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DEDICATORIA
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
INTRODUCCIÓN
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
RESUMEN
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
CARBOHIDRATOS
I.-DEFINICIÓN DE CARBOHIDRATO
II.-TIPOS DE CARBOHIDRATOS.
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
CARBOHIDRATOS
COMPLEJOS
SIMPLES
HIDROLISIS
2 moléculas
de
DISACARIDOS monosacárido
MONOSACARIDOS s
HIDROLISIS
3 a 10
moléculas
de
OLIGOSACARIDOS monosacáridos
HIDROLISIS
Más de 10
moléculas
de
POLISACARIDOS monosacáridos
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
Son descompuestos rápidamente por el cuerpo para ser usados como energía
y se encuentran en forma natural en alimentos como las frutas, la leche y sus
derivados, al igual que en azúcares procesados y refinados como los dulces, el
azúcar común, los almíbares y las gaseosas. La mayor parte de la ingesta de
carbohidratos debe provenir de carbohidratos complejos (almidones) y
azúcares naturales, en lugar de azúcares procesados o refinados.
III.-MONOSACÁRIDOS
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
3.1.-PROPIEDADES FÍSICAS:
En forma sólida son de color blanco, cristalino, muy soluble en agua e insoluble
en disolventes no polares. La mayoría tienen sabor dulce. Son los azúcares
más sencillos, son aldehídos (aldosas) o cetonas (cetosas) con dos o más
grupos hidroxilo.
Debido a que los hidróxidos son grupos muy polares, todos los monosacáridos
son muy solubles en agua, pueden cristalizar y atraviesan fácilmente las
membranas biológicas.
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
D-(+)-gliceraldehido
D-eritrosa D-treosa
+ OR' + OR'
O H H
R C + HOR' R C H + HOR' R C H
H OH OR'
un hemiacetal un acetal
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
O O
α O OH
C1 β
+
H H2O/H H
β OH
O H
H OH
C5 α
δ γ OH
R(H) carbono hemiacetálico
O O
O OH
C1
β
α H +
H
H2O/H
OH
O H
H OH
β α
C4 OH
δ hemiacetales cíclicos
R(H)
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
3.2.-PROPIEDADES QUÍMICAS:
Reacciones de oxidación:
enodiol
CH2OH CH2OH
C O C OH etc
H C OH C OH
cetosa
Las aldosas, pero no las cetosas se oxidan con agua de bromo obteniéndose
un ácido glicónico. Esta reacción permite diferenciar las aldosas de las cetosas
ya que por ser este un medio ácido no se isomerizan los azúcares. La
oxidación con ácido nítrico produce ácidos glicáricos:
COOH
Br2/H2O
H C OH n ácido glicónico
CHO CH2OH
H C OH n
CH2OH COOH
HNO3
H C OH n ácido glicárico
10 COOH
CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
HIO4
R CH CH R' R C H + H C R' +HIO3
OH OH O O
R CH CH R'
OH OR"
HIO4
x no reacciona
Por cada enlace que se
rompe se incrementa el
grado de oxidación
HIO4
R CH CH CH R' R C H + HCOOH + H C R' +HIO3
OH OH OH O O
Formación de osazonas:
Como todos los aldehidos las aldosas reaccionan con fenilhidracina para dar
fenilhidrazonas. Si se emplea un exceso del reactivo (3:1) se obtienen
osazonas:
epímeros
CHO CHO
H C OH HO C H
H C OH H C OH
3 C6H5NHNH2
CH NNHC6H5
dos moles forman la osazona
C NNHC6H5 + C6H5NH2 + NH3
H C OH un mol oxida al grupo OH
osazona y se reduce
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
CH2OH
O
+
H2O/H El otro anómero
OH (mutarrotación)
HO OH
α-D-glucosa
OH
CH2OH
+ O
ROH/H OR
un glicósido
CH2OH (estable en sln
HO
OH neutra o alcalina)
O
OH OH un ácido aldónico
oxidación suave
+ HOCH 2(CHOH) 4COOH (forma lactona en
Ag /NH3 o X2 medio ácido)
OH
HO
un ácido aldárico
oxidación (también forma
HOO C(C HOH)4 COOH
OH
HNO3 lactona en H +)
β-D-glucosa COOH
O
oxidación OH
enzimática un ácido urónico
OH
HO
OH
HIO4
aldehidos y ácidos
H2/cat
HOCH 2(CHOH) 4CH 2OH un alditol
CH2OAc
O
(CH3CO)2O/NaAc OAc
OAc
CH2OCH3
O
(CH3O)2SO2 OCH3
o CH3I/NaOH eter-acetal
OCH3
CH3O
OCH3
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
V.-CLASIFICACION.
