Sumativa 2 Puntos
al políticas del Plan
15/04 Nacional Simón
Bolívar, plan de
desarrollo local y
regional. Vinculación
con las líneas de
Investigación del PNFA.
Objetivo de desarrollo
o fin del proyecto.
Beneficiarios del
Proyecto (directos e
indirectos)
Involucrados o actores Taller Sumativa 2
14 y estratégicos que Puntos.
15 25/04 intervienen en la
al alternativa de solución
06/05 (especificar su
intervención).
Fase de
Planificación del
proyecto: Plan de
16 acción en base a
09/05 Objetivo general,
al 13/ específicos,
05 estrategias, técnicas e
instrumentos, tiempo,
recursos,
responsables.
Entrega y Discusión
de notas.