ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

AGENDA DE TRABAJO – SESIÓN No. 6

MÓDULO: CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

Docente: Diego Villada Osorio Fecha: marzo 8 de 2011

I. OBJETIVO: construir postura personal y colectiva de carácter conceptual

en torno al arte, técnica, tecnología y ciencia. De igual manera, establecer
la relación que existe entre cada uno de ellos y las formas como a lo largo
de la historia y en la actualidad se constituyen. Para tal efecto, los
participantes realizarán actividades de reflexión individual y grupal, así
mismo construirán su postura discursiva incorporándola al portafolio grupal.

II. PROCEDIMIENTO:

II.1 6:30 p.m. lectura y construcción previa: como insumo para empezar
la sesión los participantes habrán leído documentos o escritos
relacionados con el arte, técnica, tecnología y ciencia. Es importante
que estas lecturas referencien semejanzas y diferencias, lo mismo que
las formas de expresión particular en cada una de ellas. Como puesta
en común cada colectivo leerá su punto de vista. Está será la base
para la discusión y posterior retroalimentación.Tiempo requerido: 45
minutos

2.2. 7:15 p.m. Conferencia: el docente responsable del curso desarrollará

por espacio de una hora los siguientes interrogantes:

 ¿Qué es el arte, la ciencia, la técnica y la tecnología?

 ¿Cuáles son los rasgos o características más notables en cada una

de ellas?

 ¿Cuál es la utilidad educativa, cultural y científica que representa el

arte, la técnica, la tecnología y la ciencia en la formación de los
administradores públicos?

8:00 p.m. RECESO

2.3. 8:20 p.m. Construcción colectiva. Los participantes reunidos en sus
grupos de trabajo construirán un esquema conceptual y una V de gowin
sobre el arte, la técnica, la tecnología y la ciencia. Como elementos de
orientación se puede utilizar la lectura inicial, los planteamientos hechos
por el docente y todo aquello que los participantes consideren
importante. Tiempo requerido 40 minutos

2.4.9:00 p.m. Puesta en común final. De manera aleatoria se

seleccionarán 3 grupos para que presenten los resultados de su trabajo.
Esta será la base para la retroalimentación, conclusiones y
recomendaciones.