Los monosacáridos se clasifican en: 1). Por el grupo funcional, 2). Por el
número de átomos de carbono en su cadena molecular.
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
VI.-MONOSACÁRIDOS IMPORTANTES.
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
VII.-MONOSACÁRIDOS DERIVADOS.
D-glucuronato
-D-glucuronato
AMINOAZÚCARES
-D-glucosamina -D-galactosamina
AMINOAZÚCARES ÁCIDOS
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N-acetilmurámico
ÁCIDOS SIÁLICOS
El ácido neuramínico es una cetosa de nueve átomos de carbono que resulta
de la condensación del ácido pirúvico con la D-manosamina. El ácido
neuramínico no existe en estado libre, sino que siempre se presenta
combinado (N-acetil, N-glucosil, O-acetil, O-glucosil). Estas combinaciones
constituyen los ácidos siálicos.
Ácido L-ascórbico
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
DESOXIAZÚCARES
INOSITOLES O CICLITOLES
Los inositoles o ciclitoles son derivados del ciclohexano en los cuales un
hidrógeno de
cada carbono ha sido reemplazado por un grupo hidroxilo.
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
Mioinositol
VIII.-QUÍMICA DE LA CARAMELIZACIÓN
8.1.-REACCIONES DE CARAMELIZACIÓN
Es una serie compleja de reacciones que comienza cuando los azúcares se
calientan por encima de los 150˚C. Aunque es frecuente partir de sacarosa,
que por acción del calor se hidroliza y se descompone en glucosa y
fructosa, reacciones muy similares tienen lugar a partir de otros azúcares o
de mezclas de varios
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
Condensación del azúcar reductor con el grupo amino. Este inicio consiste en
que el carbonilo libre de un azúcar reductor se condensa con el grupo amino
libre de un aminoácido o de una proteína. Es preciso recordar que los grupos a
mi no que intervienen en un enlace peptídico no están libres y por tanto no
actúan en este mecanismo.
El azúcar debe tener una estructura abierta para que su carbonilo sea atacado
nucleofilicamente por el par de electrones del nitrógeno del grupo amino, y
formar así la base de Schiff correspondiente:
A su vez, la base de Schiff se cicla y genera una glucosilamina que puede ser,
según intervenga una aldosa o una cetosa, alsosamina o cetosamina,
respectivamente. Por ejemplo, si ésta proviene de la glucosa y la glicina, el
compuesto resultante se llamaría glucosil-glicina:
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
El formaldehído puede a su vez condensarse con grupos amino para así iniciar
la reacción de Maillard. La producción de CO2 se ha empleado para cuantificar
el grado de avance de estas transformaciones. El mecanismo de Strecker por
sí solo no sintetiza compuestos coloreados, sino muchos aldehídos de bajo
peso molecular que contribuyen a retroalimentar la reacción, además de
producir los olores típicos. Cabe indicar que este mismo mecanismo es el
responsable de la producción de pirazinas y de otras moléculas con un alto
poder odorifico, como las que se encuentran en el café y el cacao. Por esta
razón, la industria de los saborizantes sintéticos emplea la degradación de
Stnecker en forma controlada para elaborar compuestos, o mezclas de éstos,
que imitan determinados sabores; se sabe que el calentamiento de un cierto
aminoácido con glucosa genera olores muy característicos.
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
Como ya se indicó, los factores que más influyen en esta reacción son el pH, la
temperatura, la actividad acuosa, el tipo de aminoácido y de azúcar, los
metales y el oxígeno. En sistemas modelo de laboratorio se pueden manipular
todos estos parámetros de tal manera que su velocidad sea controlable; sin
embargo en un alimento con toda la complejidad química que presenta sólo es
posible modificarlos moderadamente.
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
Se ha observado que la tripsina sólo ataca parcialmente las proteínas que han
sufrido este tipo de transformación, sobre todo en los enlaces peptídicos
cercanos a donde sucede la condensación azúcar-aminoácido. Los productos
lácteos son en particular muy susceptibles debido a su alto contenido de
lactosa y de lisina y pueden propiciar la reacción incluso en condiciones de
refrigeración. Se ha visto que en el suero de la leche la aparición de
compuestos coloreados va acompañada de una reducción de la lisina
disponible; esto mismo se ha observado en sistemas modelo de caseína-
glucosa-glicerol (Fig. 2.19).
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
países es costumbre añadir lisina a los productos que llevan a cabo esta
reacción, para restablecer así el contenido original del aminoácido.
