01:460:100:01 Spring 2011 

PLANET EARTH 
GEOLOGICAL SCIENCES, Department of Earth & Planetary Sciences, Rutgers University 
 
Instructor: Sara Mana 
 
Class meeting: Monday and Wednesday, 1:40 ‐ 3:00PM in SEC 118 
     
Office Hours: immediately after class and by appointment 
 
Email: manasara@rci.rutgers.edu   (email is the best way to reach me!) 
 
Office: Room 339A, Wright Laboratories, Earth & Planetary Sciences, Busch Campus 
 
Text: “Earth: Portrait of a Planet”, 2nd or 3rd Edition, by Stephen Marshak. 
The  textbook  can  be  found  at  the  Rutgers  University  Bookstore.  You  may  also  be  able  to 
find the same textbook online at bestbookbuys.com, amazon.com, half.com, etc.  
 
Website: https://sakai.rutgers.edu 
Log  on  to  our  course  website  to  obtain  class  materials,  exam  schedules  and  test  scores.  
This website will also be used to submit possible extra‐assignments.  Use your Rutgers (rci, 
crab,  andromeda,  eden,  clam,  or  pegasus)  username  and  password  to  access  all  of  your 
class websites and click on Planet Earth Spring 2011 Sec 01. 
 
Attendance:  Students are expected to attend lectures and tests. 
 
Please try to get to class on time. I will make every effort to finish the presentation of any 
materials 5 to 10 minutes early. 
 
If you need to leave class early, sit at end of an aisle to minimize class disruption. 
 
Cell phones and beepers should be turned off in class. No texting please. 
 
Academic  Integrity:  Cheating  and  plagiarism  are  not  acceptable! Our  department  fully 
endorses  a  no‐tolerance  cheating  and  plagiarism  policy.  If  you  are  caught  cheating,  the 
instructor may fail you and request disciplinary action. 
On  our  website  is  posted  the  Rutger’s  Policy  on  Academic  Integrity. If  you  are  not 
familiar with this, I highly recommend you look it over. 
 
Note on the attached Course Syllabus: 
The course syllabus should be used as a general outline of the course. The syllabus may be 
modified during  the  semester  if  needed  due  to  unforeseen  absence  as  a  result  of 
unscheduled  appointments  or severe  weather  conditions. Modifications  will  be  posted  on 
the course website.  
 SYLLABUS Spring 2011 
 
Lecture #  Day  Date  Topic  Chapter/ Readings 
         
PART 1: HISTORY, STRUCTURE & EVOLUTION OF PLANET EARTH   
  Wed  19‐Jan   Syllabus & Introduction  Prelude 
1  Mon  24‐Jan  Earliest Days of Planet Earth  Chapter 1 
2  Wed  26‐Jan  Earth's Composition  Chapter 2 
3  Mon  31‐Jan  Continental Drift & Spreading Seas  Chapter 3   
4  Wed  2‐Feb  Plate Tectonics I  Chapter 4 
5  Mon  7‐Feb   Crust Deformation    Chapter 11 
6  Wed  9‐Feb   Mountain Building   Chapter 11 
7  Mon  14‐Feb   Time & How Old is Earth   Chapter 12 
  Wed  16‐Feb   No lecture (in class Review)   
  Mon  21‐Feb  Test #1   
         
PART 2: ROCKS AND MINERALS   
         
8  Wed  23‐Feb  Minerals    Chapter 5 
9  Mon  28‐Feb  Rock Groups    Interlude B 
10  Wed  2‐Mar  Magma & Igneous Rocks  Chapter 6 
11  Mon  7‐Mar  Sediment, Soils & Sedimentary Rocks   Chapter 7 
12  Wed  9‐Mar   Metamorphic Rocks   Chapter 8 
  Mon  14‐Mar  No lecture (Spring Break)   
  Wed  16‐Mar  No lecture (Spring Break)   
13  Mon  21‐Mar   The Rock Cycle  Interludes C & E 
  Wed  23‐Mar   No lecture (in class Review)    
  Mon  28‐Mar   Test #2   
         
PART 3: ECONOMIC RESOURCES, ENVIRONMENTAL HAZARDS, & HUMAN IMPACTS ON EARTH 
         
14  Wed  30‐Mar   Streams & Floods   Chapter 17  
15  Mon  4‐Apr  Oceans & Coasts   Chapter 18  
16  Wed  6‐Apr  Amazing ice: Glaciers and Ice Ages   Chapter 22 
17  Mon  11‐Apr   Volcanic Eruptions  Chapter 9 
18  Wed  13‐Apr  Earthquakes    Chapter 10 
19  Mon  18‐Apr  Economic Geology  Chapters 14 & 15 
20  Wed  20‐Apr   Earth's Atmosphere & Climate   Chapter 20 
21  Mon  25‐Apr  Global Change in the Earth System   Chapter 23 
  Wed  27‐Apr   No lecture (in class Review)   
  Mon  2‐May  Test #3   
 
COURSE REQUIREMENTS & GRADING 
 
Three non­cumulative tests 
 
Three tests occur during the semester based on materials presented in lecture. Tests may 
include a variety of question formats including multiple choice, matching, true ‐ false, fill in 
the blank, short answers. Typically, there are 80‐100 questions on each test. 
 
Make­up tests are not given!!! 
Exceptions will be made under special circumstances, at the instructor’s discretion. 
 
Failure to show up for a test will result in a grade of zero. 
 
Graded work       #Points  
 
Test #1            100  
Test #2            100  
Test #3           100  
 
Occasional Extra Assignments, 
Quizzes, etc…                 up to 50 
‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ 
Totals:            300 ± 50 = 100% 
 
 
       %           Grade 
 
FINAL        Above 90%     A 
GRADES       Above 85%     B+ 
WILL BE       Above 80%     B 
DETERMINED    Above 75%     C+ 
USING THE      Above 70%     C 
SCALE LISTED    Above 65%     D+ 
AT THE RIGHT     Above 60%     D 
Below 59%     F