En los últimos años se ha despertado un gran interés por la actividad
mutagénica que presentan algunas sustancias que se generan en esta
reacción y en la pirólisis de los hidratos de carbono. Se ha visto que su
concentración es paralela a la intensidad ya la producción del colores y que se
sintetizan más fácilmente cuando la lisina está en proporción equimolecular en
presencia de ribosa que cuando está en presencia de glucosa en un sistema
modelo a lOO°C. Cabe recordar que la ribosa abunda en el pescado y en las
carnes blancas y rojas por lo que se considera que en estos productos es
donde más fácilmente se pueden sintetizar los compuestos mutagénicos.
XII.-OLIGOSACÁRIDOS
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
Los
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INULINA
ALIMENTOS PROCESADOS
XIII.-POLISACÁRIDOS
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CxH2xOx
Cx(H2O)x–1
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POLISACÁRIDOS DE RESERVA
POLISACÁRIDOS ESTRUCTURALES
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SEGÚN LA COMPOSICIÓN
XIV.-AGAR
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ESTRUCTURA
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
XV.-CARRAGENATOS
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
• Iota: se mezclan con agua o leche para formar geles débiles, sin sinéresis y
elásticos.
Presenta comportamiento tixotropia (estable a su destrucción mecánica) y
estabilidad a ciclos de congelación/ descongelación. La sal sódica es soluble
en agua fría.
• Lambda:no gelifica pero ofrece alta viscosidad. Soluble en agua fría.
Hispanagar es una de las pocas compañías a nivel mundial que fabrica una
gama completa de carragenatos incluyendo todas las fracciones (Kappa, Iota y
Lamda), los diferentes tratamientos alcalinos (Na+, Ca++, K+) por precipitación
alcohólica o salina del gel y diferentes grados de pureza, dando lugar a
diferentes líneas de productos: Secogel, Secolacta y Secovis.
XVI.-GOMA ARÁBIGA
Descripción
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
Historia
La goma arábiga encontró uso hace más de 4000 años en Egipto, donde ya se
usaba en la fabricación de cosméticos, tintas y en la preparación de los
vendajes para los cuerpos que iban a ser momificados.
Obtención
Composición
Galactosa
Arabinosa
Ramnosa
Ácido glucurónico
Usos
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
Uso en enología
Las especies de acacias que producen goma tienen una gran diversidad
genética, como consecuencia la cantidad y la calidad de este producto es muy
diferente de una planta a otra. Es por lo tanto importante seleccionar la goma
arábiga en base al tipo de planta que la produce y la zona de producción. La
transformación de las “piedras” de goma se lleva a cabo según una
consolidada tecnología que prevé tratamientos para eliminar todas las
impurezas presentes en el producto natural. La última filtración se realiza con
placas, para asegurar la absoluta asepticidad de la goma y su filtrabilidad
después de la adición al vino.
XVII.-TRAGACANTO
Goma tragacanto
La goma tragacanto es el exudado del arbol
Astragalus gummifer, y también se utiliza desde
antiguo, al menos desde hace 2.000 años. A
diferencia de la goma arábiga, que suele adoptar en
el arbol formas redondeadas, la goma tragacanto
forma cintas y copos irregulares.
La goma tragacanto está formada por dos
fracciones principales, conocidas con el nombre de
tragacantina y basorina. La primera representa
alrededor del 30% del total y es soluble en agua. La
basorina es insoluble, pero se hincha para formar
un gel. Ambas están formadas fundamentalmente por arabinogalactanos. La
goma tragacanto es estable a pH muy bajos, y da unas dispersiones muy
viscosas con concentraciones de menos del 1%, las más viscosas de las
producidas por cualquier goma. También actúa como emulsionante, debido a la
presencia de proteínas, y como estabilizante de suspensiones y de
dispersiones de sólidos en materiales pastosos.
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
XVIII.-PECTINAS
En las frutas, la mayoría de los grupos ácidos del ácido galacturónico están
esterificados por metanol. Este metanol fuede perderse con relativa facilidad
por hidrólisis ácida o enzimática, dejando el grupo ácido libre. En función del
porcentaje de restos de ácido galacturónico esterificado, las pectinas se
clasifican como "de alto metoxilo", cuando este porcentaje es superior al 50%, y
"de bajo metoxilo", cuando es inferior.
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
En cambio, una pectina con un grado de esterificación del 65% no gelifica auna
temperatura de 75ºC, y tarda alrededor de media hora en hacerlo a 65ºC. Es lo
que se llama una "pectina lenta". Además, las pectinas con un grado de
esterificación mayor forman geles que son ireversibles térmicamente, mientras
que los geles formados por pectinas de grado de esterificación menor son
reversibles.
Para cada tipo de pectina con un grado de metoxilación concreto existe una
combinación óptima de concentración de azúcar y pH, aunque se pueden
obtener geles dentro de un cierto rango de pH.
PECTINAS AMIDADAS
Las pectinas amidadas se obtienen mediante procesos químicos, forrmando
amidas con amoniaco en algunos de los grupos carboxilo de pectinas de bajo
metoxilo. Forman geles en presencia de calcio, y tienen como ventaja una
mayor tolerancia frente a la concentración de este ión, en comparación con las
pectinas de bajo metoxilo convencionales. A mayor grado de amidación, la
temperatura de formación de geles es también mayor.
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
las pectinas se comportan muy bien como estabilizantes de las caseínas frente
a los tratamientos térmicos a pH ácido. Dado que a pH por encima de 3,5 las
pectinas tienen carga negativa, son capavces de unirse a las regiones con
carga positiva de las micelas, formando una "bola peluda" que se mantiene en
suspensión.
XIX.-ALMIDON
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
19.2.-GELATINIZACIÓN
Los gránulos de almidón son insolubles en agua fría, pero pueden embeber
agua de manera reversible; es decir, pueden hincharse ligeramente con el agua
y volver luego al tamaño original al secarse. Sin embargo cuando se calientan
en agua, los gránulos de almidón sufren el proceso denominado gelatinización,
que es la disrupción de la ordenación de las moléculas en los gránulos.
Durante la gelatinización se produce la lixiviación de la amilosa, la
gelatinización total se produce normalmente dentro de un intervalo más o
menos amplio de temperatura, siendo los gránulos más grandes los que
primero gelatinizan.
19.3.-RETROGRADACIÓN
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
19.4.-GELIFICACIÓN
Amilosa 27 % 24 %
Temperatura de
62-72 °C 58-64 °C
gelatinización
19.5.-ALMIDÓN Y ARQUEOLOGÍA
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
XX.-CELULOSA
20.1.-Estructura de la celulosa
20.2.-Función de la celulosa
A pesar de que está formada por glucosas, los animales no pueden utilizar la
celulosa como fuente de energía, ya que no cuentan con la enzima necesaria
para romper los enlaces β-1,4-glucosídicos; sin embargo, es importante
incluirla en la dieta humana (fibra dietética) porque al mezclarse con las heces,
facilita la digestión y defecación, así como previene los malos gases.
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
20.3.-Historia y aplicaciones
XXI.-DEXTRANOS
XXII.-AGUA
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
22.1.-FUENTE DE AGUA
22.2.-REQUERIMIENTOS NUTRICIONALES
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
XXIII.-CALORIAS
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
XXIV.-PROTEINAS
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
Los aminoácidos son 24, de los cuales 9 son esenciales para los lactantes y los
niños pequeños (treonína, leucina, isoleucina, valina, metionina, fenilalanina,
triptofano, lisina y probablemente histidina). La cistina y tirosina son esenciales
debido en parte a que estos aminoácidos reducen los requerimientos de
metionina y fenilalanina. Los lactantes de bajo peso al nacimiento también
necesitan cistina, tirosina tal vez taurina. La necesidad de proteínas disminuye
lentamente en relación con el peso durante los años preescolares y escolares.
Los escolares mayores no necesitan aminoácidos tanto como los lactantes. Las
infecciones y estímulos tensionantes como la lesión aumentan la necesidad de
proteínas.
XXV.-HIDRATOS DE CARBONO
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
XXVI.-LIPIDOS
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
Tanto las fuentes vegetales como animales contribuyen con lípidos en la dieta.
Los lípidos deben pensarse como los ésteres ácidos grasos de alcoholes. El
triglicérido, el lípido más común, es la combinación de glicerol con tres ácidos
grasos por una unión éster. Los fosfolípidos contienen glicerol, ácidos grasos,
un compuesto nitrogenado y fosfato. Los fosfolípidos son constituyentes de
todas las células v las estructuras de membrana y están involucrados en la
absorción y transporte de los lípidos. Las lecitinas constituyen el grupo más
grande de fosfolípidos. El colesterol, un esteroide de alcohol similar a un lípido,
se halla en grasas animales y es un precursor de la producción de sales
biliares, vitamina D y algunas hormonas. Está presente en distintos tejidos,
incluyendo las vainas de mielina en el sistema nervioso.
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
niños mayores de los 6 y 9 meses de edad, los lípidos se digieren igual que en
los adultos.
Es difícil producir una dieta con bajo contenido en ácidos grasos esenciales.
Habitualmente estas deficiencias se observan en niños con hiperalimentación
parenteral libre de grasas. Los niños que tienen fibrosis quística también
pueden tener una deficiencia de ácidos grasos esenciales. Las dietas que
contienen menos de 1l a 2% de las calorías como ácido linoleico pueden
producir deficiencia de ácido linoleico. Los síntomas clínicos incluyen piel seca,
engrosada con descamación e intertrigo. Si la dieta aporta menos de 30% del
ingreso calórico total en grasas, los ingresos de hidratos de carbono y
proteínas están aumentados y pueden producir diarrea o hípernatremia.
Las dietas que aportan ingresos excesivos de grasas producen saciedad en los
niños y reducen el ingreso de otros alimentos. Una dieta que tiene un contenido
extremadamente alto en grasas puede producir cetosis.
XXVII.-VITAMINAS
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
2. Estimular la exposición moderada de la piel al rayo del sol como una fuente
de vitamina D.
Una dieta variada de alimentos sanos es la mejor forma de obtener todas las
vitaminas importantes requeridas por el cuerpo. La enfermera puede ayudar
tanto a padres como a hijos a lograr este objetivo.
XXVIII.-MINERALES
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
2. Informar a los padres de lactantes y niños que viven en áreas con deficiencia
de flúor v en consecuencia no están bebiendo agua fluorada, que puede ser
necesario el suplemento de flúor.
4. Explicar que aunque el hierro adicional puede ser necesario para los estados
con deficiencia de hierro como anemia, los bajos niveles de hierro en el cuerpo
generalmente son el resultado de pérdida sanguínea y no de ingreso
restringido en la dieta.
XXIX.-FIBRA
Los niños pequeños que ingieren una dieta bien balanceada generalmente
reciben cantidades suficientes de alimentos con escorias; sin embargo, a
medida que se hacen mayores, consumen crecientes cantidades de alimentos
muy refinados. En consecuencia, las dietas de los niños mayores y adultos en
los Estados Unidos tienen alto contenido en colesterol y rasas saturadas y un
bajo contenido no deseable de fibra, o volumen. Se dice que esta falta de fibra
en la dieta contribuye a la enfermedad cardíaca, obesidad, hernia hiatal,
cálculos biliares, enfermedad diverticular, pólipos y cáncer colorrectal durante la
adultez.
30.1.-REQUERIMIENTOS DE CARBOHIDRATOS
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
30.2.-REQUERIMIENTOS ENERGÉTICOS
30.3.-REQUERIMIENTOS PROTEICOS
30.4.-REQUERIMIENTOS LIPÍDICOS
Aunque son las enfermedades coronarias las que causan una de las mayores
tasas de mortalidad en la sociedad actual, y se asocia directamente con los
elevados niveles de colesterol en sangre, no es aconsejable reducir totalmente
el aporte de grasa en la dieta. Además a partir de los 65 años, se discute la
eficacia de las dietas altamente restrictivas en grasa para prevenir el riesgo
cardio-vascular. Hay que elegir, como en las dietas en todas las edades,
aquellos alimentos que aportan ácidos grasos monoinsaturados (aceite de oliva
y vegetales en general), entre otros motivos para asegurar el aporte de
vitaminas liposolubles.
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
del total de kcal que se aporten en la dieta. En general menos de 100 gr/día
son bien tolerados.
30.5.-REQUERIMIENTOS MINERALES
El hierro que mejor se absorbe es el que está en los tejidos animales, y el que
peor el de los tejidos vegetales. Este motivo es el que lleva a recomendar, para
esta etapa de la vida, la ingesta de una cantidad mínima diaria de alimentos
(carne, huevos o pescado) que aseguren el aporte de hierro en una forma
fácilmente accesible.
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
Las recomendaciones para el selenio son las mismas que para la población
adulta y que las RDA establecen en 55-70 microgramos /día. Está muy
relacionando con la vitamina E y realiza un importante papel como antioxidante.
30.6.-REQUERIMIENTOS DE VITAMINAS
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CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
De las
anemias
Una de las en dosis
Vitamina
formas del Hígado 15 a 20
B12
principio Pescados 2 mg mg y
Cianobala
antipernici azules ciertas
nina
oso neuralgias
1000
unidades
Metabolis
mo de los
Termo
glúcidos,
Se sensible y
del hierro,
encuentr fotosensible
aminoácid Responsa
a en .
os ble de
Vitamina C todos los Se utiliza Escorbu 50 a 100
intervienen trastornos
Acido vegetales en la agro- to mg
en las mucosos y
ascorbico sobre alimentació
funciones vasculares
todo en n como
de córtico
los agrios antioxidant
suprarrenal
e
es y
ovarios
71
CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
Indispensable Todo el
en los pescado y
Vitamina K mecanismos en menores No se
3 mg por dia
Tocoferol de proporcione conoce
coagulación s en
sanguínea vegetales
Los lectores que necesiten datos no incluidos en este cuadro, deben consultar
las publicaciones originales que se citan como referencias.
CUADRO A 24
Nutrientes en 100 gramos de porción comestible de alimento
Alimento Energí Proteín Gras Calci Hierr Vitamin Tiamin Riboflavin Niacin Folat Vitamin
(desperdici a a a o o aA a a a o aC
o %)a (kcal) (g) (g) (mg) (mg) (µg) (mg) (mg) (mg) (µg) (mg)
Cereales
Cebada 350 8,2 1,0 16 2,0 0 0,12 0,05 3,1 20 0
Harina de 353 9,3 3,8 10 2,5 0 0,30 0,10 1,8 U 0
maíz,
entera
Harina de 368 9,4 1,0 3 1,3 50b 0,26 0,08 1,0 U 0
maíz,
refinada
Mijo 341 10,4 4,0 22 3,0 0 0,30 0,22 1,7 U 0
72
CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
73
CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
Mezcla 380 18,0 6,0 513 18,5 500 0,65 0,50 6,8 U 40
maíz soja
Mezcla 360 20,0 6,0 750 20,8 496 1,50 0,60 9,1 U 40
trigo soja
Galletas 450 20,0 20,0 1125 25,0 0 2,75 4,08 27,5 U 63
alto
contenido
proteico,
australiana
s
Galletas 480 20,0 19,0 179 7,2 0 0,25 U 1,0 U 1
alto
contenido
proteico,
danesas
Raíces feculentas y frutas
Yuca fresca 149 1,2 0,2 68 1,9 15 0,04 0,05 0,60 24 31
(26)
Harina de 344 1,6 0,5 66 3,6 0 0,06 0,05 0,90 U 0
yuca
Plátano 134 1,2 0,3 8 1,3 390 0,08 0,04 0,60 16 20
(34)
Patata, 79 2,1 0,1 7 0,8 0 0,09 0,04 1,50 13 20
Irlandesa
(20)
Batata 105 1,7 0,3 22 0,6 2000c 0,07 0,04 0,70 52 23
(amarilla)
(19)
Ñame 118 1,5 0,2 17 0,5 0 0,11 0,03 0,80 23 17
fresco (16)
Semillas comestibles
Habichuela 333 23,6 0,8 143 8,2 0 0,5 0,22 2,1 180 5
seca
Frijol Mung 347 23,9 1,1 132 6,7 11 0,6 0,23 2,3 120 5
seco
Lenteja 338 28,1 1,0 51 9,0 4 0,5 0,25 2,6 U 6
seca
Guandú 343 21,7 1,5 130 5,2 3 0,6 0,19 3,0 100 0
seco
Maní seco 567 25,8 49,2 92 4,6 0 0,6 0,14 12,1 110 0
Soja seca 416 36,5 20,0 277 15,7 2 0,9 0,25 1,6 210 0
Semillas de 605 22,5 49,0 98 6,3 0 1,9 0,14 4,1 U 0
girasol
Coco pulpa 376 3,9 36,5 20 2,3 0 0,6 0,80 0,4 U 0
(27)
Verduras
Zanahoria 43 1,0 0,2 27 0,5 2813 0,10 0,06 0,9 14 9
(19)
Berenjena 26 1,1 0,1 36 0,6 7 0,09 0,02 0,6 18 2
(17)
Hojas verde 22 2,9 0,4 99 2,7 672 0,08 0,19 0,7 194 28
oscuro
(espinaca)
(15)
Hojas verde 16 1,2 0,2 77 0,3 120 0,04 0,05 0,4 79 27
medio
74
CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
(repollo
chino) (15)
Hojas 13 1,0 0,2 19 0,5 33 0,05 0,03 0,2 56 4
verdes
claro
(lechuga)
(32)
Cebolla (8) 34 1,2 0,3 25 0,4 0 0,06 0,10 0,1 20 8
Pimiento 25 0,9 0,5 6 1,3 53 0,09 0,05 0,6 17 128
verde (23)
Pimiento 25 0,9 0,5 6 1,3 530 0,09 0,05 0,6 17 128
rojo
Calabaza 26 1,0 0,1 21 0,8 160 0,05 0,11 0,6 8 9
(30)
Tomate 19 0,9 0,2 7 0,5 113 0,06 0,05 0,6 9 18
maduro
Hojas de 35 4,0 0,3 37 1,0 130 0,16 0,35 1,1 U 11
batata
Amaranto 26 2,5 0,3 215 2,3 292 0,03 0,16 0,7 85 43
Frijoles 36 2,5 0,2 43 1,4 375 0,08 0,12 0,5 U 27
frescos
Maíz fresco 165 5,0 2,1 2 0,5 28 0,20 0,06 1,7 46 7
Frutas
Aguacate o 161 2,0 15,3 11 1,02 61 0,11 0,12 1,9 22 8
palta (50)
Banano 92 1,0 0,5 6 0,30 20 0,05 0,10 0,5 19 9
(33)
Naranja 47 0,9 0,1 40 0,10 120 0,09 0,04 0,3 30 53
(28)
Lima (36) 30 0,7 0,2 33 0,60 1 0,03 0,02 0,2 8 23
Limón (36) 29 0,6 0,3 26 0,60 3 0,04 0,02 0,1 11 53
Guayaba 51 0,8 0,6 20 0,30 79 0,05 0,05 1,2 7 184
(11)
Mango (31) 65 0,5 0,3 10 0,10 389 0,06 0,06 0,6 7 28
Papaya 39 0,6 0,1 24 0,10 201 0,03 0,03 0,3 1 62
(28)
Piña (46) 49 0,4 0,4 7 0,40 2 0,09 0,04 0,4 11 15
Sandía (56) 32 0,6 0,4 8 0,20 37 0,08 0,02 0,2 2 10
Baobab 290 2,2 0,8 284 7,40 70 0,37 0,06 2,1 U 270
(72)
Frutas y azúcar
Albaricoque 238 3,7 0,5 45 4,7 724 0,01 0,15 3,0 10 2
s secos
Pasas 300 3,2 0,5 49 2,1 1 0,16 0,09 0,8 3 3
Dátiles 275 2,0 0,5 32 1,2 5 0,09 0,10 2,2 13 0
secos (10)
Mermelada 243 0,4 0 32 2,0 t t t t t 4
Conservas 234 0,4 0 10 2,0 t 0,10 0,10 0,3 t 9
Azúcar 400 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Carne
Carne de 122 20,4 3,40 12 1,8 U 0,18 0,25 5,8 3 0
conejo
Carne de 115 22,0 1,90 4 1,9 20 0,23 0,26 7,5 15 0
ganado
75
CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
76
CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
evaporada
Queso 355 22,5 28 630 0,20 120 0,03 0,45 0,20 U 0
enlatado
(promedio)
Queso 275 19,0 21,0 480 0,60 1000 0,02 0,14 4,40 38 0
nuevo
danés
Barras de 475 23,5 23,0 U U U U U U U U
leche
Tabletas de 540 27,0 27,0 U U U U U U U U
leche
Huevos 158 12,1 11,2 56 2,1 156 0,09 0,30 0,3 65 0
frescos
Huevos 594 45,8 41,8 212 7,9 588 0,31 1,17 6,40 184 0
secos
Grasas y aceites
Grasa 900 0 100,0 0 0 0 0 0 0 0 0
animal
(manteca)
Mantequilla 717 0,9 81,0 24 0,2 754 t 0,04 t 3 0
Ghee 876 0,3 99,5 0 0 925 0 0 0 0 0
Margarina 719 0,9 80,5 30 0 993d 0,01 0,04 t 1 0
Aceite de 884 0 100,0 0 0 5000e 0 0 0 0 0
palma
Aceite 884 0 100,0 0 0 0 0 0 0 0 0
vegetal
(maíz)
Alimentos cocidos
Arroz 123 2,2 0,3 U 0,2 0 0,01 0,01 0,3 3 0
pulido,
hervido
Habichuela 127 8,7 0,5 U 2,9 0 U U 0,6 129 1
s, hervidas
Lentejas, 116 9,0 0,4 U 3,3 1 U U 1,1 180 2
hervidas
Maní, 318 13,5 22,0 U 1,0 0 U U 5,3 75 0
hervidos
Maní, 585 23,7 49,7 U 2,3 0 U U 13,5 45 0
secos
asados
Patatas 86 1,7 0,1 U 0,3 0 0,10 U 1,3 9 7
hervidas,
sin piel
Espinaca 23 3,0 0,3 U 3,4 819 U U 0,5 145 10
hervida, sin
agua
77
CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
Es una leyenda que los grisines sean muy buenos para las dietas
adelgazantes. Tienen una humedad valorada en torno al 3 %, frente a la
humedad del pan, que puede alcanzar el 40 ~. A igualdad de peso, 100 g de
grisines tienen un poder calórico mucho más alto que 100 g de pan, en la
medida en que son todo harina y grasas y no contienen agua, es decir el único
elemento que no posee poder calórico; el valor calórico del pan es de
aproximadamente 250 calorías por cada 100 g, mientras que el valor
energético de los grisines es de alrededor de 400 calorías por cada 100 g (el
sujeto que come 100 g de grisines con la comida es como si comiera mas de
150 g de pan) Por consiguiente, los grisines engordan más que el pan debido a
su mayor poder calórico.
EL ARROZ NO ENGORDA:
los lacticinios como el queso blanco, el queso fresco, la crema de leche, etc. se
78
CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
como la pasta hipocalórica (al gluten), el pan y las pastas integrales, el queso
"light", el yogur desnatado, etc. no engordan: se trata de alimentos realmente
hípocalorícos, pero sólo en comparación con los correspondientes productos
normales presentes en el mercado, por lo que la diferencia en calorías que los
caracteriza es muy pequeña. Las pastas al gluten poseen 362 calorías, frente a
las 368 calorías de la pasta normal; el pan integral tiene 240 calorías, frente a
las 276 calorías del pan blanco; el queso fresco de vaca tiene 250 calorías
frente a las 340 calorías del queso graso; el yogur de leche semidesnatada
tiene 51 calorías frente a las 72 calorías del de leche entera.
79
CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
80
CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
INDICE
81
CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
DEDICATORIA.....................................................................................................1
INTRODUCCIÓN..................................................................................................2
RESUMEN............................................................................................................3
CARBOHIDRATOS..............................................................................................4
I.-DEFINICIÓN DE CARBOHIDRATO..................................................................................................4
II.-TIPOS DE CARBOHIDRATOS..........................................................................................................4
2.1.-LOS CARBOHIDRATOS COMPLEJOS ........................................................................................5
2.2.-LOS CARBOHIDRATOS SIMPLES ...............................................................................................6
III.-MONOSACÁRIDOS............................................................................................................................6
3.1.-PROPIEDADES FÍSICAS:...............................................................................................................7
3.2.-PROPIEDADES QUÍMICAS:........................................................................................................10
V.-CLASIFICACION................................................................................................................................13
5.1.-POR EL GRUPO FUNCIONAL.....................................................................................................13
5.2.-POR EL NÚMERO DE ÁTOMOS DE CARBONO EN SU CADENA MOLECULAR...............14
VI.-MONOSACÁRIDOS IMPORTANTES............................................................................................14
VII.-MONOSACÁRIDOS DERIVADOS................................................................................................16
VIII.-QUÍMICA DE LA CARAMELIZACIÓN.......................................................19
8.1.-REACCIONES DE CARAMELIZACIÓN......................................................................................19
XII.-OLIGOSACÁRIDOS....................................................................................35
12.1.-FUNCIONES DE LOS OLIGOSÁCARIDOS EN DISOLUCIÓN..............................................37
ALIMENTOS PROCESADOS ..............................................................................................................38
XIII.-POLISACÁRIDOS......................................................................................38
13.1.-CLASIFICACIÓN DE LOS POLISACÁRIDOS..........................................................................40
SEGÚN LA COMPOSICIÓN ................................................................................................................41
XIV.-AGAR..........................................................................................................41
ESTRUCTURA ......................................................................................................................................42
82
CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
XV.-CARRAGENATOS.......................................................................................43
XVI.-GOMA ARÁBIGA.......................................................................................44
XVII.-TRAGACANTO.........................................................................................46
Goma tragacanto.....................................................................................................................................46
XVIII.-PECTINAS................................................................................................47
GELES DE PECTINA DE ALTO METOXILO.....................................................................................48
GELES DE PECTINA DE BAJO METOXILO.....................................................................................49
PECTINAS AMIDADAS.......................................................................................................................49
LAS PECTINAS COMO ESTABILIZANTES .....................................................................................50
XIX.-ALMIDON...................................................................................................50
19.1.-FORMA DE LOS GRANOS DE ALMIDÓN ................................................................................51
19.2.-GELATINIZACIÓN.........................................................................................................................52
19.3.-RETROGRADACIÓN ....................................................................................................................52
19.4.-GELIFICACIÓN..............................................................................................................................53
XX.-CELULOSA.................................................................................................55
20.1.-Estructura de la celulosa..................................................................................................................55
20.2.-Función de la celulosa.......................................................................................................................55
XXI.-DEXTRANOS.............................................................................................56
XXII.-AGUA........................................................................................................56
22.1.-FUENTE DE AGUA.........................................................................................................................57
22.2.-REQUERIMIENTOS NUTRICIONALES....................................................................................57
XXIII.-CALORIAS...............................................................................................59
XXIV.-PROTEINAS.............................................................................................60
XXV.-HIDRATOS DE CARBONO.......................................................................61
83
CARBOHIDRATOS QUIMICA DE LOS ALIMENTOS
XXVI.-LIPIDOS...................................................................................................62
XXVII.-VITAMINAS.............................................................................................64
XXVIII.-MINERALES..........................................................................................65
XXIX.-FIBRA.......................................................................................................66
30.2.-REQUERIMIENTOS ENERGÉTICOS........................................................................................67
30.3.-REQUERIMIENTOS PROTEICOS..............................................................................................67
30.4.-REQUERIMIENTOS LIPÍDICOS.................................................................................................67
30.5.-REQUERIMIENTOS MINERALES..............................................................................................68
30.6.-REQUERIMIENTOS DE VITAMINAS........................................................................................69
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................80
84